抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案

方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇一

一、加強領導，提高認識，高度重視手足口病的防治工作。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發(fā)病率為主。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大范圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，并召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。

二、突出重點，加強健康教育，加大宣傳及防控工作力度。

提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、全員參與，全面實施防控。

1、各班教師按要求嚴格執(zhí)行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態(tài)、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現(xiàn)象，要及時通知家長隔離，送醫(yī)療單位進行診療。

2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時了解因病缺勤患兒的診斷情況，發(fā)現(xiàn)手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告并采取相應的措施。

3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風20--30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒;對地面、門把手、樓梯扶手、活動室墻壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養(yǎng)成了吃飯(吃點)前和便后洗手的良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛(wèi)生。

6、教師每天按規(guī)定帶幼兒到室外參加活動鍛煉，沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛煉，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。

8、為及時掌控缺勤幼兒情況，我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進行電話詢問，并做好相應記錄。

夏天是各種傳染病的高發(fā)期，我們要有針對性對幼兒進行衛(wèi)生保健教育，使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。繼續(xù)加大督察力度，對晨午檢、衛(wèi)生消毒、幼兒一日活動等進行嚴格督察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保幼兒安全。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇二

自接到學校關于動員黨員教職工自愿加入學校疫情防控工作通知以后，財經(jīng)學院黨政領導先身士卒、以身作則，第一時間全部積極報名參加志愿者工作，某某等老師也紛紛報名，參與到學校的在校職工信息普查、校北門口值班、學生聯(lián)絡員等志愿服務活動中去。其他在校的十幾名老師也能積極響應學校和學院防疫工作部署，服從組織安排自愿承擔起了后續(xù)學院假期值班和學校職工樓層消毒等工作。在校外的老師也紛紛表示可以承擔線上工作任務。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，每一個財經(jīng)人都在以自己的行動，參與其中，展示著民大人的擔當與奉獻。

在給學院防疫工作聯(lián)絡員某某的qq留言中某某老師留下了這樣一段感人至深的話——“紅昌，我一直在學校，雖然我不是黨員，但此次校園疫情防控，學?；驅W院需要人手，我隨時準備著，以盡自己一點綿薄之力?！边@已不是趙老師第一次在關鍵時刻挺身而出了，在去年年底學校黨委號召廣大職工踴躍報名參加強基惠民駐村工作時，趙老師便主動向學院黨委書記匯報個人家庭當下存在的困難，表明將主動參加下一輪駐村工作。在此次防疫工作中，值班人員臨時有事，趙老師便頂上來背著藥筒去消毒。特別是在剛開始學校安排北門值班，一個單位負責一天的時候，趙老師在原本沒有安排自己的情況下主動接替學院老同志值班……沒有華麗的語言，關鍵時刻不退縮，勇于擔當、甘于奉獻，細微之處見精神，這就是我們可愛的老師。

面對疫情財經(jīng)師生齊心協(xié)力，都在貢獻著自己的力量為早日戰(zhàn)勝疫情努力著：疫情爆發(fā)后口罩脫銷，作為重要的抗疫防護物資，學院劉愛菊老師多方活動，積極為學院捐獻200只口罩；楊紅副書記和輔導員某某作為黨員志愿者，主動分別承擔了175名湖南籍和青海、安徽、天津等6省市115名學生的防疫日報平安工作。該工作前期需要給每一名學生打電話，了解學生及家人的近況并轉達學校的問候與祝福。令某某老師印象深刻的是在學生加入報平安qq群后，一名青海學生說到“其他學校都沒有這樣做的，咱們學校能把工作做到這個程度，我覺得讀這個學校沒錯”，這也許是對學校、老師辛苦付出的最高評價吧；學院就業(yè)聯(lián)系人輔導員楊洋老師，平均每天要向畢業(yè)生推送5-6條就業(yè)招聘信息，還及時解答畢業(yè)生關于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面問題；輔導員周夢作為學院負責學生心理健康咨詢的老師，在負責為本院學生提供日常心理健康咨詢外，還積極承擔疫情期間學校心理援助平臺的值班工作；全院28名班主任老師也都能在自己的崗位上認真履職盡責，堅持不定時聯(lián)系學生、督促學生日報平安以并完成其它臨時性工作安排……“這些都是我們應該做的，比起那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情的干部群眾，我們的工作不值一提。”某某表示，相信通過大家的努力，團結一致、眾志成城，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成立疫情防控工作領導小組，制定疫情防控應急預案，開學及疫情防控工作方案，多次召開疫情防控工作部署會，將上級疫情防控政策精神及時傳達并貫徹執(zhí)行，嚴格落實疫情防控措施，確保體校開學工作安全有序。

學校領導靠前指揮作表率，廣大黨員帶頭堅守崗位，全員參與，加大對校園巡查的力度，妥善處理各類業(yè)務和緊急事件，注意安全防范。

堅持“日報告”和“零報告”，開展安全風險排查，詳細摸排師生假期去向及與湖北等外來人員接觸情況，全面掌握師生健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。

不傳謠、不造謠、不信謠，加強正面宣傳報道，積極傳播正能量。通過學校微信工作群、家長群、班級qq群等，將科普知識、上級政策精神、各項措施及時傳達到每位師生家長，營造濃厚的防疫氛圍。

在抗擊疫情的關鍵時刻，對教學樓、宿舍樓、辦公樓、訓練場館、食堂等重點部位進行消毒，做到無死角、全覆蓋。瞧，他們是那么的細心、認真！他們噴灑的不僅僅是消毒液，更是善愛之心。

面對疫情，按照“急事急辦、特事特辦”原則，啟動應急支付程序，做好疫情防控資金的保障，保證應急藥品、防護用品資金及時到位。

嚴格執(zhí)行進入校園人員體溫檢測并建臺帳，外來人員、車輛嚴禁入內，杜絕傳染源進入校園，真正做到“外防輸入，內防擴散”。在這非常時期，宅在家中的體校師生們在與疫情抗爭！教師、教練員們的精心指導、殷切關懷，為的就是在所有家長心中建起最安心的防護墻。

連日來，面對洶涌來襲的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，某某商業(yè)職業(yè)技術學院后勤基建黨支部廣大黨員干部切實把思想和行動統(tǒng)一到省委省政府、省教育廳、省商業(yè)集團、學校黨委部署上來。不畏艱險、沖鋒在前、舍家棄我、無私奉獻，全力以赴投入到疫情防控戰(zhàn)“疫”之中。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生后，后勤基建黨支部第一時間召開黨員干部會議，全面部署部門疫情防控工作。設立黨員先鋒崗、組建黨員疫情防控突擊隊，黨員干部沖鋒在前，擔當奉獻，鮮紅的黨旗高高飄揚在防控疫情斗爭第一線。

為守好校園出入口，后勤基建處聯(lián)合安全保衛(wèi)處開展了“我是黨員，我承諾”活動，黨員自發(fā)行動，輪班值守，在學校正門進行測溫檢查，筑牢第一道防線。

校醫(yī)院作為疫情防控的指導部門，克服假期人員少，任務重困難，加班加點工作。王寶柱院長放棄春節(jié)陪伴年過八旬且在骨折康復期的母親團聚，接到指令后立即返回崗位，布置安排消毒、防疫、物資聯(lián)系購進，24小時值守，為在校留學生、值守人員隨時提供醫(yī)療保障。科長某某，作為一名預備黨員，一直堅持在崗，規(guī)范摸排信息，統(tǒng)計上報疫情數(shù)據(jù)，想方設法將防疫物資向一線集中。

健康與飲食中心某某等為確保校園超市開學后正常的生活保障和秩序這一重大政治任務的完成，按照學校疫情防控工作領導小組要求，嚴盯死守，嚴格登記施工人員狀況，加強施工管理，確保超市按期完工。

能源與物業(yè)中心某某等加強對服務外包單位疫情防控工作的指導、監(jiān)督檢查工作。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，每天對教職工公寓、8號樓留學生公寓、辦公樓、電梯、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶進行清潔消毒。

市區(qū)物業(yè)管理辦公室在點多、面廣、人員不足的情況下，設立了黨員先鋒崗，某某等主動請纓上崗，每天對市區(qū)5個家屬院全面消毒，筑牢防線。

戰(zhàn)“疫”期間，后勤基建處多方渠道購置、征集防疫物資。民革黨員崔強，積極投入到防疫一線值守，并且積極聯(lián)系企業(yè)為學校捐贈防疫物資。

哪里有需要就向哪里集結，哪里有考驗就向哪里挺進。向疫情防控一線迸發(fā)，這是使命的號召，這是堅定的信念，這是黨員的本色。堅定信心、振奮精神，后勤基建黨支部有充足的底氣和堅定的信心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，向全校師生交上合格答卷！

20__年的春天注定是不平凡的，新型冠狀病毒疫情席卷全國的時候，作為教師的我們除了祈禱靜候，還有一份重重的責任——守護孩子。在這個非常時期，某某小學黨支部在某某區(qū)教育局黨委的正確領導下，用自己的堅持與責任踐行“不忘初心，牢記使命”的諾言。

非常時期，黨員干部先上。黨員干部作為一面先鋒旗幟，在面對困難時應該先上，必須先上。學校黨支部書記劉小湄同志書寫了致全校學生的一封信：《孩子，望你在這個特殊的假期里實現(xiàn)自我成長》，滿懷守望者的深情。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇三

新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后，全市公安機關認真學習貫徹xxxxxx記關于疫情防控工作的重要批示指示精神，堅持黨對公安工作的絕對領導，全面落實市委、市政府和省公安廳部署要求，牢固樹立“疫情就是命令、防控就是責任”的意識，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、基礎優(yōu)勢、集成優(yōu)勢、打擊優(yōu)勢、震懾優(yōu)勢，迅速啟動高等級勤務，強化情報預警預防，守牢外防輸入通道、筑牢內防擴散底線，嚴打阻礙防疫工作的違法犯罪行為，全力維護疫情防控社會秩序，有力服務了全省、全市疫情防控大局。

一是高站位謀劃。按照xxx的統(tǒng)一部署以及各級黨委政府的要求，全市公安機關把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，將打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作為最重要的政治任務，迅速啟動戰(zhàn)時工作機制，統(tǒng)籌抓好疫情防控和維護穩(wěn)定工作。二是高效率指揮。成立由xx任組長、xx任常務副組長、其他局黨委委員和調研員任副組長的市公安局疫情防控工作領導小組。加強戰(zhàn)斗力編成，下設“x辦x組”，均由局領導擔任組長。從各牽頭單位抽調精干力量參與各組工作，實行24小時實體化運作。領導小組及時建立信息研判交互機制，掌握全市態(tài)勢、通盤指揮戰(zhàn)“疫”。各分縣局公安機關參照市局模式成立作戰(zhàn)專班，迅速構建市、縣、鄉(xiāng)、社區(qū)四級疫情防控聯(lián)動體系。三是高頻次調度。防疫阻擊戰(zhàn)打響后，xx先后多次對疫情防控工作作出批示，x余次主持召開局黨委會和專題會，傳達學習xxxxxx記關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，按照市委、市政府的各種安排部署，圍繞公安機關職責任務，全力投入新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。市局其他領導根據(jù)各自職責分工，堅持疫情防控“日研判、日調度”機制，及時掌握面上動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題不足和工作難點，推進重點措施落實。四是高規(guī)格督導。x率領局領導班子堅守崗位、靠前指揮，深入檢查站、留觀場所、商業(yè)廣場、大型超市、中小學校、農(nóng)村社區(qū)等部位，就社區(qū)排查、佩戴口罩、體溫檢測、逢車必查、通風消毒、留觀隔離以及單位內部防控開展重點督查檢查，有力推動疫情防控措施落到實處。

靈活運用多種媒體，以報紙、廣播、電視、新媒體視頻等為宣傳載體，拉開戰(zhàn)線，突出主題，全方位展現(xiàn)公安戰(zhàn)“疫”的生動場面，累計刊播新聞稿件x余篇，推出抗擊疫情工作典型專題報道，最美基層民警在抗擊疫情工作中的先進事跡，贏得了人民群眾的對公安機關的充分理解和高度認可。五是加強內部安全防范。市局機關和所屬單位一律取消食堂集中就餐，全部實行分餐制，對食材嚴格把關。組織保潔員每天x次對辦公樓開展地毯式清洗消毒。各單位每日組織開展人員測溫，強化防疫宣傳，全面堵塞安全隱患，守牢內部安全屏障。六是加強督導檢查。按照“工作主動，爭取實效”的批示精神，xx以嚴查疫情防控期間政治站位不高、責任落實不到位、紀律作風散漫等問題為出發(fā)點，派出x個現(xiàn)場督察組，深入各區(qū)縣和基層所隊開展實地檢查，共下發(fā)督察通報x次，督察通知x次，查糾重點問題x余個。

疫情在前、警察不退。全市公安機關將進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到xxxxxx記系列重要指示精神上來、統(tǒng)一到市委市政府和省公安廳部署要求上來，以責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，用實際行動踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的總要求，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)做出最大的貢獻，堅決服務好疫情防控工作大局，堅決確保國家政治安全和全市社會大局持續(xù)穩(wěn)定。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇四

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

五月三十一日上午

操場

1、鏡湖區(qū)教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

1、“六一”慶?；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇五

做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作，確保群眾充分享受醫(yī)保政策待遇，按照我中心工作職責，特制定如下工作方案。

一、工作目標

確保我市救治患者不因費用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構不因醫(yī)?？傤~預算管理規(guī)定影響救治。

二、組織領導

為加強醫(yī)療保險系統(tǒng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情救治保障工作，我中心成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責日常工作。主要包括溝通協(xié)調、督促落實領導小組決定事項，收集梳理工作推進過程中存在的困難問題，研究提出工作建議并及時向領導小組匯報工作進展，做好信息宣傳報道工作。領導組執(zhí)行值班制度，嚴格按照值班要求，盡職盡責，保持24小時通訊暢通，遇有緊急、重要事項要立即上報并及時快速協(xié)調處理。

三、工作任務

在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關鍵時期，為防止疫情進一步擴散和蔓延，充分發(fā)揮醫(yī)保在聯(lián)防聯(lián)控的作用，共筑抗擊疫情新堡壘，中心依法依規(guī)、有序有效開展防治工作。

(一)“新型冠狀病毒感染肺炎”享受特殊報銷政策，讓患者放心就醫(yī)

1、對于新型肺炎疑似、確診病例的醫(yī)療費用，在基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后，個人負擔部分由財政給予全額救助，實施綜合保障。

2、對于異地就醫(yī)新型肺炎患者，先救治后備案，報銷不執(zhí)行異地轉外就醫(yī)支付比例調減規(guī)定。

3、患者使用的符合衛(wèi)生健康部門制定的新型冠狀病毒感染肺炎診療方案的藥品和醫(yī)療服務項目，__市新型肺炎定點醫(yī)院要及時將藥品和診療項目分組錄入，納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?/p>

(二)減輕定點醫(yī)療機構壓力，讓其放心救治

1、對新型冠狀病毒感染的肺炎患者醫(yī)療費用單獨預算。中心預付__市醫(yī)療集團人民醫(yī)院100萬元，用于冠狀病毒感染肺炎患者的治療。

2、暫停對長期護理人員上門醫(yī)療服務，定點醫(yī)療機構通過電話、微信、視頻等遠程方式做好長護人員醫(yī)療指導工作。

3、暫停一級醫(yī)療機構住院審批登記工作，科學安排業(yè)務辦理流程，住院病人由醫(yī)院醫(yī)?？萍皶r上報，暫時實行網(wǎng)上審批，原審批管理辦法恢復時間另行通知。

4、暫停門診大額疾病轉院審批。疫情期間門診大額疾病患者需轉院的取消轉出單位及轉入單位蓋章環(huán)節(jié)，需轉院的提供相關資料直接在醫(yī)保業(yè)務窗口辦理。

5、暫停門診大額疾病外檢查審批。疫情期間如需要外出檢查的門診大額疾病患者可直接持定點機構外檢申請表外出檢查，檢查結束后持發(fā)票在醫(yī)保中心報銷。

(三)做好基礎防控，讓工作人員安心上班，讓市民安心預防

1、取消春節(jié)休假，全員到崗履職，為應對疫情的突發(fā)性，防范性，醫(yī)保中心全體人員于1月26日全員上班，主動作為，履職履責。

2、加強基礎防控工作，工作人員嚴格佩戴口罩上班，每日監(jiān)測體溫，對來辦事人員進行體溫監(jiān)測、免費口罩配發(fā)，并確定專人負責做好辦公場所的消毒工作。

3、各定點醫(yī)藥機構要切實實行24小時購藥機制，保障市民做好疫情預防，不可趁機哄抬防護口罩及與疫情相關藥品的價格，擾亂醫(yī)藥價格，如有違反，將實行責任追究。

4、加大醫(yī)保智能監(jiān)控力度。各定點醫(yī)藥機構要按照協(xié)議規(guī)范購藥及醫(yī)療服務行為，兩定機構監(jiān)察室要充分利用醫(yī)保智能監(jiān)管系統(tǒng)，嚴格落實嚴控、嚴查的監(jiān)督管理工作，堅決查處和嚴厲打擊借疫情防控之名、報銷便利之機實施欺詐騙保行為。

四、相關要求

(一)提高政治站位，強化責任擔當。要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻性和復雜性，提高政治站位，將疫情防控工作作為當前工作的重中之重，嚴格按照疫情防控工作要求，堅決扛起責任，科學應對疫情。切實保障人民群眾生命健康安全、維護社會穩(wěn)定。

(二)強化統(tǒng)籌協(xié)調，層層壓實責任。要切實加強對疫情救治保障相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調，建立健全工作機制，強化橫向溝通和縱向聯(lián)系，確保救治保障工作中出現(xiàn)的各類問題及時得到有效解決。各定點醫(yī)藥機構、領導組人員要高度重視、統(tǒng)籌部署，確保工作措施得到有效落實。要切實做好精準統(tǒng)計、及時上報工作，定點醫(yī)療機構于每日上午9點前報送疫情情況電子版，由中心兩定機構監(jiān)察室負責匯總定點機構數(shù)據(jù)，匯總后按時間節(jié)點每日上報臨市醫(yī)保中心及市醫(yī)保局。

(三)加強政策解釋，強化輿論引導。要利用多種渠道加強此次疫情醫(yī)療保障臨時救助政策的宣傳和解讀力度，強化輿情監(jiān)測和風險防范，緊扣當前疫情救治保障工作中群眾關心關注的醫(yī)療保障熱點問題，及時回應社會關切，妥善處置應對，合理引導社會輿論，積極營造良好輿論氛圍。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇六

落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定，特制定本工作方案。

一、工作要求

(一)黨政牽頭、社區(qū)動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。

二、相關定義

(一)社區(qū)。

本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

(二)社區(qū)疫情劃分

1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。

指在社區(qū)居民中，未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

社區(qū)出現(xiàn)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3.社區(qū)傳播疫情。

指在社區(qū)居民中，14天內出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

(三)疫點、疫區(qū)的劃分

1.疫點。

如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

2.疫區(qū)。

如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情，可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

(四)密切接觸者

與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

4.現(xiàn)場調查人員調查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

三、社區(qū)防控策略及措施

(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例

實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。

1.組織動員：社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)、樓棟、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。

2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。

使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。

每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風險。

4.疫區(qū)返回人員管理：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即向所在社區(qū)報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告，主動居家隔離14天。

街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū)，社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)安排120救護車轉運到發(fā)熱門診就診，并將信息立即報告區(qū)疾病預防控制中心。

5.環(huán)境衛(wèi)生治理：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。

及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

6.物資準備：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。

(二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情

采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。

1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮社區(qū)預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。

每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。

2.消毒：社區(qū)要協(xié)助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。

(三)社區(qū)傳播疫情

采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。

1.疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。

2.限制人員聚集：社區(qū)內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。

必要時停工、停業(yè)、停課。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇七

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

教學掛圖，學習單。大、小不等的紙張，畫筆，彩條若干。

一、觀看教學掛圖，了解六一兒童節(jié)，小朋友可以做事情。

(1)幼兒觀看教學掛圖。

(2)集體觀察討論。

二、教師：六一兒童節(jié)前，小朋友為自己節(jié)日做了許多準備，我們來仔細看一看。

(1)引發(fā)幼兒討論。

教師：我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準備呢？

(2)集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

三、教師：我們教師里有幾個活動，表演節(jié)目區(qū)，繪制海報區(qū)，大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇八

為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。

一.工作目標

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二.編制依據(jù)

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

三.適用范圍

本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。

四.工作原則

1.統(tǒng)一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協(xié)調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下，全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

5.加強保障，重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。

五.疫情防控領導小組

市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協(xié)調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：

1.領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。

2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

4.學校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。

六.市教育局各專項工作組職責

1.綜合協(xié)調組：負責對接、協(xié)調市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。

2.全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。

3.督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調局領導和機關處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

4.物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。

5.宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調;負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀檢監(jiān)察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。

七.學校職責

1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。

6.學校疫情報告人的設置要求：

(1)首選校醫(yī)或保健教師;

(2)工作要認真負責，責任心強;

(3)了解傳染病防控相關知識。

7.學校疫情報告人職責：

(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

八.疫情監(jiān)測

各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。

(一)晨檢工作

由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作

班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

九.應急措施

一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：

1.疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。

(2)學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人 1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

2.疫情處置

(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送醫(yī)療機構診治。

(2)經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。

抗疫情的活動方案策劃 幼兒疫情衛(wèi)生活動方案篇九

2020年的春節(jié)，有些與眾不同。街道少了份往昔的熱鬧與喜慶，多了份空曠與寂靜;人們也少了份往昔的歡聲與笑語，多了些嘆息與擔憂。

魯迅先生有言：“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救。”希望那些撒滿人間的溫情，能夠溫暖著每一位中國人的內心。不曾忘八十四歲的鐘南山院士臨危受命，投身于疫情第一線;不曾忘芳華正盛的一群女孩們，毅然決然剪斷青絲，將青春靚麗掩藏于白衣之下;不曾忘那些印在請愿書上的一枚枚鮮紅的指印……是啊，我們怎能忘，他們明知道疫情之危險猶如洪水猛獸，明知生死可能兩茫茫，卻慷慨赴義，奮戰(zhàn)在這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”當中。歲月從不靜好，但正是有了這些“最美逆行”的英雄們，默默為我們的現(xiàn)世創(chuàng)造了安穩(wěn)，讓我們能夠感受這人間的溫情。

當看到新聞上病發(fā)案例持續(xù)增多，而假期也不知何時結束，就有部分國人敲下冰冷的鍵盤，進行著無情的指責與憤怒，還有部分休假的國人還抱怨著日子無聊苦悶，然而，他們卻不曾想到，那些奔赴于一線的醫(yī)護人員，就連睡足覺都成為了一種奢侈。我想我們這些普通大眾也應該盡一份綿薄之力，至少是做到“足少出戶”，預防病毒感染傳播，減輕他們的負擔。“武漢加油，中國加油!”這是最近聽到最多的一句話，這絕不是單純的喊

口號

孤燈千座待破曉，華夏一心動乾坤。愿逆行的白衣天使，早日凱旋。待武漢痊愈，我們再相約武漢看櫻花。

印象中，春節(jié)的代名詞往往是“喜慶”、“吉祥”、“團圓”等等，可是，元宵末了，緊張、害怕。甚至恐懼的氣氛取代了往日的喜慶。不過最令我震驚的，是父親不久后需要返崗的通知，參與對所有出入境人員進行健康申報、體溫監(jiān)測、醫(yī)學巡查、醫(yī)學排查等衛(wèi)生檢疫工作。

父親是一名海關關員，雖說他已年過半百，身體狀況經(jīng)過歲月的洗禮而變得越來越差。但當他知曉他將面對不遠處嚴峻的疫情時，他義無反顧地站了出來，毫不猶豫地挺身而出，奔赴“戰(zhàn)場”。而我，作為家人，最多也只能在背后默默地支持他、關注他，給與他最大的鼓勵與關懷。

“年與時馳，意與日‘進’”，轉眼間，就到了父親接受挑戰(zhàn)的那一天。早上，父親“整裝待發(fā)”，那裝束不禁讓人心寒：一套制服、一件厚皮大衣和一個小小的一次性口罩。我不禁發(fā)愣了：“連防護服都沒有，怎么面對每天數(shù)以十萬的客流量?一次性口罩?怎么阻擋來自身邊的飛沫污染呢?為什么要臨危受命?為什么要接受臨時的崗位調整?”可是，父親卻只是沖我淡淡地一笑，便輕輕地推開門奔赴前線。

每當我遙望遠方時，我總會盼望著父親早些歸來，我聽父親說，他作為政府工作人員，為了有效控制疫情、減少疫情跨境擴散、展示國家的大國擔當，而為這個世界付出自己小小的一份力。

我看到那已不那么強壯、不那么結實而有責任的雙肩時，頓時覺得有了依靠?；蛟S，這就是責任吧!或許，這就是擔當吧!或許，這就是希望吧!或許，這就是疫情中的真情吧!

窗外，滿天飛舞的雨點仍然強壯而有力地擊打著寂靜的街道;和煦的春風帶來了信心與希望;一位位白衣天使們、一位位在崗位上默默奉獻的斗士，正用自己的青春熱血，捍衛(wèi)祖國的未來，打響一場場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”……我想，勝利終將屬于我們的。

這，就是疫情中的真情所在。

親愛的父親：

您好!

幾日未見，您還好嗎?您離開家的這十幾天，冷清的氛圍包裹著這喜慶祥和的年，真希望您能夠像往年一樣陪在我身邊。但我知道，您去完成了一件十分偉大的任務!

武漢的疫情越來越嚴重!隨著人流的移動，蔓延的速度也越來越迅速!大年初一的夜晚，您接到上級的緊急通知，火速前往疫點進行后續(xù)工作。自私的我，緊拽著您的衣袖，死死不肯放您出門!您卻狠狠地甩掉了我的雙手，說道：“現(xiàn)在，不論是穿著防護服和成人尿不濕，與病魔賽跑的一線醫(yī)生，還是自公交停運后自發(fā)組織起來接送醫(yī)護人員的志愿者。他們都在獻出自己的一份力量!我們也必當在所不辭!”我也想不到我在國難之時會做出如此自私的行動，現(xiàn)在愧疚不已!

在您離開家門后的數(shù)十天里我都再也沒有見到您，我真的很怕您被傳染，恨不得給您時時刻刻都給我報一次平安!您也不時的給我傳幾張工作時的照片!身穿著隔離衣的您還那么威武!在這個嚴寒的冬天，您臉上那躍動的汗珠真是調皮!一時也不可歇著，在臉上舞動，就連那眼睛中的紅血絲也耐不住寂寞與好友的進行碰面。傍晚與您視頻，即使您將攝像頭放的極遠，但也依舊擋不住您臉上深深被壓過的痕跡，也許是他們也忍不住出來給我打個招呼吧!

正月十五元宵節(jié)，我和母親親手準備了您喜歡的飯菜和元宵，想偷偷的到達您所在的駐點。在離您還有數(shù)里之時我激動的情緒使我按耐不住的呼喊著您!您卻對我做出了停止的手勢，您知道我的心里當時是有多么的委屈與難受。您讓我們速速放下食物后趕緊離開。我的淚花好似不禁我的控制蹦了出來，這次并不是因為您的言辭舉止，而是您消瘦的面龐直擊我心，您眉梢上的皺紋也多了許多!

不管是可怕的病毒，還是攜帶病毒的野生動物，雖然他們有比人類更漫長的歷史和堅韌的生命。但是我相信像您一樣的這些不是天天上熱搜和封面的明星，甚至也從未奢侈成為災難中悲壯的英雄，但在你們的素養(yǎng)修為、誠實勇敢，構起人性中最美好的部分，足以擊退所有病魔和兇險!

正因為有那么多像您一樣的英雄，我們才不怕!

敬祝

身體健康

您的女兒

2020年2月xx日

歲末年初，一場來勢洶涌的新型冠狀肺病疫情肆虐武漢，席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進行。

疫情防控形勢日趨嚴峻，一場沒有硝煙的疫情攻堅戰(zhàn)正在全面打響。盛世之下，總有人為萬家燈火負重前行，他們不忘過去，更不懼未來。這個世界上，從來沒什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。

他們負重前行，只為歲月靜好。

他們負重前行，因為他們有擔當，他們義無反顧，他們是“逆行者”。他們或為人子為人女、為人父為人母、為人夫為人妻，身份各有不同，但目標只有一個：他們要逆襲，他們更渴望歲月靜好。

他們用最執(zhí)著的堅守、最無悔的信念，演繹著一個又一個感天動地的故事。

當我們安逸地坐在沙發(fā)上聽聞疫情的現(xiàn)狀，外面則是他們舍小家顧大家奔赴戰(zhàn)場的車隊浩蕩出征，準備與疫魔作戰(zhàn)。

這些日子，我們很容易會看到這場感人的一幕：一位名叫張敏的院士，響應醫(yī)院應征參與一線工作，與女兒分離的場景，女兒拉著母親的手舍不得離開，張敏說：“”媽媽出去打怪獸了，我一定會保護好你的!”旁邊的人看到這個畫面都不禁潸然淚下。醫(yī)護工作者身上肩負很多重任，他們不僅是患者的信賴，更是一名家庭的依靠。因為心中還有太多想要守護的人然而救死扶傷的使命感占據(jù)了他們的身心，從業(yè)以來，他們一直懷揣著醫(yī)者仁心。

“白衣天使”的逆行精神何其可貴，我們在向他們致敬的同時，也要用實際行動來呵護這份勇氣和責任心，做好自己本分，勤洗手，戴口罩，少出門，團結起來成為專業(yè)醫(yī)療治防工作堅強的后盾!

寒冬不是不可逾越的，疫魔不過是一只紙老虎。熬過了這場奮戰(zhàn)，春天正在來臨的路上。我看見，春天走向你我，春風和煦，陽光溫暖。待到春暖花開時，我們再去擁抱醫(yī)務者鏖戰(zhàn)為我們換來的三月春光多彩日子。

逆行戰(zhàn)魂，向陽而生。武漢加油!我們與你同在!

再次致敬“逆行者”——你們負重前行，只為人間歲月靜好。

本該走街串巷、鑼鼓喧騰的日子，中國人卻只能蝸居家中面臨一次巨大的挑戰(zhàn)——疫情的爆發(fā)。

我的許多親人都參與其中。

我的根在長江畔，湖北大地。原本富饒豐沃的土地被蒙上灰色。原本計劃新年結婚的表舅媽是婦產(chǎn)科的臨床醫(yī)生，卻不想疫情突然，早在疫情剛爆發(fā)時就被隔離。一個晚上，她負責接生了一名已被感染的孕婦。也是那個晚上，她悲哀地看著剛剛出世就要面對疫情的雙胞胎新生兒，默默地流淚——她都不忍心再去多看一眼。原本鮮活可愛的靈魂，卻選錯了游歷人間的時機。她只是個小姑娘，白衣天使不過只是一群學生換了一身衣服。女子本弱，為醫(yī)則剛。危急情況下她放棄結婚，放棄回家，每天穿戴著繁瑣憋悶的防護裝備時刻待命——整裝待發(fā)。她會在少之又少的閑暇時間里發(fā)朋友圈勸身邊人不要出門，做好防護措施。物資緊缺，為了節(jié)省防護服可以10小時不吃不喝不上廁所。

這反而令我學醫(yī)的信念更加堅定了。我有時甚至想，手無縛雞之力的我又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?我既不能救護，又無能力捐獻物資。思來想去，唯一能做的竟只有加倍努力，朝著我的目標前進。有朝一日才能同這些“戰(zhàn)士”一樣，在危機面前毫無保留地貢獻出自己的價值與力量。我愿意為此付出代價而感到榮光。

郭沫若曾說“滄海橫流，方顯英雄本色?！痹诖蠖鄶?shù)人都選擇閉門不出的時候，這些醫(yī)護人員紛紛主動請戰(zhàn)，晝夜不停地用自己的力量與疫情抗爭。他們當中又有誰沒有家庭呢?他們的孩子中又有幾個不是每天為自己的父母擔憂祈愿呢?即便如此，這些相關工作者毅然選擇了與他人截然相反的路。武漢的一線醫(yī)生郭威在接受記者采訪時說：“我不想做英雄，也不想做網(wǎng)紅。我只是想盡自己的力量，讓自己的家人、同事，讓生活了40多年的城市里的父老鄉(xiāng)親，不再受到疾病的折磨?！彼麄兪冀K在別人看不到的角落里為人們著想，他們始終是默默無聞為人民服務的英雄。

“上有瘟怪死神巨鐮，下有醫(yī)鬧惡鬼尖刀。而醫(yī)者仁心不動，護人間溫火?！边@份決心不關乎金錢，不關乎利益，只是因為一份同為中國人的責任，一條患者的生命就是醫(yī)者生命的準則，一顆盡力幫助患者的仁心。

危機關口，平日里看起來“散亂”的中國人竟無比團結，也出現(xiàn)了許多感人事跡。

諸多影視行業(yè)工作者聯(lián)合發(fā)起捐款、錄制加油視頻;早已退休的“老戰(zhàn)士”們紛紛回到一線;環(huán)衛(wèi)工人將自己多年生活費捐出……數(shù)不清的感人事跡，蘊含的是數(shù)不清的濃濃愛意。

我始終相信，這場風浪終究會被中國人堅強不屈的意志平息，令我們認清現(xiàn)實，更加團結一心。在布滿荊棘藤曼的盡頭，定是江南草長，冀北鶯飛，是歷盡風帆的穩(wěn)重，是長風破浪后的喜悅與能夠臨危不懼的安定與勇氣。

武漢加油!湖北加油!中國，加油!

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