教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo) ： 1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生 人走。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。

2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演"紅紅沒上當(dāng)"，教師在主要部分給以提示。

二、討論，提升經(jīng)驗(yàn)

1、引導(dǎo)幼兒討論：紅紅如果輕信了陌生人的話，會(huì)出現(xiàn)什么后果？并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。

2、觀看并講述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要輕易上當(dāng)受騙。

3、幼兒展開討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

4、開展"有獎(jiǎng)竟猜"游戲，可將幼兒分為男女兩方，提出問(wèn)題，幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

（1）在商店里，不小心和家人走失時(shí)，你該怎么辦？

（3）你一個(gè)人在家時(shí)，若有人敲門或門鈴響了，你該怎么辦？

（4）在幼兒園里玩，有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你，你跟他走嗎？你該怎么辦？

三、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受。

2、和家人說(shuō)說(shuō)自己和老師、小朋友們討論的結(jié)果，進(jìn)一步與家人展開自我保護(hù)方面的談話。

3、把家里獲得的自我保護(hù)安全知識(shí)，與大家分享。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇二

在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，宣傳國(guó)防法規(guī)、普及國(guó)防知識(shí)、強(qiáng)化國(guó)防觀念、增強(qiáng)國(guó)防技能，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、參與國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。

（一）加強(qiáng)國(guó)防法規(guī)宣傳普及，突出青少年學(xué)生教化感染。要通過(guò)開辦國(guó)防櫥窗、國(guó)防墻報(bào)、國(guó)防班課，利用知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等形式，深入進(jìn)行《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》等國(guó)防法規(guī)進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生建設(shè)國(guó)防的觀念。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博微信等媒介，開展國(guó)防教育與愛國(guó)主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情。并通過(guò)組織國(guó)防教育講座、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽等相關(guān)活動(dòng)，不斷提高師生參與國(guó)防教育和支持國(guó)防的建設(shè)的自覺性。

（二）開展主題宣傳活動(dòng)。積極組織學(xué)生到烈士陵園、革命遺址、紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動(dòng)，并積極通過(guò)廣泛散發(fā)宣傳材料、設(shè)置咨詢站（點(diǎn)）、布置展覽等形式宣傳國(guó)防法規(guī)、國(guó)防知識(shí)，展示近年來(lái)我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得的巨大成就，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，強(qiáng)化履行國(guó)防職責(zé)的自覺性。

（一）要高度重視。要把開展全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)作為年度國(guó)防教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容高度重視，真正擺上位置，列入議事日程，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（二）要注重實(shí)效。把國(guó)防知識(shí)、國(guó)防責(zé)任、國(guó)防觀念融入到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新興媒體開展國(guó)防教育的方法途徑，確保活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

（三）要搞好宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、公共電子屏幕等大眾傳媒作用，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

各單位請(qǐng)及時(shí)上報(bào)組織開展全民國(guó)防教育日活動(dòng)情況，開展活動(dòng)情況總結(jié)電子版，于9月20日前報(bào)縣教育局、縣國(guó)防教育辦公室。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇三

為確?！皩?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育開好局、起好步，現(xiàn)就做好當(dāng)前有關(guān)工作通知如下。

一、抓緊組建機(jī)構(gòu)，迅速進(jìn)入狀態(tài)

（一）組建機(jī)構(gòu)。各地各單位要高度重視這次主題教育，參照市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室設(shè)置，抓緊成立本地本單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長(zhǎng)，區(qū)市縣要相應(yīng)成立綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組和督查組。各地各單位要抽調(diào)政治可靠、能力較強(qiáng)、作風(fēng)務(wù)實(shí)的業(yè)務(wù)骨干，迅速到崗到位、集中辦公。各地各單位請(qǐng)于5月14日前將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、辦公室組成人員及聯(lián)系方式，報(bào)送到市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組（電子文檔發(fā)送到郵箱xx，格式見附件2），便于上下對(duì)接聯(lián)系。

（二）建立制度。各地各單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立相應(yīng)的工作制度，明確工作職責(zé)，迅速開展工作。要及時(shí)召開會(huì)議，研究辦法措施，細(xì)化工作安排，掌握基層動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)信息報(bào)送，一開始就確保主題教育推進(jìn)有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各地要組建宣講團(tuán)，分專題、分層級(jí)、分系統(tǒng)深入基層開展宣傳教育。基層要建立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員制度，從群眾身邊培養(yǎng)選擇優(yōu)秀分子擔(dān)任學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，分片負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。

（三）信息專報(bào)。從即日起，建立信息專報(bào)制度，層層上報(bào)匯總情況信息。各地各單位每個(gè)工作日12時(shí)前，要將開展活動(dòng)的情況信息資料報(bào)送市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（請(qǐng)將電子文檔發(fā)送到郵箱xx）。

二、抓緊動(dòng)員部署，確保組織發(fā)動(dòng)全覆蓋各地各單位要采取召開黨組（黨委）會(huì)、黨員干部大會(huì)、群眾大會(huì)、廣播電視會(huì)議等多種方式，迅速動(dòng)員部署主題教育，確保參與全覆蓋、學(xué)習(xí)全覆蓋、教育全覆蓋、影響全覆蓋。

（一）責(zé)任主體和動(dòng)員時(shí)間。各地各單位要按照屬地管理、以塊為主、條塊結(jié)合的原則，明確責(zé)任主體，對(duì)建有黨組織的單位，按照黨組織隸屬關(guān)系進(jìn)行層層動(dòng)員；未建立黨組織的，屬于獨(dú)立法人單位的，由該單位主管部門或有行業(yè)指導(dǎo)關(guān)系的上級(jí)組織進(jìn)行指導(dǎo)，單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行動(dòng)員；對(duì)不屬于任何一個(gè)組織或單位的流動(dòng)人員、自由職業(yè)者、其他自然人，由所在地村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會(huì)統(tǒng)籌納入組織動(dòng)員的范圍。

（1）區(qū)市縣、市級(jí)各單位在5月13日前完成組織動(dòng)員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）在5月15日前完成動(dòng)員。

（2）非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等其他法人單位，建有黨組織的，由黨組織牽頭，協(xié)商企業(yè)主或出資人共同負(fù)責(zé)組織動(dòng)員；未建立黨組織，有行業(yè)主管部門的，由行業(yè)主管部門牽頭協(xié)調(diào)組織，在5月15日前完成動(dòng)員；沒有行業(yè)主管部門的，由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)組織，在5月中旬完成動(dòng)員。

（3）個(gè)體工商戶群體的學(xué)習(xí)動(dòng)員，由工商部門牽頭，與所在地黨組織協(xié)商后統(tǒng)籌組織動(dòng)員，在5月中旬完成動(dòng)員。

（4）其他無(wú)組織、無(wú)單位的流動(dòng)人員、自由職業(yè)者、其他自然人，由現(xiàn)居住地村（社區(qū)）黨組織、村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)組織，在5月中旬完成動(dòng)員。

（二）動(dòng)員工作要求。各地要層層動(dòng)員到村（社區(qū)）、到組（院落）、到戶，各部門（單位）要?jiǎng)訂T到支部、到車間、到班組等基層一線。動(dòng)員工作要做到三個(gè)講清楚：一是講清楚開展活動(dòng)的目的意義，讓大家明白實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”與譜寫“中國(guó)夢(mèng)”xx篇章的關(guān)系，“中國(guó)夢(mèng)”、xx篇章與單位、個(gè)人“夢(mèng)想”的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)活動(dòng)與單位和個(gè)人切身利益休戚相關(guān)。二是講清楚開展活動(dòng)的內(nèi)容要求，讓大家清楚本地本單位主題教育的總體安排、具體內(nèi)容、時(shí)間階段，切實(shí)把思想統(tǒng)一到省委、市委的部署和要求上來(lái)。三是講清楚每個(gè)層面、各類群體、職工群眾該做什么、該怎么做、要達(dá)到什么樣的效果。

三、抓緊細(xì)化措施，特別突出針對(duì)性

（一）細(xì)化活動(dòng)措施。各地各單位要根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨xx市委關(guān)于在全市廣泛開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育的實(shí)施意見》（廣委發(fā)[2013]15號(hào)）文件要求，立足本地本單位實(shí)際，抓緊提出開展主題教育的具體辦法和重點(diǎn)舉措，特別是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、基層群眾等不同層面受教育群體的實(shí)際，有針對(duì)性地選定教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，選擇合適的教育學(xué)習(xí)方式，擬定適合各類群體實(shí)際的交流討論方式和檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等，力求貼近實(shí)際、貼近群眾、解決問(wèn)題，不搞形式主義，切忌空話套話和一般化要求。

（二）合理安排時(shí)間。主題教育為期2個(gè)月左右，大致分三個(gè)步驟：從現(xiàn)在起到6月初為集中學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育階段，6月初到6月底為廣泛交流經(jīng)驗(yàn)階段，7月上中旬為活動(dòng)總結(jié)、建章立制階段。各地各單位要按照進(jìn)度安排，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容和活動(dòng)日程，把任務(wù)分解到天、把責(zé)任落實(shí)到人，做到開端有動(dòng)員引導(dǎo)、節(jié)點(diǎn)有檢查督促、收尾有驗(yàn)收總結(jié)。

（三）確定一批示范點(diǎn)。各地各行業(yè)系統(tǒng)要遴選一批工作基礎(chǔ)較好、具有代表性的基層單位，作為主題教育的示范單位，明確為領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)、工作示范點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)聯(lián)系、跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，供面上學(xué)習(xí)推廣。

四、抓緊組織學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式各地各單位動(dòng)員大會(huì)后，要立即啟動(dòng)教育學(xué)習(xí)。

（一）編印學(xué)習(xí)資料。要緊扣“學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)夢(mèng)”這一任務(wù)和“三大專題教育”，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)方式。市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在5月中旬編發(fā)通用的學(xué)習(xí)資料目錄。在此基礎(chǔ)上，各地各單位要結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同系統(tǒng)，特別是不同層面受教育對(duì)象的具體情況，編印鄉(xiāng)土學(xué)習(xí)材料、專業(yè)知識(shí)讀本、專題輔導(dǎo)教材等學(xué)習(xí)資料和目錄，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）豐富學(xué)習(xí)形式。要采取個(gè)人自學(xué)、重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)、對(duì)照榜樣學(xué)、立足崗位學(xué)等多種方式開展學(xué)習(xí)教育，普遍采取領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講形勢(shì)、先進(jìn)講體會(huì)等方式，組織群眾深入學(xué)習(xí)。堅(jiān)持發(fā)展教育要有關(guān)聯(lián)性、感恩教育要有對(duì)比性、思想教育要有針對(duì)性、法制教育要有警示性，觸及思想、觸及靈魂，確保人人受教育，個(gè)個(gè)有提高。各基層單位要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)方式和載體，特別是要針對(duì)農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、流動(dòng)人群等不同對(duì)象實(shí)際，采取形式多樣、生動(dòng)活潑、群眾易于接受的方式，寓教于學(xué)、寓教于樂。

五、大力開展宣傳，營(yíng)造良好氛圍

各地各單位要制定詳細(xì)的宣傳工作方案，高密度、強(qiáng)聲勢(shì)的抓好媒體宣傳和社會(huì)宣傳，在動(dòng)員階段迅速升溫、營(yíng)造氛圍，在學(xué)習(xí)討論階段突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，在總結(jié)階段形成特色、升華成果。在媒體宣傳方面，要運(yùn)用電視、廣播電臺(tái)、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體開辟專刊專欄，廣泛宣傳主題教育的重大意義、各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)取得的良好成效。在社會(huì)宣傳方面，要采取靈活多樣的方式，通過(guò)制作倡議書、公開信，進(jìn)院落、進(jìn)樓宇、進(jìn)住戶開展宣傳；通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作廣告牌、led顯示屏、組織宣傳隊(duì)、編演群眾喜聞樂見的節(jié)目等多樣形式，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體群眾宣傳的有效覆蓋。

六、嚴(yán)格督促檢查，確保活動(dòng)取得實(shí)效

各地各單位要加強(qiáng)對(duì)主題教育的監(jiān)督檢查，建立健全督查工作機(jī)制。充分依靠各地各單位黨委（黨組）的監(jiān)督主體作用，發(fā)揮好各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、督查機(jī)構(gòu)的督促檢查作用，統(tǒng)一部署、適時(shí)派員深入基層，開展有針對(duì)性的監(jiān)督檢查和重點(diǎn)抽查，現(xiàn)場(chǎng)督辦、跟蹤調(diào)查、回訪督促。要綜合發(fā)揮新聞媒體、社會(huì)團(tuán)體、廣大群眾的監(jiān)督促進(jìn)作用，做到全過(guò)程監(jiān)督、全方位監(jiān)督、全領(lǐng)域監(jiān)督，確保主題教育有力、有序、有效開展。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇四

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班班主任，保安。

二 活動(dòng)主題

人人參與消防，共享平安生活

三 活動(dòng)內(nèi)容

1 組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

11月x日，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

2 營(yíng)造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí)，使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性，知識(shí)性和趣味性。

3 開展安全演練活動(dòng)

開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

三、準(zhǔn)備工作

1.各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

五.要求

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。

2.查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

六、活動(dòng)安排表

1.制定幼兒園 “119消防日”活動(dòng)方案。(11月9日)。

2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。

3.全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

4.開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)。

5.消防宣傳：微信平臺(tái)發(fā)送;宣傳資料(宣傳欄)。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇五

生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我們而言，還有什么意義?再美的風(fēng)景，我們不能欣賞了。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動(dòng)方案材料，提供參考，歡迎你的閱讀。

班會(huì)目標(biāo):

1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不打架，不抽煙，珍愛自己的生命;

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;

4、高考在即，教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛生命。

基本程序

1、開場(chǎng)白導(dǎo)入今天為什么要開這個(gè)班會(huì);

2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;

3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任;

4、同學(xué)討論：我們應(yīng)該如何來(lái)珍愛自己的生命?

5、贈(zèng)送卡片，一起行動(dòng)，珍愛生命;

6、歸納

總結(jié)

一、開場(chǎng)白(1分鐘)

同學(xué)們，上午好!

生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我們而言，還有什么意義?再美的風(fēng)景，我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想，不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好，如此地寶貴!父母給了我們生命，又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在，真的很不容易，但是說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛自己的生命，所以，今天我們召開這個(gè)班會(huì)——珍愛生命，快樂成長(zhǎng)!

二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)

父母是如何珍愛我們的生命的，你們知道嗎?下面請(qǐng)欣賞米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛在絕處逢生》。

1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)

2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)

3、主持人總結(jié)(1分鐘)：每一個(gè)生命都來(lái)之不易，我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下，一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想：當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候，父母總是把生留給自己的孩子，把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候，父母總是把吃的留給孩子，把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒錢的時(shí)候，父母總是盡可能把錢給自己的孩子花，自己節(jié)省著日子過(guò)。沒有孩子時(shí)，父母的眼中還有對(duì)方;當(dāng)有了孩子后，中心轉(zhuǎn)移了，全家都圍著孩子轉(zhuǎn)。可是我們卻并不理解父母的艱難，父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。

4、閱讀文章(3分鐘)：李耀和《世界上最艱難的工作》

5、主持人總結(jié)：父母這樣對(duì)我們，生命又是如此地神奇、美好，所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。

三、

1、出示事例(5分鐘)

事例一：上學(xué)期，我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架，其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從

教學(xué)

事例二：上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;

視頻事例三：網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;

視頻事例四：網(wǎng)上下載的女生打架視頻;

……

2、主持人提問(wèn)(5分鐘)

還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對(duì)幾個(gè)案例，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：

(1)請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;

幾個(gè)學(xué)生回答

(2)珍愛生命，只是珍愛自己的生命嗎?

學(xué)生回答。

(3)除了珍愛自己的生命，還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?

幾個(gè)學(xué)生回答。

幾個(gè)學(xué)生回答。

3、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)

不是。真正的珍愛生命，不僅是要保護(hù)好我們的肉體，更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故事，但最震撼我的，還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特別是那些無(wú)名的小花小草，他們是那樣的卑微，卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下，他們把根伸到地下三十米，周圍幾百米遠(yuǎn)，然后在地上長(zhǎng)出幾片葉子，并開出幾朵小得不能再小的花，來(lái)證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò)，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，精彩過(guò)。

多么打動(dòng)人!所以，任何一個(gè)人，父母賜予我們生命，我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進(jìn)步，我們沒有理由不讓自己的人生精彩，真正的珍愛生命，不僅要愛護(hù)我們的肉體，更要讓我們生命開出燦爛之花，證明你來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，你曾經(jīng)精彩過(guò)!任何人都沒有權(quán)利放棄，因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多，所以要勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在，我們就要高考了，這就是我們綻放異彩的時(shí)候，所以我們要堅(jiān)持，要努力!以后的人生也一樣，要堅(jiān)持向上，永不懈怠!

四、一起行動(dòng)，珍愛生命(5分鐘)

同學(xué)們，剛才我們說(shuō)了，珍愛生命，不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛自己的親朋好友的生命，那么大家看一看，想一想，看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為，有沒有不珍愛生命的朋友，如果有，提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片，提醒我們的親人、朋友、同學(xué)，珍愛生命，快樂成長(zhǎng)!給他們提出意見，送出祝福!

學(xué)生制作卡片，互贈(zèng)卡片，并展示部分卡片.五、主持人總結(jié)，全班唱班歌(3分鐘)

同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小貓，一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人，珍愛自己的生命，創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!

班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

一、設(shè)計(jì)背景

計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作，學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是，越來(lái)越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)?？梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當(dāng)我們?cè)谂θ椭鷮W(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí)，我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問(wèn)題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”，是我們今天要討論的主題!

二、教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題，讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。

2、通過(guò)數(shù)據(jù)及案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害

3、學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法

三、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題

2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮

(1)網(wǎng)癮是什么

(2)網(wǎng)癮的危害

3、安全上網(wǎng)

(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎

(2)“黑”人電腦是犯罪

(3)網(wǎng)上交易防陷阱

(4)網(wǎng)上造謠也違法

4、小結(jié)

(1)討論投票

(2)小結(jié)

一、活動(dòng)目的：

今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月31日——4月4日

三、活動(dòng)主題：

珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

四、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動(dòng)安排：（“六個(gè)一”活動(dòng)）

4、一場(chǎng)比賽：組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：4月4日

6、一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月31日－4月10日 通過(guò)開展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

【范例】----

活動(dòng)名稱：遇到陌生人

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教材 情景掛圖

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？

教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？

二、討論

讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。

“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”

“你們說(shuō)該怎么辦呢？”

三、陌生人的花招

針對(duì)教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？

四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等（結(jié)合場(chǎng)景）

五、自我保護(hù)措施

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報(bào)警電話。

中小學(xué)安全教育活動(dòng)方案

學(xué)生安全教育活動(dòng)方案

安全教育班會(huì)活動(dòng)方案

食品安全教育活動(dòng)方案

寒假安全教育活動(dòng)方案

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇六

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。

本次活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化消防安全意識(shí)、提高自救自護(hù)能力”。

“安全教育活動(dòng)月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個(gè)一”活動(dòng)：

消防安全知識(shí)專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識(shí)，要聘請(qǐng)專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)專題講座，對(duì)學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動(dòng)月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽(yáng)市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊(cè)》知識(shí)讀本，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過(guò)集中開展消防安全教育活動(dòng)和激勵(lì)中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過(guò)集中組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)理解。

各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動(dòng)月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對(duì)險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。

各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查，要主動(dòng)與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對(duì)存在的消防安全隱患要立即整改，對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時(shí)，報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案，方案要突出針對(duì)性和實(shí)效性，依據(jù)活動(dòng)方案，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓病⑾啦块T聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇七

培養(yǎng)和增強(qiáng)回浦學(xué)子誠(chéng)信意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生自我約束、自我管理的能動(dòng)性，促進(jìn)我校良好考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

20xx年3月

回浦中學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位：回浦中學(xué)教務(wù)處、德育處、廣播臺(tái)

1.誠(chéng)信考場(chǎng)

3.25-3.27，高一、高二年級(jí)將舉行本學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)，我們將分年級(jí)設(shè)立無(wú)人監(jiān)考“誠(chéng)信考場(chǎng)”。監(jiān)考老師不再是以往考場(chǎng)紀(jì)律的監(jiān)督者，而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場(chǎng)指令和解決突發(fā)問(wèn)題的服務(wù)者。誠(chéng)信考試，修煉的不只是知識(shí)，更是心靈。同學(xué)們應(yīng)以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)為榮，并以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生為榜樣。報(bào)名進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生要自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)，如有違反，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

報(bào)名截止時(shí)間：3月16日

報(bào)名地點(diǎn):xxx

誠(chéng)信考試簽名承諾活動(dòng)：暫定于3月21下午第四節(jié)課于學(xué)校報(bào)告廳(準(zhǔn)備簽名橫幅)。

2.誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)

請(qǐng)高一高二各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃，于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測(cè)前)組織一次以誠(chéng)信為主題的班會(huì)課，建議從同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中一些不誠(chéng)信的行為出發(fā)，如抄作業(yè)、說(shuō)謊話等，聯(lián)系社會(huì)發(fā)生的不誠(chéng)信事件(如翟天臨學(xué)術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后與我們分享你們的班會(huì)課件或是班會(huì)掠影，投稿qq：2062988616 (截止時(shí)間：3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會(huì)于公眾號(hào)進(jìn)行展覽。

3.誠(chéng)信主題板報(bào)活動(dòng)

請(qǐng)高一高二各班宣傳委員設(shè)計(jì)一版以“誠(chéng)信”為主題的板報(bào)活動(dòng)，要求主題思想突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。學(xué)生會(huì)宣傳部屆時(shí)將組織評(píng)選頒獎(jiǎng)。

截止日期：3月17日

4.誠(chéng)信故事分享活動(dòng)

誠(chéng)信故事分享活動(dòng)要求圍繞“誠(chéng)信”主題，稿件可以是敘述觸動(dòng)你的誠(chéng)信故事，也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句，或可以是你親自拍攝的誠(chéng)信場(chǎng)景照片，更可以是你親自繪制的誠(chéng)信主題繪畫……屆時(shí)，我們將從中評(píng)選優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并于公眾號(hào)進(jìn)行展覽或在廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。

5.誠(chéng)信校園廣播活動(dòng)

我們將聯(lián)合校園廣播臺(tái)做一期以“誠(chéng)信”為主題的對(duì)話訪談節(jié)目，從校園內(nèi)一些不誠(chéng)信的行為入手，探究其原因，探討可行的解決辦法。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇八

歡度六一、健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)計(jì)--年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。

三、場(chǎng)地：

初一各班課室

活動(dòng)時(shí)間：

6月1日(周一)下午15：30

參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級(jí)全體師生活動(dòng)過(guò)程：

a、“六一”兒童節(jié)簡(jiǎn)介

b、游園活動(dòng)。各班分班活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求：

1、各班出兩個(gè)游園節(jié)目，在5月27日?qǐng)?bào)上團(tuán)委。

2、場(chǎng)地布置由自己班同學(xué)合作完成，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3、每班有150張兌獎(jiǎng)券，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。

4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動(dòng)，不準(zhǔn)參加自己班的游戲，否則不予兌獎(jiǎng)。

5、取得兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可到兌獎(jiǎng)處(簽到大廳)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

工作人員安排：

1、攝影：、

2、校醫(yī)：

3、主持人：

4、音響設(shè)備：

5、獎(jiǎng)品：

6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律，不能隨意走動(dòng)，大聲喧嘩。

注意事項(xiàng)：

1、各工作人員要按時(shí)、按質(zhì)做好各自工作。

2、要強(qiáng)調(diào)安全，要求學(xué)生一定要聽從指揮。

3、注意衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

教育補(bǔ)貼時(shí)候發(fā)放 大班教育活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

三、

四、環(huán)保工藝品制作活動(dòng)：利用廢舊物制成的環(huán)保小工藝品，以“廢物利用，構(gòu)思巧妙”為原則，每班最少交一件作品。

各班的各項(xiàng)作品交到教導(dǎo)處。

通過(guò)各班參加系列教育活動(dòng)的情況評(píng)出環(huán)?；顒?dòng)優(yōu)秀班集體。

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