隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做好就業(yè)工作報告篇一
輔導員重視并做好學生就業(yè)指導工作，是高等職業(yè)院校搞好就業(yè)工作的重要基礎。輔導員要做好學生就業(yè)指導工作，應該明確四個問題、抓住六大關鍵、做好六件實事。
一、明確四個問題
(一)學校辦學的目標性。職業(yè)院校的目標是培養(yǎng)生產建設、管理、服務于第一線的技術應用型人才。辦學是為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務的。離開了這一目標學校就無法生存和發(fā)展。離開了培養(yǎng)人的目標，輔導員的工作就無意義。要實現(xiàn)該目標，學校就必須滿足社會對人才的需求，滿足學生對就業(yè)的需求。輔導員明確了目標，就要圍繞目標籌劃教育活動，安排教育內容，采取教育措施，以達到預期目標。
(二)學生讀書的目的性。學生讀書的最終目的就是就業(yè)。讀書是一種高投入的活動，期望得到較高的回報。讀書本身是不能直接改變命運的。讀書，只有健全了人格，陶冶了情操，發(fā)展了個性，提高了能力，培養(yǎng)了技能，最終能順利實現(xiàn)就業(yè)，與社會需要結合起來，成為受社會歡迎的人，有益于人民，有益于社會，在為社會服務過程中創(chuàng)造社會價值，實現(xiàn)自身價值，才能最終獲得投入的回報，才能最終改變個人命運，促進社會發(fā)展。這里的關鍵點就是就業(yè)，就業(yè)是生存的基礎，就業(yè)是發(fā)展的源泉，就業(yè)是學校與社會的聯(lián)結點。
(三)當代學生的`可塑性。美國心理學家羅杰斯認為：人類有一種成長與發(fā)展的天性，能不斷朝著理想的目標前進，具有自我實現(xiàn)的傾向。人類給人印象最深刻的事似乎就是其有方向性的那種傾向性，傾向于朝著完美、朝著實現(xiàn)各種潛能的方向發(fā)展。盡管高職學生文化基礎參差不齊，綜合素質差別較大，但輔導員應該相信當代大學生是可塑的一代，尚處于長身體、長思想、長知識、學做人、學做事的階段，是未定型的階段，他們不僅可塑性強，而且必須有人引導。輔導員應該按照合格人才的要求去塑造，有信心、有恒心、有目標、有計劃、有步驟地去塑造，根據(jù)學生個人條件個。土化地科學開發(fā)，使之成為社會人力資源的重要組成部分。
(四)學校工作的服務性。教育屬于服務行業(yè)，學校的產品是教育服務。學生是學校的重要服務對象，學生是教育的消費者。高職院校要想生存和發(fā)展，要強化服務意識，樹立以學生為中心的觀念，樹立學生就業(yè)至上的理念，樹立為學生就業(yè)服務的觀念。確定“服務”觀念，落腳點在為學生就業(yè)服務上。高校畢業(yè)生就業(yè)關系到人民群眾的切身利益，關系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。學生就業(yè)應全員重視、全員參與，學校各方面、學校每個人重視學生出路，在工作過程中事事、處處服務于學生出路，真正形成職業(yè)教育面向就業(yè)、面向職業(yè)的氛圍。服務于學生就業(yè)，就業(yè)部門應首當其沖，輔導員更是義不容辭。不能把自己擺在管理者位置上，對學生發(fā)號施令。只有把學生放在顧客位置上，不斷提供優(yōu)質服務，我們的工作成果才能被社會認可。
二、抓住六大關鍵
(一)新生入學的引導教育。介紹學院概況、各專業(yè)設置、課程設置、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向；介紹各專業(yè)發(fā)展前景、社會需求情況；介紹本院往屆畢業(yè)生升學就業(yè)情況，獎、助、貸學金政策，半工半讀、勤工助學政策，引導學生選擇專業(yè)，激發(fā)學生學習專業(yè)的興趣。
(二)日?；顒拥臐B透教育。利用平時多種形式的活動，啟發(fā)、引導、幫助學生了解職業(yè)社會，更新職業(yè)觀念，認識自身特點，確定職業(yè)理想，修煉職業(yè)道德。職業(yè)道德教育要寓于日常思想教育、行為規(guī)范教育之中。在日常生活中培養(yǎng)，在專業(yè)學習中訓練，在社會實踐中體驗，在自我修養(yǎng)中提高，在職業(yè)活動中強化。將職業(yè)道德知識內化為信念，將職業(yè)道德信念外化為行為。
(三)專題輔導的強化教育。職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)情感、就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)目標等方面要在日常教育的基礎上進行專題教育，不斷強化，使之化為學生的自我概念。
(五)求職應聘的技巧教育。引導學生了解職業(yè)信息、篩選職業(yè)信息，開展豐富多彩的活動，訓練求職應聘技巧。如在班內開展求職信、自薦信寫作比賽，開展模擬面試招聘活動，進行就業(yè)案例分析等。
(六)升學就業(yè)的準備教育。指明學生畢業(yè)的去向就是升學與就業(yè)，而且以就業(yè)為主。引導學生根據(jù)自身特點和社會需要，選擇好升學或就業(yè)去向，為升學或就業(yè)做好思想上、心理上、資料上、行動上的準備。
三、做好六件實事
(一)多讀就業(yè)文章。多給學生宣讀與學生就業(yè)有關的文章。老師讀，學生讀均可，關鍵是要多讀。
(二)多談就業(yè)論題。多與學生談談與學生就業(yè)有關的論題。集中談、個別談、老師談、學生談，關鍵是要多談。
(三)求職情況掌握到人。每個學生的個性特征、能力特征、家庭狀況、求職意向、聯(lián)系方式要建立檔案，具體到人，心中有數(shù)。鼓動督促指導每個學生填好求職意向調查表，并收集齊全。
(四)準備就業(yè)推薦材料。引導督促指導學生準備好就業(yè)推薦材料，包括畢業(yè)生就業(yè)推薦書、職業(yè)資格證書、學歷證書、就業(yè)協(xié)議書、職業(yè)技能等級證書、獲獎證書、生活照、登記照等。
(五)引導參加應聘就業(yè)。積極發(fā)動組織學生參加學校就業(yè)部門組織的校園招聘、校外合法規(guī)范的招聘活動，支持幫助學生前往錄用單位就業(yè)。
(六)畢業(yè)情況掌握到人。做好畢業(yè)生就業(yè)資格審查工作，協(xié)助學生辦好畢業(yè)離校手續(xù)，建立畢業(yè)生跟蹤聯(lián)系檔案，完整登記學生升學就業(yè)情況。
做好就業(yè)工作報告篇二
中航工業(yè)沈陽黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司始建于1954年，是國家“一五”時期建立的第一家航空發(fā)動機制造企業(yè)。2001年12月，由中國一航與中國華融資產管理公司合資重組，成立中航工業(yè)沈陽黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司(簡稱中航工業(yè)沈陽黎明)。
建廠50多年來，公司依托核心技術專長，走過從修理、仿制到自行設計生產的全過程。新中國第一臺航空渦輪噴氣發(fā)動機、第一臺地對地導彈液體火箭發(fā)動機、第一臺具有完全自主知識產權的燃氣輪機、第一臺具有完全自主知識產權的航空發(fā)動機均在這里誕生。公司被譽為“中國航空發(fā)動機的搖籃”。黎明公司已經(jīng)被國家定點為中國大型航空發(fā)動機科研生產基地和燃氣輪機制造總基地，并已形成軍民結合，?寓軍于民的產業(yè)發(fā)展布局。公司企業(yè)占地面積237萬矽，其中廠區(qū)面積118萬濘了在崗職工總人數(shù)10590人，其中生產工人5639人，工程技術人員1353人，管理人員2441人，二線輔助人員1157人。公司目前擁有各類配套設備5000余臺套，其中達到國際水平的數(shù)控加工中心、精鑄中心、熱表處理中心及理化、計算檢測的a類設備占總量的5%。
公司目前主要產品：“太行”航空發(fā)動機，“昆侖”航空發(fā)動機，重點型號機修理，系列燃氣輪機和航空轉包產品等。
中航工業(yè)黎明有著自己特色的企業(yè)文化。黎明之歌，黎明“三觀”：黎明人的質量觀、客戶觀、行為觀、以忠誠、敬業(yè)、勤奮、自強的企業(yè)精神和“航空報國，追求第一”的企業(yè)理念，為了企業(yè)的明天、國家的明天奮斗著。
對于人才，中航工業(yè)黎明也有著自己的選擇標準：
選人：千甄萬別，廣納良才;
用人：創(chuàng)造條件，尊重選擇;
留人：營造環(huán)境，體現(xiàn)溫馨;
育人：以人為本，竭盡全力;
目標：以人為本，實現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展。
2.對公司招聘及畢業(yè)生工作情況的調查
參觀調研期間，公司還安排了幾位從我校畢業(yè)工作一兩年的學長與我們進行了交流。通過與學長們的交流，我們了解到沈飛和黎明近年來的一些用人情況。用人對象主要是研究生、本科生、大專生。其中本科生約占60%-70%。而且他們在校期間主攻的都是機械制造類專業(yè)。公司根據(jù)應聘人員的學歷以及相關情況，制訂了相關的用人政策，承諾：大學本科畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于1000元;從事車間工作，月均收人不低于1300元。大專畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于800元;從事車間工作，月均收人不低于1100元。員工一旦進人企業(yè)，還必須經(jīng)過嚴格的文化考試和實際操作考核。考試擇優(yōu)錄取，試用期六個月。即先參加職業(yè)技能培訓和安全生產教育，然后下基層，在一線向老員工學習技能，盡快提高新進廠職工的技術水平和綜合素質。
公司深人貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，從積極吸引外部人才和加強內部人才的管理兩方面人手，加大人才的培養(yǎng)與引進力度。公司鼓勵職工再學習、再深造，對技術工人著重進行技術培訓，對管理者，在不同企業(yè)不同部門間交流管理經(jīng)驗，不定期組織管理人員到其他企業(yè)進行觀摩和學習。企業(yè)內部也有很多員工在職參加自考和電大學習深造。這些充滿著科學性的創(chuàng)舉不僅給公司帶來豐厚的經(jīng)濟利潤，而且也使廣大職工的職業(yè)技能和發(fā)展空間得到很大程度的提高。在干部的提拔和考核方面，沈飛公司開始試行“競爭上崗，末尾淘汰，待崗培訓”的用工制度。一些年富力強，才華橫溢的年輕人員得到提拔和重用。對在職人員進行年度考評，即在同一崗位上根據(jù)操作規(guī)程、安全制度、勞動紀律、現(xiàn)場衛(wèi)生等內容制定100分制考核，用考核結果決定獎金的發(fā)放，大大提高了其工作積極性。
職工的業(yè)余生活也是相當豐富的，相關團體機構經(jīng)常組織一些歌唱比賽，各種類型的競賽和大型晚會，這不僅加強了不同單位之間的互動，而且也增進了員工之間的了解，加深了彼此之間的感情。
做好就業(yè)工作報告篇三
20xx年6月25日開始在貴公司工作，從入職第一天開始，不知不覺已經(jīng)融入我們團隊兩個月了。很久以來，我都在努力實現(xiàn)自己的諾言，努力變得更高，更強，更好。現(xiàn)在，我就這兩個月的工作向領導和同事做一個簡短的匯報，供大家評論。
作為一名剛畢業(yè)的大學生，經(jīng)過四年的專業(yè)知識學習，他已經(jīng)發(fā)展到較少接觸實際的東西，對很多實際應用問題一無所知。面對這種情況，依靠自己的認真學習，可以從理論迅速過渡到實際工作。在實踐中學習，不斷提高工作能力。當你接觸到新的、不熟悉的領域時，你缺乏經(jīng)驗，你需要重新聆聽你的專業(yè)技術知識。在你的領導同事的幫助下，你可以很快克服這種情況，融入新的工作生活。在日常生活中，自覺服從領導安排，遵守公司各項規(guī)章制度和要求，注重自身形象，養(yǎng)成良好的工作作風。
技術服務是一個特殊的崗位，需要不斷更新知識和提高技能，以及足夠的耐心。為了滿足這個要求，我非常注重學習和提高:第一，向書本學習。在業(yè)余時間，我總是利用所有可用的時間從書中學習。除了認真閱讀公司發(fā)布的新產品技術文檔外，我還自費購買了一些涂層科學的參考書。二是向領導學習。在這一段時間里，我親身體驗了領導的人格魅力、領導風格和工作藝術，受益匪淺，收獲頗多。第三，向同事學習。古人說三人行必有我?guī)?。我覺得我們公司的每一個同事都是我的老師，只有不斷虛心求教，我自己的素質和能力才能不斷提高，工作才能基本勝任。我覺得我們公司只有每個人的能力都提高了，整體才會提升。
自從進入你的公司，離家很遠(和其他同事相比)，生活習慣很難適應，導致工作學習的耽誤。通過兩個月的經(jīng)歷，在領導同事的關心和培養(yǎng)下，我努力學習，努力工作，積極投身工作，逐漸適應了這里的工作環(huán)境。對于領導和同事的關心和關心，我感到很大的動力和壓力，努力在以后的工作和生活中用更好的成績來回報他們，既能彌補我工作學習上的耽誤，又能有所成就，不辜負大家的期望。我不奢求金錢、名譽和權力。努力是我最大的追求。說實話，工作不僅是我謀生的手段，也是我回報領導和同志的最好方式，是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
做好就業(yè)工作報告篇四
××縣地處湘贛邊界，全縣人口13.6萬，其中農村勞動力5.2萬余人。由于受金融危機等因素的影響，去年底該縣外出務工人員返鄉(xiāng)人員達5400多人，到目前為止，返鄉(xiāng)人員中仍有1100余人沒有外出務工。如何做好這些人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和幫扶工作，變“返鄉(xiāng)潮”為“創(chuàng)業(yè)潮”？結合××縣實際，下面就此作些膚淺探討。
一、返鄉(xiāng)農民
工基本現(xiàn)狀
該縣目前沒有外出務工的1100余名返鄉(xiāng)人員中，其基本現(xiàn)狀可以從三個方面來分析：一是文化結構。擁有小學文化程度的占17.9%，初中文化程度的占57.1%，高中和中專以上文化程度的占25%；二是返鄉(xiāng)打算。通過調查發(fā)現(xiàn)，這些人員中有50%的人準備在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有15.2%的人愿意繼續(xù)外出務工，有3.1%的人準備在家務農，還有31.7%的人未確定；三是返鄉(xiāng)地點與行業(yè)。愿意到深圳、珠海及福建等沿海發(fā)達地區(qū)務工的占82.5%，愿意到其他地區(qū)的占17.5%；愿意從事電子、機械制造的占37.2%，愿意從事服裝加工的占21.6%，愿意從事建筑安裝的占10.8%，愿意從事餐飲、服務及其他行業(yè)的占30.4%。
二、返鄉(xiāng)農民工可能引發(fā)的社會問題
1、社會就業(yè)壓力加大。受金融危機影響，該縣農民工外出務工的傳統(tǒng)輸入地“珠三角”、“長三角”等沿海發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟增速放緩，企業(yè)用工相對減少，吸納就業(yè)能力減弱，農村勞動力外出務工求職難度增大。特別是當前金融危機對實體經(jīng)濟的影響尚未見底，在未來幾個月內可能仍會有相當多處于“半就業(yè)”狀態(tài)下的農民工返鄉(xiāng)。目前，××縣的就業(yè)崗位數(shù)量有限，且工資水平偏低，社會就業(yè)壓力加大。
2、社會維穩(wěn)難度增加。隨著返鄉(xiāng)農民工在家“賦閑”時間的推移，失去收入來源的返鄉(xiāng)農民工求知、求富、求樂的愿望以及要求民主、民生、民權、勞動保障的意識將更加強烈，在一定程度上可能會使得農村社會新舊矛盾，如環(huán)境保護、社會保障、房屋拆遷、土地征用以及債權債務糾紛等，在時間和空間上被交織在一起，由此引發(fā)新的群訴群訪事件，從而影響到當?shù)厣鐣伟残蝿荩蔀樾碌纳鐣话捕ㄒ蛩?，給社會和諧穩(wěn)定造成一定壓力。
3、城鄉(xiāng)社會矛盾加劇。由于國家明令禁止土地撂荒，而種糧收益遠不及外出打工收入，之前很多外出農民工將土地使用權匆忙轉讓給其他農戶或企業(yè)。伴隨金融危機影響的不斷加深，外出農民工返鄉(xiāng)后如果不能盡快地外出務工，在家又沒有土地耕種，短期內二次就業(yè)存在較大困難。同時，外出農民工文化消費、文化娛樂的渠道受當前農村文化建設滯后的影響，“上網(wǎng)難”、“讀書難”等一系列問題突出，比較容易滋生聚眾賭博、打架斗毆等社會問題，加劇城鄉(xiāng)社會矛盾，危及城鄉(xiāng)社會穩(wěn)定，從而進一步影響當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、文化的發(fā)展。
三、返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)存在的問題
1、資金缺乏，制約了創(chuàng)業(yè)。雖然返鄉(xiāng)農民工積累了一定資金，但與創(chuàng)辦企業(yè)所需資金比起來，可謂杯水車薪。有的企業(yè)辦起來了，卻因缺少流動資金而運轉困難。由于金融機構貸款門檻高、手續(xù)復雜，創(chuàng)辦企業(yè)大多是租用場地，沒有財產抵押，難以找到擔保人，小額擔保貸款未將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工納入貸款扶持對象，資金短缺、貸款困難成為返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)路上的“攔路虎”。如該縣大段鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工周慶水投資120余萬元創(chuàng)辦江西××天柱峰鞋業(yè)公司，2006年還被評為全市返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進個人，但公司生產經(jīng)營不到兩年就倒閉，其中一個重要原因就是缺乏流動資金。
2、能力不足，阻礙了創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)農民工雖然經(jīng)歷了發(fā)達地區(qū)社會、經(jīng)濟、文化和思想的洗禮，能力有所提高，但由于受教育程度和專業(yè)知識不足的限制，仍普遍存在經(jīng)營理念、企業(yè)管理、產品研發(fā)、技術創(chuàng)新、市場開拓等不適應的問題，抗風險能力和市場競爭力比較弱，相當一部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員所創(chuàng)辦的企業(yè)仍實行家族式管理模式，制約了企業(yè)的發(fā)展。比如，近幾年該縣農民工先后興辦十多家機制木炭廠，但由于創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營能力不足，管理不科學，到目前只剩一家生存下來。
方面仍存在不合理現(xiàn)象。由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不夠寬松，創(chuàng)業(yè)成本較高，有的返鄉(xiāng)農民工轉到外地創(chuàng)業(yè)。
四、幾點建議
極鼓勵，大力扶持，真正實現(xiàn)由“輸出一人、致富一家”的加法效應向“一人創(chuàng)業(yè)、致富一方”的乘法效應轉變。
一要營造濃厚氛圍，引導返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。一方面，要把促進農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資的重要內容，以親情鄉(xiāng)情感召他們，以優(yōu)惠政策吸引他們，以事業(yè)凝聚他們，千方百計引鳳還巢，形成“人回鄉(xiāng)、企回遷、錢回流”的生動局面，營造“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設”的濃厚氛圍。另一方面，要樹立一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，評選表彰農民工返鄉(xiāng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，廣泛宣傳他們的創(chuàng)業(yè)事跡，組織典型人物現(xiàn)身說法，提高全社會對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的認識，發(fā)揮先進典型的示范、帶動作用，為新農村建設和農村產業(yè)發(fā)展注入新的活力。特別是每年春節(jié)期間，要利用農民工回家過年的時機，組織返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功者進行巡回演講，以激發(fā)更多外出農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二要拓寬融資渠道，化解資金瓶頸。一些返鄉(xiāng)農民工有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望，對家鄉(xiāng)的資源、市場、商機比較熟悉。對他們來說，資金成為企業(yè)初創(chuàng)和發(fā)展過程中的主要制約因素，而現(xiàn)有融資渠道和方式還不能適應小企業(yè)融資“少、急、頻”的需求特點。政府各職能部門要積極為農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供支持，尤其是金融部門要進一步加大對農民工創(chuàng)業(yè)所需資金的支持力度。要積極擴大小額擔保貸款扶持范圍，由原來扶持下崗失業(yè)人員為主，擴大到扶持全社會具有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者，特別是返鄉(xiāng)農民工等群體。要根據(jù)貸款對象的不同特點和不同需求，采取現(xiàn)有放貸政策和存折質押放貸兩種形式，貸款額度可提高到5萬元以內；對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可適當擴大貸款規(guī)模，按規(guī)定給予財政貼息。
三要強化創(chuàng)業(yè)培訓，提升創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)不僅需要資金、技術和政策支持，更為重要的是，有創(chuàng)業(yè)愿望的人員必須具備較高的創(chuàng)業(yè)素質。要著力加強對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)培訓，一要加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。為返鄉(xiāng)農民工舉辦“創(chuàng)辦你的企業(yè)”免費培訓班，講授創(chuàng)業(yè)知識技能，指導他們如何創(chuàng)辦、開辦好自己的企業(yè)。二要提高創(chuàng)業(yè)培訓質量。經(jīng)常聘請省內外知名創(chuàng)業(yè)培訓師給學員現(xiàn)場授課，釋疑解惑。三要堅持開門辦培訓。請本地創(chuàng)業(yè)成功者到培訓班現(xiàn)身說法，請工商、稅務、銀行等單位的兼職創(chuàng)業(yè)輔導員講授相關知識和政策，組織學員到縣內外創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)參觀考察。
四要提供優(yōu)質服務，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。有關職能部門要努力當好帶領農民工創(chuàng)業(yè)的“領航員”、支持農民工創(chuàng)業(yè)的“服務員”、保護農民工創(chuàng)業(yè)的“守門員”。一是打造政策無障礙平臺。研究制定農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定，配套完善諸如稅費減免、資金扶助、創(chuàng)業(yè)培訓、人員招聘、土地使用等幫扶政策和服務措施，進一步引導和推動農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭給農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供更多、更優(yōu)惠的政策扶持，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者開辟綠色通道。二是打造創(chuàng)業(yè)服務平臺。在行政審批、信貸等方面為農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質、方便、快捷的服務，同時為創(chuàng)業(yè)農民工提供項目信息、政策咨詢等服務；幫助創(chuàng)業(yè)農民工與有關專業(yè)技術人員建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時解決他們在生產經(jīng)營中碰到的困難和問題。凡返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其招用工、員工技能培訓等，均要由勞動部門提供免費服務；屬企業(yè)新增崗位招用農村富余勞動力達到職工總數(shù)50%以上的，認定為“農村富余勞動力轉移就業(yè)基地”，參照小額擔保貸款政策，給予不超過100萬元貸款額度的財政貼息支持。三是打造創(chuàng)業(yè)項目對接平臺。通過舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介會、創(chuàng)業(yè)項目進鄉(xiāng)村（社區(qū)）、組織商家和專利項目人直接與創(chuàng)業(yè)者對接等方式，大力推廣一批投資少、見效快、技術簡單、容易實施的小項目，解決創(chuàng)業(yè)項目難找的問題。四是打造創(chuàng)業(yè)孵化平臺。充分利用各種閑置的廠房、校舍、倉庫以及其它適合創(chuàng)辦小企業(yè)的場地，搭建創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺和政策扶持，使他們能夠“騎著自行車進來，開著小轎車出去”，實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。
做好就業(yè)工作報告篇五
xx過后，開發(fā)區(qū)組織人社局認真貫徹落實省、市新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，堅決把穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)擺在工作首位，加快推進企業(yè)有序復工復產，園區(qū)現(xiàn)有用人單位近千家，各類就業(yè)人員接5萬余人，新增就業(yè)人數(shù)約在2000人左右，人力資源配置基本合理，就業(yè)形勢總體穩(wěn)定。
一、工作開展情況
1、多措并舉，優(yōu)化就業(yè)服務。一是組織人員深入園區(qū)各類企業(yè)摸排復工復產用工缺工實際情況，將企業(yè)用工缺工信息報送市人力資源服務中心，聯(lián)同xx市公共招聘網(wǎng)，組織園區(qū)企業(yè)參加xx市20xxxx季網(wǎng)絡招聘會，為缺工企業(yè)提供網(wǎng)絡招聘服務；二是主動對接xx城市網(wǎng)、皖西招聘網(wǎng)，牽頭與相關部門聯(lián)合舉辦了“春風行動、‘疫’見真情”開發(fā)區(qū)網(wǎng)絡公益招聘會，為開發(fā)區(qū)50余家企業(yè)提供復工復產網(wǎng)絡招聘平臺，共提供招聘崗位近2000個，瀏覽次數(shù)接近12萬；三是組織人社、經(jīng)貿、村居委等部門對疫情期間復工企業(yè)進行深入調研，針對疫情期間務工者外出務工難等實際困難，把企業(yè)缺工信息收集印制成冊，制成單頁，發(fā)出“致開發(fā)區(qū)居民的一封信”及園區(qū)企業(yè)招聘表1200張，利用疫情防控期間居民集中管控的時機，向區(qū)內村、社區(qū)居民發(fā)放，鼓勵務工者居家就近就業(yè)，有效解決了一部分企業(yè)特殊時期用工缺工的實際困難，及時緩解了疫情期間就業(yè)壓力，穩(wěn)定了就業(yè)群體的情緒。
2、用好政策，助推企業(yè)穩(wěn)崗。一是積極配合市就業(yè)服務管理中心及時將省市有關減免社會保險費、緩繳社會保險費的有關政策向園區(qū)企業(yè)宣傳解讀到位，印制文件政策手冊發(fā)放到企業(yè)，引導企業(yè)對照標準積極組織申請各類減免和補貼。二是幫助園區(qū)參加社保的所有中小微企業(yè)按照規(guī)定兌現(xiàn)了失業(yè)保險返還政策，對受疫情影響生產經(jīng)營暫時困難且的企業(yè)和對受疫情影響但堅持不裁員或少裁員的參保企業(yè)，及時跟蹤失業(yè)保險應急穩(wěn)崗返還和援企穩(wěn)崗補貼的發(fā)放。三是我們舉辦了建設領域《保障農民工工資支付支付條例》培訓班，組織園區(qū)50多家施工單位近200人參加了學習培訓，使施工單位依法保障農民工工資支付意識明顯增強。
3、多管齊下，千方百計穩(wěn)就業(yè)。一是我們與xx職業(yè)技術學院在開發(fā)區(qū)聯(lián)合召開校企對接會，圍繞企業(yè)對技能人才的需求，共同探索校企合作培養(yǎng)技能型人才新途徑，支持鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生在開發(fā)區(qū)就業(yè)，為畢業(yè)生提供優(yōu)質崗位，緩解就業(yè)壓力。目前市內外多所高等院校及中高職院校，與園區(qū)20余家企業(yè)建立了多種形式的校企合作關系。二是大力開展勞動技能培訓，提升各類勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。我們出臺《開發(fā)區(qū)技能提升行動進社區(qū)實施方案》，“深入實施職業(yè)技能提升行動，穩(wěn)就業(yè)惠民生幫企業(yè)促發(fā)展”，引導和鼓勵開發(fā)區(qū)各類勞動者積極參加有針對性的職業(yè)技能培訓，讓轄區(qū)有培訓需求的失業(yè)人員積極主動地參與到培訓中來，幫助更多失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。目前已辦各類培訓班5期，培訓勞動者240余人。三是主動與園區(qū)企業(yè)對接，根據(jù)企業(yè)需求組織新員工入職培訓和員工技能提升培訓，不斷提升企業(yè)員工勞動技能水平，在市人社部門的幫助下，目前園區(qū)有30多家企業(yè)參加各類技能提升培訓，培訓員工總人數(shù)3000多人。
4、摸清底數(shù)，保障企業(yè)用工需求。6月份，我們按市里統(tǒng)一部署，組織專門力量，對開發(fā)區(qū)范圍就業(yè)情況進行全面摸排，短短10多天時間，我們隊轄區(qū)8各村、4個社區(qū)18-60周歲勞動力就業(yè)情況進行了初步調查，收集整理了近2萬個詳細數(shù)據(jù)上報，夯實了就業(yè)基礎工作。目前我們正在組織人員對轄區(qū)企業(yè)用工需求進行系統(tǒng)摸排，爭取取得詳盡數(shù)據(jù)，把穩(wěn)就業(yè)工作推向深入，保障各類實體經(jīng)濟用人需求。
二、存在問題
一是部分民營小微企業(yè)享受不到相應的政策紅利。疫情導致民營企業(yè)生產經(jīng)營遭受損失，國家出臺優(yōu)惠政策減輕企業(yè)負擔，但由于我區(qū)一些企業(yè)參保情況不符合享受條件，因此就不能享受相關的政策紅利。二是就業(yè)結構性矛盾依然存在。受今年疫情影響，一些企業(yè)吸納就業(yè)能力減弱，供求矛盾和結構性矛盾更加突出，普工需求減少、技工短缺、高校畢業(yè)生供求不匹配等問題凸顯。三是開發(fā)新就業(yè)崗位難度加大。受疫情影響，今年開發(fā)區(qū)新建成項目不多，無法提供大量就業(yè)崗位，就業(yè)壓力增大。
三、下一步工作重點
今后，我們將繼續(xù)認真貫徹落實省、市穩(wěn)就業(yè)文件精神，聚焦防風險、穩(wěn)就業(yè)、保崗位，全力以赴，主動作為，確保就業(yè)形勢持續(xù)穩(wěn)定。一是突出重點群體就業(yè)幫扶。重點做好高校畢業(yè)生、困難群體就業(yè)。促進就近就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是積極落實各項穩(wěn)就業(yè)政策。持續(xù)推進企業(yè)復工復產用工保障和穩(wěn)就業(yè)若干政策，繼續(xù)落實社保階段性降費率政策，深入實施援企穩(wěn)崗“護航行動”，切實減輕企業(yè)負擔，幫助穩(wěn)定崗位。三是強力抓好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。大力推進“以培訓帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作模式，擴大創(chuàng)業(yè)培訓覆蓋面。加大農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持力度。四是切實做好公共就業(yè)服務。推動公共就業(yè)服務精準化、便捷化。加強就業(yè)失業(yè)形勢預警分析，密切監(jiān)測重點行業(yè)、重點企業(yè)、重點群體，持續(xù)關注疫情防控期間企業(yè)用工需求和就業(yè)形勢變化，及時排查隱患，確保園區(qū)就業(yè)形勢向好發(fā)展趨勢。
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