為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍花式打卡圖片 宿舍特色活動策劃方案篇一
一、活動目標(biāo) 充分發(fā)揮黨員的思想政治工作優(yōu)勢，讓黨員深入學(xué)生宿舍，細(xì)致做好思想引導(dǎo)和政治引領(lǐng)工作，讓黨員在學(xué)生中亮起來，讓黨工作占領(lǐng)學(xué)生宿舍區(qū)域，強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識，在廣大學(xué)生中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，強(qiáng)化學(xué)生宿舍的管理，建文明宿舍、和諧校園。
二、活動辦法
1、把全系黨員分配到全系各班，每個黨員負(fù)責(zé)一個班級，再從各 班挑出一個宿舍，作為“黨員責(zé)任宿舍”，該宿舍也是該班入黨積極分子所在的宿舍。通過“黨員——班級——宿舍——入黨積極分子”模式，要求黨員通過配合班主任抓好入黨積極分子的考察教育，通過抓好宿舍同學(xué)的思想工作，深入各個大一新生宿舍，解答他們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。通過一個入黨積極分子影響一個宿舍，一個宿舍帶動一個班級，以點帶面，整體推進(jìn)全系的宿舍管理。
2、制作一批“黨員責(zé)任宿舍”牌子，粘貼在宿舍門上面。 牌子上有“黨員責(zé)任宿舍”字樣、有聯(lián)系黨員的姓名、電話。
3、要求每個黨員必須進(jìn)在活動開始第一天進(jìn)宿舍，與學(xué)生見面， 介紹自己，熟悉情況，給學(xué)生提出要求和希望，激勵學(xué)生。
4、要求黨員每兩周至少進(jìn)宿舍一次，下宿舍了解學(xué)生情況，與學(xué)
生談心，要求黨員做學(xué)生的熱心人，貼心人，解決實際問題，給學(xué)生實實在在的幫助。
5、每個黨員要有為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視“黨員進(jìn)學(xué)生宿舍”活動的重要意義，創(chuàng)造性開展工作，認(rèn)真做好工作記錄。每四周交份活動記錄到支部。
6、要求黨員積極采取措施，知道宿舍開展多樣的宿舍教育和文化活動，指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按“文明宿舍”的評比條件要求自己，創(chuàng)建文明宿舍。
7、要求黨員積極協(xié)助班主任做好宿舍管理中的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、作息、紀(jì)律、用水用電等方面工作。
8、在7號學(xué)生宿舍樓下宣傳欄上統(tǒng)一公布我系黨員責(zé)任宿舍情 況一覽表，讓全系師生共同監(jiān)督。
9、在7號宿舍樓，舉行“黨員進(jìn)宿舍”活動啟動儀式。
三、檢查考評
1.成立“黨員進(jìn)學(xué)生宿舍”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面組織和督促。
組長：陳堪權(quán)
成員：王世權(quán)阮百強(qiáng) 龐劍云 林廣平 張柳青 王湛 盛麗華
2.由第一黨小組長盛麗華同志負(fù)責(zé)中技，第二黨小組王湛同志責(zé)高技，定期檢查每個黨員的工作記錄，召開入黨積極分子、舍長座談會，了解黨員活動情況。
3.由支委成員負(fù)責(zé)檢查黨員定點宿舍創(chuàng)建文明宿舍的效果和實
績。
4.支部在每月召開的支部大會上通報該項活動的情況，表揚(yáng)好的方面，完善不足地方，提出整改措施。
5、黨員評優(yōu)時要將此活動開展情況作為重要的評議內(nèi)容。
宿舍花式打卡圖片 宿舍特色活動策劃方案篇二
建文明寢室，展青春風(fēng)采
堅持“貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學(xué)生思想政治教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。以宿舍為基本單位，以文明宿舍創(chuàng)建活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)生的住宿行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體觀念，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
文化與傳媒學(xué)院東二（4、5、6樓）、東六（2樓）、東十c（1樓）公寓樓的在校生全員參加，寢室美化內(nèi)容要簡潔，干凈，健康,結(jié)合自己寢室和自身特點設(shè)計，美化寢室環(huán)境。
文明寢室評比
（一）、衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）門面、地面及窗戶玻璃干凈 ；（4分）
（2）室內(nèi)地面、陽臺干凈無垃圾，清掃工具擺放整齊；（4分）
（3）墻壁、天花板干凈無灰網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象；（4分）
（4）窗臺無雜物堆放，物品擺放整齊；（4分）
( 5 ) 寢室內(nèi)衛(wèi)生無死角，無異味，整體感覺大方舒適；（4分）
（二）、內(nèi)務(wù)評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）床鋪被子整潔，枕頭擺在里側(cè)，方向一致，床單平展；（5分）
（2）床上不亂放衣服，蚊帳、擋簾可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊；空床上、 所有床下物品擺放整齊（5分）
（3）桌面、書架柜子干凈無塵，書籍?dāng)[放有序；（5分）
（4）一個寢室內(nèi)床下不單獨擋簾，如有需要，4個床下統(tǒng)一擋簾，顏色一致(5分)
（三）安全檢查
（1）無晚歸、夜不歸寢等不良現(xiàn)象；(5分)
（2）不使用違章電器，不破壞安全設(shè)施，如滅火器等，寢室內(nèi)不私拉電源（5分）
（四）、寢室美化設(shè)計
（1）在保持寢室整體整潔的前提下，體現(xiàn)健康、向上、高雅的文化品味，倡導(dǎo)簡樸、整潔的裝飾，提倡“變廢為寶”，廢舊物品回收再利用，裝飾復(fù)雜、凌亂，適當(dāng)扣分；（15分）
（2）可以“安全、向上、理想、環(huán)保、健康”等主題，并依據(jù)寢室特色設(shè)計門擋簾，要求內(nèi)容健康，無頹廢內(nèi)容，體現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌。無亂貼現(xiàn)象。（15分）
特色寢室創(chuàng)建、評比 附加分（20分）
特色寢室的具體分類為：
2. 自強(qiáng)自立寢室：寢室成員注重理論聯(lián)系實際，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參與各類社會實踐、科技創(chuàng)新和勤工助學(xué)活動，實踐能力強(qiáng)。
文明寢室評比:
2.寢室評比結(jié)果在60分以上可有資格評為“文明寢室”；
1.參加特色寢室評比的寢室必須是文明寢室；
4.公寓內(nèi)務(wù)評比時，黨員寢室必須全為文明寢室寢，否則取消評比資格；
1. 策劃宣傳階段： 開展“文明寢室創(chuàng)建月”活動，宣傳先行，并始終貫穿整個活動，系宣傳部將利用板報、微博、微信方式進(jìn)行廣泛宣傳，各年級、各班要深入宣傳，明確本次活動目的，使廣大學(xué)生積極投入到這次活動中來。
2. 檢查評比階段： 4月10—4月15日20:30—21:00，由學(xué)生會宿管部成員進(jìn)行全面查寢；4月 15日13:00—14:00，由學(xué)生科科長、各班輔導(dǎo)員以及系學(xué)生會宿管部成員，對各寢室的達(dá)標(biāo)情況和申報內(nèi)容進(jìn)行檢查和審核。
3. 總結(jié)表彰階段：
6 月初，對文明寢室創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié)和表彰，設(shè)“文明寢室”45名，其中東二27名，東六9名，東十d9名；設(shè)特色寢室：15名 。
對活動中獲“文明寢室”稱號的`寢室，每人量化加1分，獲特色寢室的寢室，每人量化加2分，頒發(fā)獎狀，評比結(jié)果將記入班級總評，參與期末評優(yōu)和年底先進(jìn)班集體評選。在活動期間，東十d成績前三名、東六成績前五名、東二成績前七名的特色寢室，且平時表現(xiàn)良好無違紀(jì)現(xiàn)象，在下次重分寢室時可優(yōu)先分配陽面寢室。
為了展示本次“文明寢室創(chuàng)建月”評比活動的成果，盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采，系學(xué)生會宣傳部將在評比期間對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行拍照，并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采，在學(xué)院成果展示欄顯目位置粘貼進(jìn)行展出，面向全院展示本次活動所取得的成果。
宿舍花式打卡圖片 宿舍特色活動策劃方案篇三
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。
1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
a、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。
b、家庭
1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。（各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書）
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。
3、開展“小書房評比”活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。
4、評出一批書香家庭。
宿舍花式打卡圖片 宿舍特色活動策劃方案篇四
校園生活百科
二、活動目的：
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
__年11月16日18:30—19:30(筆試)
__年11月19日18:30—21:30(第一場)
__年11月22日18:30—21:30(第二場)
四、活動地點：新食堂三樓大學(xué)生活動中心
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式
六、活動宣傳及準(zhǔn)備：
1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學(xué)樓顯眼處進(jìn)行張貼。
2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進(jìn)行宣傳。
3.通過學(xué)院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。
4.通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進(jìn)行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名
1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2.10月12日下午收回報名表，停止報名。
3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時間、地點)，以此做好準(zhǔn)備。
4.報名表見附一
(二)賽事進(jìn)程
1.主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;
(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2.評委(輔導(dǎo)員)
(1)評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認(rèn)真評判，不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;
(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞;
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規(guī)則的說明
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)
第二場(11月3日18:30~21：30)
參賽選手憑參賽證入場，親友團(tuán)憑票入場?；顒尤肟诠ぷ魅藛T將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權(quán),該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個超人值，答錯不扣分)
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)
中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團(tuán)表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)
第五輪：評委點評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進(jìn)四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進(jìn)行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進(jìn)行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準(zhǔn)備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答?？简炦x手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應(yīng)給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)
第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進(jìn)二)，進(jìn)行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進(jìn)行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進(jìn)決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設(shè)立:
1.超人獎水晶獎杯
2.巨人獎水晶獎杯
3.綠葉獎水晶獎杯
4.給力獎筆記本4本
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宿舍花式打卡圖片 宿舍特色活動策劃方案篇五
主題：構(gòu)建和諧、文明宿舍 共建美好校園
活動意義：
大學(xué)生寢室不僅是大學(xué)生生活的場所，也是校園的文化窗口。寢室集體作為大學(xué)生最小的群體組織，寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值觀和理想信念。規(guī)范寢室文明建設(shè)，提高學(xué)生文明程度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、保持美的能力和習(xí)慣。我們將通過舉辦這次活動，張揚(yáng)自我個性，提升宿舍文化品位，深化宿舍衛(wèi)生觀念。同時在這個窗口上集中戰(zhàn)士我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和生活習(xí)慣。
目的：
為了更好的迎評估建，為了將學(xué)生宿舍建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、文明的生活，學(xué)習(xí)場所，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，發(fā)揮學(xué)生“自我教育，自我管理”的作用，營造適宜學(xué)習(xí)、適宜休息的校園環(huán)境，提高校園整體文明程度，實現(xiàn)建設(shè)和諧、綠色校園的目的，我們開展學(xué)生宿舍文明建設(shè)評比活動。展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，讓廣大學(xué)子珍惜美好校園，創(chuàng)建文明宿舍，豐富宿舍文化生活，團(tuán)結(jié)宿舍各成員，構(gòu)建和諧、文明生活區(qū)。
主辦單位：機(jī)械工程系學(xué)生會
活動對象：機(jī)械工程系在校學(xué)生
活動流程：
第一階段（宣傳）：
（1） 宣傳部出展板宣傳構(gòu)建文明宿舍，以行動證明，共同參與建設(shè)文明宿舍活動。
（2） 又各班輔導(dǎo)員在班會上進(jìn)行宣傳，此次活動也以班級名義掛鉤。獎懲都公布所在班級。
標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段（評比工作開展）：
和最差宿舍【可以做好記錄和照片】
（2） 第二周對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表揚(yáng)，最差宿舍批評，重點檢查
第三階段（獎懲情況）：
獎：
操行評定分。頒發(fā)“優(yōu)秀宿舍證書”
懲：
（1） 對于第一周評比較差的宿舍由輔導(dǎo)員在班會上進(jìn)行警告和批評
（2） 對于第二周評比較差的宿舍追究班長及個寢室長責(zé)任
評分標(biāo)準(zhǔn)：
機(jī)械工程系學(xué)生會
一、活動主題
建文明寢室，展青春風(fēng)采
二、活動宗旨
堅持“貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學(xué)生思想政治教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。以宿舍為基本單位，以文明宿舍創(chuàng)建活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)生的住宿行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體觀念，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
三、活動要求
文化與傳媒學(xué)院東二（4、5、6樓）、東六（2樓）、東十c（1樓）公寓樓的在校生全員參加，寢室美化內(nèi)容要簡潔，干凈，健康,結(jié)合自己寢室和自身特點設(shè)計，美化寢室環(huán)境。
四、活動內(nèi)容：
文明寢室評比
（一）、衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）門面、地面及窗戶玻璃干凈 ；（4分）
（2）室內(nèi)地面、陽臺干凈無垃圾，清掃工具擺放整齊；（4分）
（3）墻壁、天花板干凈無灰網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象；（4分）
（4）窗臺無雜物堆放，物品擺放整齊；（4分）
( 5 ) 寢室內(nèi)衛(wèi)生無死角，無異味，整體感覺大方舒適；（4分）
（二）、內(nèi)務(wù)評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）床鋪被子整潔，枕頭擺在里側(cè)，方向一致，床單平展；（5分）
（2）床上不亂放衣服，蚊帳、擋簾可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊；空床上、 所有床下物品擺放整齊（5分）
（3）桌面、書架柜子干凈無塵，書籍?dāng)[放有序；（5分）
（4）一個寢室內(nèi)床下不單獨擋簾，如有需要，4個床下統(tǒng)一擋簾，顏色一致(5分)
（三）安全檢查
（1）無晚歸、夜不歸寢等不良現(xiàn)象；(5分)
（2）不使用違章電器，不破壞安全設(shè)施，如滅火器等，寢室內(nèi)不私拉電源（5分）
（四）、寢室美化設(shè)計
（1）在保持寢室整體整潔的前提下，體現(xiàn)健康、向上、高雅的文化品味，倡導(dǎo)簡樸、整潔的裝飾，提倡“變廢為寶”，廢舊物品回收再利用，裝飾復(fù)雜、凌亂，適當(dāng)扣分；（15分）
（2）可以“安全、向上、理想、環(huán)保、健康”等主題，并依據(jù)寢室特色設(shè)計門擋簾，要求內(nèi)容健康，無頹廢內(nèi)容，體現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌。無亂貼現(xiàn)象。（15分）
特色寢室創(chuàng)建、評比 附加分（20分）
特色寢室的具體分類為：
2. 自強(qiáng)自立寢室：寢室成員注重理論聯(lián)系實際，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參與各類社會實踐、科技創(chuàng)新和勤工助學(xué)活動，實踐能力強(qiáng)。
五、 評比辦法：
文明寢室評比:
2.寢室評比結(jié)果在60分以上可有資格評為“文明寢室”；
1.參加特色寢室評比的寢室必須是文明寢室；
4.公寓內(nèi)務(wù)評比時，黨員寢室必須全為文明寢室寢，否則取消評比資格；
六、活動進(jìn)程
1. 策劃宣傳階段： 開展“文明寢室創(chuàng)建月”活動，宣傳先行，并始終貫穿整個活動，系宣傳部將利用板報、微博、微信方式進(jìn)行廣泛宣傳，各年級、各班要深入宣傳，明確本次活動目的，使廣大學(xué)生積極投入到這次活動中來。
2. 檢查評比階段： 4月10—4月15日20:30—21:00，由學(xué)生會宿管部成員進(jìn)行全面查寢；4月 15日13:00—14:00，由學(xué)生科科長、各班輔導(dǎo)員以及系學(xué)生會宿管部成員，對各寢室的達(dá)標(biāo)情況和申報內(nèi)容進(jìn)行檢查和審核。
3. 總結(jié)表彰階段：
6 月初，對文明寢室創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié)和表彰，設(shè)“文明寢室”45名，其中東二27名，東六9名，東十d9名；設(shè)特色寢室：15名 。
對活動中獲“文明寢室”稱號的`寢室，每人量化加1分，獲特色寢室的寢室，每人量化加2分，頒發(fā)獎狀，評比結(jié)果將記入班級總評，參與期末評優(yōu)和年底先進(jìn)班集體評選。在活動期間，東十d成績前三名、東六成績前五名、東二成績前七名的特色寢室，且平時表現(xiàn)良好無違紀(jì)現(xiàn)象，在下次重分寢室時可優(yōu)先分配陽面寢室。
七、“文明寢室”活動成果展
為了展示本次“文明寢室創(chuàng)建月”評比活動的成果，盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采，系學(xué)生會宣傳部將在評比期間對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行拍照，并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采，在學(xué)院成果展示欄顯目位置粘貼進(jìn)行展出，面向全院展示本次活動所取得的成果。
創(chuàng)建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園
“我的寢室，我的家”創(chuàng)建活動策劃書
一、活動目的：
為推進(jìn)我校的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣，營造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長，經(jīng)研究決定，在全校開展 “我的寢室，我的家”主題活動。
二、活動意義：
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、休息的重要場所，是學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中學(xué)生具有重要的意義。德昌民族中學(xué)是州級重點寄宿制學(xué)校，在校學(xué)生3450多人，有近3400人在校住宿。抓好宿舍文明創(chuàng)建工作，對于提升學(xué)校的德育整體水平有著深遠(yuǎn)的意義。
三、活動時間：2015年4月11日—4月26日
四、活動主題：創(chuàng)建“我的寢室，我的家”，共建溫馨健康校園
五、主辦單位：
六、活動對象及要求：
1、學(xué)校全體學(xué)生宿舍必須參加。
2、各寢室負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本寢室的布置，做好參評準(zhǔn)備。
七、活動安排：
（一）活動流程
宣傳階段：2015年4月11日 — 4月14日（第八周） 請各班班主任組織各班自4月11日始陸續(xù)召開“我的寢室，我的家創(chuàng)建”主題動員班會。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次活動的意義，調(diào)動廣大同學(xué)參與積極性，增強(qiáng)學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識，努力創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
準(zhǔn)備階段：2015年4月15日 — 4月19日（第九周） 班主任、生活管-理-員要積極參與創(chuàng)建活動，帶領(lǐng)和督促學(xué)生的寢室文明建設(shè)。
評比階段：2015年4月22日 — 4月26日（第十周）
（二）“我的寢室，我的家”創(chuàng)建要求：
1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方；內(nèi)務(wù)做到八個一條線：被蓋一條線，枕頭一條線，床單一條線，毛巾一條線，面盆一條線，口杯牙刷一條線，牙膏香皂一條線，鞋子一條線。
3、地面無垃圾、雜物、積垢；門窗無亂寫亂畫，窗戶干凈透明；墻壁、天花板、開關(guān)盒等無蜘蛛網(wǎng)，無腳印、無污染。
4、符合清潔標(biāo)準(zhǔn)：牙具、臉盆內(nèi)外、水瓶外殼等清潔；鞋子、書包清潔；床上用品清潔。
5、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
（三）活動比賽內(nèi)容：
本次比賽包括 “寢室風(fēng)格設(shè)計”、“寢室環(huán)境評比”、“寢室紀(jì)律評比”三部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之四十、百分之四十，比賽結(jié)果將是綜合三部分成績而評定。
2、寢室環(huán)境評比：寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果、活動期間臨時隨機(jī)抽查、評比檢查完成。
3、寢室紀(jì)律評比：寢室紀(jì)律評比主要指寢室日常紀(jì)律狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和活動期間臨時隨機(jī)抽查完成。
（四）比賽評定小組
評定組長：
評定副組長：
組成成員：
比賽本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行。
(五)獎項設(shè)置：
男、女生宿舍分開評比，各設(shè)置一等獎 ：3名,獎勵價值200元物品及班級操行分20分；二等獎 ：6名，獎勵價值150元物品及班級操行分15分；三等獎 ：6名，獎勵價值100元物品及班級操行分10分。宿舍樓獲一等獎：獎勵管-理-員50元；二等獎：：獎勵管-理-員30元；三等獎：獎勵管-理-員20元。單次評比若出現(xiàn)同一班級或宿舍樓重復(fù)得獎可累計獎勵。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
學(xué)生獎勵預(yù)計需要：管-理-員獎勵預(yù)計需要：
合計需要預(yù)計：
八、總結(jié)表彰階段
2、對獲獎班級進(jìn)行表彰頒發(fā)證書，并進(jìn)行相應(yīng)等級的獎勵；
3、此次活動以比賽帶創(chuàng)建，創(chuàng)建像家一樣的文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園。
九、活動總結(jié)
中學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說，積極健康的宿舍文化是為中學(xué)生成長成才服務(wù)的，是中學(xué)生自己的文化，它可以增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與我們學(xué)生生活緊緊相連，積極健康向上的宿舍文化對中學(xué)生成長具有重要的作用，有利于中學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有利于中學(xué)生形成健康人格，提高自身素質(zhì)，陶冶情操，引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建“我的寢室，我的家”的舉辦，期望同學(xué)們能夠在自我動手參與中，學(xué)有所思、思有所獲，營造溫馨的文化家園，讓自己的中學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的中學(xué)生活增添靚麗的色彩。
一、活動宗旨：
寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場所，也是廣大莘莘學(xué)子展示良好精神風(fēng)貌的重要窗口，寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活及心情，為了倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣，為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、溫馨、文明、進(jìn)步的生活、學(xué)習(xí)場所，為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識，調(diào)動廣大同學(xué)對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的積極性，提升寢室品位，為塑造我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，學(xué)校學(xué)生處特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：何金坪
組員：全體班導(dǎo)、班助及生活部成員
評委：全體班導(dǎo)、及各班生活委員
三、活動時間：2015年11月20日——2012年12月12日
四、活動安排：
第一階段：宣傳階段（11月20日—11月26日）利用班會，廣播站、海報等形式進(jìn)行集中宣傳。
第二階段： 檢查整改（11月27日一12月5日）。各班自查整改，學(xué)校學(xué)生處從25號開始不定期進(jìn)行檢查查并通報檢查結(jié)果。檢查內(nèi)容包括寢室內(nèi)物品的配置齊全情況以及寢室衛(wèi)生，我們將對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng)，對不合格寢室將提出批評并要求整改。
（1） 規(guī)范化檢查：主要檢查寢室內(nèi)物品是否齊全，有無損壞情況，其中兩項標(biāo)準(zhǔn)均為否定項，不合格涉及到的班級和寢室并自檢查當(dāng)日起兩個工作日內(nèi)進(jìn)行整改。
（2）標(biāo)準(zhǔn)化：寢室內(nèi)物品必須按照要求進(jìn)行統(tǒng)一擺放。擺放標(biāo)準(zhǔn)見附表二
（4）美化：各班級可以對入住的寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?，要求主題積極健康向上。
1，寢室衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)（60%）
2，文明禮貌（20%）
3，寢室文化建設(shè)（20%）
六、評分細(xì)則：
詳見附件一
附件一：
四川核工業(yè)工程學(xué)校二校區(qū)文明宿舍評分表 ___樓
附件二： 物品規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)
2.寢室床位，凳子必須擺放合理，整齊化，東西的擺放應(yīng)將相同顏色的物品擺放在一起。
6、毛巾統(tǒng)一四折掛放并掛在兩床架的中間位置（六人間）；四人間統(tǒng)一擺放在臉盆中。
b、飯盒、牙具香、皂盒熱水瓶等可做造型擺放；
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