方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
醫(yī)院疫情期間陪護管理方案篇一
1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復學號”學生接送專用公交線路為師生服務，車身標識明顯，與普通公交區(qū)分，不乘載師生之外的其他人員，所有師生通過出示工作證（學生證）或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復學學校在復學前對全體師生上下班（學）途徑進行摸底登記分類歸檔，對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關注，建立每日出門報備、到校報備制度，教師向?qū)W校報備，學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動，測算好學生往返路程時間，禁止學生在途中購買路邊食品，出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序，嚴禁車輛亂停亂放。
2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求，在校園內(nèi)各棟樓只設一個出入口，并建立管理崗進行登記，師生進出必須實名驗證，并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離，避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動，避免樓間無關人員流動交叉，做到學習空間相對固定，師生活動軌跡、關聯(lián)對象相對固定，形成閉環(huán)。
3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學，嚴禁出現(xiàn)“大班額”，實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動，禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質(zhì)量評價體系，夯實學生學習基礎，養(yǎng)成良好學習習慣。
4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理，適當減少每間宿舍人數(shù)，避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等；宿舍之間不允許串門，減少不必要的人員流動，嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理，嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗，嚴禁外來人員探親訪友，嚴格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入，與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。
5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到采購有票據(jù)、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，禁止外帶食物進入校園，堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預約送餐與學校食堂配送餐相結合，實行分段錯峰就餐和分餐制，按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌，定桌定人同一朝向單獨就坐，間隔一米以上，就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。
6.實行疫情應急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構和學校間分層分級醫(yī)療服務和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則，確定設有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制；也可按照屬地原則，確定設有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制。學校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即啟動應急預案，按照應急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)（室）進行隔離，同時報告疾控部門，并按規(guī)定程序送轄區(qū)結對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員，由屬地疾控機構組織進行集中隔離醫(yī)學觀察，指導開展環(huán)境消毒工作。
7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經(jīng)學校批準，報教育主管部門備案，通過包車集中前往，嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理，不去實習之外的其它場所活動，不與實習無關的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作；身體出現(xiàn)異常時，立即報告實習單位、社區(qū)，并向?qū)W校班主任報告，按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號）有關工作指南、具體流程等要求，落細落實各項工作舉措，實行“一校一案一專班”，加強工作調(diào)度，強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案，所有學校開學前的檢查指導、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障，成立工作專班，及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測，做到“一人一檔”，不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理，做好校園衛(wèi)生清掃消毒，加強學校周邊環(huán)境治理，有序組織好上放學交通。要認真落實應急預案的制定和演練，嚴格學校防控信息發(fā)布制度，加大造謠傳謠打擊力度，有效管控輿情。要上好復學“第一課”，教育學生充分認識中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，引導廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感，激發(fā)愛黨愛國熱情。
2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理，進一步細化操作，把每一個步驟落到實處，確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬，督促全體師生應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺，每日報告自身健康信息。按照標準對餐（飲）具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒，并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關懷。各地各校要落實《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛工作的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號）和《關于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》（撫教體辦字〔20xx〕7號）要求，做好疫情防控一線醫(yī)務人員子女的關心關愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作，確?！巴Ｕn不停學”，線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學生，要安排專人做好教學輔導和關心關愛工作。
1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領導，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。
2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調(diào)有關部門建立學校、醫(yī)療機構“一對一”服務機制，督促指導學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關要求。
3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務機制，負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調(diào)學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動；協(xié)助做好“復學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責，在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領導下，切實履職履責，為學生返校學習閉環(huán)關管理提供保障和支持。
4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任，學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任，建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系，確保任務明確、措施到位、責任到人。
5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，按照閉環(huán)管理工作要求，如實向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，做好返校、上學放學途中和居家防護工作。
醫(yī)院疫情期間陪護管理方案篇二
??1.實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
??以外，其他無關人員一律不得進入內(nèi)。對進入機構的員工和 學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的 員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口 罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不 得進入機構內(nèi)。疫情防控期間，對外地來學習考察的團組, 應婉言拒絕或請其推遲來杭。
??3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病 毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實 施某某。實施某某處理時，操作人員應當采取有效防護措施。
??要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好 各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū) 等)的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動; 嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制 綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào) 通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
??4.加強衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育 活動，利用現(xiàn)有的平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展 科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，指導員工和學 員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣, 嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應保持適當距離。
??5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課 的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學 員，落實專人每天做好電-話、網(wǎng)-絡訪問，了解其身體狀況， 進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。
??6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑 似患者，應根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處 置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。
醫(yī)院疫情期間陪護管理方案篇三
全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯綜復雜，學生返校后，疫情防控風險依然嚴峻，各學院要保持高度清醒，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴從緊全面落實學院主體責任，毫不放松抓好外防輸入重點工作，細化實化學生、教學、活動等管理要求，堅決守好、守住、守牢疫情防控關口，切實維護學校師生身體健康和生命安全。
各學院要在廣泛教育引導基上，加強學生管理，嚴明校紀校規(guī)，嚴格學校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離?！钡囊螅箤W生擅自離校外出，確有特殊原因需要外出的，嚴格執(zhí)行“三級”審批，學院相關人員簽字蓋章后，憑紙質(zhì)版請假條出入校門，辦理請假手續(xù)時，需落實家校聯(lián)系，掌握學生出行軌跡和行程，禁止前往中高風險區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域，請假返校按照春季學期學生返校工作方案執(zhí)行；加強測溫和查寢等過程管理，落實“一日兩測溫”制度，連續(xù)14天開展學生自我健康監(jiān)測，對未測溫和不測溫的學生要及時過問，了解情況，記錄在冊，違紀者按照《疫情期間學生管理辦法》處理；建立學生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機制，堅持上課點名制度，嚴格執(zhí)行請銷假制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時處理，做好家校聯(lián)系并記錄在冊，違紀情況在一定范圍內(nèi)通報；定期核查學生“健康碼”狀態(tài)，如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的，做到及時就醫(yī)，明確診斷，并立即上報。從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，各學院不得組織大型集體活動，一律停止運動會、研學旅行、外出學習參觀等活動。
實行閉環(huán)管理期間，難免會造成學生的思想情緒波動。各學院積極配合思政課程和課程思政教學，通過線上線下相結合的方式，深入學生公寓，把脈學生思想狀況，堅持分類指導，有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會等形式，幫助學生正確認識疫情，科學了解疫情，學習分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事，向模范榜樣學習，傳播新時代正能量，形成新時代正效應；引導學生理解和支持學校在疫情防控非常時期閉環(huán)管理的舉措，嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，服從學校疫情防控大局，每日定時健康打卡，保持公寓宿舍衛(wèi)生，積極參與志愿活動，彰顯當代大學生的責任與擔當；教育學生在疫情防控這一特殊時期、特殊情境中歷練自己，加強理論學習，提高政治站位，強化科學思辨，投身具體實踐，把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中，從政治思想到具體實踐全面升華自己，同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春和力量。
為有效幫助學生消除焦慮不安情緒，以積極理性平和心態(tài)面對疫情，各學院根據(jù)《關于進一步加強疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx-20xx學年第二學期心理健康工作的通知》，敏銳地觀察學生的心理動態(tài)，和學生交朋友，進行傾心談話；用遠大理想的推動作用增強學生的抗挫折能力；及時幫扶生活有困難的學生，化解思想困惑，做好心理關懷。通過多種方式全面了解和掌握學生的心理狀態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，幫助學生預防與減輕疫情所致的心理困擾；對重點人群，要精準摸排，重點關注，一對一溝通，了解學生的心理狀態(tài)、實際困難，幫助學生積極應對、科學防范，做到危機早發(fā)現(xiàn)、早干預；對既往排查結果中的重點關注學生，了解學生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生，與家長加強溝通和聯(lián)系，關心學生治療進展和康復情況。
各學院根據(jù)教務處制定的暫緩返校學生的線上教學工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學預案，確保在校學生與未返校學生學習進度一致。與學生見習、實習及單位提前溝通，督促學生執(zhí)行實習基地所在地區(qū)、基地和學校疫情防控相關的各項要求，服從屬地化管理，明確管理責任。
各學院要制定值班方案，主要領導和學生工作領導要在校帶班和值班，盡量安排輔導員和班主任在校居住，每天有監(jiān)督檢查，過問和掌握學生體溫、請銷假，每天巡視和走訪學生宿舍，了解學生生活學習狀態(tài)和心理健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。各學院做好隨時啟動應急預案的'準備，按照網(wǎng)格化管理要求，做好快速應急反應機制，打通學院－班級－宿舍－學生個人的信息傳達和反應渠道，做到五分鐘內(nèi)信息傳達到位，人員組織到位，管理響應到位。學院領導按照包抓公寓第一時間和輔導員到管轄公寓一樓就位，模擬特殊時期，引導學生“非必須不出公寓”，“非必要不下樓”，減少聚集，做好物資儲備和發(fā)放、隔離留觀學生護送等預案。
全面落實“三全育人”理念，加強專業(yè)素質(zhì)建設，廣泛開展專業(yè)認知和專業(yè)實踐教育，在閉環(huán)管理期間，組織開展學術交流和研討，讓學生在豐富多彩的專業(yè)教育和實踐活動中感受專業(yè)的`魅力和特色、學科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向，增強專業(yè)學習興趣，樹立堅實的專業(yè)思想，發(fā)現(xiàn)自我價值，養(yǎng)成熱愛科學、熱愛專業(yè)的學術素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎。
做好留觀學生教育管理，教育引導學生服從留觀管理規(guī)定，按時測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測，做好留觀學生生活照顧、心理疏導和線上教學等工作。
醫(yī)院疫情期間陪護管理方案篇四
疫情沒有解除警報前，大家必須減少外出次數(shù)，遛狗之前可能需要重新設計路線，盡量避免通過小區(qū)里的主要路口，盡量往偏僻點的位置走。
出門時也請一定記得人戴好口罩，狗狗戴好脖圈牽引帶。完成排泄后應當盡快回家，不要在外逗留。非常時期，非常對待！
遛狗結束后，主人可以使用一些環(huán)境消毒液稀釋以后給狗狗的身體做一次噴霧消毒。狗的腳、腳墊、口吻部都應該用軟布蘸上類似的消毒液進行擦拭，四個足底要特別注意擦一下。非常時期，非常對待！
主人如何幫助寵物釋放壓力和精力？
由于近階段疫情形勢嚴峻，所以我們不贊成帶狗狗進行戶外活動，我們可以用星記獨處玩具給狗狗，通過食物的誘導，使狗花費些多余的精力用于啃咬玩具，在獲得美味和營養(yǎng)的同時釋放精力。
對于那些運動量要求比較大的犬種，或者正處于精力旺盛的青春期的狗狗，單單通過啃咬釋放精力可能還不夠，主人還需要借助星記互動玩具，進一步充分釋放它們的精力。住房寬敞的家庭可以和狗狗做一些近距離的拋接和銜回游戲，多幾個來回，狗狗會非常興奮，這樣它們的精力就能得到充分釋放，而主人也可以借此動一動腰身，甩一甩手臂。
如何正確訓導？
對于有運動需求的狗來說，如果突然一段時間不出去散步或運動，那么積攢在體內(nèi)對于的精力會對一些家庭破壞行為起到推波助瀾的作用，在這期間狗狗吠叫、啃咬、抓刨、和主人纏鬧等行為會顯著增加，這些都是由于積壓了過多的精力所造成的。
之前很多主人都親身體驗到了禁足的郁悶，狗狗日常的感受也是如此。所以主人在這段非常時期，應該盡量多的以適合各種時段使用的狗狗玩具來釋放它們的精力，當狗狗的精力在你有計劃有準備點的時間和對象上得到充分釋放了，它們的情緒和行為就會變得非常穩(wěn)定了。
醫(yī)院疫情期間陪護管理方案篇五
??1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學人員健康監(jiān)測防控 指導意見》以及工作要求，在復工復課前組織全體員工、學 員填報《員工和學員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
??2.場所清潔消毒。正式復課前，應根據(jù)《校園防控新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。
??要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人保管，加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
??4.實施“封閉式”管理。要全面實施場所“封閉式“ 管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員 進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等) 均須落實“身份核實一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。
??5.做好復課提示。具體復課時間明確后，要通過“告 家長書“等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應某某 意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
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