為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征集案例活動方案通知篇一
為慶祝第_個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:學校操場
四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:學校全體教職工
六、活動時間:_年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
征集案例活動方案通知篇二
踐行核心價值觀,迎新春,送春聯(lián),獻愛心。
二、活動宗旨:
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚社會主義核心價值觀,營造鄉(xiāng)村新春喜慶氣氛,推動新農(nóng)村文化建設(shè)。
三、活動目的:
在牛年春節(jié)來臨之際,我們舉行這個活動,一是為了踐行“愛國,敬業(yè),誠信,友善”價值觀,弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化,增強大家對中國文化的熱愛之情。二是為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)增添一份亮麗喜氣的色彩。三是給那些喜愛中國文化擅長書法的老文藝工作者一個展示自我的舞臺。
四、活動背景:
春節(jié)即將到來,各種各樣有關(guān)節(jié)日的活動都在舉行著,春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”,它是幾千年來的傳統(tǒng),它象征著喜慶,充滿著吉祥話語與祝福,為廣大農(nóng)民群眾所喜愛,很具吸引力。區(qū)老科協(xié)已經(jīng)制定20__年工作計劃,其中一個重臺戲就是開展學習和踐行社會主義核心價值觀系列活動,本次送春聯(lián)就是正式拉開價值觀系列活動的序幕。
五、活動單位:
在區(qū)政府分管領(lǐng)導及區(qū)文廣新局領(lǐng)導下,由區(qū)老年書畫影協(xié)會和區(qū)老科協(xié)聯(lián)合舉辦。
六、活動內(nèi)容:
本活動強調(diào)的是“寫”與“送”。我們免費為群眾提供成品春聯(lián)。采取提前寫與現(xiàn)場寫相結(jié)合的方式進行。
七、活動安排:
(一)2月2號召開社團內(nèi)部動員大會,介紹活動策劃方案,詳細安排社團人員具體分工。
(二)由副會長兼秘書長負責帶領(lǐng)相關(guān)人員開展以核心價值觀為主題的春聯(lián)創(chuàng)作和前期成品春聯(lián)的寫作工作,印制好500張以上“培育和踐行社會主義核心價值觀”宣傳單,做好送春聯(lián)點的前期準備,聯(lián)系確定好工作車輛,在2月3日到8日期間完成。
(三)2月9日由秘書長負責送春聯(lián)當天所需的東西,如毛筆、彩墨、紙張等相關(guān)物品。召開相關(guān)人員例會,主要是動態(tài)調(diào)整前期的相關(guān)不足,以及整理成品春聯(lián)。
(四)2月11日,參加送春聯(lián)活動人員上午7時在老街橋頭餐館用早餐,8時準點出發(fā)。9時到達工作地。午餐后返回湘東。
八、活動經(jīng)費:
兩次活動經(jīng)費包括租用車輛、伙食、人員誤工補助、活動相關(guān)物品購置等,預(yù)算要5000元以上,由區(qū)政府職能部門撥付。
征集案例活動方案通知篇三
春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福,我校決定于x年x月23日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在__公園門口連續(xù)第__年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動。
二、活動時間:
20__年x月23日
三、參加人員:
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地:
__公園門口
五、工作安排:
1、當日早晨8:30,由工人、美術(shù)教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現(xiàn)場工作。
2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀;
3、__老師負責音響;
4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐;
5、古副主任負責安排攝像、照相人員;
6、王副主任負責宣傳工作;
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯(lián)活動,聯(lián)系__公園用電,制作標語,內(nèi)容:“中心小學x年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。
征集案例活動方案通知篇四
一、領(lǐng)導機構(gòu)
組 長: 副組長:
組 員: 及各班班主任
1、各班班主任組織學生寫童謠。
2、各班將學生寫的童謠上交到政教處。
3、政教處甄選優(yōu)秀童謠上交區(qū)教育局。
4、集中推廣?!笆弧鼻昂螅M織優(yōu)秀童謠傳唱活動,宣傳展播優(yōu)秀童謠,開展優(yōu)秀童謠節(jié)目展演等,利用多種方式傳唱優(yōu)秀童謠。
三、童謠推薦標準
1、童謠內(nèi)容要充滿時代氣息,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現(xiàn)童心童趣。
2、鼓勵創(chuàng)作描繪“中國夢”,倡導勤儉節(jié)約,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌的優(yōu)秀童謠作品。
3、童謠可以是新近組織創(chuàng)作的,也可以是近年來創(chuàng)作并在本地廣為傳誦的原創(chuàng)作品。往屆獲獎作品不再推薦。
2018彬縣北極鎮(zhèn)中心小學 年4月
征集案例活動方案通知篇五
本次年會所有節(jié)目參演人員為公司各部門員工。
題材不限,主要有以下幾個方面:
3.語言類:相聲、小品、脫口秀、話劇、朗誦等;
4.特長表演及其他:魔術(shù)、武術(shù)、器樂演奏(此項需自備道具)及其他形式,以及獨具特色的創(chuàng)新節(jié)目等。
1.參選節(jié)目必須熱情活潑、健康向上、形式多樣,可結(jié)合時下流行元素及本公司文化特色。
2.每個節(jié)目時長限制在五到十分鐘內(nèi)。
3.各節(jié)目演職人員須認真組織、籌劃,注重節(jié)目質(zhì)量和形式創(chuàng)新。
1、報名方式:
1)以部門為單位,10人以上的部門至少選送兩個節(jié)目,10人以下部門至少選送一個節(jié)目。
2)可以部門間聯(lián)合選送節(jié)目,至少選送兩個節(jié)目。
3)可以以個人形式單獨報名。
4)在外出差的人員可以錄制視頻表達對公司及同事的新年祝福。
5)各部門上報節(jié)目時需確定一名年會節(jié)目專職負責人。
2、時間安排
1)節(jié)目征集:20xx年01月09日-20xx年01月11日
2)節(jié)目預(yù)審:20xx年01月15日-20xx年01月18日
3)節(jié)目彩排:時間待定
4)正式演出:時間待定
4.節(jié)目所需道具及音樂需自備。
為調(diào)動員工積極性,針對參與表演的節(jié)目人員均給予紀念獎,希
望大家
踴躍報名參加!公司臥虎藏龍,人才濟濟,希
望大家
積極發(fā)掘人才,給予員工展示自我的機會;也希望各位員工積極參與,挑戰(zhàn)自我,激揚青春活力,展我中華風采!20xx年元月9日
征集案例活動方案通知篇六
我校自1952年建校訖今已經(jīng)六十年的辦學歷史了,盤中人在漫長的辦學歷程中秉承著艱苦樸素、勤奮刻苦、嚴謹求實的辦學傳統(tǒng)。逐步形成了“勤勉求真、誠相方正”的校訓,以“勤儉、自強、向善、樂學”的校風,以“敬教、善導、雅趣、健美”的教風和以“勤奮、刻苦、善思、實踐”的學風。在一訓三風的辦學理念下,我們制定了《xx初級中學學生素質(zhì)培養(yǎng)目標》。這一目標使一所優(yōu)質(zhì)農(nóng)村義務(wù)教育的總目標更加具體明確。圍繞“一訓三風”和“素質(zhì)培養(yǎng)目標”我們擬提煉出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四個主題,分屬四個園區(qū)。
“勤”者,勞也。是人之立身之本??梢院w勤儉、自強、勤奮、刻苦、善教之意。我們擬安排在教學縷為主。
“慎”者,謹也,誠也,德之守也。是人之立德之基??梢院w學校各項規(guī)章制度,以及素質(zhì)培養(yǎng)目標中的人格修養(yǎng)、
思想
品德方面的內(nèi)容。我們擬安排在學校通道區(qū)域。通道長140米,是學生最容易違規(guī)的區(qū)域。“雅”者,美好的,高尚的、不粗俗的。是個人和團隊和諧之源??梢院w言行舉指文雅大方,情趣愛好高雅,可以涵蓋目標素質(zhì)培養(yǎng)目標中的文明素質(zhì)及審美素質(zhì)等含義。一所學校要有文化氛圍。琴棋書畫是讀書之人應(yīng)該倡導的生活方式。中學階段,在學生心靈播撒“雅”的文化,用雅的文化來熏陶,根據(jù)環(huán)境影響規(guī)律,我們擬把“雅”著重放在學生寢室,其他放在學校環(huán)境美化方面。
“健”者,健康健美。立事之根??梢院w身體、心理健康及體育鍛煉兩個方面內(nèi)容。我們擬把此內(nèi)容重點放在學校運動場所。主要是添置必要的健身器材,師生共習太極,傳承
中國
傳統(tǒng)健身文化。新建、改造學?;▓@。
以上各主題,必需通過一定的形式來表現(xiàn),從即日起,面向全校師生,征集各主題表現(xiàn)創(chuàng)意,歡
迎大家
積極參與。另外現(xiàn)有校訓,還不太理想,請大家積極思考,征集更加符合我校實際的校訓。創(chuàng)意
方案
合理的并被采用的,學校將給予獎勵。20xx
年xx月xx日xxx
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