定向越野實(shí)踐報(bào)告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 20:08:44
定向越野實(shí)踐報(bào)告
時(shí)間:2023-09-04 20:08:44     小編:溫柔雨

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

定向越野實(shí)踐報(bào)告篇一

活動(dòng)目的與意義:

定向運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考,解決困難的能力.定向運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)學(xué)生體育項(xiàng)目,因?yàn)樗軌蚺囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維及識(shí)圖能力。

3.增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)定向運(yùn)動(dòng)的了解,提高他們對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣,達(dá)到“拋磚引玉”的作用,為大學(xué)生積極參加體育鍛煉提供導(dǎo)向、激勵(lì)作用,讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得到推廣。

4.給新生提供一個(gè)了解西北工業(yè)大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì),方便協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展,提高定向越野協(xié)會(huì)的校園影響力。

活動(dòng)范圍:西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)

活動(dòng)時(shí)間:2012年10月27日上午

活動(dòng)開(kāi)展情況:比賽時(shí)間由上午九點(diǎn)半持續(xù)到十一點(diǎn)半,報(bào)名人數(shù)約三百人左右,實(shí)際參賽人數(shù)140人左右,現(xiàn)場(chǎng)工作人員八人,志愿者四人。

活動(dòng)內(nèi)容:

本活動(dòng)為個(gè)人參賽,分為男、女組,每位選手間隔30秒出發(fā),不得兩人或多人結(jié)伴。

在活動(dòng)舉行的前幾天,協(xié)會(huì)將組織會(huì)員對(duì)此次活動(dòng),以海報(bào)、橫幅、宣傳單等形式在學(xué)生主要經(jīng)過(guò)處進(jìn)行宣傳。以讓學(xué)生了解本次活動(dòng)的情況。比賽當(dāng)天上午九點(diǎn)在翱翔學(xué)生中心集合,對(duì)沒(méi)有交報(bào)名費(fèi)用的人員進(jìn)行報(bào)名費(fèi)的補(bǔ)收工作,同時(shí)對(duì)所有參賽人員進(jìn)行比賽規(guī)則的講解,九點(diǎn)半正式開(kāi)始定向比賽?;顒?dòng)結(jié)束后,由西北工業(yè)大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行清理,借用器械歸還,以及協(xié)會(huì)內(nèi)部由會(huì)長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),由此本次活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)形式: 每人在出發(fā)點(diǎn)領(lǐng)取一張地圖,填好個(gè)人比賽信息后抽取所跑路線,根據(jù)起點(diǎn)的提示,找到第一個(gè)點(diǎn),再通過(guò)該點(diǎn)處的提示找到下一個(gè)點(diǎn),依次類(lèi)推。在沿途收集相應(yīng)編號(hào)的謎語(yǔ)(不一定每個(gè)點(diǎn)都有),在終點(diǎn)處交回各點(diǎn)出紙條,回答謎語(yǔ)并記錄成績(jī)。

活動(dòng)不足和改進(jìn):

1.這次活動(dòng)是我們換屆后組織的第一次大型校級(jí)活動(dòng),加之該活動(dòng)為首次舉辦,我們對(duì)舉辦活動(dòng)的流程不是十分清楚,海報(bào)和條幅上交不及時(shí)導(dǎo)致活動(dòng)延期舉辦,在比賽剛開(kāi)始的一段時(shí)間,工作人員沒(méi)有及時(shí)到位,現(xiàn)場(chǎng)的秩序有些亂,不過(guò)活動(dòng)正式開(kāi)始后,秩序得到了很好的維護(hù)。

廢遺憾退出比賽。

3.活動(dòng)的宣傳工作不是很到位,前期擺外場(chǎng)由于報(bào)名人數(shù)眾多,現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)會(huì)人員沒(méi)能對(duì)所有人員的提問(wèn)進(jìn)行一一講解,而設(shè)計(jì)的宣傳單上對(duì)于活動(dòng)的具體流程描述不是非常清楚,比賽時(shí)間未能重點(diǎn)突出顯示,導(dǎo)致一些人即使參與報(bào)名,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容也不是很清楚,以至于比賽當(dāng)天未能按時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)或者由于不懂比賽規(guī)則違規(guī)跑點(diǎn)或者跑錯(cuò)點(diǎn)被取消成績(jī)。

1.活動(dòng)前應(yīng)該系統(tǒng)籌劃,縝密安排。將活動(dòng)中有可能出現(xiàn)的問(wèn)題都考慮到,活動(dòng)舉辦時(shí)留有足夠的預(yù)備人員以解突發(fā)狀況,盡量使活動(dòng)做到圓滿。

2.協(xié)會(huì)內(nèi)部人員應(yīng)在平時(shí)加強(qiáng)交流,這樣在活動(dòng)的時(shí)候才能形成一種默契,提高工作效率。

3.人多力量大,定向越野活動(dòng)的舉辦是需要大量的人來(lái)組織的,下次舉辦活動(dòng)時(shí)協(xié)會(huì)應(yīng)盡量征集一些志愿者前來(lái)幫忙,避免活動(dòng)因?yàn)槿藛T不足帶來(lái)的不必要的麻煩。

總得來(lái)說(shuō),首屆奪寶奇兵校園趣味定向活動(dòng)還是比較成功的,盡管在這次活動(dòng)中出現(xiàn)了一些意外情況,但在全協(xié)會(huì)人員的共同努力下,問(wèn)題得到了及時(shí)的解決,保證了活動(dòng)的順利舉行,也為未來(lái)舉辦類(lèi)似的大型活動(dòng)積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次活動(dòng),我們充分的調(diào)動(dòng)了大學(xué)生參加各種體育活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)了大學(xué)生對(duì)定向運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,作為一項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng),這也會(huì)讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)壓力下得到一定的放松,豐富其課余生活,為發(fā)展校園文化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),也給新生提供了了解西北工業(yè)大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì),同時(shí)我們應(yīng)該也總結(jié)這次舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力改善不足,慢慢把定向越野協(xié)會(huì)發(fā)展、壯大。

學(xué)生定向越野協(xié)會(huì)

2012年11月7日

附:

比賽獲獎(jiǎng)人員名單

一等獎(jiǎng) 胡耀偉(軟件與微電子學(xué)院)二等獎(jiǎng) 魏亮(計(jì)算機(jī)學(xué)院)

單騰飛(教改學(xué)院)

三等獎(jiǎng) 沈佶(航天學(xué)院)

黃瓚(軟件與微電子學(xué)院)楊柳(自動(dòng)化學(xué)院)

比賽用時(shí)

17分19秒18分16秒19分03秒

獎(jiǎng)品

定向越野實(shí)踐報(bào)告篇二

與業(yè)主交朋友,加強(qiáng)與業(yè)主間的.溝通與聯(lián)系,增進(jìn)與業(yè)主間的感情。

1、時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:30—4:00

2、地點(diǎn):物業(yè)二樓會(huì)議室

3、主持人:(待定)

4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2—3人左右

1、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(—月一日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報(bào)至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(—月—日)

3、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)親自將邀請(qǐng)函送至業(yè)主手中;(—月—日、—日、—日)

4、會(huì)場(chǎng)布置;(—月—日)

5、迎接來(lái)賓,并引導(dǎo)至?xí)?chǎng);(安排2名客服人員全程接待)(月—日)

6、茶話會(huì)開(kāi)始:

(1)由主持人宣布茶話會(huì)開(kāi)始,并介紹茶話會(huì)與會(huì)人員;

(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)業(yè)主代表致辭;

(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語(yǔ);

(6)發(fā)放贈(zèng)品

(7)茶話會(huì)結(jié)束;

7、由客服人員收拾會(huì)場(chǎng)

1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池充滿);

2、邀請(qǐng)函15張、桌牌20個(gè)、參加業(yè)主名單一份;

3、食品準(zhǔn)備:

茶壺一個(gè),紙杯一袋,杯托20個(gè),茶水五壺,茶葉1盒;

瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋(píng)果、香蕉各10斤,糖2斤;

會(huì)場(chǎng)布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會(huì)三個(gè)大字);

4、贈(zèng)品準(zhǔn)備:25個(gè)保溫杯,并印公司名稱(chēng)和標(biāo)志。

共計(jì)約需――元左右。

定向越野實(shí)踐報(bào)告篇三

為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的到來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,深入扎實(shí)的推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,根據(jù)昌樂(lè)縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)辦公室通知要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下具體實(shí)施方案。

一、主題活動(dòng)總體要求

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為具體指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)好黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,把開(kāi)展系列活動(dòng)與慶祝建黨90周年、做好本職工作緊密結(jié)合,通過(guò)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、專(zhuān)題組織活動(dòng)和特色實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)全體黨員特別是年輕黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),加深對(duì)黨的理論和路線方針政策的理解,不斷增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),在工作中創(chuàng)一流、作表率、當(dāng)先鋒,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力和組織保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

(一)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1.自學(xué)黨史教材(長(zhǎng)期要求)。全體黨員要通讀《黨史知識(shí)abc》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》等黨史著作。每個(gè)黨員可采取圖書(shū)室借閱、網(wǎng)上閱讀、相互之間傳閱等方式搜集資料學(xué)習(xí)。支部將采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)黨員學(xué)習(xí)的成效情況進(jìn)行測(cè)試。

2.在“七一”前開(kāi)展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”。一是開(kāi)展“講黨史,上黨課”活動(dòng)。按創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署要求,支部將為全體黨員和入黨積極分子安排上一次黨課,或者采取召開(kāi)座談會(huì)的形式,以黨史和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容,回顧黨的偉大歷程,促使黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。二是組織黨員觀看革命歷史題材的影視片、文獻(xiàn)片,接受革命傳統(tǒng)教育。

(二)開(kāi)展好豐富多彩的專(zhuān)題組織活動(dòng)

1.“七一”前重溫入黨誓詞。組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動(dòng),引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,圍繞本職工作崗位職責(zé),努力務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。

2.“七一”前召開(kāi)組織生活會(huì)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排部署,組織黨員緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺個(gè)人在黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足,明確今后的整改措施和努力方向。

3.“七一”前后開(kāi)展專(zhuān)題討論。組織黨員深入開(kāi)展“入黨為什么、在黨干什么,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)什么、爭(zhēng)什么?”大討論。全體黨員圍繞學(xué)習(xí)黨史談體會(huì)、立足崗位特點(diǎn)定責(zé)任,激勵(lì)黨員愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),在教育工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。

(三)認(rèn)真開(kāi)展特色實(shí)踐活動(dòng)

1.實(shí)行承諾(從現(xiàn)在開(kāi)始到年底前)。結(jié)合中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃,開(kāi)展新一輪承諾。每個(gè)黨員根據(jù)本人特長(zhǎng)、崗位特點(diǎn),提出務(wù)實(shí)的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)和落實(shí)措施;以身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)典型為榜樣,努力進(jìn)取,不甘平庸,接受組織和群眾的監(jiān)督。

2.開(kāi)展崗位競(jìng)賽活動(dòng)(從現(xiàn)在開(kāi)始到年底前)。結(jié)合年度工作目標(biāo)和任務(wù),按照黨員擔(dān)任職務(wù)、工作性質(zhì)、崗位特點(diǎn)或個(gè)人特長(zhǎng)等,組織開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”等形式的崗位練兵、技能比賽活動(dòng)。

3.開(kāi)展黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)。

4.開(kāi)展“紅歌傳唱”和歌詠比賽、專(zhuān)題演講活動(dòng)。安排每個(gè)季度舉行一次比賽活動(dòng),豐富職工生活,搞活糧食文化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施

在今年這個(gè)特別的年份里,黨支部要把組織開(kāi)展好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓,著重突出慶祝建黨90 周年系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好督促落實(shí),豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,改進(jìn)活動(dòng)手段,務(wù)求取得實(shí)效。工會(huì)主動(dòng)搞好配合,積極參與,做好結(jié)合的文章,努力推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和慶祝建黨90周年大慶系列安排落到實(shí)處。

定向越野實(shí)踐報(bào)告篇四

設(shè)計(jì)意圖:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平有了進(jìn)一步的提高。但是,浪費(fèi)現(xiàn)象也在不斷地增多。在學(xué)生中間,學(xué)習(xí)用品的浪費(fèi),水、電、糧食的浪費(fèi),時(shí)間的浪費(fèi),都不難發(fā)現(xiàn)。本課意在通過(guò)調(diào)查、采訪、搜集、學(xué)習(xí)、表演等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生來(lái)體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德----勤儉節(jié)約,從而,教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo): 基礎(chǔ)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生合作、調(diào)查、搜集、組織、表演能力。 2、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)形式:調(diào)查、采訪、搜集、學(xué)習(xí)、文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小隊(duì)分組合作,走出校園,走進(jìn)家庭,走上社會(huì),尋找一粒米,一滴水,一度電……的來(lái)歷,把它們用文字記下來(lái),用錄音機(jī)錄下來(lái),用照相機(jī)、攝象機(jī)拍下來(lái)。

2、尋找人們的生活中間的浪費(fèi)現(xiàn)象,也用文字記下來(lái),用錄音機(jī)錄下來(lái),用照相機(jī)、攝象機(jī)拍下來(lái)。

3、組織學(xué)生考章。 匯報(bào)階段:

一、說(shuō)一說(shuō),我們的生活中存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?

主持人:勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,這屬于什么行為? 小記者:不象話,這不是浪費(fèi)水嗎?

小品b:一隊(duì)員帶著春游的食品、水壺、面包等,邊飲邊磕上長(zhǎng),吃不下,搖搖頭。把半個(gè)面包扔了,定格。

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,像這樣的行為你見(jiàn)過(guò)嗎?看了有什么想法?(隊(duì)員自由交流)

小品c:一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上來(lái),嘆息著: 生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車(chē)間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。一毛錢(qián)一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

中隊(duì)長(zhǎng):這就是一支鉛筆的自述,聽(tīng)得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,就是丟失一分錢(qián),也是不愿意伸手撿,這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)大家想一想,現(xiàn)在國(guó)家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。所以,我們少先隊(duì)員要開(kāi)展一字節(jié)約活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢(qián),一粒米,一張紙,一滴水。

小記者:你說(shuō)得對(duì)!一中有百,有千,有萬(wàn)……積少成多,聚沙成塔。

二、看一看,我們的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易。 1、聽(tīng)各小隊(duì)調(diào)查采訪的錄音。2、看相關(guān)的圖片、錄象。3、說(shuō)調(diào)查采訪中的小故事。4、隊(duì)員談感想。

三、聽(tīng)一聽(tīng),一點(diǎn)一滴是多么的重要。

中隊(duì)長(zhǎng):最近我們中隊(duì)分工對(duì)一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):

說(shuō)這有什么稀奇,小意思。今天,我?guī)?lái)了50克大米,請(qǐng)大家數(shù)一數(shù),(小隊(duì)隊(duì)員分了米粒,然后加起來(lái))

第一小隊(duì)長(zhǎng):如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克?

(隊(duì)員拿出計(jì)算器計(jì)算)第一小隊(duì)長(zhǎng):一年呢?

小記者:哈,你干脆叫我在里面游泳得了。中隊(duì)長(zhǎng):作為一名學(xué)生,心中應(yīng)該時(shí)刻有一字。

第三小隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在就讓我們的隊(duì)員做個(gè)匯報(bào):一度電可以做些什么?

小記者:太好了!這則倡議短小精悍,內(nèi)容扎實(shí),我舉雙手贊成。(鼓掌)

齊:我們堅(jiān)決響應(yīng)。

小記者:太好了!你們牢記老一輩無(wú)產(chǎn)革命家的教導(dǎo),并把它付諸于行動(dòng),你們的這種做法,你們所發(fā)的倡議,我回到報(bào)社一定要好好整理一下,登在《紫微報(bào)》上,讓全國(guó)的小朋友都知道。

中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,讓我們用我們的紫微精神,來(lái)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一做起。

1、寫(xiě)一篇活動(dòng)后感。

1、調(diào)查了解一粒米,一滴水,或一度電……的來(lái)歷,并記錄下來(lái)。 2、參加一次勤儉節(jié)約的宣傳活動(dòng)。

3、知道身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)勸阻。 4、養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。

定向越野實(shí)踐報(bào)告篇五

1、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲。

2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。

3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

二、安全措施:

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,召開(kāi)教師會(huì)議明確各自職責(zé),教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。

2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理,每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取用心有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4、審查學(xué)生身體狀況,對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng)。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

三、環(huán)保教育:

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

四、應(yīng)急預(yù)案:

一、突發(fā)事件處理原則:1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生狀況。

三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

時(shí)間:年月日,上午8:00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。

下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車(chē)返校,請(qǐng)家長(zhǎng)在16:30到學(xué)校門(mén)口接小孩。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。

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