學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 16:16:08
學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-05 16:16:08     小編:飛雪

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇一

小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期開始了,為了使本學(xué)期的工作能夠有序進(jìn)行,以便今后更好地工作,我對本學(xué)期的工作制定計(jì)劃如下。

本學(xué)期我擔(dān)任八(2)班數(shù)學(xué)、八年級生物教學(xué)工作。八年級現(xiàn)有學(xué)生82人,其中八(1)班41人,八(2)班41人。八年級有部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較勤奮,有勤學(xué)好問的習(xí)慣,但大多數(shù)人沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),普遍存在貪玩的不良習(xí)慣。

本學(xué)期打算從以下幾方面做起:

1.認(rèn)真鉆研教材和教輔資料,準(zhǔn)確把握考點(diǎn),并將考點(diǎn)貫穿到課堂教學(xué)中去,做到有的放矢。

2. 想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

3.要求學(xué)生熟記基本公式、概念、如三角形內(nèi)角和定理、全等三角形的判定定理、分式的性質(zhì)等。

4.充分利用課余時(shí)間抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,通過大量的習(xí)題及過關(guān)制來鞏固學(xué)生所學(xué)知識,通過做題,讓學(xué)生掌握做題方法,通過記憶,讓學(xué)生掌握基本知識點(diǎn)。

5.加大練習(xí)量,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高做題準(zhǔn)確度,多搜集考試的熱點(diǎn)題型讓學(xué)生練習(xí),搜集題型應(yīng)力求簡單,以增強(qiáng)學(xué)生做題的自信。

6.經(jīng)常進(jìn)行單元檢測或課時(shí)檢測,讓學(xué)生適應(yīng)考場,掌握考試方法和技巧,閱卷時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7.重點(diǎn)抓好待優(yōu)生轉(zhuǎn)化及尖子生培養(yǎng)工作,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

通過努力,八(2)班數(shù)學(xué)、八年級生物在期中考試中成績高于聯(lián)校。

總而言之,只要按照以上措施去做,自己的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇三

一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,同年級同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析,有針對性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。

4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時(shí)盡可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長,綜合實(shí)踐活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動(dòng),給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、深化校本研修,營造書香校園。

1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會(huì)致少一萬字以上。

3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

4、開展聽、評、說課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

6、搞好縣級課題《影響農(nóng)村小學(xué)語文成績提高因素的分析》,爭取本年度結(jié)題。

7、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇四

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。外科教學(xué)

年度工作計(jì)劃

有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

(一)、進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營意識。具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。外科是一個(gè)重要的臨床科室,也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)場。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,外科明年能夠搬進(jìn)新樓,工作更上一層樓。

(二)加強(qiáng)與交警、公安和保險(xiǎn)部門的合作。有關(guān)部門工作人員來我們科室調(diào)查、協(xié)調(diào)工作時(shí),我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。

(三)加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,及時(shí)與患者家屬溝通。對交通創(chuàng)傷病人及時(shí)和我院警醫(yī)聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動(dòng)尋找“三無”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費(fèi)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)與我院市場部的合作,提高社會(huì)影響力。與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,適當(dāng)降低社會(huì)病人住院期間的費(fèi)用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會(huì)的影響力。

(五)進(jìn)一步完善服務(wù)流程。新病人入院后,科室以名片形式將主管醫(yī)師、主管護(hù)士、科主任、護(hù)士長的姓名及聯(lián)系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

(六)加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時(shí)準(zhǔn)備與每一個(gè)病人對簿公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識,把醫(yī)療護(hù)理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護(hù)理

規(guī)章制度

、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(七)強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)水平??苾?nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)無止境,服務(wù)無邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個(gè)環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計(jì)劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)。

(八)講究奉獻(xiàn),提高效率。我科危重病人多,工作無節(jié)奏,經(jīng)常加班、加點(diǎn),我們科室人員經(jīng)常要一個(gè)人干兩個(gè)人的活,節(jié)假日從沒有過休息,平時(shí)加班不計(jì)其數(shù),但我們理解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的困難,沒向領(lǐng)導(dǎo)說過累,也沒索要過報(bào)酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵(lì)。

(九)加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提升醫(yī)院形象

總之,我院外科還處于發(fā)展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)!

一、崗前教育

負(fù)責(zé)人:外科各病區(qū)教學(xué)組組長

1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的基本情況

2、科室各項(xiàng)規(guī)章制度:

(1)醫(yī)療文件書寫制度

(2)查房制度

(3)輪值班制度

(4)其它相關(guān)制度

3、病歷書寫規(guī)范:

(1)完整病歷及住院病歷書寫

(2)不規(guī)范及優(yōu)秀病歷展示

(3)布置完整病歷的書寫

4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

(1)醫(yī)德的概念及怎樣樹立良好的醫(yī)德

(2)醫(yī)風(fēng)的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風(fēng)

(3)關(guān)于索取紅包的懲辦與退收紅包的獎(jiǎng)勵(lì)

5、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)教育

(1)在帶教老師指導(dǎo)下完成臨床操作

(2)勤學(xué)多問,及時(shí)匯報(bào),形成良好的醫(yī)療習(xí)慣

(3)怎樣預(yù)防常見醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及糾紛

二、臨床實(shí)習(xí)

負(fù)責(zé)人:外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師

1、指導(dǎo)完成外科各項(xiàng)醫(yī)療工作和規(guī)定的工作。

2、指導(dǎo)完成各種病歷書寫并完成三份完整病歷。

3、各種申請單、會(huì)診單等醫(yī)療文件的填寫。

4、各種實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢查及特殊檢查的正常值及臨床意義。

5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。

6、本病區(qū)外科常見病的診斷、鑒別診斷及防治方法。

7、本病區(qū)外科常見急癥的診斷及搶救措施。

8、本病區(qū)外科常用診療技術(shù)操作。

三、操作考核和出病區(qū)鑒定

負(fù)責(zé)人:外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師

由外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師組成考核組,依據(jù)特定的考核評分標(biāo)準(zhǔn)對參考實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行評分,對考核不及格者組織實(shí)習(xí)、補(bǔ)考,對考核優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)。

考核時(shí)間:輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)。

考核內(nèi)容:

1、外科洗手

2、穿手術(shù)衣,取戴手術(shù)手套

3、手術(shù)消毒

4、手術(shù)鋪巾

5、手術(shù)切開止血和結(jié)扎

6、手術(shù)縫合

7、皮膚拆線

8、外科換藥

四、理論考試和出大外科鑒定

負(fù)責(zé)人:外科教學(xué)秘書郝永鐘副主任醫(yī)師

考核時(shí)間:輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)。

考試形成:選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等。

考核內(nèi)容:

1、普外:腹部外科(肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等)

2、骨科:骨折、骨關(guān)節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。

3、腦外科:顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。

4、手外科:手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。

五、開展教務(wù)活動(dòng)、召開教務(wù)會(huì)議

大外科本學(xué)年開展教學(xué)活動(dòng)至少4次,每一季度各1次,主要任務(wù)是召開有關(guān)教學(xué)會(huì)議,制定教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)行學(xué)

年終工作總結(jié)

;學(xué)年間至少進(jìn)行2次教務(wù)活動(dòng),內(nèi)容涉及教學(xué)職責(zé)分工、教學(xué)工作安排、學(xué)生管理、教研室間交流、教學(xué)檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結(jié)等。期間可隨時(shí)召開學(xué)生座談會(huì)或教學(xué)會(huì)議,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教務(wù)工作中出現(xiàn)的問題。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇五

人們過年的熱情漸漸降溫了,愉快的寒假生活結(jié)束了,嶄新的學(xué)期將拉開新的帷幕,我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學(xué)期自己工作存在許多不足,我沉思許久,結(jié)合學(xué)校的方針部署,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ),優(yōu)化課堂教學(xué)。

第一步,每天堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的口算,形式要靈活多樣,如直呼得數(shù),同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度,提高口算準(zhǔn)確率。

第二步,講解教學(xué)內(nèi)容,盡量創(chuàng)設(shè)情境,要求學(xué)生能夠?qū)ふ业较嚓P(guān)的數(shù)學(xué)信息,并提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題。學(xué)生通過知識的遷移自己能學(xué)會(huì)的,大膽放手讓學(xué)生自己去探究;學(xué)生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學(xué)生答疑解惑,該放手時(shí)就放手,該出手時(shí)才出手,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。注重師生交流,生生交流,讓每個(gè)學(xué)生開口說話,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)發(fā)表自己的見解。

第三步,精心設(shè)計(jì)練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計(jì)一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識,確確實(shí)實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點(diǎn)地設(shè)計(jì)一些生活應(yīng)用題,動(dòng)手操作題,保證差學(xué)生吃飽,優(yōu)等生吃好。 課后的作業(yè)講求新穎性,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質(zhì),讓我的學(xué)生愛做作業(yè),把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)講求時(shí)效性,盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,有問題及時(shí)講解,有錯(cuò)及時(shí)讓學(xué)生改。尤其對于學(xué)困者,一定要面批面改,保證他們當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化。同時(shí)我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導(dǎo),保證每個(gè)孩子不掉隊(duì)。

二、 踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),提升自身文化素養(yǎng)。

備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)教學(xué)新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路,順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅(jiān)持讀三本教學(xué)教育名著,來充實(shí)自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中,努力學(xué)習(xí),爭取每門功課一次通過。我也要主動(dòng)向?qū)W校的精英請教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)自己的不足。

三、實(shí)實(shí)在在干工作,履行好自己的職責(zé)。

通過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期副班主任工作的親身體驗(yàn),我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔(dān)子的分量。本學(xué)期我準(zhǔn)備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的整隊(duì)、做操、回操情況,整隊(duì)要做到快、靜、齊,做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范,不高聲喧嘩,回操隊(duì)伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)學(xué)生的視力,我準(zhǔn)備用一個(gè)月的時(shí)間教學(xué)生的眼操,讓學(xué)生找準(zhǔn)穴位,聽口令,有節(jié)奏地?cái)D、按、揉穴位,真正起到保護(hù)眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵(lì)值日生盡職責(zé)搞好值日,選標(biāo)兵,樹榜樣,尤其要做好保潔,課后及時(shí)清理地上的垃圾,紙屑,多對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習(xí)慣。 教師的工作是繁重的,教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)充電學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在干工作。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個(gè)腳印,我想我會(huì)越走越有勁,越走越亮堂。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇六

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)條例》和《龍門學(xué)校常規(guī)管理制度》。每月做好一次常規(guī)檢查,并有詳細(xì)的評比公布,有書面反饋小結(jié)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進(jìn)行“課例研究”,探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,從而提高課堂教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,批改及時(shí),做到點(diǎn)批、面批、互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié)、糾錯(cuò),及時(shí)點(diǎn)評,并要有激勵(lì)性評語,以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

5、除了開設(shè)好《心理健康》、《安全教育》課程以外,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后對學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)及學(xué)生的安全教育。

教師要研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。每位教師都要抓住新的課改契機(jī),積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探索新的教學(xué)模式,提高每一節(jié)課的質(zhì)量,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。

本年度各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)地開展每周兩次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多樣,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)組長都要做好考勤登記和活動(dòng)的詳細(xì)記錄,并交教務(wù)處檢查。教研活動(dòng)要針對各組實(shí)際情況,以聽課、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課改最新信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

1、本年度仍要求人人要上教研課。青年教師要上展示匯報(bào)課,市級、區(qū)級骨干教師要上示范課。中級教師要上指導(dǎo)課,在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處將全力抓好校級課堂教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦優(yōu)秀教師,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。

2、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織我校骨干教師上示范課,把提高教師上課和評課水平落到實(shí)處,帶動(dòng)全體教師迅速成長,為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。

3、繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。校長聽課20節(jié)以上,教導(dǎo)主任聽課30節(jié)以上,教研組長聽課25節(jié)以上,教師聽課15節(jié)以上,并做好記錄和評議,及時(shí)向執(zhí)教教師反饋,以便及時(shí)改進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。

4、根據(jù)區(qū)教委精神,積極開展四課活動(dòng),積極開展學(xué)校魅力課堂大賽。

以夯實(shí)雙基,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)的力度。最后一學(xué)期,畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié):中學(xué)部教師要做到把握考綱、考題、教材,小學(xué)部老師要做到把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材,并選擇最佳的教學(xué)方法,注重學(xué)生個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;練習(xí)應(yīng)“精練”;講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生露的問題;答疑要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。“請進(jìn)來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作,通過教學(xué)能手引路、高級教師指導(dǎo)等,切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批市、區(qū)級學(xué)科教學(xué)帶頭人,教學(xué)能手。

3、積極組織教師參加市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

4、繼續(xù)完善龍門學(xué)校教師課堂教學(xué)信息平臺(tái)。

1、各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培學(xué)生能力。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽。

3、開展音、體、美等活動(dòng),學(xué)校將開展春、秋季球類、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)組織學(xué)生、教師參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間每天不低于1小時(shí)。

要提高課堂的質(zhì)量和效益,需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源,其中包括教材等紙質(zhì)教學(xué)資源;音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源;實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用教學(xué)資源等等。鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在年度末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇七

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的學(xué)校,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,我校教學(xué)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

二、主要工作。

(一)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課。按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容先備課上課。不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)集體聽評課活動(dòng)進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢制。每月全鎮(zhèn)進(jìn)行一次常規(guī)大檢查,由教研組具體實(shí)施。每次檢查情況要進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào),并由教務(wù)處在中小例會(huì)上通報(bào)。

(二)確保教學(xué)質(zhì)量。

1、全面推行素質(zhì)教育,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,提高教學(xué)質(zhì)量意識。

2、嚴(yán)格按照縣局有關(guān)質(zhì)量檢測的文件精神,做好期末考試與期中測試工作。每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)性家訪并召開家長會(huì)。家訪要做實(shí)、做真、有效。根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際情況,制訂《白水小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》,并與業(yè)績、評優(yōu)、評模、職稱晉級掛鉤。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)前班與一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。做實(shí)做好對畢業(yè)班的月考工作。每次月考成績由教務(wù)處在例會(huì)通報(bào)并作簡要分析。每次月考對學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)全年級總分前十名,并張紅榜??荚嚪绞接斜拘M昙壨瑢W(xué)科比較,或與兄弟學(xué)校聯(lián)考。每次考后學(xué)科教師進(jìn)行自我質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,從而調(diào)整教學(xué)策略。

5、對各年級各學(xué)科定要求定質(zhì)量目標(biāo)。畢業(yè)班全縣統(tǒng)考定位。

(三)做實(shí)繼續(xù)教育,提升業(yè)務(wù)水平。

1、制訂〈白水小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度〉。引領(lǐng)教師走向?qū)I(yè)化。要求教師每學(xué)年至少訂一份業(yè)務(wù)雜志、摘抄一萬字筆記、上好一堂公開課。每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文、制作一件精美課件。年青教師文憑基本達(dá)到??疲幧媳究?。

2、教研組積極組織教師參與課題研究工作,力爭出成果。鼓勵(lì)個(gè)人或小團(tuán)體申報(bào)課題研究。

3、積極組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)。加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課的力度。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課、上好競賽課,并推出白水,走進(jìn)縣、市級課競賽。

4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校尤其是優(yōu)秀學(xué)校的聯(lián)系。做好請進(jìn)來走出去的工作。

5、做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。充分利用資源培訓(xùn)教師對光盤教學(xué)與多媒體課件的應(yīng)用。專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。教研組負(fù)責(zé)課標(biāo)、光盤教學(xué)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤的培訓(xùn)。培訓(xùn)要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有考勤、有記錄。

(四)搞活各項(xiàng)競賽。

1、開展教師光盤教學(xué)競賽與利用遠(yuǎn)程資源課件說課、上課競賽活動(dòng)。

2、五、六年級古詩詞朗讀競賽。

3、三、四年級作文競賽。

4、一、二年級寫字與計(jì)算競賽。

5、三至六年級語數(shù)英知識競賽。

6、策應(yīng)上級部門的各項(xiàng)賽事。

(五)落實(shí)“三室”工作。

1、按縣站下發(fā)的評估要求做好各項(xiàng)迎檢工作。

2、加強(qiáng)管理與指導(dǎo)工作。各室有專人管理,學(xué)校班子有專人監(jiān)督負(fù)責(zé)。要做好財(cái)產(chǎn)的登記、保管與借還工作。

3、重視網(wǎng)管工作。每學(xué)期工作量補(bǔ)助50元起。

(六)開設(shè)地方特色課程。

1、各年級開設(shè)書法課、讀書課(晨讀、早讀、晚讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。

2、星期三第六節(jié)課為興趣小組活動(dòng)課。開設(shè)了文藝(音樂)、書法、作文、鼓號隊(duì)、英語等多種興趣小組。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì)。

(七)做好學(xué)籍管理。

1、按縣局要求做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

2、做好控學(xué)保流工作。

3、做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出工作。

4、配有專職人員管理。并兼管教師檔案、學(xué)生成績等管理工作。

(八)具體工作安排。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級的地理教學(xué)任務(wù),每周每班由原計(jì)劃三個(gè)課時(shí)減為二個(gè)課時(shí),課時(shí)相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。新東方良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。

二、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。

三、具體工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

4、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

5、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。

6、積極參加教研教改活動(dòng),在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。

7、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

8、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

9、參加聽課評課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

10、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

11、每次月度考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。

學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 體育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇九

本期起減至七個(gè)教學(xué)班(五年級三個(gè)班,六年級四個(gè)班),學(xué)生總數(shù)321人。共有專任教師22人,工作量相對過去減少。絕大部分為年輕教師,所有教師都達(dá)到合格學(xué)歷,其中有大專學(xué)歷的5人。

二、工作思路:

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師們的教學(xué)行為,執(zhí)行市教育局關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的調(diào)整,減輕教師的重復(fù)性勞動(dòng),真正把教師們的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)研究上來,提高教師的教學(xué)藝術(shù),發(fā)揮課堂效益。

2、配合學(xué)區(qū)抓好課題——《“3+1”立體作文教學(xué)法》的實(shí)驗(yàn),擬定具體實(shí)驗(yàn)方案。

3、深入教研教改,重點(diǎn)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的教育形勢和發(fā)展的需要。

4、分語數(shù)兩個(gè)教研組進(jìn)行教育教學(xué)研究及活動(dòng)。

三、目標(biāo)要求:

深入開展學(xué)校教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嘗試新課程教學(xué)方法,讓素質(zhì)教育進(jìn)課堂。為體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)效益,走自己特色的路子,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為樹立學(xué)校自身形象而努力。力爭各科科合格率達(dá)98%,學(xué)額鞏固率達(dá)100%。

四、實(shí)施措施:

1、抓好教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,各項(xiàng)工作必須為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)郴州市教學(xué)常規(guī)管理手冊的要求,結(jié)合市教育局教學(xué)常規(guī)管理的調(diào)整意見,不折不扣地執(zhí)行。

(1)期初科任教師認(rèn)真制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教研組、教導(dǎo)處審批。期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

(2)認(rèn)真做好教學(xué)工作的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,格式規(guī)范,教學(xué)程序清楚,搞好板書設(shè)計(jì),寫好課后記。允許利用計(jì)算機(jī)備課,或下載他人優(yōu)秀教案,或集體備課教案,二次使用教案,但教案的批注和課后記要達(dá)到3/4以上。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不斷改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),向課堂四十分鐘要質(zhì)量,要效益。

(3)認(rèn)真搞好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂好輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,搞好課外輔導(dǎo),正確處理好個(gè)別輔導(dǎo)與大面積補(bǔ)課關(guān)系;處理好課外輔導(dǎo)與題海戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系。

(4)組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。

(5)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課。教師每人上好一節(jié)公開課,每期聽課不少于十五節(jié)。

(6)教研組堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月月查并及時(shí)通報(bào),學(xué)校期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)大檢查并寫出通報(bào)材料,在教師大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

(7)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)得分,記入個(gè)人量化考核內(nèi),學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、抓好教研課題的領(lǐng)導(dǎo)與研究“‘3+1’立體作文教學(xué)法”課題的研究以學(xué)區(qū)課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校擬訂好實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)教師:全體語文教師

3、抓好教研教改幾項(xiàng)具體工作。

(1)兩個(gè)教研組期初寫好教研活動(dòng)計(jì)劃,組織好教師集體備課,安排好公開課授課時(shí)間,并及時(shí)組織教師評課。

(2)每位教師出好一期輔導(dǎo)刊。

(3)抓好電教工作,建立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求教師充分利用好學(xué)校現(xiàn)有電教設(shè)備,上好電教課,其課時(shí)不少于全期總課時(shí)的70%。

(4)舉行一次教學(xué)比武。

(5)每人交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,期末組織評選。

(6)竭力推薦年輕教師參加市級以上教學(xué)比武,以為學(xué)校樹立形象,為年輕教師提供“走出去”的機(jī)會(huì)。

組長:副組長:成員:

五、具體活動(dòng)安排

周次內(nèi)容責(zé)任人組織者

1、開學(xué)報(bào)到、制訂課題實(shí)施計(jì)劃

2、審批各科教學(xué)計(jì)劃

3、數(shù)學(xué)組新教材專題研究;語文組集體備課;

5、語文公開課,語文組集體備課,數(shù)學(xué)組優(yōu)生輔導(dǎo)專題研究

6、語數(shù)公開課,數(shù)學(xué)組新課程集體備課,語文組朗讀比賽

7、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,教學(xué)比武

8、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,鋼筆字比賽

9、數(shù)學(xué)公開課;語文輔導(dǎo)刊;數(shù)學(xué)課題研究

10、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)刊,數(shù)學(xué)口算比賽

11、語數(shù)公開課,期中考試,語文輔導(dǎo)刊

12、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊集體備課

13、數(shù)學(xué)公開課,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽

14、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,差生口算比賽

15、語數(shù)文公開課,集體備課數(shù)學(xué)競賽

16、體育開始測試、數(shù)學(xué)公開課差生知識講座

17、主科結(jié)束新課,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段

18、副科期末考試;差生輔導(dǎo)課

19、以語數(shù)復(fù)習(xí)為重點(diǎn),常規(guī)大檢查

20、語數(shù)期末考試

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