青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 19:24:17
青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案
時間:2023-09-07 19:24:17     小編:飛雪

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案篇一

歷史的本質(zhì)其實是把實際發(fā)生的事件轉(zhuǎn)換成以意念和文字形式存在的歷史的過程和方法。精品小編準備了高二歷史教學工作計劃設計,希望你喜歡。

一、高二年級基本情況:

高二年級一共xx4個班級,理科班級xx班,文科班級xx班,文理科學生學習歷史目標完全不同。文科的學生學習歷史的目標是爭取高考取得高分;理科的學生學習歷史的目標是通過明年的學業(yè)水平測試。本年級使用的是人教版新教材。其中文科班,每周三節(jié)課;理科班,每周一節(jié)課。本年級一共有5位歷史老師,其歷史教學任務為人教版歷史必修三。

二、必修三歷史教材分析:

人教版歷史必修三一共八個單元,講述的是人類社會思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史,包括中國的和外國的。涉及古代,近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容比較枯燥,學生不是很容易掌握,也不太好理解,需要老師多方面進行課外有趣歷史知識的補充,并聯(lián)系當今的生活現(xiàn)實進行講解和分析。在教學中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導方針,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價值觀?!?要充分發(fā)揮教學中雙主體作用,迅速提高教與學的質(zhì)量,為更好地適應新課改要求,進一步提高高二歷史教學水平,完成教學目標。

三、本期工作主要采取措施:

1、學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效果。

首先,端正教學指導思想,樹立正確的教學觀。針對老師:做一個導師,在知識傳授、思想交流、能力培養(yǎng)等各方面都要積極正面的引導學生。針對學生:充分發(fā)揮學生的主體地位,在傳授基礎知識的同時,強化學生能力的培養(yǎng),尤其是要培養(yǎng)學生學會思考,學會正確而全面的看待和處理歷史問題;把握好歷史的科學性,教給學生一個傳承的歷史、發(fā)展的歷史、客觀的歷史。

其次,注重常規(guī)工作,保證教學的順利開展。堅持備課,做到每課都備好重點難點,認識學情,尋找突破點;認真準備好每一個教案(或課件);課堂教學難易適當,突出重點,多展開師生互動;作業(yè)是鞏固提高學生學習的重要手段,積極對作業(yè)進行批閱。

最后,加強教學研究與探討 :積極進行課堂教學探索,探索高效的教學模式。常規(guī)教學在鞏固基礎的同時強化歷史的思辨能力,訓練學生多角度多聯(lián)系地看待問題,習題講評則從審題入手,把握解題規(guī)律。積極進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學探索,課堂教學積極借助多媒體手段,充分借助網(wǎng)絡豐富知識與題庫。 積極加強對學生的學習指導,在如何學,如何進行知識的歸納與整理,如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫。

2、針對備課

為保證進度和教學內(nèi)容得一致性,我們商議決定每周進行一次集體商討、集體備課,同時也要求大家為備課組獻計獻策,共同搞好教學工作。

3、針對考試:

按照年級組的統(tǒng)一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。

4、針對作業(yè):

要求學生按進度及時按質(zhì)、按量完成課時作業(yè);教師平時加強監(jiān)督,按時、按要求批改好作業(yè)。

青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案篇二

以^v^理論、“三個代表”重要思想和^v^精神為指導,堅持解放思想、實事求是、求真務實、與時俱進,緊扣“推進新基礎教育進程”這一主題,貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”這一精神,按照“抓學習、抓規(guī)范、抓特色”這一思路,堅持“抓班子、帶隊伍、重建設、闖新路”的方針,繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊伍建設,依法治校,積極推進社會主義精神文明建設,為學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

(一)、圍繞主題,把握靈魂,深入學習貫徹^v^精神,提高教師隊伍素質(zhì)。

1、以“^v^”精神為主線,加強理論學習,提高教師隊伍素質(zhì)。

深入學習宣傳貫徹^v^精神,是我們黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務。我們要抓好“雙學”工作。一是學習理解^v^報告,及形勢任務教育,二是對于干部教師進行業(yè)務理論學習,倡導教育創(chuàng)新,以實際行動落實^v^精神。

政治理論學習要按照局黨委《關于認真學習黨的^v^精神的通知》要求,深入學習宣傳^v^報告,深入學習宣傳“三個代表”重要思想,深入學習宣傳^v^章,幫助廣大教職工全面準確地掌握^v^精神。

業(yè)務理論學習和培訓,要提高標準,嚴要求,切實以《新基礎教育》《走進新課程》、《素質(zhì)教育觀念與基礎教育課程改革綱要學習讀本》、《中小學心理健康教育》、《新課程教學設計》等教材為主要學習資料,開展大學習,大討論,使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,深化新課程改革。

向廣大教職工開展形勢任務教育,組織廣大教師了解“世情、國情、黨情、區(qū)情、校情”,認清形勢明確任務,對教職工進行師德、師風教育和心理健康教育等。堅持單周政治學習制度,學習做到勤督促,常檢查,多評比,鼓勵學習先進。

2、以調(diào)動教職工的積極性為目的,加強和改進思想政治工作,提高教師隊伍素質(zhì)。

為加強學校的管理,調(diào)動全體教師的積極性,學校實行年級組長、教研組長聘用制,為推進新基礎教育做貢獻,在工作中要堅持全心全意依靠職工,發(fā)揮教代會民主管理監(jiān)督作用,堅持公正、公平、公開原則,保證教育改革的健康發(fā)展和學校的穩(wěn)定。

3、加強師德教育,開展教育“形象工程”活動。

在廣大教職工中深入開展“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”活動,以青年教師為重點,培養(yǎng)骨干教師。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學的教育思想和方法,盡快適應新基礎教育的實施。鼓勵教師開展教育創(chuàng)新活動,為職工當骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件,表彰先進樹立典型,促進教職工隊伍綜合素質(zhì)的提高。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢,改進作風,加強黨組織自身建設,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、抓班子建設,提高管理水平,強化干部的示范作用。

要加強班子自身的學習,堅持黨員學習制度,深入學習政治理論,并做到學以致用。學校領導率先垂范,以身作則。工作中落實“校務公開制度”、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”,加強對干部的培養(yǎng)教育和考核,認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度,班子成員要主動溝通,交換意見,統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作,形成一個團結(jié)向上的領導集體,爭創(chuàng)“好班子”。

2、抓黨員隊伍建設,開展“黨員先鋒工程”活動,強化黨性觀念。

我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小,部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯,也存在同新形勢新任務不相適應的問題,需急待解決。提高黨組織的戰(zhàn)斗力,我們加強黨員的教育和管理,積極帶領全體教師推進新基礎教育活動,培養(yǎng)黨員教學骨干,使全體黨員在教育教學中沖鋒在前,起模范作用。

3、加強對青年教師的培養(yǎng)教育工作,鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已,爭取早日成為^v^黨員。今年要對兩位預備黨員考察,年底要確定新的發(fā)展對象。

(三)開展創(chuàng)“黨建特色”活動,始終保持黨員的先進性。

1、建立創(chuàng)建責任制,進一步落實黨員干部“創(chuàng)建先進黨支部”的責任。

2、開展黨員示范崗活動,使每位黨員真正做到“與時俱進、開拓創(chuàng)新、率先垂范、奮發(fā)有為、團結(jié)協(xié)作、務實求效、課改先導、群體共建”。

3、圍繞“五個好”目標,開展創(chuàng)建系列活動:“五個好”目標是:一個好班子,一支好隊伍,一套好制度、一種好作風、一項好業(yè)績。

(四)發(fā)揮工、團組織作用,加強思想政治工作,抓好學校的精神文明建設。

要以創(chuàng)建文明學校為目標,發(fā)揮工、團組織作用加強思想政治工作。支持工團組織,結(jié)合各自特點,獨立負責開展工作,統(tǒng)籌安排,組織重大節(jié)日、紀念日慶祝活動,要按上級要求精心部署,突出主題開展有教育意義的活動,如:組織學習^v^報告輔導講座,新基礎教育的學習、考察活動,為學校、為社會、為他人做好事等活動,開展社區(qū)學校共建活動,努力提高精神文明建設水平。九月份要完成工會的換屆選舉工作。

青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案篇三

2. 復制老師的課件資料,整理上傳到班組,確保所有有需要的學生都能拿到資料。

3. 協(xié)助其他班干完成各項工作。如協(xié)助班長抓好學生上課出勤率,及時掌握無故缺席者名單,向老師說明。與生活委員會成員合作,組織學生批發(fā)購買作業(yè)本和訂購指導練習。

4. 在師生之間擔任信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和老師的學習任務和要求。 及時向教師報告學生學習中存在的難題和課堂學習動態(tài),使教師更有針對性地進行教學,實現(xiàn)教學優(yōu)勢,提高課堂學習效率。

5. 能夠融入學生,積極與學生溝通,熱情幫助學習困難的學生。盡可能及時地回答學生提出的問題。與學生討論學習中遇到的問題,了解每個人的需要和想法,并采納他們對學習的一些建議和意見??陀^、實事求是地向老師反映全班同學的意見。

6. 通常做一些必要的記錄工作,注意這些相關信息,及時準確地通知每個學生,及時向?qū)W生傳達信息。如會議記錄堂地點變更,注意各種證書考試信息,做好學生各級證書收集的組織、注冊、復習等服務。

7. 經(jīng)常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,組織學生參加各種學術(shù)講座,組織課堂內(nèi)部的學習和交流。

班同學的學習積極性,以活躍班級的學習氣氛。

以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持^v^四心^v^原則 –細心、耐心、恒心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學變得更加優(yōu)秀,讓同學們的大學生活更加美好!

青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案篇四

大學生藝術(shù)團將全方位圍繞本學期思想道德提升年為主旋律,以思想道德為工作信念,把藝術(shù)生活化,把生活藝術(shù)化。本學年藝術(shù)團工作重點是2014年河南省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)。從而鍛煉和培養(yǎng)我們年輕的大學生藝術(shù)團,豐富我們廣大師生的校園文化生活。

作為南陽師范學院第一屆大學生藝術(shù)團,在這一學期里,在校團委的正確領導和各界的不斷支持下,南陽師范學院大學生藝術(shù)團得到了強有力的支持。我們隨著這個年輕而富有朝氣的校園一同成長著。在這發(fā)展的過程中我們的實力得到了壯大;在實踐的過程中我們逐漸積累了一定的經(jīng)驗;在不平坦的前進道路中我們找到了自己的不足。而這一切恰恰標志著我校藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進。

1、在當年5月份,我們就開始著手商討二〇一三年九月份的二〇一三屆迎新晚會節(jié)目的策劃、前期準備等。我們大藝團全體骨干力量多次開會商討,大家一致決定要辦出一臺高標準,能夠代表我校文化特色的高素質(zhì)晚會。

2、努力辦好第十二屆臥龍文化藝術(shù)節(jié)五場比賽,六場晚會,爭取在今年將臥龍文化藝術(shù)節(jié)提升到一個全新的檔次。

3、根據(jù)校團委指示,負責編排第三十四屆春季田徑運動會開幕式。

4、選出精品的成熟節(jié)目代表我校參加二〇一四年河南省大學生科技文化藝術(shù)節(jié),為我校爭光。

青年藝術(shù)家培養(yǎng)計劃 青年高二歷史教師工作計劃學期方案篇五

大學生藝術(shù)團工作的總體思路是全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,貫徹中央關于加強和改進黨的群團工作及進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指示要求,緊密圍繞我校“十二五”時期的奮斗目標和主要任務,全面落實校黨委、團市委、校團委有關會議和文件精神,以“弘揚民族文化,倡導高雅藝術(shù)”為宗旨,圍繞“團委工作要點”為中心,落實精品活動建設和自身組織建設的“一個中心、兩項建設”工作模式,開展以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的系列活動,為繁榮校園文化、推進文化育人平臺建設貢獻力量。

1、圍繞核心價值觀排演精品作品利用歌舞、器樂、話劇等形式,深入學習貫徹“在文藝工作座談上的講話”內(nèi)容,排演弘揚社會主義核心價值觀的文藝節(jié)目,充分外聯(lián)調(diào)研學習,努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品,在思想上、行動上、藝術(shù)上取得成功,推出話劇專場等弘揚“中國夢”、傳播正能量的優(yōu)秀原創(chuàng)作品,大力宣傳學校改革發(fā)展成果,多角度、寬范圍、深層次地豐富校園文化生活。

2、圍繞核心價值觀開展學生干部培養(yǎng)工作通過理論和實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式開展系列主題講座、培訓,學習分享等活動,深入學習貫徹的系列重要講話精神,提高干部的自身修養(yǎng)與自身素質(zhì),提高干部在青年團員中的影響力和號召力,增強干部自身的責任心、使命感、榮譽感,保證干部團隊的高素質(zhì)、高能力、高效率,促進干部團隊的共同進步與共同提高。

4、整合多元宣傳模式加強對微信、微博等新媒體的建設,創(chuàng)新宣傳手段與宣傳理念,多角度、全方面地宣傳。利用藝術(shù)團作品的核心競爭力,發(fā)展平面廣告、微視頻、快閃視頻、動圖gif等多種特色宣傳手段,讓更多的地大學子有機會接近藝術(shù)、了解藝術(shù)、深愛藝術(shù)。而藝術(shù)團自身也盡力做到一手創(chuàng)作高質(zhì)量藝術(shù)品牌作品,一手推廣普及藝術(shù)精髓,以營造良好校園高雅藝術(shù)氛圍為己任,著力提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)欣賞能力。

5、優(yōu)化人才管理方式強化管理團員排練考勤,利用視頻記錄、語音記錄、圖像記錄等新手段考察團員排練情況;規(guī)范考核制度,優(yōu)化考核流程,確保團員業(yè)務考核成績真實準確,切實以嚴謹?shù)目己酥贫缺WC每一位團員系統(tǒng)性、高效性地提高自身業(yè)務能力,保證好藝術(shù)節(jié)目的排練效率,進一步提升節(jié)目的質(zhì)量。

6、創(chuàng)新特色內(nèi)聯(lián)形式加強推廣“鼓圈”等藝術(shù)拓展活動,開展內(nèi)聯(lián)party日,促進分團之間的交流溝通與協(xié)作,通過分團之間組合表演節(jié)目、做團隊拓展等易于開展的活動,加強分團團員之間的交流和了解,以便更好地促進多團合作和提高團隊凝聚力,從而努力將大學生藝術(shù)團建設成為一個制度嚴謹?shù)膶W生組織。

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