確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
過新年教室布置 教室布置方案篇一
圖略
二、系統(tǒng)組成
1)視頻、數(shù)字展示臺。
它可以進行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機來投影。
2)多媒體投影機。
多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。
3)多媒體計算機。
多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)數(shù)學軟件都要由它運行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。
4)視頻輸入系統(tǒng)。
它包括錄像機、dvd機等,其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。
5)音響系統(tǒng)。
包括麥克風(有線或無線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。
6)中央控制系統(tǒng)。
由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個平臺上,所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成,使用者無須對單個設(shè)備進行操作。
三、系統(tǒng)功能
1)本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向?qū)W生演示:
a、計算機信號(校園網(wǎng)絡(luò))、cai教學軟件及制作好的課件;b、實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;c、dvd,影牒機上的教學節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。
2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計算機,環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。
3)舉辦各種多媒體會議
4)在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會,充分利用資源,豐富學校的課余文化生活。
5)教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時更為突出,可以在課堂的任何地方進行授課,使教師和學生溶為一體,對培養(yǎng)高素質(zhì)的學生及教學質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6)通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場。
過新年教室布置 教室布置方案篇二
2、充分調(diào)動學生參與的積極性,讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設(shè)班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。
二、實施原則
個性化、人性化、情感化
三、具體要求
1、教室物品布置(10分)
(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
(2)講臺內(nèi)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。
(3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置(90分)
(1)班級口號:各班師生共同確立口號,能體現(xiàn)各班的風格與追求。
(2)獎狀:獎狀張貼評比欄內(nèi)。
(3)班級個性化園地:設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具體有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學生,使人人都有展示的機會。(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學生榮譽展示欄、“我們的驕傲”,“成長的足跡”等:各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
(4)圖書角:布置要整潔,有目錄、讀書心得體會等。
(5)黑板報:圍繞主題設(shè)計、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。
3、教室布置特色(5分)
(1)教室布置能體現(xiàn)班級風格。如自制班訓、班級公約等,要醒目、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標。
(2)班級評比欄、學習園地、個性化園地設(shè)置有特色。
(3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
四、評比時間
周二(20xx年9月18日)中午1:00
五、評委人員
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎項設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進行考評打分,按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級,設(shè)一、二、三等獎。
一等獎:2個,獎金50元/個;
二等獎:3個,獎金40元/個;
三等獎:4個,獎金30元/個;
過新年教室布置 教室布置方案篇三
1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體和學科特色;讓師生感覺“舒心”。
2、充分調(diào)動學生參與積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設(shè)班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。
1.教室物品布置(20分):
(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
(2)講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。
(3)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。
(4)制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
2.教室環(huán)境布置(40分):
(1)環(huán)境布置主題內(nèi)容積極向上,整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方。
(2)充分利用黑板報、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境。
3.教室布置特色分(40分):
(1)教室整體布置能整潔美觀、和諧統(tǒng)一,符合學生年齡特征,彰顯班級建設(shè)理念切合學校工作要求。有利于學生身心健康,并能彰顯班級個性。
(2)顏色搭配(色彩運用是否協(xié)調(diào),是否注重美觀大方,富有美感)合理,各專欄設(shè)置有特色。
(3)開發(fā)其它
創(chuàng)新
園地,根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,要求有主題,構(gòu)成系列,體現(xiàn)出班級的特色。2014年12月19日衛(wèi)生大掃除檢查時間,中午1:00
2、一等獎獎金60元,二等獎獎金40元,三等獎獎金20元。
過新年教室布置 教室布置方案篇四
2、充分調(diào)動學生參與的積極性,讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設(shè)班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。
個性化、人性化、情感化
1、教室物品布置(10分)
(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
(2)講臺內(nèi)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。
(3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置(90分)
(1)班級口號:各班師生共同確立口號,能體現(xiàn)各班的風格與追求。
(2)獎狀:獎狀張貼評比欄內(nèi)。
(3)班級個性化園地:設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具體有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學生,使人人都有展示的機會。(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學生榮譽展示欄、“我們的驕傲”,“成長的足跡”等:各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
(4)圖書角:布置要整潔,有目錄、讀書心得體會等。
(5)黑板報:圍繞主題設(shè)計、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。
3、教室布置特色(5分)
(1)教室布置能體現(xiàn)班級風格。如自制班訓、班級公約等,要醒目、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標。
(2)班級評比欄、學習園地、個性化園地設(shè)置有特色。
(3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
周二(20xx年9月18日)中午1:00
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎項設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進行考評打分,按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級,設(shè)一、二、三等獎。
一等獎:2個,獎金50元/個;
二等獎:3個,獎金40元/個;
三等獎:4個,獎金30元/個;
過新年教室布置 教室布置方案篇五
1.計算機要從娃娃抓起。
2.學習計算機知識,攀登信息技術(shù)高峰。
3.信息技術(shù)助跑優(yōu)質(zhì)教育。
4.網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來。
5.教育之源,信息之本.
6.信息技術(shù)教育的路途漫長而又艱辛,而我們信息技術(shù)教育工作者的幸福就在于心中常有希望、腳下勇于探索。也許我們的努力不會一蹴而就,但“雖不能至,心向往之”仍將是我們前行的準則。
7.信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
8.掌握信息技術(shù),做朝代弄潮人.。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力
e線連南北,一鍵知天下
網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非生活在網(wǎng)絡(luò)中!
用心擊就精彩人生
沖浪e世界
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈
電腦課程多精彩,受用終身莫遲來
主動、快樂、成功,點擊興趣,激活智慧
連通世界 點擊未來
1.門口上是“微機室重地,閑人免進”
2.室內(nèi)電源上貼上“有電危險,小心勿動”
3.墻上寫本微機室制度,安全常識。
在學習中學會學習 在操作中學會操作
學海無涯,網(wǎng)絡(luò)無岸
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