小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 15:00:08
小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案
時間:2023-09-07 15:00:08     小編:雅蕊

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇一

1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識

二、活動時間:

初定于20__年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

三、活動地點:

學校后面的空地上

四、活動內(nèi)容:

野炊;

五、活動準備:

1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結(jié)合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

六、活動過程:

1、1:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、1:10出發(fā)

3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4、14:30清理現(xiàn)場

5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

七、安全事項:

1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇二

圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

組長:

組員:

背向夾球往返接力賽

20xx年xx月x日

操場

在校在職在崗教職工全員參與。

背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動往返接力,距離為20米。

2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇三

1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識

初定于20__年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

學校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結(jié)合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

1、1:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、1:10出發(fā)

3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4、14:30清理現(xiàn)場

5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、活動主題:

“童心迎六一,快樂共成長”

三、活動內(nèi)容:

四、活動時間:

5月29日――6月1日

五、具體要求:

1、入隊活動

(1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

組織大隊委進行一年級的入隊前教育,學習佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

活動地點:入隊前教育于一年級教室進行,入隊儀式于校操場進行。

參與人員:全校師生。

2、隊報、小制作展板

要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。

班內(nèi)展出的部分也要評獎,從學生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行。

時間:5月31號上午必須完成

3、游班活動

(1)活動內(nèi)容:

活動內(nèi)容主要突出一個“學習”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動,還可以是室外活動?;顒拥攸c設(shè)在各班教室,每個場地配備一名教師負責,班主任帶領(lǐng)各班學生進行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

(2)活動結(jié)束后,各班迅速組織學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

4、表彰

(1)公示表彰名單;

(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

(3)優(yōu)秀作品展示。

5、“慶六一”文藝匯演

(1)班主任寫出節(jié)目串詞

六、注意事項:

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇五

1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識

初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

學校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結(jié)合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

1、1:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、1:10出發(fā)

3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4、14:30清理現(xiàn)場

5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇六

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領(lǐng)隊:

副領(lǐng)隊:

成員:各班班主任

10月31日

青青世界

李xx

安全教育

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

可根據(jù)具體情況上報安排附件。

出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇七

為了讓學生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學校校務會議研究決定舉辦xx年度學生戶外生活鍛煉活動。

活動規(guī)程如下:

20xx年4月3日(星期三)

皖河之濱

三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。

活動指揮:汪善志

活動策劃:何英俊

活動安全負責人:何英俊

活動安全保衛(wèi)分工:

丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

班級安全責任教師:

301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

1、8:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、8:10出發(fā)。

3、到達目的地,各班級組織活動。

4、野炊。

5、12:00活動結(jié)束,步行返家。

1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

5、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

2、愛護花草樹木,愛護農(nóng)作物,不搞破壞。

3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

5、活動結(jié)束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。

6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

小學生廣告設(shè)計 小學戶外活動策劃方案篇八

四十年的洗禮,歷練出了__公司獨具特色的企業(yè)文化。四十載春夏秋冬,四十年拼搏奮進,鑄就了__公司今日的輝煌?;仡櫵氖甑膴^斗歷程,我們重新確定了新的五年規(guī)劃,在開局之年就迎來了我們四十年的慶典,這只是萬里長征的第一步,展望未來,我們滿懷信心和勇氣邁步向前,嶄新的事業(yè)正在等待著我們__人去奮斗開拓。

一、征文比賽:

以__公司“四十年風雨征程,四十年光輝榮耀”和“我身邊的好職工”為主題,在公司范圍內(nèi)開展主題征文比賽,各評選出前三名,并在公司月報上刊載。擬定20__年4月25日至10月20日持續(xù)開展。此項活動經(jīng)費約:元。

二、板報宣傳:

以__公司“四十年風雨征程,四十年光輝榮耀”為主題,在__公司范圍內(nèi)開展主題板報比賽,評選出前三名。擬定4月20日開始,5月20日評選結(jié)果并表彰。此項活動經(jīng)費約:元。

三、演講比賽:

以__公司“四十年風雨征程,四十年

光輝榮耀”為主題,在__公司范圍內(nèi)開展主題演講比賽,內(nèi)容不限(詩歌、散文)。擬定20__年6月21日舉行。此項活動經(jīng)費約元(價格待定,根據(jù)人數(shù)購買紀念品)。

四、老員工回憶錄:

四十年,再回首。公司每一位老員工都親眼見證多浪公司走過的風風雨雨,光輝榮耀。一句話,一個祝福,一聲叮嚀,點點滴滴匯聚成對__公司的愛。擬制作老員工回憶錄,收集所有在__公司工作超過十年以上的職工對公司的祝福話語,你的一句話,溫暖千萬家。擬定20__年7月20日。此項活動經(jīng)費約萬元。(價格待定)

五、攝影展:

在__公司范圍內(nèi)發(fā)起見證__公司四十年風雨變遷的攝影主題展。擬定20__年8月20日,此項活動需要經(jīng)費約:元。

六、戶外踏青:

組織公司員工去戶外踏青,勞逸結(jié)合,暢談公司四十年風雨變遷,四十年光輝榮譽,不僅可拉近公司與員工的距離,也可培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作能力和對公司的歸屬感。即日起開始。價格待定。

七、四十周年慶典活動:

在廣場舉行大規(guī)模慶典活動,邀請新聞媒體、報社記者、地市領(lǐng)導前來觀禮,并準備紀念品(印有公司logo的文化衫或水杯….)觀禮結(jié)束可組織觀禮嘉賓及員工聚餐。

舉辦__公司四十周年大型文娛性慶典活動,所帶來的轟動效應及品牌價值宣傳是非常巨大的??蓪⑵放仆茝V至全地區(qū),全方位最大化宣傳企業(yè)品牌、企業(yè)文化。

提升品牌知名度,推廣企業(yè)品牌

提升企業(yè)形象,推廣企業(yè)形象

帶動企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,帶動企業(yè)業(yè)績增長

拓寬企業(yè)客源開拓途徑

多元素、多元化將企業(yè)品牌植入消費市場擬定時間5月31日(星期五)。

此項活動需要經(jīng)費約28萬元。(價格可議)

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3366455.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔