最新新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 13:58:07
最新新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子(匯總5篇)
時(shí)間:2023-08-30 13:58:07     小編:溫柔雨

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子篇一

1.有追求,會(huì)前行,有拼搏,能實(shí)現(xiàn);有夢(mèng)想,能飛翔,有發(fā)奮,會(huì)結(jié)果。大學(xué)是新的開始,是夢(mèng)的開始,發(fā)奮領(lǐng)悟,享受生活。

2.漲了,漲了,漲了,你的分?jǐn)?shù)漲了!升了,升了,升了,你的學(xué)業(yè)升了!圓了,圓了,圓了,你的夢(mèng)想圓了!加油!

3.辛苦的付出,終結(jié)出了碩果;汗水的灌溉,打開了喜悅的大門。即將邁入大學(xué)之門,人生之路又開啟。愿你收拾好心情,邁開愉快的腳步,讓大學(xué)生活豐富多彩。朋友,祝你如意!

4.恭喜恭喜!真是功夫不負(fù)有心人啊,你的努力使你考入了自己理想學(xué)校,這是一件多么值得驕傲的事情,特借手機(jī)短信向你表示熱烈的祝賀!

5.車水馬龍此刻沉寂,街頭巷尾此時(shí)無聲,莘莘學(xué)子奔赴考場(chǎng),奮筆疾書為前程,祝??忌0l(fā)揮,早日進(jìn)入理想大學(xué),開創(chuàng)自我輝煌人生,加油呀!

6.過去的黑暗,為今天的光明,曾經(jīng)的歷練,為今天的功成,七月的拼搏,為今天的大學(xué),理想的方向,指定了今天的所往。暑假即將結(jié)束,大學(xué)生活即將開始,愿成功折桂的你在大學(xué)一展宏圖,再創(chuàng)輝煌。

7.聽說你要去念大學(xué)了,祝你一帆風(fēng)順,在大學(xué)里念書要用功努力,學(xué)生會(huì)里要出人頭地,這樣學(xué)弟學(xué)妹們才能放心的來年奔你而去,加油,學(xué)長!

8.億萬個(gè)光年成就了今晚的星光燦爛,億萬次打磨成就了今天的璀璨華鉆,億萬滴汗水鑄就了今時(shí)的夢(mèng)想機(jī)緣,祝學(xué)有所成!

9.勸君莫醉金縷衣,勸君惜取青年時(shí)。大學(xué)風(fēng)光無限好,滿地繁華不盡飄。若是醉了金縷衣,日后受苦悔恨復(fù)何益?不如爭取青年時(shí),將來賺盡金縷衣!希望你好好珍惜大學(xué)的時(shí)光吧。

10.該祝福語很貼切考上大學(xué)的場(chǎng)景,畢竟經(jīng)過三年的努力,終于考到理想中的大學(xué),這是承上啟下,是新的開始,是舊的感慨。

11.詩書滿腹才華高,高考成績一枝俏,理想沒有大和小,真實(shí)善良就美好,實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀,成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

12.恭賀你即將進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué),你是那雛鷹終于展開了雄翅,翱翔于藍(lán)天,你是那花朵終于綻放了花瓣,散發(fā)出香味,你是那果樹終于結(jié)出了果實(shí),在秋天收獲!祝你新的大學(xué)生活,有新的目標(biāo),新的成果!

13.辛勤耕耘付艱辛,充滿希望向美好。學(xué)海泛舟勇沖浪,父母高興感自豪!

14.奮發(fā)向上不松勁,路在腳下又延伸!把握機(jī)遇自運(yùn)籌,充滿希望向前進(jìn)!

15.度過黑色七月,經(jīng)歷藍(lán)色八月,迎來金色九月,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入大學(xué)的殿堂。在開學(xué)到來之際,祝愿學(xué)業(yè)有成,更上一層樓。

16.大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)一個(gè)大的熔爐,大學(xué)一個(gè)改變?nèi)松牡胤?,進(jìn)入大學(xué)后一定要好好把握自己,愿以后前程似錦,前途無量。

新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子篇二

隨著21世紀(jì)的到來,人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代――知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。它的來臨,意味著知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識(shí)、民族素質(zhì)和創(chuàng)新潛力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新潛力,就會(huì)在國際競爭中處于被動(dòng)、依附地位,就會(huì)受制于人,仰人鼻息。因此,加快教育改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是我們順應(yīng)時(shí)代潮流,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選取,豎家富強(qiáng)、民族振興的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

而,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題,加強(qiáng)與改善青少年思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)生在思想教育中構(gòu)成的共同理想和信念會(huì)轉(zhuǎn)化為激勵(lì)學(xué)生用心向上,為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力;而正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立對(duì)學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識(shí)別真善美的潛力具有重要影響。

要提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),學(xué)校能夠采取眾多有效的措施,但我認(rèn)為,在眾多環(huán)節(jié)中,提高教師的師德修養(yǎng)守鍵,作為一名教師,透過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn),我認(rèn)為首先是行為。

正如托馬斯馬爾斯貝丁所說:“沒有任何人能給我們帶給人類社會(huì)遠(yuǎn)景的終極圖畫,但有一點(diǎn)能夠相信,人類的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果?!笔堑?,榜樣是最好的教員,雖然榜樣是一種無聲的語言,但它卻教給人們?cè)S多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動(dòng),行動(dòng)比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動(dòng)就是力量。與空洞的說教不同,榜樣無時(shí)無刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人,他給人一種淺移墨化的影響,久而久之,成為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生來講,眼睛是他們獲取知識(shí)的主要通道。不管看到什么,他們都會(huì)無意識(shí)的模仿,不知不覺中,學(xué)生與他們身邊教師的行為模式就會(huì)十分接近。這正如許多昆蟲呈現(xiàn)出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此,教師的影響力就顯得尤為重要。

一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴(yán)卻寬松的氣氛中,心靈就象在洗澡一樣清爽,人似乎站得更直了。”“每當(dāng)他在身邊時(shí),我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€(gè)人?!绷己玫膸煹聦?duì)一個(gè)人品格的養(yǎng)成是多么重要啊!也許,我們教師教育學(xué)生的全部資料能夠歸納為一句話――改善和提高自己。

凡凡贅言,謹(jǐn)與同道共勉。

新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子篇三

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)省委六屆五次、七次、八次、九次全會(huì)精神,圍繞全面建設(shè)法治海南戰(zhàn)略部署,以推動(dòng)行政執(zhí)法重心下移,規(guī)范執(zhí)法主體,優(yōu)化執(zhí)法資源為主要內(nèi)容,全面推進(jìn)綜合行政執(zhí)法,著力構(gòu)建權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的行政執(zhí)法體制,提升政府治理能力,為海南實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起提供體制機(jī)制保障。

(二)基本原則。堅(jiān)持屬地管理,權(quán)責(zé)統(tǒng)一。理順行政執(zhí)法層級(jí)關(guān)系,減少執(zhí)法層次,省級(jí)部門一般不承擔(dān)具體執(zhí)法任務(wù),主要負(fù)責(zé)制定執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法監(jiān)督,組織查處重大案件,協(xié)調(diào)跨區(qū)域執(zhí)法,不再新設(shè)具有獨(dú)立法人資格的執(zhí)法隊(duì)伍,執(zhí)法權(quán)逐步下沉基層,實(shí)行屬地管理。市縣政府主要負(fù)責(zé)具體執(zhí)法工作,強(qiáng)化綜合行政執(zhí)法管理職能。實(shí)行綜合行政執(zhí)法體制后,監(jiān)管主體責(zé)任由市縣政府承擔(dān),日常監(jiān)管職責(zé)由綜合行政執(zhí)法部門、行業(yè)主管部門共同負(fù)責(zé)。

堅(jiān)持因地制宜、分類施策。從實(shí)際出發(fā)找準(zhǔn)改革方向,處理好頂層設(shè)計(jì)與鼓勵(lì)基層探索創(chuàng)新的關(guān)系,處理好城鄉(xiāng)區(qū)別對(duì)待的關(guān)系,處理好各領(lǐng)域特殊性和普遍性的關(guān)系,增強(qiáng)改革針對(duì)性和實(shí)用性。

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)置、精簡高效。綜合行政執(zhí)法體制改革立足不增加編制,不突破機(jī)構(gòu)限額,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,整合優(yōu)化行政執(zhí)法資源,科學(xué)設(shè)置綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu),立足管好城鎮(zhèn),逐步覆蓋村居,構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的執(zhí)法體系。

堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、積極穩(wěn)妥。將綜合行政執(zhí)法工作與政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革、“多規(guī)合一”改革試點(diǎn)、事業(yè)單位分類改革有機(jī)結(jié)合起來,既要積極推進(jìn)、又要扎實(shí)穩(wěn)妥。

(三)任務(wù)目標(biāo)。到2017年年底,各市縣建立適應(yīng)“多規(guī)合一”、城市管理以及其他重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管要求的綜合行政執(zhí)法體制,構(gòu)建科學(xué)完備的綜合配套機(jī)制,實(shí)現(xiàn)綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和政府職能部門職責(zé)邊界清晰,行政執(zhí)法體系集約高效、運(yùn)作協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的目標(biāo)。

二、分類推進(jìn)綜合行政執(zhí)法

適應(yīng)“多規(guī)合一”改革試點(diǎn)需要,從加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管實(shí)際出發(fā),分類推進(jìn)跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法、領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法,建立陸地、海洋統(tǒng)籌銜接的綜合行政執(zhí)法體系。

(一)跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法。圍繞“多規(guī)合一”管控和城市管理,相對(duì)集中專業(yè)要求適宜,在基層發(fā)生頻率較高、與人民群眾日常生產(chǎn)生活關(guān)系密切、多頭重復(fù)執(zhí)法問題較為突出的行政處罰職權(quán),納入市縣跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法范圍。

6.生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門對(duì)非法設(shè)置固體廢棄物傾倒、堆放、儲(chǔ)存場(chǎng)所、設(shè)施,侵占、破壞、污染土地、林地、農(nóng)田、江河湖泊、風(fēng)景名勝區(qū)等空間資源的行政處罰權(quán)。

7.住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)炔块T對(duì)侵占、破壞城市綠地空間、城市道路交通設(shè)施空間、市政設(shè)施空間、城市地下空間,以及燃?xì)?、電力、通訊、公路等基礎(chǔ)設(shè)施空間廊道的行政處罰權(quán)。

5.工商部門對(duì)戶外公共場(chǎng)所無照經(jīng)營、違規(guī)設(shè)置戶外廣告的行政處罰權(quán);

6.食品藥品監(jiān)管部門對(duì)戶外公共場(chǎng)所食品銷售和餐飲攤點(diǎn)無證經(jīng)營,及違法回收販賣藥品等的行政處罰權(quán)。

2.旅游部門對(duì)非法開展海上觀光旅游涉及的行政處罰權(quán)。

文體、交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等部門的涉海行政處罰權(quán),及水務(wù)部門對(duì)非法向外省出售河砂的行政處罰權(quán),先開展聯(lián)合執(zhí)法,待條件成熟后再分類予以整合。

三沙市適當(dāng)擴(kuò)大海洋綜合行政執(zhí)法范圍,可集中以下十個(gè)方面法律、法規(guī)、規(guī)章設(shè)定的處罰職權(quán):涉海規(guī)劃、涉海工程建設(shè)、涉海生態(tài)環(huán)境保護(hù)、涉海文體旅游(含文物保護(hù))、涉海國土資源、涉海安全生產(chǎn)、港航運(yùn)輸、漁業(yè)漁政、灘涂圍墾、海域海島管理。其他陸地方面的行政處罰權(quán),也集中至綜合行政執(zhí)法部門行使,探索海陸統(tǒng)籌的綜合行政執(zhí)法。

(三)領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法。除納入跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法的執(zhí)法事項(xiàng)外,鼓勵(lì)各市縣整合其他職能、執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法方式相近的執(zhí)法資源,實(shí)行領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法。其中:文化、衛(wèi)生計(jì)生、商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法分別按照中《央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步深化文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法改革的意見》(中辦發(fā)﹝2016﹞20號(hào)),國家衛(wèi)生計(jì)生委、中央編辦等6部委辦局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督行政執(zhí)法工作的意見》(國衛(wèi)監(jiān)督發(fā)﹝2015﹞91號(hào)),《商務(wù)部中央編辦關(guān)于商務(wù)綜合行政執(zhí)法體制改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》(商秩發(fā)﹝2015﹞499號(hào))部署執(zhí)行;旅游、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)等領(lǐng)域開展領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法事宜,由省業(yè)務(wù)主管部門會(huì)商省編辦、省法制辦提出方案,報(bào)請(qǐng)省政府同意后實(shí)施。

(四)嚴(yán)格實(shí)行目錄管理。省編辦、省海洋與漁業(yè)廳、省法制辦會(huì)商省國土資源廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省交通運(yùn)輸廳、省水務(wù)廳、省林業(yè)廳、省生態(tài)環(huán)境保護(hù)廳、省工商局、省食品藥品監(jiān)管局等相關(guān)部門,研究梳理上述劃定范圍對(duì)應(yīng)的具體行政處罰權(quán),于本意見印發(fā)后1個(gè)月內(nèi)編制《市縣跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法基本目錄》《海洋綜合行政執(zhí)法基本目錄》,報(bào)請(qǐng)省政府同意后下發(fā)市縣政府,作為市縣跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合執(zhí)法基本范圍。目錄實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,市縣政府、省級(jí)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門可根據(jù)實(shí)際情況,提出目錄調(diào)整建議,由省編辦會(huì)商省法制辦提出意見,報(bào)省政府同意后調(diào)整。

相對(duì)統(tǒng)一綜合行政執(zhí)法范圍的同時(shí),兼顧好各市縣的實(shí)際需要。??谑小⑷齺喪?、儋州市相應(yīng)提高要求,可適當(dāng)集中基本目錄范圍以外的事項(xiàng),納入跨領(lǐng)域綜合執(zhí)法;其他市縣對(duì)執(zhí)法力量相對(duì)薄弱、專業(yè)要求適宜,但不在基本目錄范圍內(nèi)的處罰權(quán),經(jīng)會(huì)商省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門同意后,可納入跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法范圍。各市縣政府應(yīng)就此類處罰權(quán)編制目錄,并報(bào)省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門備案。垂管部門保留的基本目錄外的行政執(zhí)法職權(quán)原則上不納入綜合行政執(zhí)法范圍,通過加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法理順關(guān)系。

跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法集中行政處罰權(quán)的同時(shí),履行相應(yīng)的行政檢查權(quán)、強(qiáng)制措施權(quán),但涉及吊銷執(zhí)照、許可證、停產(chǎn)停業(yè)等資格資質(zhì)的處罰事項(xiàng),及追繳賠償、代履行等非行政處罰事項(xiàng)仍由審批或主管部門決定。涉及國家安全、限制人身自由的行政處罰職權(quán),不列入綜合行政執(zhí)法范圍,行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)依照法律規(guī)定執(zhí)行。

三、加強(qiáng)綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)

各市縣政府根據(jù)劃定的綜合行政執(zhí)法范圍,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,整合行政執(zhí)法職責(zé)和機(jī)構(gòu),保持行政執(zhí)法力量相對(duì)穩(wěn)定,確保一線執(zhí)法需要。省、市縣相關(guān)部門劃轉(zhuǎn)行政處罰職權(quán)的同時(shí),相應(yīng)劃轉(zhuǎn)編制,加強(qiáng)綜合行政執(zhí)法工作。綜合行政執(zhí)法體制改革立足不增加執(zhí)法隊(duì)伍數(shù)量,不新增人員編制。確需增編的,在市縣編制總額內(nèi)調(diào)劑解決。

(一)組建跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法部門。各市縣政府組建綜合行政執(zhí)法部門,作為市縣政府工作部門,承擔(dān)跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法工作,歸口省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。新組建或調(diào)整的市縣綜合行政執(zhí)法部門,不得突破中央和省規(guī)定的政府機(jī)構(gòu)限額,機(jī)構(gòu)限額已滿的市縣,按照建一撤一的辦法設(shè)置,其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)實(shí)行綜合設(shè)置,可下轄若干直屬執(zhí)法隊(duì)伍負(fù)責(zé)日常執(zhí)法工作。市縣綜合行政執(zhí)法部門按照相對(duì)集中、重心下移、城鄉(xiāng)覆蓋的原則,根據(jù)轄區(qū)面積、人口和執(zhí)法任務(wù)量等因素,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)(園區(qū))設(shè)置派駐執(zhí)法機(jī)構(gòu),并加強(qiáng)對(duì)各派駐機(jī)構(gòu)的日常管理,定期開展效能評(píng)估,合理調(diào)配人員力量,確保隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。

市縣綜合行政執(zhí)法部門依法獨(dú)立行使有關(guān)行政執(zhí)法職權(quán),并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。行政處罰職權(quán)劃轉(zhuǎn)市縣綜合行政執(zhí)法部門后,相關(guān)職能部門(包括法律法規(guī)授權(quán)組織)不再行使已劃轉(zhuǎn)的行政處罰職權(quán);仍然行使的,作出的行政處罰決定一律無效。已立案但未做出處罰決定的,按照有關(guān)規(guī)定移交綜合行政執(zhí)法部門依法做出決定。

(二)建立海洋綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)。全省海洋綜合行政執(zhí)法工作歸口省海洋與漁業(yè)廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各沿海市縣政府整合涉海行政執(zhí)法力量,建立海洋綜合行政執(zhí)法局,在市縣海洋與漁業(yè)局掛牌,負(fù)責(zé)海洋綜合行政執(zhí)法工作。省海洋與漁業(yè)廳要根據(jù)各沿海市縣海洋執(zhí)法裝備水平和執(zhí)法人員總體素質(zhì)等因素,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好執(zhí)法工作,防止出現(xiàn)監(jiān)管空白。

實(shí)行海洋綜合行政執(zhí)法后,相關(guān)職能部門(包括法律法規(guī)授權(quán)組織)不再行使已劃轉(zhuǎn)的行政處罰職權(quán);仍然行使的,作出的行政處罰決定一律無效。已立案但未作出處罰決定的,按照有關(guān)規(guī)定移交海洋綜合行政執(zhí)法部門依法作出決定。

(三)整合領(lǐng)域內(nèi)執(zhí)法隊(duì)伍。實(shí)行領(lǐng)域內(nèi)綜合行政執(zhí)法的,要整合相關(guān)執(zhí)法隊(duì)伍。領(lǐng)域內(nèi)多支執(zhí)法隊(duì)伍整合為一支,由行業(yè)主管部門管理。領(lǐng)域內(nèi)沒有執(zhí)法機(jī)構(gòu),確需設(shè)立執(zhí)法隊(duì)伍的,應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)從緊控制。

按本指導(dǎo)意見開展職責(zé)整合后,執(zhí)法任務(wù)大幅減少、執(zhí)法功能明顯弱化的,執(zhí)法隊(duì)伍原則上予以整合或撤銷,相關(guān)執(zhí)法職責(zé)轉(zhuǎn)由業(yè)務(wù)主管部門或跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法部門承擔(dān)。各市縣要以實(shí)行綜合行政執(zhí)法體制改革為契機(jī),減少執(zhí)法隊(duì)伍種類,不斷優(yōu)化職責(zé)、機(jī)構(gòu)配置,解決多頭執(zhí)法、力量分散問題,提高行政執(zhí)法效率。

(四)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。建立健全執(zhí)法隊(duì)伍管理制度,注重選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、善于開展群眾工作的干部充實(shí)到綜合行政執(zhí)法部門,推動(dòng)綜合行政執(zhí)法部門與業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干雙向交流任職。加強(qiáng)執(zhí)法人員綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格實(shí)行持證上崗和資格管理制度,省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省海洋與漁業(yè)廳、省法制辦在省綜合行政執(zhí)法工作聯(lián)席會(huì)議制度框架內(nèi),會(huì)同各相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門通過開展聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合檢查、聯(lián)合業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方式,加強(qiáng)對(duì)市縣行政職能部門和綜合行政執(zhí)法部門的指導(dǎo)。適時(shí)統(tǒng)一全省綜合行政執(zhí)法人員制式服裝和標(biāo)志標(biāo)識(shí),推進(jìn)規(guī)范化管理,樹立綜合行政執(zhí)法部門良好形象。

在建立健全行政執(zhí)法協(xié)管人員招聘、管理、獎(jiǎng)懲、退出等制度的前提下,城市管理行政執(zhí)法任務(wù)較重的市縣可適當(dāng)配置行政執(zhí)法協(xié)管人員。從嚴(yán)核定協(xié)管人員員額,定期評(píng)估清理,逐年遞減人員規(guī)模。嚴(yán)格規(guī)范管理協(xié)管人員,協(xié)管人員只能配合執(zhí)法人員從事宣傳教育、巡查、信息收集、勸阻違法行為等輔助性事務(wù),不得從事具體行政執(zhí)法工作。

四、建立配套工作機(jī)制

建立科學(xué)高效的綜合配套機(jī)制是推進(jìn)綜合行政執(zhí)法體制改革的重要環(huán)節(jié),各市縣政府采取有效措施,省直各相關(guān)部門加強(qiáng)指導(dǎo),用完備的綜合配套機(jī)制驅(qū)動(dòng)綜合行政執(zhí)法體制改革,提高改革的疊加效應(yīng)。

(一)建立統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。省、市縣政府建立綜合行政執(zhí)法工作聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌推進(jìn)綜合行政執(zhí)法體制改革有關(guān)重大決策部署,協(xié)調(diào)解決改革中面臨的體制機(jī)制問題。其中:機(jī)構(gòu)編制部門具體負(fù)責(zé)綜合行政執(zhí)法體制機(jī)制改革;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門、海洋與漁業(yè)部門分別負(fù)責(zé)擬定跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法法規(guī)、政策和規(guī)范性文件,監(jiān)督指導(dǎo)綜合行政執(zhí)法工作;法制部門負(fù)責(zé)綜合行政執(zhí)法部門人員培訓(xùn)、行政執(zhí)法資格考試認(rèn)證,開展執(zhí)法監(jiān)督;各成員單位在各自權(quán)責(zé)范圍內(nèi)開展監(jiān)督指導(dǎo),處理好有關(guān)綜合執(zhí)法行政復(fù)議、行政訴訟應(yīng)訴等工作。

綜合行政執(zhí)法體制改革期間,聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在機(jī)構(gòu)編制部門,機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任;體制改革任務(wù)基本完成后,調(diào)整至住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門,由住房城鄉(xiāng)建設(shè)、海洋與漁業(yè)部門負(fù)責(zé)人兼任主任。省、市縣綜合行政執(zhí)法工作聯(lián)席會(huì)議建立定期或不定期會(huì)商制度,協(xié)調(diào)解決改革中面臨的突出矛盾,評(píng)估綜合行政執(zhí)法體制改革情況,總結(jié)推廣有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

(二)編制權(quán)責(zé)清單。結(jié)合權(quán)責(zé)清單編制工作,合理劃分業(yè)務(wù)主管部門與綜合行政執(zhí)法部門的職責(zé)權(quán)限,以清單形式逐項(xiàng)劃定雙方職責(zé)邊界,厘清源頭監(jiān)管、后續(xù)監(jiān)管、末端執(zhí)法的界限,明確監(jiān)管責(zé)任。同時(shí),向社會(huì)公布綜合行政執(zhí)法主體名稱、職責(zé)權(quán)限、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、行政救濟(jì)途徑,推進(jìn)陽光執(zhí)法。

(三)建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制。重點(diǎn)在跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法建立完善協(xié)調(diào)配合機(jī)制。省相關(guān)業(yè)務(wù)部門在編制《市縣跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法基本目錄》《海洋綜合行政執(zhí)法基本目錄》的同時(shí),就各領(lǐng)域劃轉(zhuǎn)的處罰職權(quán)同步起草行政執(zhí)法協(xié)調(diào)配合實(shí)施意見,明確跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法部門與各相關(guān)業(yè)務(wù)部門在工作會(huì)商、信息共享、聯(lián)動(dòng)協(xié)作,及跨區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法等方面的總體要求、基本原則和具體措施,作為基本目錄的附件,經(jīng)省政府同意后一并下發(fā)。各市縣結(jié)合自身實(shí)際,研究提出具體的落實(shí)方案或意見。

省海洋與漁業(yè)廳就省、市縣海洋綜合行政執(zhí)法與文體、交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門,及海事、海警、邊防、海關(guān)等中央垂直管理的涉海執(zhí)法單位建立常態(tài)化聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制提出具體意見。

省、市縣規(guī)劃委員會(huì)成立后,系統(tǒng)總結(jié)評(píng)估各市縣經(jīng)驗(yàn)做法,就規(guī)劃管控督察與跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制提出具體意見。

各市縣公安機(jī)關(guān)與綜合行政執(zhí)法部門建立緊密的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,防止并快速處置妨礙行政執(zhí)法行為。建立綜合行政執(zhí)法部門與司法機(jī)關(guān)信息共享、案件移送機(jī)制,實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法與刑事司法無縫對(duì)接。

(四)建立監(jiān)督指導(dǎo)機(jī)制。各市縣政府制定綜合行政執(zhí)法責(zé)任追究辦法,明確綜合行政執(zhí)法責(zé)任追究的情形、方式、程序以及其他監(jiān)督保障措施,建立與綜合行政執(zhí)法相配套的考核評(píng)議、評(píng)查機(jī)制,暢通監(jiān)督管理渠道,保證和監(jiān)督行政執(zhí)法人員依法履職。省、市縣業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)一步完善工作制度,加強(qiáng)對(duì)綜合行政執(zhí)法部門的監(jiān)督,及時(shí)對(duì)市縣綜合行政執(zhí)法部門的錯(cuò)誤行為提出糾正意見,省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門可依法撤銷市縣綜合行政執(zhí)法部門的錯(cuò)誤決定。推動(dòng)市縣綜合行政執(zhí)法納入省級(jí)人大執(zhí)法監(jiān)督檢查的專項(xiàng)內(nèi)容,最大限度防止和糾正行政不作為,杜絕不認(rèn)真作為和亂作為。

(五)加強(qiáng)科技支撐。依托“多規(guī)合一”綜合信息管理平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)政府職能部門和綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)之間實(shí)時(shí)共享相關(guān)業(yè)務(wù)信息,統(tǒng)一歸集、交換和共享行政審批和行政執(zhí)法監(jiān)管信息,提升綜合行政執(zhí)法數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化水平。各市縣政府根據(jù)“多規(guī)合一”管控、城市管理、重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管需求,配齊配強(qiáng)執(zhí)法裝備,對(duì)需要配備海洋執(zhí)法裝備的市縣,省財(cái)政應(yīng)予以必要保障,切實(shí)提高執(zhí)法科技含量。推進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)行業(yè)體制改革,做強(qiáng)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu),優(yōu)化行政執(zhí)法與檢驗(yàn)檢測(cè)工作的銜接機(jī)制,為提高執(zhí)法質(zhì)量提供有力保障和支撐。

五、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市縣政府要高度重視綜合行政執(zhí)法體制改革工作,將其列為當(dāng)前及今后一段時(shí)期的重要工作,建立健全工作機(jī)制,明確時(shí)間表、路線圖,切實(shí)將有關(guān)工作落到實(shí)處。本指導(dǎo)意見下發(fā)前已開展綜合行政執(zhí)法試點(diǎn)的市縣,要按本意見精神進(jìn)一步完善和規(guī)范相關(guān)工作,做好協(xié)調(diào)銜接,保證改革工作的連續(xù)性;未開展綜合行政執(zhí)法的市縣,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,系統(tǒng)總結(jié)有關(guān)市縣的經(jīng)驗(yàn)做法,按本意見精神做好改革的總體設(shè)計(jì),確保2017年年底前完成相關(guān)改革任務(wù)。

(二)明確工作責(zé)任。各市縣政府按本意見要求,研究制定綜合行政執(zhí)法實(shí)施方案,以及相關(guān)的配套機(jī)制,主要包括以下方面:1.市縣政府綜合行政執(zhí)法實(shí)施方案;2.市縣政府跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法部門、海洋綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)權(quán)責(zé)清單(目錄);3.市縣政府跨領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法、海洋綜合行政執(zhí)法協(xié)調(diào)配合方案;4.市縣政府綜合行政執(zhí)法責(zé)任追究辦法;5.其他必要的配套制度。

市縣政府綜合行政執(zhí)法實(shí)施方案報(bào)請(qǐng)省政府研究同意后實(shí)施,其他各項(xiàng)配套文件由省編辦、省法制辦組織相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核,省編辦、省法制辦聯(lián)合批復(fù)后實(shí)施。

新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子篇四

目標(biāo)要明確

同學(xué)們要根據(jù)自己的理想和特點(diǎn),提前確定自己的目標(biāo),作為自己接下來努力的方向。

態(tài)度決定高度

藝考前的昏天暗地的的培訓(xùn)基本是必不可少的,但在那樣一種氣氛濃郁、競爭激烈的環(huán)境下,更要堅(jiān)持,信心十足,不輕易氣餒,奮斗,奮斗,再奮斗。短短幾個(gè)月,進(jìn)步是很快的!除了自己有高昂的斗志外,還應(yīng)該學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我總結(jié),善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和欣賞好的作品。

臨考訓(xùn)練要有針對(duì)性

臨考階段的繪畫訓(xùn)練更需要提高訓(xùn)練效率,針對(duì)自己定下的目標(biāo)院校進(jìn)行練習(xí)。把勁提起來!臨考階段要不斷檢查自己的畫面是否完善,還存在什么問題,突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,多與老師探討,多練,及時(shí)解決問題。

做好考前準(zhǔn)備

螞蟻在夏天儲(chǔ)存食物是為了冬天的到來。讓自己多進(jìn)行幾次模擬考試,要重視和參加畫室組織的模擬考試。因?yàn)槟M考試能使自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提高臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。通過模擬考試的情況,可以肯定成績,增強(qiáng)信心;也可以發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,明確努力方向。通過模擬考試積累經(jīng)驗(yàn),增加對(duì)高考的感性認(rèn)識(shí),提高對(duì)高考的適應(yīng)性。才能在千千萬萬的高考大軍中勝出!

心態(tài)很重要

在考試時(shí)有一個(gè)良好的狀態(tài)是極其重要的,有可能直接影響到你的高考,我記得去考國美時(shí),只是抱著試一試,玩一玩,練練筆的心態(tài)去的,沒想到最后考得比較好的是國美。所以抱著放松的心態(tài)才有可能發(fā)揮得更好。在單考時(shí)侯可以多報(bào)些院校,因?yàn)橛行┟涝旱娘L(fēng)格可能不一樣,有些院校不喜歡的,說不定其他的就會(huì)喜歡,但雖然風(fēng)格或許有所不同,但貫穿畫畫的知識(shí)還是一樣的,所以還是勤于練,打好基礎(chǔ)。

對(duì)于藝考生來說。如果考完了聯(lián)考不參加單考,那么學(xué)習(xí)文化科就還有一學(xué)期,如果是準(zhǔn)備單考的一般距離高考就只剩下3個(gè)多月,雖然時(shí)間很短而且大半年沒學(xué)文化科了,但是我們可以充分利用好時(shí)間,制定一個(gè)科學(xué)的方法有效率的學(xué)習(xí),那么這樣也就事半功倍了!

量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能見效,但是你可以看到自己每天在努力,眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必完成,因?yàn)榻裉觳蛔?,明天就要用跑的?;A(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但是不要放棄,堅(jiān)持不懈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處,畢竟學(xué)習(xí)是一件我記中考時(shí)才考了300分左右,因?yàn)榈腿艘坏?,基礎(chǔ)差,高一便開始努力學(xué)習(xí)起來,在高中三年磕磕碰碰成績慢慢有了提升,但成績也不算好,最后高考算是所有考試發(fā)揮得最好的,最主要是在單考回來后3個(gè)多月補(bǔ)上來的,因?yàn)樾膽B(tài)會(huì)比較好,也比較有沖勁,在高考中也剛好發(fā)揮出來了。所以同學(xué)們要有一個(gè)好的.心態(tài)去學(xué)習(xí)和考試,切記任何時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚?。?!

學(xué)習(xí)要講究效率,打疲勞戰(zhàn)或題海戰(zhàn)都是不科學(xué)的。與其上課不認(rèn)真聽講,課后拼命補(bǔ),還不如上課注意聽講,跟上老師的進(jìn)度。課堂上得東西畢竟是老師們細(xì)心準(zhǔn)備,挑選歸納出來的。上課若不懂的,下課抓緊時(shí)間問,對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,文綜知識(shí)點(diǎn)多且瑣碎,要注意總結(jié),要自己在腦海里形成一個(gè)大綱,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸結(jié)好,使知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成整體,才能做到臨危不亂,應(yīng)對(duì)自如。

待平常如考試,待考試如平常。平時(shí)加緊訓(xùn)練,重視日??荚?,高考自然能放好心態(tài)。其實(shí)我在高考前的每次考試時(shí)間基本都不夠用,但到了高考,時(shí)間上卻沒那么緊了。所以每次考試同學(xué)們都要盡自己最大的努力去考,也可以在考試中慢慢找到自己的答題節(jié)奏,在高考時(shí)用自己熟悉的方式,調(diào)整好自己的心態(tài)去考就行了。

確定好自己的目標(biāo),找一個(gè)正確的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法,然后一刻不停的去奮斗,到最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)得到的比你想象的要多。

新高考綜合教育心得體會(huì) 高考教育加油句子篇五

這學(xué)期我參加了湖南省高中教師“新課程、新高考”培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)高中英語新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。首先,新課程理念標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為,課程不是教材,

教學(xué)

也不是簡單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過程。真正的教學(xué)過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師),包括環(huán)境交互作用的過程,這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。眾所周知,以前在教學(xué)中,老師們習(xí)慣于把英語教學(xué)等同于語言知識(shí)的傳授,課堂上主要用普通話授課,學(xué)生既聽不到英語,也很少有機(jī)會(huì)說英語,這就讓在非英語環(huán)境中學(xué)習(xí)英語的學(xué)生聽不懂、說不出,“啞巴英語”一直存在。但是,新課改逐步在扭轉(zhuǎn)這一局面。新課程標(biāo)準(zhǔn)注重英語學(xué)科的工具性與人文性的統(tǒng)一,采取必修課與選修課相結(jié)合的課程設(shè)置模式,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言能力為目標(biāo),優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展。要想有效的實(shí)施英語課堂課程,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來考慮。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

教師要改變英語教學(xué)理念、課堂教學(xué)方式,打破傳統(tǒng)的死記硬背的教學(xué)模式,因材施教、創(chuàng)新教學(xué),利用現(xiàn)代化科技等各種行之有效的教學(xué)方法,使教學(xué)方式更加豐富,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果。比如,在牛津譯林2020年版第一冊(cè)u(píng)nit 2 grammar and usage——簡單句、并列句和復(fù)合句的教學(xué)中,我做了以下調(diào)整。語法本就是枯燥無味的,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先我選取了一組圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片造句,引出簡單句的定義。之后,我又呈現(xiàn)了一組關(guān)于我自己的照片,讓學(xué)生用簡單句對(duì)照片進(jìn)行描述,進(jìn)一步鞏固簡單句的定義。選取的這些圖片直觀有趣,很容易就能吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)他們的興趣,將看、說等環(huán)節(jié)融入其中,課堂氣氛活躍起來。我還截取了英語歌曲中的某些片段,通過聽英語歌來填詞,然后體會(huì)所涉及的語法知識(shí),讓學(xué)生覺得語法不再是枯燥無味的。然后繼續(xù)讓學(xué)生用所學(xué)語法來描述我,將寫作貫徹這堂課的始終,達(dá)到了聽、說、讀、寫、看等技能的訓(xùn)練。

2.創(chuàng)設(shè)情境設(shè)置提問。

在教學(xué)設(shè)計(jì)中,可以結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,合理創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。可以增加開放性的任務(wù)活動(dòng)(即有利于學(xué)生用英語做事情的各種語言實(shí)踐活動(dòng)),發(fā)揮具體化情境功能作用,順利激起學(xué)生求知欲、探索欲,主動(dòng)參與到英語課堂中,高效培養(yǎng)語言能力。以牛津譯林2020年版第一冊(cè)u(píng)nit 4 integrated skills——plastic surgery為例。在課題教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,首先我利用多媒體,向?qū)W生呈現(xiàn)了一組關(guān)于“plastic surgery”的圖片和短視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考:do you want to receive plastic surgery? why? 然后設(shè)置閱讀和聽力兩個(gè)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生探索plastic surgery的利與弊,之后將其以文本的方式呈現(xiàn)在屏幕上,進(jìn)行大量的輸入,最后設(shè)置寫作情境,讓學(xué)生按照pre模式將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來,訓(xùn)練學(xué)生的語言能力,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的思維品質(zhì)。

3.重視學(xué)生主體地位。

在教學(xué)過程中,我們要一改“一言堂”“滿堂灌”的教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用,逐漸把以“教”為中心的教學(xué)轉(zhuǎn)移到以“學(xué)”為教學(xué)上去,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生,并做好教與學(xué)的最佳結(jié)合。學(xué)生的認(rèn)知過程,是在教師指導(dǎo)下,由不知到知的轉(zhuǎn)化過程,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、討論、合作、探究等方式,結(jié)合各種教學(xué)手段的運(yùn)用,拓展學(xué)生發(fā)展的空間。課堂真正做到:把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把問的權(quán)利還給學(xué)生,把練的安排納入課堂。通過學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言技能,培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取、處理信息,分析、解決問題的能力以及探究創(chuàng)新的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主探究的良好習(xí)慣,從而為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

新課程教師培訓(xùn)心得體會(huì)

高中新課程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

新課程教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

英語新課程培訓(xùn)心得體會(huì)

新高考改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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