國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇一

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。

二、活動內容

舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。

三、活動主題

“迎國慶、展風采、促翻番”

四、活動安排

(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關團工委。(具體通知另發(fā))

(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關書畫攝影協(xié)會，地點：吉林市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))

(三)20xx年9月17日，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。

(四)20xx年9月18日, 舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動，承辦：市直機關工會。(活動地點另行通知)

(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播，承辦：市直機關婦委會，地點：市委、市政府兩個院內食堂。

(六)20xx年9月25日下午，舉辦市直機關慶祝建國xx周年 “頌歌江城”機關干部歌詠大賽，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。

2、明確內容，嚴格把關。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內容要求，報名時要嚴格審查把關，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。

3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。

六、組織領導

組長：李忠祥，市直機關工委常務副書記

副組長：張杰，市直機關工委副書記

王偉，市直機關工委副書記

解立明，市直機關紀工委書記

李仁玉，市文化局副書記副局長

馬顯和，市直機關事務管理局紀委書記

成員：機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。

一、指導思想

以學習實踐科學發(fā)展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大干部職工振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。

二、活動內容

舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動 (各單位承辦)

三、活動主題

“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”

四、活動安排

籃球比賽：

(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽簽決定

(二)比賽地點：籃球場

(三)參賽隊：采油廠機關、采油一隊、采油二隊、采油三隊

(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應統(tǒng)一服裝， 參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。

(五)競賽規(guī)則及要求

1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統(tǒng)一安排。

2、比賽采用淘汰制，各隊抽簽產(chǎn)生對手，勝者進入決賽，最后勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。

3、比賽采用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。

4、各領隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權處理。

歌詠比賽

(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間

(二)比賽地點：采油三隊活動室

(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝，服裝要整潔、美觀、大方。

(四)參賽曲目要求：以傳唱經(jīng)典，歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春，內容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。

(五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。

五、比賽獎勵

籃球比賽：

本次比賽設冠軍、季軍、亞軍 、紀念獎。

歌詠比賽

本次比賽

設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

六、工作要求

各單位要廣泛動員，引導干部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。

共

2

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1

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國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇二

設計意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有x歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽x歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動反思：

此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇三

1.活動內容：迎新年文藝表演

2.活動時間：xxxx年元月一日(元旦)

3.舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志愿者協(xié)會

4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊

5.活動背景：xxxx年即將過去，xxxx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責人：楊建發(fā) 覃艷魯

1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。

2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯(lián)系，宣傳活動目的`以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責人處。

3.收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關。

4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。

5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。

7.估計活動十一點結束，帶隊回到學校

1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

裝飾品預計100元

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇四

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點難點：

布置活動室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設：

關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設計思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇五

擬定20xx年1月23日下午14:30

6層會議室

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目) 、一反常態(tài)(團隊項目)

1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 2、摸著石頭過河(團隊項目) 每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他游藝項目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。

1、姜太公釣魚(單人單項)

活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1、5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?！棒~”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)

獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收(團隊項目)

花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發(fā)；如上述方法循環(huán)，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。 獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。

4、摸著石頭過河(團隊項目)

活動規(guī)則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

獎懲規(guī)則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發(fā)給紀念獎。

5、一反常態(tài)(團隊項目)

活動規(guī)則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數(shù)最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。 獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

1、姜太公釣魚(單人單項) 裁判員：xx、xx

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項) 裁判員：韓光輝、王覬崢

3、春種秋收(團隊項目) 裁判員：xx、xx

4、摸著石頭過河(團隊項目) 裁判員：xx、xx

5、一反常態(tài)(團隊項目) 主持人、裁判員xx、xx

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇六

國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。

除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮 尚往來的習俗之外， 相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到 心儀的手機。

對于商家來說，

國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就 相當于抓住了 xx%的年營業(yè)額，xx%的季度營業(yè)額。

因此，在如此激烈的競爭環(huán) 境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。

1、樹立賣場和產(chǎn)品形象，向消費者介紹新產(chǎn)品。

2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業(yè)的美譽度，知名度。

3、部分產(chǎn)品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。

4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。

1、國慶市場特點 國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右，沖 動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保 持緊張狀態(tài)，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。

2、國慶手機消費者特點 國慶期間手機消費人群主要由兩部分構成： 一是理性消費者， 這部分人理智， 有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機的質量與價格，對促銷活動 能提供的實惠較為關注， 不易受廣告宣傳影響; 二是感性消費者， 這部分人沖動， 喜歡跟隨潮流，購買具有相當?shù)碾S機性，較易受廣告宣傳的影響。

在促銷活動時

應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。

主題：獨立“潮”頭 時間：10月1日----10月 7日

銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中 要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。

1、廣告宣傳 這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式 吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。

(1)在當?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定

(2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)

?(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報

(4)開展微信“掃一掃”活動

活動一、國慶來就送

活動內容： 活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲 得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。

活動二、購機歡樂送 活動內容： 活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲 贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。

活動三、整點福臨門 活動內容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎，凡是抽中的 幸運顧客就可三----五折購機。

(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折

購機三名) 活動四、手到鴻運來 活動內容：活動期間，購機款滿 1000 元可獲得一次踩氣球機會，2000 元兩次， 以此類推，球球有好禮，次次不落空。

1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。

產(chǎn)品展區(qū)：展示產(chǎn)品形象及功能，配合 pop 或展板展示以及模特展示; 活動區(qū)：主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。

接待區(qū)：主要是接受咨詢，發(fā)放宣傳資料和促銷品。

人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式， 一個好的促銷員可以促使消費者更 快的達成消費目標，避免反復。

1、嚴格篩選促銷人員 促銷人員的`性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標。

有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越，可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品，這 種“啞巴”促銷是不起任何作用的。

其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、 是否有強烈的工作激 情以及促銷人員的個人品行。

一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費 者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、 講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和 獎品，除了活動組織者的控制之外，促銷人員也必須自律。

2、規(guī)范促銷語言 通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者， 但是 每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話” ，只 會曲解促銷活動內涵，誤導消費者的品牌意識，影響企業(yè)形象，因此促銷語言必 須規(guī)范。

規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題，要標準化、人性化。

制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內容， 與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋 活動內容的精練的促銷語句。

此次促銷是刺激消費者的認知， 以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略， 提高認知度， 強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過 介紹手機，作游戲，無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良 好的服務態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。

利用國慶佳節(jié)進行促銷活動，刺激消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準備。

慶國慶，得大禮，游北京。

潛在客戶

9月29號至10月5日

1、促銷活動時間，購買**手機多媒體系列，即可獲贈內存卡一張。

2、促銷活動時間，**手機**系列，九折銷售，不享有贈送活動。

3、10月5日當天舉行互動活動，消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。

一等獎：北京國慶游

二等獎：**數(shù)碼相機

三等獎：**mp3

注：回答問題均與本手機有關，且除了問答題也伴有動手操作手機等關卡，旨在調動了解和擴大本機的影響力。

1、報紙、當?shù)仉娨暸_滾動廣告等

2、宣傳單

3、店外展板，條幅等。

1、對工作人員進行培訓，并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。

2、對工作人員進行責任分組，各組協(xié)調合作。

3、作出防意外措施。

3.

國慶手機促銷方案

6.

國慶手機店促銷方案

7.

國慶節(jié)手機促銷方案

8.

暑假手機活動-活動方案

國慶節(jié)手機活動海報圖片手寫 喜迎國慶文體活動策劃方案篇七

為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

(1)征文主題：以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題，圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字數(shù)在1500字左右。

(2)征文報送：于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導老師。

(3)評選獎勵：學校將對征集的作品進行評選，評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽

(1)參賽對象：七、八年級

(2)作品主題：豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風俗和活動。

(3)評選辦法：各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行表彰。

4.主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務活動

主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務活動，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱，學校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實踐活動證明，作為綜合素質測評實證材料。

5.開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

攝影主題：反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動，體現(xiàn)民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品，不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。

報送形式：照片發(fā)送致政教處郵箱，標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

(一)提高認識，領導重視

要充分認識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動，對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活，營造團結互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛，進一步增強青少年對民族傳統(tǒng)的認同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強青少年思想道德建設的重要載體。

(二)精心組織、注重實效

要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，創(chuàng)新形式，豐富內容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。

20xx年春節(jié)將至，為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

深入推進未成年人思想道德建設的教育，發(fā)揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式?；顒觾热菀怀鲛o舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

2、要不同視角、多種活動內容。

3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。

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