工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案

為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇一

為更好地配合學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)制度的有效落實(shí)，營(yíng)造和諧進(jìn)取的校園文化氛圍，打造積極向上，有活力，重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，提升主流價(jià)值觀，提高凝聚力。學(xué)校工會(huì)根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計(jì)劃，把創(chuàng)建“和諧之家”先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比作為工會(huì)配合學(xué)校中心工作和服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的常規(guī)評(píng)估制度。以激發(fā)和調(diào)動(dòng)各工會(huì)小組與廣大會(huì)員投身學(xué)校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。

評(píng)比工作堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則；評(píng)出團(tuán)結(jié)、評(píng)出教職工團(tuán)隊(duì)“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。

1、積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。組織本部門(mén)教職工積極關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理建言獻(xiàn)策。

2、各部門(mén)成員圍繞學(xué)校中心工作，積極投身學(xué)校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。會(huì)員在教育、教學(xué)、科研、管理等崗位上圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)和崗位目標(biāo)。

3、利用工會(huì)活動(dòng)日，組織本部門(mén)教職工學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神，積極參與學(xué)校以及學(xué)校工會(huì)組織的各種形式的師德教育活動(dòng)。

4、熱心為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工的工作生活和身心健康，積極組織本部門(mén)教職工開(kāi)展和參與工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

1、評(píng)比考核：由工會(huì)聯(lián)合教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室評(píng)比考核。

2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出模范工會(huì)小組、先進(jìn)工會(huì)小組以及達(dá)標(biāo)工會(huì)小組，學(xué)校工會(huì)每學(xué)期組織評(píng)比表彰，對(duì)獲得各個(gè)獲獎(jiǎng)等級(jí)工會(huì)小組分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

詳見(jiàn)《雅廣中學(xué)創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)比細(xì)則表》。

評(píng)比結(jié)果分優(yōu)秀、先進(jìn)、達(dá)標(biāo)三個(gè)等級(jí)。各等級(jí)不設(shè)比例限制，希望全校各部門(mén)努力爭(zhēng)當(dāng)模范工會(huì)小組。

組成評(píng)審工作小組：評(píng)比分工由工會(huì)委員聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分。

先進(jìn)工會(huì)小組評(píng)比，每學(xué)期評(píng)分一次，每學(xué)年作總評(píng)表彰；表彰等級(jí)設(shè)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、先進(jìn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)；給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，用作工會(huì)組織集體活動(dòng)使用。

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇二

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照政府主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)參與的要求，積極推動(dòng)、完善和落實(shí)國(guó)家助學(xué)體系，拓展助學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新助學(xué)方式，積極協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，在國(guó)家助學(xué)政策體系中發(fā)揮拾遺補(bǔ)缺作用，促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。

(一)助學(xué)時(shí)間：

20xx年7月1日起――9月1日結(jié)束；

(二)幫扶對(duì)象：

特別困難的職工和農(nóng)民工家庭應(yīng)屆高中畢業(yè)生20名(如父母雙亡，家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力因重大疾病失去勞動(dòng)能力、遭受重大自然災(zāi)害等原因，無(wú)法完成學(xué)業(yè)的)。

(三)入圍條件：

1、20xx年應(yīng)屆高考考入國(guó)家二本以上院校并被正式錄??；

2、品學(xué)兼優(yōu)，奮發(fā)圖強(qiáng)(具有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和道德品質(zhì))；

3、具有xx縣戶籍；

(三)資助范圍及方式：

2、其他15名學(xué)生一次性資助20xx元。

3、獲資助的學(xué)生，原則上不重復(fù)資助。

(四)申報(bào)方式：

(1)本人書(shū)面申請(qǐng)一份(加蓋居委會(huì)或村委會(huì)公章)；

(2)低保證(原件經(jīng)核對(duì)及復(fù)印后退回)；

(3)戶口簿及學(xué)生身份證原件(原件經(jīng)核對(duì)后退回)；

(4)二本以上院校錄取通知書(shū)復(fù)印件；

(5)農(nóng)民工需提供扶貧手冊(cè)。(原件經(jīng)核對(duì)及復(fù)印后退回)

3、所需資料按規(guī)定時(shí)間(8月15前)上報(bào)縣職工維權(quán)幫扶中心，過(guò)期不再受理。

4、縣職工維權(quán)幫扶中心對(duì)上報(bào)的'申報(bào)資料進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)，提出初選名單，報(bào)主席會(huì)議審定，審核通過(guò)后制作影像資料并在xx有線頻道播放。

(五)助學(xué)活動(dòng)實(shí)施步驟：

第一階段為宣傳和調(diào)查摸底階段。時(shí)間為7月中旬――8月14日，各基層工會(huì)應(yīng)做好助學(xué)活動(dòng)宣傳、摸底工作并協(xié)助對(duì)象做好申報(bào)工作。

第二階段為調(diào)查核實(shí)階段。時(shí)間為8月15日――8月20日，期間縣職工維權(quán)幫扶中心將對(duì)上報(bào)的材料組織專(zhuān)人逐一進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)。

第三階段為審核、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日――9月1日，期間縣總工會(huì)對(duì)資助對(duì)象情況進(jìn)行審核、審批及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時(shí)間、地點(diǎn)、形式另行通知。

1、全面開(kāi)展，分級(jí)負(fù)責(zé)。全縣成立工會(huì)組織的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位全面開(kāi)展，采取分級(jí)負(fù)責(zé)方式開(kāi)展活動(dòng)，各單位要集中時(shí)間，集中精力，突出重點(diǎn)，抓好本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

2、調(diào)查摸底，制定方案。各基層工會(huì)要摸清本單位今年參加高考學(xué)生及考上二本以上困難學(xué)生情況，做到符合助學(xué)條件的人員底數(shù)清、情況明，在此基礎(chǔ)上建立檔案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本單位幫扶救助方案。

3、廣泛動(dòng)員，多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的中華傳統(tǒng)美德，可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個(gè)人捐款、工會(huì)補(bǔ)貼等措施，廣開(kāi)籌資渠道；可以采取單位或個(gè)人與困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口幫扶，多方籌措助學(xué)資金，努力形成工會(huì)主導(dǎo)的，社會(huì)各界廣泛參與的社會(huì)化助學(xué)大格局。

4、嚴(yán)格管理，依檔幫扶。助學(xué)資金要做到專(zhuān)款專(zhuān)用，助學(xué)救助程序要規(guī)范，資金管理要嚴(yán)格，堅(jiān)持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學(xué)、關(guān)系助學(xué)，同時(shí)要避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象發(fā)生。

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇三

1、以小區(qū)圖片展的形式進(jìn)行促銷(xiāo)：

促銷(xiāo)主題：效果圖設(shè)計(jì)

宣傳重點(diǎn)：公司的整體設(shè)計(jì)能力

促銷(xiāo)方式：以流動(dòng)車(chē)的形式，在各小區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，這種形式需要制作出很多易于收放的宣傳展架，在小區(qū)入口處圈定一個(gè)幾十平方米的面積，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。同時(shí)可以推出現(xiàn)場(chǎng)部分優(yōu)惠措施，派幾名設(shè)計(jì)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。

促銷(xiāo)花費(fèi)：每小區(qū)約幾千元

還有一種小區(qū)圖片展的形式，就是在公司內(nèi)進(jìn)行主題展示，可以進(jìn)行如“水映豪庭戶型設(shè)計(jì)展示周”，通過(guò)業(yè)務(wù)人員或報(bào)紙吸引客戶到公司參展。這種形式花費(fèi)不多，主題性強(qiáng)，但效果沒(méi)有上面那種效果好。

2、以主題套房的形式進(jìn)行促銷(xiāo)：

這種促銷(xiāo)又分為兩種，一種是圖片展示，一種是房間展示。圖片展示和小區(qū)圖片展一樣，將家庭空間分為特定的主題空間，分類(lèi)進(jìn)行展示，比方說(shuō)“客廳完全設(shè)計(jì)展”，展示幾百幅各式各樣的客廳圖片；“兒童房主題圖片展”展示上百款兒童房設(shè)計(jì)方案。

還一種就是現(xiàn)場(chǎng)參觀形式，將部分客戶集中起來(lái)，到公司專(zhuān)門(mén)制作的主題房間進(jìn)行參觀，我們選定的主題房間，應(yīng)該在設(shè)計(jì)理念上具有創(chuàng)新性和感染力；如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)制作的房間，也可以與老客戶聯(lián)系，或?qū)⒁呀?jīng)竣工的工地，作為參觀現(xiàn)場(chǎng)。

同時(shí)進(jìn)行的促銷(xiāo)活動(dòng)我們?cè)谙旅孢M(jìn)行細(xì)說(shuō)。

3、以材料團(tuán)購(gòu)或現(xiàn)場(chǎng)訂單的形式進(jìn)行促銷(xiāo)：

這種形式近年來(lái)很流行，大公司經(jīng)常采用。需要組織很多的材料供應(yīng)商或家居產(chǎn)品供應(yīng)商，租用大型的會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)。

4、以贈(zèng)送禮品的形式進(jìn)行促銷(xiāo)：

禮品促銷(xiāo)都被用慣了，多數(shù)客戶可能會(huì)對(duì)這種送禮的形式，并不感冒。所以，單獨(dú)進(jìn)行禮品促銷(xiāo)“簽單送大禮”“來(lái)就有禮”等效果并不好，可以結(jié)合我們上而后一些主題性的活動(dòng)進(jìn)行，這樣以主題活動(dòng)吸引客戶，以促銷(xiāo)送禮帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)訂單達(dá)到前后呼應(yīng)的方法是比較見(jiàn)效果的。那我們就要研究，送什么禮最合適？近來(lái)我們看到一些家裝公司，打出“送千元手機(jī)”還有的說(shuō)“送筆記本電腦”，這都是很不成熟的送禮觀。我們送禮，不能跳出家裝產(chǎn)品的范圍，這樣既有吸引力，同時(shí)也節(jié)約成本。我們看到移動(dòng)公司搞優(yōu)惠活動(dòng)，一般促銷(xiāo)的都是手機(jī)充值卡、送手機(jī)報(bào)或送話費(fèi)等，由于這些贈(zèng)送的產(chǎn)品，本身也是移動(dòng)公司的產(chǎn)品，相對(duì)而言成本就會(huì)更低。我們送客戶什么呢？由于是家裝，所以就送家裝產(chǎn)品，比如說(shuō)“送300元地板”或“1米櫥柜”或“送一個(gè)鞋柜”，這樣既讓客戶感到可以少訂一些這樣的產(chǎn)品了（省下的還是家裝的錢(qián)呀），同時(shí)，我們的成本也是最低的。還可以“送窗簾”“送潔具”等。如果是“來(lái)就有禮”，那么我們就送客戶一些實(shí)用的東西，有的公司送什么“鑰匙扣”等沒(méi)有實(shí)際意義的產(chǎn)品，這樣也不好，干脆送客戶“洗衣粉”“香皂”或“家具蠟”等。

市場(chǎng)部

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇四

1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。

2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心健康。

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧學(xué)校

20xx年元月29日上午9：30——11：40

10號(hào)樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競(jìng)速接力（團(tuán)體賽）、羊角球競(jìng)速接力（團(tuán)體賽）

1、跳繩：一組6人，1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。

2、踢毽：一組6人，1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。

3、猜謎：現(xiàn)場(chǎng)猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)，工作人員核對(duì)無(wú)誤摘下謎語(yǔ)即可獲紀(jì)念品一份。

4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車(chē)系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動(dòng)環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。

5、羊角球競(jìng)速接力：以系部、行政（汽車(chē)系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn)，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員，計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、目的：

2、提升職工與職工間，職工與公司間的親密度

3、豐富職工業(yè)余生活，營(yíng)造一種親密、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍

二、參與對(duì)象：

公司全體在職職工、職員

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

公司內(nèi)

四、策劃實(shí)施部門(mén)：

行政人力資源部

五、2014年全年活動(dòng)計(jì)劃表

1、固定活動(dòng)：職工慶生

活動(dòng)時(shí)間：每月第一個(gè)星期五晚上18：30開(kāi)始

2、乒乓球比賽

活動(dòng)時(shí)間：3月份（月底決賽）

3、五四青年活動(dòng)（男子/女子籃球賽、拔河賽）

活動(dòng)步驟：確定賽項(xiàng)時(shí)間，做好比賽方案，包括比賽制度，比賽人數(shù)和獎(jiǎng)品，裁判及發(fā)布活動(dòng)通知。

預(yù)算費(fèi)用：設(shè)立一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和錦旗

活動(dòng)時(shí)間：5月份

4、卡拉ok比賽

活動(dòng)步驟：制定比賽方案，初選、復(fù)選、決賽。包括評(píng)委、參賽人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)等活動(dòng)通知。

預(yù)算費(fèi)用：設(shè)立一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間：7月份

5、羽毛球比賽

活動(dòng)步驟：確定賽項(xiàng)時(shí)間，做好比賽方案，包括比賽制度，比賽人數(shù)和獎(jiǎng)品，裁判及發(fā)布活動(dòng)通知。

預(yù)算費(fèi)用：設(shè)立一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和錦旗

活動(dòng)時(shí)間：8月份（月底決賽）

6、優(yōu)秀職工和職員省內(nèi)景點(diǎn)旅游

活動(dòng)步驟：確定景點(diǎn)地點(diǎn)，制訂出行安排

預(yù)算費(fèi)用：300元*50人

活動(dòng)時(shí)間：9月份

7、每個(gè)部門(mén)季度活動(dòng)兩次

活動(dòng)步驟：各部門(mén)自行安排活動(dòng)

預(yù)算費(fèi)用：100元/人

活動(dòng)時(shí)間：各部門(mén)定

備注：以上所有活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始前1個(gè)月提交詳細(xì)活動(dòng)方案

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇六

一、中心概況

活動(dòng)中心位于藝術(shù)旅游系實(shí)訓(xùn)樓

1、臺(tái)球室2（?。?、教師休息室（?。?。

二、具體方案

2、頭腦風(fēng)暴室（兼培訓(xùn)室、英語(yǔ)角、會(huì)議室）投影設(shè)備一套

活動(dòng)椅子100張（學(xué)校已有）

鏡子（可以貼滿東面墻）柜子四個(gè)（放一些材料）投影儀一臺(tái)

5、跆拳道室（兼武術(shù)室）無(wú)味訓(xùn)練墊(鋪滿地面)，腳靶40個(gè)，護(hù)具10套，沙袋2個(gè)（可以吊起來(lái)的沙袋）鏡子（一面墻）

衣柜鞋柜，（6個(gè)大鐵皮柜子）20個(gè)雙節(jié)棍（木質(zhì)）

6、室內(nèi)攝影棚（微電影）

7、臺(tái)球室 臺(tái)球桌3套

8、乒乓球室 乒乓球桌2張

9、教師休息室 辦公桌1張 沙發(fā)1張

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇七

為加速推進(jìn)村級(jí)文化活動(dòng)中心建設(shè)，為本村和周邊村莊群眾提供學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所，按照上級(jí)的要求，特制定本方案。

一、基本情況和基礎(chǔ)條件

潘家浜村位于秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)南部，嘉湖公路和洪新公路成“十”字形貫穿全村，靠近象賢、高照開(kāi)發(fā)區(qū)和秀洲工業(yè)園區(qū)，鄰村有萬(wàn)民、大通和廟云橋，上仁浜十字路口是村莊集聚點(diǎn)更是周邊村莊的小集市，銀行、醫(yī)務(wù)室、店面、菜市場(chǎng)等配套齊全，人員往來(lái)頻繁，2014年第二輪小區(qū)又是規(guī)劃在上仁浜集鎮(zhèn)，騰出面積43.3畝，新規(guī)劃的小區(qū)東側(cè)緊靠08省道，西側(cè)緊挨洪新公路，全村和集鎮(zhèn)地理位置十分優(yōu)越，目前全村總面積4.06平方公里，有2個(gè)較大的居民集中住宅區(qū)，有13個(gè)村民小組，2014年底常住人口2019人、流動(dòng)人口480人。

近年來(lái)在文化建設(shè)方面主要獲得了浙江省先鋒工程“五好”黨組織、全面小康建設(shè)示范村、省級(jí)衛(wèi)生村、科普村、五星級(jí)民主法制村、省級(jí)森林村莊、省級(jí)文化示范村、省級(jí)黨員干部遠(yuǎn)

教學(xué)

二、指導(dǎo)思想

以新塍鎮(zhèn)黨委建設(shè)獨(dú)具魅力的健康養(yǎng)生古鎮(zhèn)為指導(dǎo)，積極開(kāi)展村級(jí)文化活動(dòng)中心建設(shè)活動(dòng)，完善基層文化基礎(chǔ)設(shè)施，豐富農(nóng)村群眾文化生活，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)，推進(jìn)我村文化事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建獨(dú)具魅力的健康養(yǎng)生文明村。

三、工作目標(biāo)

2015年本村新建村級(jí)綜合文化活動(dòng)中心和一個(gè)文化廣場(chǎng)。新建成的村級(jí)文化活動(dòng)中心和文化廣場(chǎng)要功能完備、設(shè)施完善、隊(duì)伍整齊、管理有序，能完全滿足農(nóng)村群眾開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)需要，達(dá)到市、區(qū)級(jí)先進(jìn)文化活動(dòng)示范基地。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

2、文化廣場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) （1）有800平方米以上的活動(dòng)場(chǎng)地；（2）有一個(gè)表演戲臺(tái)；（3）有一個(gè)文化宣傳長(zhǎng)廊（10米以上的宣傳窗）；（4）有健身路徑和籃球場(chǎng)。（5）有排球和羽毛球場(chǎng)。（6）有若干支文體隊(duì)伍，文化活動(dòng)正常。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)農(nóng)村文化活動(dòng)中心是推進(jìn)健康養(yǎng)生文明村的有效載體，是創(chuàng)建美麗宜居示范村重要內(nèi)容。我村成立了以村支部書(shū)記為組長(zhǎng)的潘家浜村綜合文化活動(dòng)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施籌建及建設(shè)事宜。

2、面向群眾，注重實(shí)效。要充分發(fā)揮基層群眾在村級(jí)文化活動(dòng)中心建設(shè)過(guò)程中的主體作用，充分調(diào)動(dòng)基層群眾參與的積極性。要充分發(fā)揮村級(jí)文化活動(dòng)中心的娛樂(lè)、健身、學(xué)習(xí)教育等功能，切實(shí)提高基層群眾的綜合文化素質(zhì)，真正把村級(jí)文化活動(dòng)中心建設(shè)成為基層群眾的精神文化樂(lè)園。

六、項(xiàng)目投資及資金來(lái)源

文化活動(dòng)中心建設(shè)需投入基礎(chǔ)建設(shè)資金約170萬(wàn)元，現(xiàn)階段根據(jù)新一輪小區(qū)規(guī)劃、濃厚的文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ)、養(yǎng)生文明村創(chuàng)建目標(biāo)和周邊村的地理優(yōu)勢(shì)，籌集資金新建綜合性的文化活動(dòng)中心。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)資金及社會(huì)募集資金約143萬(wàn)元（市補(bǔ)助315元/平方，區(qū)補(bǔ)助資金400元/平方），剩余27萬(wàn)元缺口由村籌資，辦公設(shè)備安裝30萬(wàn)元由村籌資。

工會(huì)活動(dòng)中心管理制度 工會(huì)活動(dòng)方案篇八

1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。

20xx年9月23日（8：00簽到，8：30比賽）

小學(xué)田徑場(chǎng)

區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。

每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目（1—3項(xiàng)）參加。

根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次；獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì)；參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。

請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。

工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置

1、托球跑

2、雙腿夾球走

項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米；將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝；中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽；雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

3、摸石過(guò)河

項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米；每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿；聽(tīng)到裁判員發(fā)出各就位口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。

4、定點(diǎn)投籃

項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃（單、雙手均可）；每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī)；如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。

6、踢毽子（小雞毛毽）

項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢；以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。

7、金豆搬家

項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米；比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球；2分鐘內(nèi)以?shī)A球的多少計(jì)算成績(jī)。

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