國家開啟二套方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 21:27:15
國家開啟二套方案
時間:2023-09-04 21:27:15     小編:書香墨

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國家開啟二套方案篇一

聽見未,從預防開始。

二、市級活動內(nèi)容

(一)宣傳咨詢義診活動。x月x日上午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織市聽力言語殘疾人康復技術指導組成員,在市人民醫(yī)院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進行現(xiàn)場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務,分發(fā)宣傳手冊,宣傳精準康復服務“助聽”政策。

(二)愛耳護耳知識講座。x月x日下午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織耳科專家走進慈溪市慈吉中學,為在校學生舉辦健康用耳科普講座,進一步提高青少年愛耳、護耳意識,保護聽力健康,推進殘疾預防。

(三)開展助聽器配發(fā)活動。于20__年__月分批組織聽力康復服務小分隊赴各鎮(zhèn),為有配發(fā)需求的聽力殘疾人進行聽力測試、耳模制作、助聽器配發(fā)和安裝服務。

(四)積極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術救助。

三、各地活動要求

(一)加強組織協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生計生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛耳日”活動主題,制訂活動方案,采取有效措施,推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展,確保活動取得實效。

(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報道,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動信息,宣傳普及聽力殘疾預防和康復知識,教育推動全社會關注聽力健康,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

(三)實施精準服務。要以“愛耳日”活動為契機,認真開展20_年度殘疾人精準康復服務行動助聽器驗配、人工耳蝸康復救助、聽覺言語訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補貼、f無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調(diào)查摸底工作,啟動實施殘疾人精準康復服務“助聽”項目。扎實做好20_年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作,健全疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制,加強康復政策宣傳力度,強化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復理念,力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足。

(四)推進相關工作。要進一步完善聽力殘疾防控體系建設,開展耳聾基因篩查,加強婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽力保護,加強噪聲污染防治,減少噪聲性聽力殘疾的發(fā)生;重視中耳疾病的治療,倡導健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關的疾病。要加強藥品監(jiān)督管理,保證藥品質(zhì)量,預防和減少藥物導致聽力殘疾的發(fā)生;加強學校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

四、宣傳口號

(一)聽見未——早預防早康復

(二)推進殘疾預防保護聽力健康

(三)減少噪聲保護聽力

(四)做好初級耳科保健

(五)聽見未——關注聽障兒童融合教育

(六)人生活質(zhì)量及早進行聽力康復

(七)力健康建設健康中國

國家開啟二套方案篇二

緊張充實的“國培”第二階段—影子研修階段一晃就結束了?;叵脒@一個月,真為當初的誤解和抱怨而汗顏。當初聽信一些誤傳,很是抵觸被分到重慶清華中學。在清華學習一個月來,我很是慶幸,慶幸自己遇到了一位很棒的影子老師,慶幸能到清華這樣文化底蘊源遠流長的學校盡情暢游。同時,也慶幸自己能及時在報怨中醒悟,沒有浪費難得的學習機會。這一個月來,每天都有新收獲,每天都在感知、感悟、感謝中得到充實。

在清華,我和其它三個同學被分到清華最勤奮、教學成績在全重慶市數(shù)一數(shù)二的李艷老師組上。乍一看李艷老師柔柔弱弱,說話細聲細氣。聽她的第一節(jié)課,我們就被她的課堂氣場和嚴謹認真震服了。李老師上的是初一,我們?nèi)サ臅r候?qū)W生進初中也就兩個半月左右。在李老師的課堂上,100%的學生都在認真做筆記、積極舉手發(fā)言;師生配合默契,很多時候教師只是一個手勢,學生就心領神會。

對于個別走神的同學,老師只一個眼神,學生就立馬收心歸神;偶爾個別特別調(diào)皮的同學,老師也厲聲呵斥,學生總是虛心接受,從不逆反;課文背誦、單詞過關、語法過關,絕大多數(shù)同學能按時保質(zhì)、保量完成。對于極少數(shù)不能按時完成的,李老師總是耐心個別指導,直至達標;在兩次的單元檢測和一次半期檢測中,李老師所教學的兩個班的平均成績均達到130以上。這一系列的成績、師生的共同奮進,無不讓我們四個影子學員嘆服,深受啟發(fā)。從李老師身上,我們明白了一個道理:對學生要在愛的基礎上嚴格;要想學生成什么樣,教師自己首先應成什么樣。

走進華中學,優(yōu)秀的環(huán)境、清新的空氣、寬大的活動場地,無不讓人心曠神怡。一進清華大門,就會看到潺潺的流水、歡快的魚兒;自強不息,厚德載物”八個大字,時刻提醒著清華學子奮發(fā)向上;高大宏偉的院士墻,激勵著學子們努力的高度。

重慶清華中學建校近百年來,培育出無數(shù)的社會精英、仁人志士。鄧穎超曾經(jīng)親筆為學題名。學校現(xiàn)任校長尹先國曾受到英國女王伊莉莎白的親自接見。學校是全國100所漢語推廣中心之一。學校和美國、英國、法國、日本等50多個國家和地區(qū)有學術往來,每年都互派學生學習、教師交流。在影子研修期間,我們還有幸參與了學校迎接美國的10多所中學的優(yōu)秀校長的歡迎儀式。在歡迎會上,學校安排了領導講話、師生文藝表演、參觀校園等活動。學校領導的英語同聲翻譯更是讓所有的學員大為羨慕和佩服。

學習期間,遇到的.每一個清華學子都充滿陽光、活力四射。課堂上,他們?nèi)琊囁瓶?,不放棄任何一個鍛煉的機會。甚至是課間,也常常能聽到同學們討論意猶未盡的課堂話題。通過參觀校吏館,我們感受到了清華學子們的優(yōu)異成績。他們中有國家兩院士,有社會名人志士。在校生中,有被評為重慶市園林衛(wèi)士形象大使的,也有獲國家級科技發(fā)明獎的,還有這樣那樣不計其數(shù)的各種獎項獲得者。

后,第一時間滿足學員們的合理要求:同意在外租房,并一再叮囑要注意安全,一旦有情況,及時向他反映;考慮到學員怕冷,張主任還專門送來了加厚棉被及烤火用的“小太陽。

學習期間,于教授兩次到清華,幫助學員們解決學習中遇到的問題,解答學員們的各種疑惑,幫助學員們找到了學習的重點和自身研究的方向。

培訓期間,學員們結下了深厚的友誼。大家相互關心,相互幫助,處處設身處地為他人著想。記得在第二個星期時,我得了重感冒。同學們非常著急,千叮嚀萬囑咐要記得吃藥,還不時發(fā)短信安慰我、鼓勵我。尤其是我的室友,總是燒好水后督促我按時吃藥,還不時用手探探燒退了沒有。同學們的關心和幫助,讓我感覺這個冬天很溫暖。

學習的第三個星期,是學員們的匯報展示。每個班選一名代表上課,其它學員幫助準備。無論是負責上課的還是資料準備的學員,都積極籌備,個個嚴陣以待,毫無怨言。匯報課當天,一班李培娟老師的幽默風趣、標準流利的英語口語、流暢富有技巧的課堂處理,贏得了專家們的高度評價。巴南區(qū)教研室的蔡老師評價說:“這是一堂非常完美的課”。另外,二班的廖俊杰老師簡筆畫、親切甜美的笑容、精美的課件、節(jié)奏感極強而又啷啷上口的chant ,也讓學員和專家們嘆服年輕教師的活力和學習的領悟能力。

學習是緊張的,也是辛苦的。課余,學員們本著“活在當下的”理論,將自己的個人空間安排的多姿多彩。下午沒課時,曬曬太陽,三五成群逛逛街,甚至也打打小麻將。周末時,邀三約四也把重慶城區(qū)及周邊大大小小的景點瀏覽了一大半。興致來時,相約聚聚餐,美美的吃上一頓餐。

吃過玩過之后,大家也很清楚自己的使命。作為“種子”老師,我們會把影子階段學到知識和經(jīng)驗整理總結,推廣到我們當?shù)氐拿恳粋€學校,并在今后的教學中認真實踐、總結,力爭成為能“燎原”的“星星之火”!

能有機會參加此次國培,倍感榮幸,特此精心制作自己的國培計劃,望老師批評指正。

一、指導思想:通過學習,更新自己的教學理念,培養(yǎng)在信息技術環(huán)境下的教學意識和能力,提升自己的信息技術教學能力,拓展視野。

1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的了解。

2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,并利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質(zhì)量。

3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。

4、通過培訓,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質(zhì)量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。

2、通過理論聯(lián)系實際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念,并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質(zhì)量。

3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。

更新教學理念,優(yōu)化課堂教學。

國家開啟二套方案篇三

本學期我除了認為了推進我國小學科學課程改革和教材建設,堅持先進的教育思想,科學的教育理念,從學生身心發(fā)展特點和生活經(jīng)驗出發(fā),將學生發(fā)展的需要,社會發(fā)展的需要,科學素養(yǎng)的需要,科學素養(yǎng)的諸要素有機結合起來,追求科學性、教育性、普適性的統(tǒng)一。

科技活動課的目的就是要提高學生對科學認知的興趣,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,使學生在愉快的活動中學到本領,增長知識和才干。所以應本著這一原則,盡量讓學生多走近實驗室,發(fā)揮它的作用,觀察、實驗、研究,采取自主合作探究的多種方法,開展科技第二課堂活動。

1、作為一名教師要樹立先進的現(xiàn)代科學教育觀,摒棄傳統(tǒng)的科學教育方法,注重提高學生的動手能力,科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

2、開展生動的科學課,無論是在校內(nèi)還是校外。指導學生進行探究活動,經(jīng)過交流討論找出解決問題的方法,激發(fā)學生研究科學的興趣。

3、建立科學課文件夾,讓學生記錄在科學課上的學習進展情況,使學生養(yǎng)成良好的科學探究的習慣。

科學概念和原理,培養(yǎng)科學探究能力和思維能力,逐步形成科學的態(tài)度和價值觀。

5、在科學課中,樹立安全意識。

(1)具有安全使用科技材料和工具并進行安全操作的知識和能力。

(2)具有照看、處理實驗能力。

(3)具有安全、高效的完成教學任務的能力。

(4)具有在戶外組織學生安全進行活動的能力。

(5)保持一個有組織、有秩序的活動空間

上述幾點只是自己的一些設想,還不是很成熟,比如:活動的時間能否保證,活動材料是否能找到,這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學習的空間,所以自己一定朝著這個方面努力。

國家開啟二套方案篇四

操場

1、主持詞撰寫、主持人培訓:李芳

2、拍照:邱曉玲

3、隊形:金艷東

4、活動道具準備:

(1)校門口:氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。

(2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學年春季開學典禮(黃永剛)。

(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學前布置完畢(負責人:各年級年級組長檢查:顧建平)。

一二年級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級:結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。

五六年級:剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結、年畫展。

(4)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學,或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備,各班班主任提前通知學生每人做好準備,每個學生至少準備一個紅包。

(5)教師:班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的.一個祝福紅包。(紅包學校準備,祝福大隊長書寫)負責人:滕金花。

5、活動布置、新聞撰寫:李芳。

(一)中國鼓開場(負責教師:張兆麟)。

(二)升旗儀式(滕金花)。

(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。

1、學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

2、教師贈紅包:班主任給學生送祝福紅包。

(四)拆紅包:與伙伴分享祝福。

1、學生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。

2、采訪,比比誰得的祝福最多。

(五)學生代表贈紅包。

1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

2、大隊輔導員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你。

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學生。

(七)校長贈紅包。

1、金虹霞校長總結此次活動。

2、金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

3、三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負責教師:張靜)。

開學典禮結束。

注:如下雨,各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

國家開啟二套方案篇五

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

二、活動時間:9月14日---9月20日

三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動目的

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?!钡妮椛渥饔?,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排

(一)組織領導,落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。

(三)教師活動安排:

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。

3.開展教師拼寫活動。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

(四)幼兒活動安排:

1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)

2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

3.評選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動。

國家開啟二套方案篇六

(一)全體黨員干部的素質(zhì)有待進一步加強。一是提升隊伍素質(zhì)的機制上不夠完善。在學習提升、放手工作、主觀能動性發(fā)揮等方面的環(huán)境創(chuàng)造得還不夠。隊伍的綜合素質(zhì)有待進一步提高,業(yè)務能力有待進一步加強,在履行好職責、發(fā)揮好職能、提供好服務等方面的差距有待進一步縮小。

(二)園林景觀提升力度有待進一步加強。 (三)在工作作風和紀律方面還存在有懶的現(xiàn)象。

二、存在這些問題的原因存在這些問題的原因是多方面的,但最主要的原因是思想認識跟不上,解放思想的力度不夠大,理想信念有所淡化、理論水平不高,放松了思想教育,對國家的政策法規(guī)時事以及其它相關的業(yè)務知識從思想深處沒有重視起來。部分干部職工干工作滿足于一般化,不動腦筋,不思開拓,不思進取,不想方設法去干的更好。因此就導致政治素養(yǎng)、業(yè)務水平有所滑坡。在隊伍管理方面雖然完善了一系列的管理措施,但在執(zhí)行方面缺乏“嚴”和“釘”的精神。在具體工作中尤其是紀律方面沒有嚴格執(zhí)行獎懲制度,在抓工作方面缺乏一件事情“釘”到底的落實精神,致使有些工作遲遲不能落實到位。

針對以上查擺出的問題,經(jīng)我處“作風轉變年”活動領導小組分析研究制定出了一系列整改方案,并且付諸實施。

(一)加強政治理論學習,不斷提高干部職工的政治素質(zhì)。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識,憂患意識。加強學習“三個代表”重要思想和黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會精神,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,全面提高自身素質(zhì),。

(二)加強隊伍建設,狠抓工作落實。一要努力提高干

部思維能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力以及應對復雜局面、處理棘手問題的能力。同時,要堅決落實一把手責任制;二要繼續(xù)完善黨風廉政長效機制建設,狠抓執(zhí)行力建設和廉政建設。要采取得力措施,盡心盡力抓落實、求實效。增強黨員干部的主體意識,發(fā)揮黨員干部的主力軍作用。

(三)加大基礎設施建設,樹立隋唐城遺址植物園品牌,提高知名度。一是加大基礎設施建設。要切實圍繞洛陽市“六加一”攻堅戰(zhàn)的總體目標,以第30屆中國洛陽牡丹文化節(jié)為契機,進一步做好園區(qū)基礎設施建設,以提升現(xiàn)有景區(qū)品位為重點,以打造五星級旅游景區(qū)為目標,豐富園區(qū)基礎設施,深挖歷史文化,增加文化符號,打造一流的旅游景區(qū)。

(四)積極轉變工作作風。全體干部職工要認真執(zhí)行“十個不準”規(guī)定,切實增強服務意識、責任意識、效能意識和紀律觀念,自覺做到令行禁止,爭做遵守紀律的模范。時時開展自我批評,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線;踏踏實實做事,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立良好形象為自己行動、處世的準則;廣大干部職工要大力倡導“一線工作法”,把為服務對象和群眾服務擺在第一位,急群眾之所需,在工作上努力做到多主動落實、多積極作為、少坐等政策,多支持擔當、少人為障礙,以積極的姿態(tài)投入“六加一”攻堅戰(zhàn)中,為洛陽的經(jīng)濟社會發(fā)展多作貢獻。

為促進工作作風的進一步轉變,特制定以下措施。

(一)完善學習制度,堅持每周四下午為我處集中學習日,這是長效機制,如果工作太忙耽誤了學習,就要擠時間補課。同時還結合大討論活動進行了短期的學習安排,把學習時間、學習內(nèi)容、主講人,制成表格發(fā)放到各個科室,將學習任務落實到科室、落實到領導個人身上,限期完成任務。我處班子成員要以身作則帶頭落實,認真記學習筆記,認真寫心得體會。堅持學習筆記檢查制度,杜絕一些懶散和自學不積極的現(xiàn)象發(fā)生,同時,制訂學習考評辦法,半年、年終對學習情況進行考核,考核結果做為年終評先的依據(jù)之一。通過以上措施,激勵干部職工努力學習業(yè)務知識和相關知識,提高綜合素質(zhì),同時也使工作的執(zhí)行力進一步提高。

(二)加強作風建設,嚴格工作紀律。“作風轉變年”活動領導小組及時監(jiān)督糾正我處干部職工在工作作風上存在的“慵懶散軟浮躁疲怨”等問題。完善了考勤制度,堅持簽到制度;不準工作時間脫崗;不準制造、傳播各種謠言和小道消息,破壞團結;不準推諉扯皮、敷衍賽責、貽誤工作;不準工作日午間飲酒;不準無故關閉通信工具以致聯(lián)絡不到,影響工作。

(三)嚴格落實我處領導班子責任制、承諾制。領導班子成員簽訂“十個不準”承諾書。各科室要樹立起責任意識,及時督促分管工作的進展情況、完成情況。

一要高度重視,責任明確。領導干部要發(fā)揮表率作用,帶頭抓好整改。要根據(jù)存在的問題,提出切實可行的整改措施。落實整改工作責任制,做到整改內(nèi)容、具體措施、完成時限、責任人“四落實”。我處“作風轉變年”活動領導小組辦公室要加強檢查和具體協(xié)調(diào),及時了解整改進展情況。 二要狠抓落實。實行整改工作承諾制,組織實施好各項整改措施的落實,保證整改提高體現(xiàn)在工作中,落實在行動上,使整改不“走過場”。把整改與建章立制結合起來,用制度來規(guī)范干部職工行為。要把整改提高與我處各項工作緊密結合,以作風轉變的實效來促進我處各項工作順利開展。

二0xx年四月二十五日

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,圍繞“加快發(fā)展,奮力崛起”的目標,針對影響和阻礙衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展的癥結,結合食品衛(wèi)生安全工作、新農(nóng)合制度建設,醫(yī)療市場整治,認真開展整改,以整改工作的高標準,促進解放思想大討論深入開展。進一步解放思想,更新觀念,優(yōu)化環(huán)境,改進作風,艱苦奮斗,為推動全市醫(yī)療體制建設提供保障。

(一)理論學習方面。部分領導干部強調(diào)工作忙、會議多,理論學習抓得時緊時松。學習的內(nèi)容形式比較單一,與工作實際結合少,缺乏系統(tǒng)性和針對性,學習的深度和廣度不夠。

(二)關于黨的建設方面。一是民主生活會的質(zhì)量有待于提高,批評和自我批評開展不夠深入;二是有個別班子和黨員干部隊伍學習堅持不夠好;三是需進一步完善和加強內(nèi)部管理,提高管理的科學性。

(三)關于工作作風方面。工作作風還不夠扎實,主要表現(xiàn)在:一是工作安排部署的多,檢查落實的少。二是面上工作多,深入基層的時間少,談心不夠,交流的少,關心的少。

(四)工作創(chuàng)新方面。創(chuàng)造性地開展工作的思路不寬,發(fā)揮主觀能動性不夠,工作只停留在一般化的水平上,改革力度還需進一步加大。

1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,提高黨性覺悟,樹立良好的黨性形象,充分發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的先鋒模范帶頭作用。

2、增強學習的自我約束,促進整體素質(zhì)全面提高。

3、增強自我管理能力,提高管理水平,切實履行好衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員職責。

4、堅定立場原則,帶好隊伍,樹好形象,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展,搞好服務。

(一)加強學習,全面提高理論水平,增強服務意識

解放思想是一項永不竣工的工程,只有思想上、學習上不斷與時俱進,才能跟上社會發(fā)展的步伐。面對新形勢新任務,要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展,就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來,用科學發(fā)展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中,確立學習主題、突出學習重點,深刻領會,融會貫通,固定學習時間,抓住一切學習機會。

加強業(yè)務知識學習,提高用理論指導具體工作的能力;加強市場經(jīng)濟、外語、計算機等方面知識的學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水平和能力。端正思想態(tài)度,注重發(fā)揮和調(diào)動同志的積極性、創(chuàng)造性,有意識地給同志加壓,使大家整體的組織、協(xié)調(diào)和文字等綜合水平得到鍛煉提高。經(jīng)常與機關干部開展談心交流,溝通有無,查漏補缺,注重征詢和吸納機關干部的意見和建議,促進自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。

要將學習貫穿始終,通過學習提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng),提高剖析問題的能力,提高研究和計劃工作的能力,增強執(zhí)政為民,加快發(fā)展的責任感。首先要加強對黨的理論方針政策的學習,制定學習計劃,開展理想、信念、職業(yè)道德教育。制定全員培訓近期計劃和長遠規(guī)劃,并認真組織實施,全面提高醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)。改進工作方法,實行“明晰、積極、主動、創(chuàng)新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質(zhì)量。實行行政執(zhí)法過錯責任追究制度,加強事業(yè)心、責任感。加強領導干部作風建設,深入基層,深入監(jiān)管一線,心系民情,嚴格依法辦事,一切從人民的利益出發(fā),為人民的身體健康安全著想。

(二)要進一步解放思想,繼續(xù)打造“求真、務實、廉潔、高效”的工作氛圍。

針對工作中存在的重點問題,局黨委緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍”這一主題,按照市委、市政府提出的“用實勁、聯(lián)實際、見實效”要求,立足部門職能,結合崗位要求,從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、思想教育與獎勵懲處相結合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結合,“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導,認真落實各項整改措施。

貫徹落實全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十一五規(guī)劃綱要”制定的目標任務,繼續(xù)開展“人性化”精細管理活動,深入貫徹落實好預防為重,以農(nóng)村為重點的衛(wèi)生工作方針,緊緊圍繞提升農(nóng)村衛(wèi)生、醫(yī)院管理、醫(yī)療服務、監(jiān)督執(zhí)法、疾病預防控制和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置水平六項重點工作,總結經(jīng)驗,精心謀劃,創(chuàng)新思路,加大落實力度,全面提高醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,全面提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力,使衛(wèi)生工作再上新臺階。

(三)發(fā)揮集體智慧,進一步開拓創(chuàng)新,加大創(chuàng)新力度。

要解放思想,就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識,徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念,消除一切影響發(fā)展的因素;要增強危機意識,全面了解當前的發(fā)展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務,增強發(fā)展的緊迫感和責任感;要增強責任意識,敢于對創(chuàng)新、發(fā)展負責;要增強開拓意識,銳意進取,樹立大發(fā)展、快發(fā)展,在突破中創(chuàng)新,在進取中創(chuàng)新的意識。

(四)進一步提高服務質(zhì)量,確保人民群眾健康安全。

緊密結合“創(chuàng)新促發(fā)展、執(zhí)行看落實”解放思想主題實踐活動,繼續(xù)深入持久地開展“提高效能、轉變作風、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”系列活動,深化“八個一、五個十”爭創(chuàng)活動。堅持以政治理論和業(yè)務知識為重點,認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能,努力創(chuàng)建學習型機關、學習型單位;堅持以轉變工作作風,提高服務質(zhì)量,促進爭先進位為目的,深入開展爭創(chuàng)服務型機關、服務型單位活動。

引導全體領導干部和工作人員,按照科學發(fā)展觀要求,對照單位職能和崗位要求,對照市委、市政府關于機關作風、效能建設、優(yōu)化環(huán)境和黨風廉政等一系列規(guī)定,積極實踐,大膽探索,狠抓工作落實,努力改進思想作風,強化執(zhí)行意識,認真解決作風不實、執(zhí)行不力等問題,全面提高全體衛(wèi)生系統(tǒng)的干部職工的綜合素質(zhì)和實際能力,創(chuàng)造性開展工作,努力在創(chuàng)新中出特色,在落實中出成績。

總之,我們將按照整改措施認真對照檢查,認真貫徹落實胡xx關于倡導“八個方面良好風氣”的要求,按照市委市政府要求,切實加強衛(wèi)生系統(tǒng)體制建設,樹立起醫(yī)療衛(wèi)生干部的良好形象,使我局的黨風廉政建設和醫(yī)療衛(wèi)生服務取得新的成效,為解放思想第三階段的開展打下扎實的基礎。

國家開啟二套方案篇七

“猜燈謎、品元宵、送祝?!保瑲g樂鬧元宵,弘揚民族文化,明確新學期奮斗目標,激勵全校師生振奮精神,銳意進??;營造濃厚的`新學期氣氛,為新學期創(chuàng)造良好的開端。

20xx年xx月xx日

xx小學操場,如遇雨雪天氣室內(nèi)進行

全校師生

1、主持人宣布開學典禮開始

2、升旗儀式:升國旗、校旗、宮旗

3、主持人介紹元宵節(jié)的來歷

4、校長媽媽講話送祝福語

5、大隊部劉老師講話

6、主持人宣布典禮結束

1、全校師生精神飽滿,學生統(tǒng)一佩戴紅領巾

2、學生進出場有序,所有教師按升旗儀式要求站在學生隊伍后面。

“猜燈謎、品元宵、送祝?!?/p>

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