高端沙龍會議 沙龍活動方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇一

以輕松愉快的品茶形式烘托現(xiàn)場氣氛，繼續(xù)推動老帶新方案，多層銷售為主，商鋪銷售為輔的促銷工作。

20xx年10月21日周日下午15：00，石頭坊茶樓。

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技術(shù)大會產(chǎn)品經(jīng)理大會網(wǎng)絡(luò)營銷大會交互體驗大會

1、邀約客戶類型：

2.活動具體步驟：

10.16確定高端客戶老帶新優(yōu)惠，提前洽談石頭坊茶樓，定好卡座。

10.21下午15:00前至展架放置完畢，條幅安裝完畢，資料手提袋提前送到，手提袋含：多層折頁、新的高端客戶特殊優(yōu)惠卡(或老帶新手冊)、紙抽。

10.21新聞通稿軟文當日定稿，次日網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

3.沙龍后客戶有要求吃飯或其他，客戶自愿自由安排;

1、擬邀約參加活動人員(約20名內(nèi))

(1)主要邀約對象：多層168平米成交客戶(20位以內(nèi))

(2)次要邀約對象：商鋪成交客戶(約1位)

2、銷售經(jīng)理電話邀約主要內(nèi)容

3)詳細說明時間、地點，確定高端客戶是否可以到訪(個人排期是否合適)

4、現(xiàn)場氣氛營造

條幅：室內(nèi)、外各1條(根據(jù)具體位置定)，放置石頭坊適合位置，上標“天下一家情暖開祥至開祥天下城周末高端客戶交流沙龍活動”字樣;至展架：2個，商鋪、多層各一個。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇二

1、通過家教沙龍活動，密切家園聯(lián)系，促進家園同步教育。

2、介紹本學期工作重點、幼兒的發(fā)展目標以及需要家長配合和注意的事項，讓家長進一步了解幼兒在園的生活情況。

3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題，為家長解除困惑，尋找科學育兒的方法，促進幼兒健康成長。

20xx年xx月xx日（新生）、20xx年xx月xx日（小中大級）

各班教師、全園家長

（新生）

1、家長入場，觀看孩子在園生活點滴。

2、主持人開場白

3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。

4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環(huán)節(jié)設(shè)計的意圖。

5、觀看情景表演并討論小品的內(nèi)容。

（1）幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子？（扮演者：媽媽--溫馨；孩子--周煥欣）

a、面對哭得歇斯底里的孩子，如果您是這位家長，您會怎么做？（提問個別家長進行討論，并給予正確的做法提示）

（2）商場里無理取鬧的孩子。（扮演者：媽媽--胡碧碧；孩子--陳麗碧）

a、面對孩子的無理取鬧，如果您是這位家長，您會怎么做？（家長討論分享各自的做法）

（3）接孩子回家的路上。（扮演者：媽媽--王淑寶；孩子--黃靜文）

a、如果您是這位家長，您會怎么問孩子？才能與孩子進行有效的溝通？

6、針對家長比較關(guān)注的話題進行討論、分享。

1、邏輯狗思維課程的活動設(shè)計。

2、做好各班新生家長的通知工作。

3、沙龍活動之前各班布置好室場，準備簽到表。

4、各負責小品的教師抓緊時間進行排練。

1、活動策劃組織：劉玉蓉

2、活動主持：豆蕓瑤

3、邏輯狗思維課程組織：馬慧

4、情景表演人員：溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文

5、迎賓人員：郭婉瑩、黃靜敏

6、接待：各班教師

7、場地布置：黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦

小級：

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

2、協(xié)助人員：幾米班---修拉班，塞尚班--達利班大級：

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

2、協(xié)助人員：修拉班---幾米班，達利班--塞尚班

請各班負責人自行做好活動當晚負責看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇三

1.通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進親子間的情感。

2.了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3.在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

活動準備

1.家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

2.幼兒園準備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3.老師們自備圣誕帽一頂

4.竹竿40根

活動時間：20__年12月24日上午9:00——12:00

參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

環(huán)境布置：所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞

活動流程

一.9:00—9:30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇四

為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的閱讀水平，文學社將開展讀書沙龍系列活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于文學讀書沙龍

活動方案

一、活動思路：

通過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學習，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。

二、活動目的：

通過開展“書香校園——厚學養(yǎng)德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實;我是黨員教師，我工作我幸福!

三、活動形式：

讀書，推薦，論壇，交流。

四、活動時間：

五、參加對象：

全體黨員

六、活動過程：

(一)活動準備

2.20xx年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，(如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。

3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。

(二)活動過程

主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流：請幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。

黨支部書記小結(jié)此次活動情況。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動要點

1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。

2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。

七、活動預(yù)期效果：

通過開展“書香校園——厚學養(yǎng)德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，通過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學校的中心工作服務(wù)。

一、活動目的

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能，根據(jù)南京市全民讀書活動與玄武區(qū)讀書節(jié)活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。

2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實解決教育教學中的問題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學的氛圍，積極構(gòu)建學習型教師團隊。

二、活動時間。

20xx年2月日——20xx年6月

三、活動主題：

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀，將幸福斟滿學生的生命

四、活動流程。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。

4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚。

現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章?？梢元氄b，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師。

2、我讀書的那些事兒。

3、不動筆墨不讀書。

現(xiàn)場展示教師不同形式的

讀書筆記

4、書韻流香，你我共賞。

現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。

四、活動要求。

1、各組活動要認真組織，每個人發(fā)言時間不超過5分鐘，要談自己內(nèi)心真實的感受和想法。在有限的時間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達的說清楚。

2、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備?，F(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現(xiàn)場交流過程中，每個環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準備，在活動中積極發(fā)言。

4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個環(huán)節(jié)要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。在分組分享活動結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動結(jié)束后，將書目上傳給教科室。

7、電教中心負責活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負責活動現(xiàn)場的照相工作。

一.指導(dǎo)思想

閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞。為了營造書香氛圍，建設(shè)書香校園，師生提供更多的讀書機會，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動。

二.活動目的

1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

2、學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺，切實解決教育教學中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品位的同步提升。

4、創(chuàng)建學習型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學生形成良好的習慣。

三.活動

口號

教育，因讀書而精彩!

四.活動內(nèi)容及形式

每位教師每學期至少讀一本教育教學專著，并撰寫讀書心得或札記，書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學校定期組織讀書交流和討論。

五.活動時間：

1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀，撰寫讀書心得或札記。

2、組織集中交流討論。(時間、地點待定)

六、活動參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。

七、活動組織：學校教導(dǎo)處、團支部。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇五

讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。

讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；

分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。

一個企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。

xx集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)人生，行動改變結(jié)果，結(jié)果改變命運“積累改變”的學習理念，員工讀書熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內(nèi)部營造了良好的學習氛圍。

xx集團讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流，促進員工共同成長，快速進步，找尋讀書的樂趣和真諦。

xx集團讀書沙龍是什么？

讀書沙龍定義：針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學習型組織。

讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過程。

書：有主題、觀點、系統(tǒng)的客觀材料。

沙龍：對話自我，對話他人，對話作者。

對個人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長和提升。

企業(yè)：熔煉團隊精神，凝聚學習共識，增強成員默契，提振發(fā)展信心。

對大眾：廣播讀書理念，營造企業(yè)正能量，宣揚集團文化，倡導(dǎo)文明新風尚。

以書會友，共享書香；潤澤經(jīng)典，積淀生命。對xxxx集團讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！

豐富集團員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團企業(yè)文化，促進員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。

組長：xxx

副組長：xx、xx、xx

組員：集團重慶總部全體員工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團行政管理中心，負責活動的組織推廣、監(jiān)督實施等日常事務(wù)。

（一）氛圍營造

集團重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀、多讀的讀書風尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。

2.各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。

（二）活動時間、地點

（三）活動形式

1.讀書活動以員工自學為主，集中學習為輔；

2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流；

5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報》員工之窗欄目發(fā)表。

（四）20xx年活動計劃

本活動自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準備，確?；顒尤〉脤嵭?。

高端沙龍會議 沙龍活動方案篇六

挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊

為護士緩解壓力，讓護士親近自然、放松心情，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識團隊的作用，增進對集體活動的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，更融洽地與團隊合作；加深員工對醫(yī)院文化的理解，增加員工對醫(yī)院的歸屬感；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

20xx.5.11下午3：00

濕地公園沙灘旁

護理部和醫(yī)院工會主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

健康宣教科制定

1、分組pk游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）

2、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）

3、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

活動二：給“天使”送禮物和最親切的問候

節(jié)日快樂！節(jié)日快樂！”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾，這么多，我不知道選哪個?！?5月12日的早晨7點一刻，住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲，每一位護士只要一走進大廳，除了能第一時間聽到一句“節(jié)日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護理部舉行了“為天使送禮物”活動。早上七點多，護理部三位主任、科護士長即來到住院部一樓，擺開了她們的“愛心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護宣傳手冊??可謂琳瑯滿目。隨后，護理部還給每個病房工作在臨床一線的護士贈送了水果禮盒。問候雖然平凡，但卻濃縮了護理部對醫(yī)院全院護士的無限祝福；禮物盡管不貴重，但卻從中體現(xiàn)了護理部對醫(yī)院全院護士那份濃濃的關(guān)愛之情!此次活動共發(fā)放飾品500多份，贈送水果30余份，部分病假、產(chǎn)假護士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護士長代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛，更多的是心底的那份感動與自豪！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛一定會讓我們的護士天使一路感動著快樂前行！

頒獎& 《放飛夢想、展望未來》

歡聚一堂，針對醫(yī)院和個人的發(fā)展，開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺，做到良性互動加強護士之間的交流和溝通，傾聽護士心聲。

學習楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

20xx.5.12

五樓大會議室

護理部

主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

待定（家屬發(fā)言）

健康宣教科制定

1、頒獎儀式：（邀請院領(lǐng)導(dǎo)頒獎，學習楷模，傳播正能量）

2、互動游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）

3、護士沙龍：《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發(fā)言，以多元充分對話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）

4、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）

5、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

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