學(xué)期工作計(jì)劃表

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 20:34:11
學(xué)期工作計(jì)劃表
時(shí)間:2023-09-07 20:34:11     小編:MJ筆神

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

轉(zhuǎn)眼間大一很快就過(guò)去了,這一年的班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作也是基本順利的。 展望xx年,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),新的問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取讓我們班早日評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

以下是我們xx年的工作計(jì)劃

1、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z(yǔ)專業(yè)的,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),要多讀一些著名的文學(xué)著作。

2、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)多加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。

3、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如籃球賽、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)的重視, 保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

5、開(kāi)展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,同時(shí)鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和實(shí)踐、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

以上就是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ饔?jì)劃,在這個(gè)即將到來(lái)的學(xué)期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

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一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》及國(guó)家、省關(guān)于新課程改革的文件精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、縣教育局教研室、教科室的有關(guān)文件精神,以教育科研為先導(dǎo),以提高深化課程改革課堂有效學(xué)習(xí)為中心,推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施,增強(qiáng)課堂教學(xué)的效率,務(wù)求提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課程改革。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī),了解課程改革的主要精神。

2、學(xué)習(xí)了解高中生物課程改革的主要內(nèi)容、任務(wù)和方法,體會(huì)生物新課程改革的基本思想,不斷更新教學(xué)觀念,為改革教學(xué)方式奠定理論基礎(chǔ)。

(二)、加強(qiáng)教學(xué)研究,開(kāi)展課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)。

1、積極推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”這項(xiàng)有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)變革項(xiàng)目,并與精品課例研磨、學(xué)科教科研活動(dòng)和學(xué)校校本教研結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師進(jìn)一步樹(shù)立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的.有效性;明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以期化解疑難,突破瓶頸,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、研究不同基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)途徑,基本形成學(xué)生在校學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)范,優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3、組織教師上好示范課、研討課、精品課,進(jìn)行一課一議,力求一課多得,聽(tīng)課者對(duì)授課者要能提出建設(shè)性意見(jiàn),力避恭維、敷衍和走過(guò)場(chǎng)。讓教研活動(dòng)帶給教師“經(jīng)驗(yàn)上的分享”與“理智上的挑戰(zhàn)”。

4、以各類教師競(jìng)賽活動(dòng)為平臺(tái),提高教師基本功。加強(qiáng)評(píng)價(jià)命題研究。

5、積極開(kāi)展各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),加強(qiáng)過(guò)程管理。

6、組織教師圍繞研究專題認(rèn)真寫(xiě)好科研

總結(jié)

和論文,不斷提高理論和寫(xiě)作水平,積極組稿參加各級(jí)論文、案例競(jìng)賽。積極鼓勵(lì)老師向各級(jí)各類刊物投稿。

(三)、加強(qiáng)課題研究

1、積極申報(bào)新課題。教師要從提高教學(xué)實(shí)效性的角度,積極申報(bào)各級(jí)各類課題,學(xué)校教科室將對(duì)所有教師的課題申報(bào)工作給予必要的支持和幫助。

2、落實(shí)好已申報(bào)課題的研究落實(shí)工作。對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)的立項(xiàng)課題要做好開(kāi)題工作,并積極開(kāi)展研究;已經(jīng)實(shí)施的課題要進(jìn)一步做好研究落實(shí),為順利結(jié)題做好準(zhǔn)備。

(四)、建設(shè)教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校教育振興五年行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。積極組織參加學(xué)校的《導(dǎo)學(xué)之星》評(píng)比的有關(guān)活動(dòng)。關(guān)注青年骨干教師的成長(zhǎng),做好師徒結(jié)對(duì)工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)各學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

三、教學(xué)管理要求:

1、按時(shí)制訂、上交計(jì)劃,實(shí)行超周提前備課。

2、按要求、按章節(jié)次序每課時(shí)寫(xiě)好一個(gè)教案,編好順序,并簡(jiǎn)要的寫(xiě)出教學(xué)后記或教學(xué)反思(至少5個(gè)以上)。

3、重視教學(xué)反饋,高二每學(xué)期作業(yè)批改一般要達(dá)到20次和單元式練習(xí)3次以上,高三每學(xué)期作業(yè)批改一般要達(dá)到25次和單元式練習(xí)3次以上。

4、要求每個(gè)備課組每學(xué)期上好二節(jié)公開(kāi)課,并把課件、備課組命好的月考或段考的試題及時(shí)傳到我郵箱。

5、每人至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例或課例。

6、積極參加聽(tīng)課活動(dòng),做好聽(tīng)評(píng)課記錄,一學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上;

四、備課組人員安排:

高三段:組 長(zhǎng) xx 組員 xx xx

高三段:組 長(zhǎng) xx 組員 xx xx

說(shuō)明:

學(xué)期初由備課組組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)制訂備課計(jì)劃。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;上公開(kāi)課前要先進(jìn)行小組集體備課討論;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。主講人及時(shí)做好集體備課活動(dòng)記錄(一學(xué)期至少4次)。

五、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng):

xx(師)——xx(徒)

xx(師)——xx(徒)

要求:1、師開(kāi)學(xué)初要制定詳細(xì)的結(jié)對(duì)計(jì)劃,并有幫扶過(guò)程文字記錄。

2、師要不定期對(duì)徒進(jìn)行教學(xué)管理指導(dǎo),徒弟要積極的師請(qǐng)教,多聽(tīng)?zhēng)煹恼n,次數(shù)以聽(tīng)課或其他的原始記錄為準(zhǔn)。

3、學(xué)期結(jié)束要有總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

1、社團(tuán)工作制度貫徹。

新學(xué)期開(kāi)學(xué),社團(tuán)部在所有干部成員討論,擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。

2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督。

各社團(tuán)招新、注冊(cè)工作完成之后,要分別進(jìn)行了新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會(huì)員更好的了解了社團(tuán),更加真切的融入社團(tuán)。

3、資源共享。

1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí),各社團(tuán)不必要部門合并,遇到各社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團(tuán)保留外聯(lián)部。

3、新建設(shè)一個(gè)策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開(kāi)展。

4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名(由一名副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任),專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。

5、加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展。

6、設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。

本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作。

1、迎新工作。

新一年的開(kāi)始,我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,完成11級(jí)的迎新工作,并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作。

2、部門分組。

宣傳組:對(duì)外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng)。

調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會(huì),監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。

秘書(shū)組:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會(huì)溝通,并輔助上級(jí)學(xué)院工作,整理各協(xié)會(huì)和本部門資料,負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作。

策劃組:策劃活動(dòng),流程、安排和活動(dòng)指導(dǎo)。

3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作。

新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開(kāi),社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長(zhǎng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

4、組織社團(tuán)招新工作。

新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開(kāi),社團(tuán)部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長(zhǎng)冊(cè)的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長(zhǎng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

二、社聯(lián)活動(dòng)安排

(1)社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng):

“放映會(huì)”活動(dòng),策劃中,b樓xxx教室舉行時(shí)間待定。

(2)社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng):

社團(tuán)文化節(jié),時(shí)間待定。

協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng),時(shí)間待定。

其他活動(dòng),時(shí)間待定。

三、長(zhǎng)期工作

1、社團(tuán)的注冊(cè)、變更、修改。

社團(tuán)注冊(cè)進(jìn)行要嚴(yán)格考核,每次注冊(cè)我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),謹(jǐn)慎細(xì)致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時(shí)在注冊(cè)的基礎(chǔ)上,我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度,為社團(tuán)的進(jìn)一步長(zhǎng)足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學(xué)期開(kāi)學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r,完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。

2、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們將會(huì)向?qū)W院申請(qǐng)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其次,盡量爭(zhēng)取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。

3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面。

具體的安排將如下:

本月開(kāi)始制定例會(huì)時(shí)間,開(kāi)會(huì)制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料,該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核,得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對(duì)各協(xié)會(huì)、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。

本學(xué)期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序,為未來(lái)接任奠定基礎(chǔ)。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候,例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),令干事更了解部門及本部門部長(zhǎng),令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。

下學(xué)期,將會(huì)著重于干事的競(jìng)選培訓(xùn),還會(huì)組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作,還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì)、社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流,使各協(xié)會(huì)、社團(tuán)能與外界更多的交流,促使協(xié)會(huì)、社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。

4、收集社團(tuán)評(píng)比資料工作。

我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評(píng)比材料。為了更好的開(kāi)展工作,我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。

5、其他部門內(nèi)部工作。

為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn),我們會(huì)在學(xué)期的開(kāi)始制定干事管理制度和在長(zhǎng)期做好干事的思想工作。

四、社團(tuán)評(píng)估工作。

1、活動(dòng)策劃階段。

2、活動(dòng)審核與分配階段。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段。

5、活動(dòng)舉辦階段。

4、活動(dòng)驗(yàn)收階段。

6、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)。

五、后期工作

1、組織社團(tuán)評(píng)比暨“精品社團(tuán)”評(píng)比階段。

我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù),制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán),對(duì)于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織成績(jī)不佳的給予批評(píng)!

2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段。

各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備,為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團(tuán)部應(yīng)該每月開(kāi)展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì),研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí),努力做到與時(shí)俱進(jìn)!

3、挑選新任社團(tuán)干部階段。

首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動(dòng)部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長(zhǎng)副部長(zhǎng),努力做到開(kāi)拓創(chuàng)新!

我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jī),但是難免有一定的不足,那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機(jī)會(huì)較少,慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中,除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì),加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞活動(dòng),在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力,為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中。

1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。

2、做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。

3、為接下即將開(kāi)展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備:

a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)。

b、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃,如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。

4、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,特別是對(duì)于還需招納社員的社團(tuán)來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動(dòng)小結(jié),對(duì)于每次開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié),寫(xiě)明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào)。

6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,了解同學(xué)們對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見(jiàn)。

7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

8、進(jìn)行社長(zhǎng)換屆,社長(zhǎng)直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長(zhǎng)尤為重要。現(xiàn)在各社社長(zhǎng)都大都臨近畢業(yè),等社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展一階段以后會(huì)選舉各社社長(zhǎng)。新社長(zhǎng)由老社長(zhǎng)和社員推薦,指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段,可能有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還需注意,社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問(wèn)題,讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!

學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我站宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好海報(bào)和宣傳欄,做好站內(nèi)活動(dòng)的.宣傳工作;

5. 把宣策部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。

4.舉辦部門內(nèi)部手繪比賽和海報(bào)制作比賽已經(jīng)視頻制作比賽,培養(yǎng)干事的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)宣傳技能的積極性。

5.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

第一,海報(bào)的宣傳是我們宣策部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好廣播站的喉舌作用,我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣策部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

第二,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報(bào),網(wǎng)頁(yè),廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前,我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。

再次,我們的校園電臺(tái)也是宣傳中不可或缺的媒介,宣策部可以與節(jié)目部協(xié)商通過(guò)電波進(jìn)行宣傳,把宣傳工作開(kāi)展的更深入人心。讓同學(xué)們了解廣播站,并支持廣播站。

最后,利用廣播站作為校級(jí)社團(tuán)可以通過(guò)我們的內(nèi)部成員把我們的信息帶給各學(xué)院,把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭(zhēng)取使宣策部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要廣播站宣策部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣策部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。

幽默的教師,繁華的城市和曠達(dá)的校園,真的是很值得回味。

這就是我們宣策部在新的一年的工作計(jì)劃,我們一定會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請(qǐng)大家相信我們!

新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈、時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級(jí)有關(guān)精神,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,特制定本工作計(jì)劃。

以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn),以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。

2、層層簽定安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,實(shí)現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。

3、努力建設(shè)校園安全文化,開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn),推進(jìn)安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。

4、加強(qiáng)群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。

1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

(1)明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要親自抓安全工作,分管校長(zhǎng)具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。

(2)每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

(3)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé),使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。

(4)完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),堅(jiān)持月報(bào)制度,安全信息月報(bào)制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。

(5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校請(qǐng)銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護(hù),預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。

(6)建立家校聯(lián)系制度。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生在校安全情況告知家長(zhǎng)。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)宣傳教育,確保安全教育到位

(1)要利用安全教育課、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、告家長(zhǎng)書(shū)、演講、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生多形式多渠道開(kāi)展安全教育活動(dòng),內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對(duì)邪教、家庭生活、戶外活動(dòng)等。

(2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實(shí)。即:計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測(cè)試。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救和互救能力。

(3)繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加大投入,消除安全隱患。

3、細(xì)化安全管理,提高安全管理水平

(1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性,內(nèi)容具有理論性。

(2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。要突出責(zé)任和制度的落實(shí),突出教育防范和細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校的每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐步細(xì)化,分解到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防安全隱患

(1)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,切實(shí)落實(shí)管控制度。做好外來(lái)人員的詢查、驗(yàn)證、登記工作,嚴(yán)防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。

(2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐超員、報(bào)廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門制度,嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長(zhǎng)自備車進(jìn)入校園接送學(xué)生。

(3)加強(qiáng)消防安全管理,進(jìn)一步做好消防安全知識(shí)教育。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國(guó)慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強(qiáng)森林草原防火工作并對(duì)師生開(kāi)展森林草原防火知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

(4)加強(qiáng)校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進(jìn)行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。

(5)認(rèn)真落實(shí)人防、物防、技防措施。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并做好值班記錄,對(duì)突發(fā)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)研判處置。

(6)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實(shí)做到“四個(gè)一”即開(kāi)設(shè)一次防溺水救護(hù)知識(shí)講座,召開(kāi)一次游泳安全主題班會(huì),舉行一次溺水救護(hù)演練,向家長(zhǎng)發(fā)一封加強(qiáng)對(duì)子女防溺水安全管理的信。

(7)加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木€,張貼警示標(biāo)語(yǔ),完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施,學(xué)生集中上下樓時(shí)段,要安排人員在樓道口定點(diǎn)疏導(dǎo)。

(8)加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫(kù)存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實(shí)雙人雙鎖。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過(guò)小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫(huà)能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢(shì)及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機(jī)結(jié)構(gòu)的整合課程。

(1) 本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點(diǎn),使幼兒了解有關(guān)中國(guó)的傳統(tǒng)服飾、其特點(diǎn)、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國(guó)的傳統(tǒng)文化這一大課題。

(2) 以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律將語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、健康、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來(lái)設(shè)置與之相適應(yīng)的活動(dòng)。

(3) 繼續(xù)研究幼兒水墨畫(huà)與創(chuàng)新能力的研究,并通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)花鳥(niǎo)、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

(4) 整合社會(huì)資源和家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)旗袍的

圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場(chǎng)、旗袍專賣店、旗袍加工場(chǎng)等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒同臺(tái)進(jìn)行“旗袍表演”。

2、 解決幼兒在音樂(lè)活動(dòng)的實(shí)際問(wèn)題,貫徹打擊樂(lè)活動(dòng)的常規(guī)訓(xùn)練,提高教師在打擊樂(lè)中的指揮技能,通過(guò)多形式的活動(dòng),有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂(lè)概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂(lè)器。

(2)在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的音樂(lè)常規(guī)。(詳見(jiàn)教研計(jì)劃)

3、全身心地投入到區(qū)級(jí)幼兒園的評(píng)估中去。

活動(dòng)規(guī)則,迎接評(píng)估的檢查。

4、 做好保育體育工作

(1)本學(xué)期的重點(diǎn)是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從各方面介紹食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道營(yíng)養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過(guò)程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。

(2)以幼兒發(fā)展指引為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量和精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)。在操作區(qū)引導(dǎo)幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

二、三月份:1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。

2、學(xué)習(xí)綱要和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料

3、制定學(xué)期工作計(jì)劃和配班計(jì)劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。

4、設(shè)立“小問(wèn)號(hào)信箱”給幼兒及家長(zhǎng)書(shū)面發(fā)問(wèn)及溝通的機(jī)會(huì)

5、 設(shè)置“音樂(lè)王國(guó)”,認(rèn)識(shí)樂(lè)器的名稱、種類、特點(diǎn)、用法等

6、 形成音樂(lè)活動(dòng)常規(guī),以音樂(lè)指揮幼兒的行動(dòng)。

四月份;1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場(chǎng)和旗袍專賣店和工場(chǎng),了解其材料、制作過(guò)程。

3、深入研究打擊樂(lè)的常規(guī)培養(yǎng)。

4、。為“故事大王會(huì)”挑選演員、進(jìn)行排練。

五月份:1、全力以赴迎接評(píng)估。

2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長(zhǎng)一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。

3、“音樂(lè)王國(guó)”重點(diǎn)欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來(lái)做鼓

4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂(lè)的好經(jīng)驗(yàn)。

六月份:1、在“音樂(lè)王國(guó)”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴

2、接受園音樂(lè)教研組的觀摩、指導(dǎo)。

七月份:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段,撰寫(xiě)工作報(bào)告。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

級(jí)現(xiàn)有學(xué)生 28人,其中男生16人,女生12 人。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

結(jié)合德育課題進(jìn)行德育教育。首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,利用各種方法、借助有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三熱愛(ài)”教育。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)集體主義榮譽(yù)感,通過(guò)各項(xiàng)集體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的力量,從而增強(qiáng)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)生命的教育,使學(xué)生養(yǎng)成使用文明禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育

班主任工作要仔細(xì),對(duì)紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深入細(xì)致地工作,做到熱愛(ài)學(xué)生,動(dòng)之以情,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。安全方面,強(qiáng)調(diào)路上安全,遵守交通規(guī)則,繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,提高安全意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用。

3、加強(qiáng)日常活動(dòng)的管理

教育學(xué)生上好兩操。組織學(xué)生上好課外活動(dòng),明確上好課外活動(dòng)的意義,保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。上好班會(huì)隊(duì)會(huì),使班隊(duì)會(huì)成為學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的陣地,成為解剖自己思想的陣地。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。既注意衛(wèi)生的打掃,又注意衛(wèi)生的保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)得力的小助手

做好班干部的培訓(xùn)工作,對(duì)工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)給予糾正指導(dǎo)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)各自工作的得失,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和完善工作。

5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參入意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

7、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是班主任主要的任務(wù)。平日要不失時(shí)機(jī)的教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮他們的特長(zhǎng)愛(ài)好,使學(xué)習(xí)能力大大提高。

1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,對(duì)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項(xiàng)任務(wù)。馬上就要上九年級(jí)了,我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。

現(xiàn)將計(jì)劃如下:

三、 組織一次團(tuán)日活動(dòng);

四、 學(xué)期末做好團(tuán)籍整理工作;

五、 做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的常規(guī)活動(dòng)記錄;

七、 加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),以及團(tuán)費(fèi)收繳工作;

八、 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)籌備工作和學(xué)生會(huì)換屆工作;

九、 學(xué)期末做好學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的工作。

以上工作均主要由我的助理完成,我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項(xiàng)工作,超越以前的我!

20xx-6-15

學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,改變科研方式,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長(zhǎng),塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn),成為教育強(qiáng)校建設(shè)的“助推器”。

1.通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐,勇于探索。

2.進(jìn)一步抓實(shí)科研常規(guī)工作,借助平時(shí)“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。

3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng),提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

4.以推廣教科研成果為重點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

5.優(yōu)化青年教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“教師過(guò)關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長(zhǎng)考核機(jī)制,提升教師課堂教學(xué)水平。

7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁(yè)建設(shè),切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、互通信息的平臺(tái)。

(一)常規(guī)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)

1.思想引領(lǐng),促進(jìn)教師素養(yǎng)提升

教師的專業(yè)成長(zhǎng),需要有精湛的教育理論知識(shí)的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開(kāi)展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動(dòng)。各校繼續(xù)采用集體讀書(shū)與網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺(tái)進(jìn)行讀書(shū)心得交流,將理論閱讀與實(shí)踐思考相結(jié)合起來(lái),為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升。

2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展

青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅(jiān)力量,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過(guò)關(guān)考核”為抓手,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng);通過(guò)名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評(píng)比活動(dòng),讀書(shū)評(píng)比、素養(yǎng)大賽等活動(dòng),讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。

3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì),有效推進(jìn)教學(xué)反思

本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開(kāi)展集體單元說(shuō)課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng),突出教學(xué)反思的針對(duì)性、主題性,強(qiáng)化教師的教學(xué)反思行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

(二)課題研究,務(wù)實(shí)求效

1.務(wù)實(shí)推進(jìn)課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理

本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把握研究方向,扎實(shí)開(kāi)展好7個(gè)市級(jí)課題專項(xiàng)研究活動(dòng),嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過(guò)程性資料的管理。

2.多形式加強(qiáng)課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺(tái),積極發(fā)布研究成果。定期召開(kāi)課題成員會(huì)議,積極聽(tīng)取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問(wèn)題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時(shí)刻關(guān)注研究進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)課題組成員的成果進(jìn)行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價(jià)值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過(guò)程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實(shí)性、過(guò)程性。

3.指導(dǎo)各類課題的過(guò)程研究與管理

承擔(dān)或參與市、縣、校級(jí)課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開(kāi)展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動(dòng)承擔(dān)或參與了相應(yīng)級(jí)別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對(duì)7項(xiàng)市級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過(guò)程資料的積累,積極組織開(kāi)展課題研討活動(dòng),以確保課題研究實(shí)而有效。

(三)校本教研,穩(wěn)抓力推

本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實(shí)開(kāi)展校區(qū)的校本研討活動(dòng),注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺(tái)階。

1.加強(qiáng)校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍

根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15校”的辦學(xué)格局,繼續(xù)落實(shí)學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計(jì)劃,每學(xué)期至少開(kāi)展兩至三次研討活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開(kāi)研討成效。聯(lián)合校將組織開(kāi)展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過(guò)程性資料的評(píng)比活動(dòng),學(xué)期末進(jìn)行綜合評(píng)比。

2.開(kāi)展賽課活動(dòng),突顯活動(dòng)實(shí)效

本學(xué)期,將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式,擴(kuò)大“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)專的實(shí)驗(yàn)范圍,開(kāi)展塞課和成果集評(píng)比活動(dòng)。教研室加強(qiáng)引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進(jìn)行下水指導(dǎo),爭(zhēng)取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。

(四)科研成果,推廣薦優(yōu)

每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。

1.激發(fā)科研自覺(jué),做好科研成果的提煉

除了教科室定期組織青年撰寫(xiě)科研論文外,還需借助一定的激勵(lì)手段與考核措施,進(jìn)一步激發(fā)教師對(duì)科研成果提煉的自覺(jué)性。通過(guò)論文獎(jiǎng)勵(lì)、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動(dòng)撰文的動(dòng)力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個(gè)市級(jí)課題的研究成果的提煉,加強(qiáng)成果之間的交流,好的經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)推廣。

2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)

各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的論文請(qǐng)進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫(xiě)質(zhì)量。力爭(zhēng)完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

3.拓寬發(fā)布平臺(tái),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。

科研成果的形式多種多樣,對(duì)于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會(huì)、推薦會(huì)等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺(tái)前,與大家一起交流經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅。

(五)課程建設(shè),深入推進(jìn)

在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)維度的課程。

1.有序?qū)嵤┬1菊n程

注重專課專用,并展開(kāi)個(gè)性化實(shí)施,豐富內(nèi)容,積累課程活動(dòng)的過(guò)程性資料。充分利用和幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開(kāi)發(fā)的校本教材,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、特長(zhǎng)展示活動(dòng)等。

2.本學(xué)期校本課程開(kāi)發(fā)內(nèi)容

本學(xué)期把校本課程開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,將重點(diǎn)做好以下工作:

1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開(kāi)發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。

2.動(dòng)員—對(duì)全校教師進(jìn)行共同組織,讓課程開(kāi)發(fā)成為所有人的事業(yè)。

3.形成課程規(guī)劃——對(duì)全校的課程結(jié)構(gòu)、實(shí)施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設(shè)計(jì),并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等)理解課程框架,并掌握基本的實(shí)施技能,做好課程實(shí)施的準(zhǔn)備。

5.總結(jié)評(píng)價(jià)—對(duì)新課程的實(shí)施效果和經(jīng)驗(yàn)、困難形成判斷。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程建設(shè),積極開(kāi)發(fā)受學(xué)生感興趣的特長(zhǎng),挖掘教師自身的特長(zhǎng)資源,激發(fā)教師課程研究的自覺(jué)性,探求教師課程的開(kāi)發(fā)路徑。各學(xué)校的'特長(zhǎng)課程建設(shè),要通過(guò)教師自主申報(bào)、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開(kāi)發(fā)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與需求的教師課程,豐富活動(dòng)形式,提團(tuán)體活動(dòng)的趣味性和生長(zhǎng)性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。

只有轉(zhuǎn)變思路,實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實(shí)行動(dòng)研究,為我校的長(zhǎng)足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

(1)協(xié)助開(kāi)學(xué)典禮,做好升旗準(zhǔn)備;

(2)做好升學(xué)、入學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系遷移工作;

(5)學(xué)生干部加強(qiáng)保潔工作的監(jiān)督;

(6)繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán);

(7)召開(kāi)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干、社團(tuán)管理者會(huì)議,完善學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)。

(1)落實(shí)扶貧助學(xué)工作,做好反饋;

(2)慶祝國(guó)慶墻報(bào)比賽;

(3)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng);

(4)高一“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽。

(1)少先隊(duì)儀仗隊(duì)培訓(xùn);

(2)積極配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì);

(3)上好八年級(jí)團(tuán)課,在高一、八年級(jí)中吸收新團(tuán)員;

(4)高二“人生理想教育”征文活動(dòng)。

(1)籌備20xx年元旦晚會(huì),做好彩排與演出工作;

(2)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示;

(3)學(xué)生會(huì)、廣播站、團(tuán)總支總結(jié)工作,團(tuán)委的年度總結(jié)。

(1)歡慶元旦,墻報(bào)比賽;

(2)協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)期末考試的考風(fēng)工作;

(3)布置寒假事宜及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

共青團(tuán)聞徐中學(xué)委員會(huì)

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