在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇一
美化家是一種藝術(shù)，是通過(guò)設(shè)計(jì)和裝飾來(lái)改善家居環(huán)境，使其更加溫馨舒適。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，美化家不僅僅是為了追求美觀(guān)，更是一種心靈享受和藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。在此，我將分享我在美化家方面的心得體會(huì)，以及如何通過(guò)裝飾和布置使家更加溫馨舒適。
首先，了解家庭成員的需求和喜好是美化家的基礎(chǔ)。每個(gè)家庭成員都有不同的喜好和需求，因此在美化家時(shí)要考慮到每個(gè)人的意見(jiàn)和喜好。要充分了解家庭成員的生活習(xí)慣、愛(ài)好和個(gè)人喜好，從而能夠提供一個(gè)舒適、適合所有人的家。比如，如果家庭成員喜歡讀書(shū)，那么為他們打造一個(gè)寬敞明亮、設(shè)有書(shū)架的閱讀角落，讓他們能夠隨時(shí)閱讀。
其次，合理布局是美化家的關(guān)鍵。在美化家時(shí)，要根據(jù)家庭成員的需求和家居空間的限制，合理布置家具和裝飾物品。要充分利用空間，使得每個(gè)房間都能夠發(fā)揮最大的功能。比如，客廳是家庭成員休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，應(yīng)該將沙發(fā)、電視和娛樂(lè)設(shè)備布置得合理且舒適。而臥室是休息的地方，應(yīng)該保持簡(jiǎn)潔和寧?kù)o，為家人提供一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。
另外，細(xì)心挑選合適的裝飾品可以為家增添溫馨和舒適的氛圍。裝飾品是美化家的重要組成部分，可以通過(guò)選擇合適的畫(huà)作、花瓶、擺件等物品來(lái)提升家居的審美價(jià)值。在選擇裝飾品時(shí)，要遵循“簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單”的設(shè)計(jì)理念，追求簡(jiǎn)潔、大方的風(fēng)格，避免過(guò)多的裝飾物品造成視覺(jué)上的混亂。
此外，適當(dāng)運(yùn)用顏色搭配也是美化家的關(guān)鍵之一。顏色可以給人們帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)，運(yùn)用得當(dāng)能夠?yàn)榧彝コ蓡T創(chuàng)造一個(gè)舒適宜人的氛圍。在選擇顏色時(shí)，要考慮到房間的大小、光線(xiàn)的亮度和家庭成員的喜好。比如，淡藍(lán)色和粉色是具有舒緩作用的顏色，可以適用于臥室和兒童房；而明亮的黃色和橙色能夠增添活力和溫暖感，適合運(yùn)用在客廳和餐廳。
最后，保持家的整潔和清新是美化家的基本要求。無(wú)論家居裝飾多么華麗，如果家里一片凌亂、骯臟，也是無(wú)法給人以美好的享受。因此，定期整理和清潔家居空間、庭院和花園是保持家居環(huán)境整潔和美化的必要步驟。同時(shí)，保持空氣流通和新鮮也是美化家的關(guān)鍵之一，可以通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)和使用綠色植物等方式來(lái)保持空氣的清新。
總之，美化家不僅是為了追求美觀(guān)，更是一種藝術(shù)和生活方式。要通過(guò)了解家庭成員的需求和喜好、合理布局、細(xì)心挑選裝飾品、運(yùn)用合適的顏色搭配以及保持家的整潔和清新來(lái)達(dá)到美化家的目的。只有將這些元素完美結(jié)合起來(lái)，才能為家庭成員創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的家。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次國(guó)培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話(huà)題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方，使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，使自己在國(guó)培中成長(zhǎng)。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生?！碑?dāng)我聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀(guān)，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀(guān)念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀(guān)念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專(zhuān)家與名師，之所以能成為專(zhuān)家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專(zhuān)家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受，而是滿(mǎn)足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)?，我們每天面?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門(mén)藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專(zhuān)業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專(zhuān)家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類(lèi)，照亮未來(lái)。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時(shí)俱進(jìn)，也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn)，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育，為了中國(guó)教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：國(guó)培，你是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。這是對(duì)老師的最高贊譽(yù)，使我對(duì)當(dāng)初多選擇感到無(wú)怨無(wú)悔。一年樹(shù)谷，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。可見(jiàn)我們的工作是任重道遠(yuǎn)的。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)著某一項(xiàng)工作，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，這是人之常情。但我們的工作，關(guān)系到孩子們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。是兒戲不得的，我們必須從思想上徹底改變過(guò)去陳舊的教學(xué)觀(guān)念，以全新的姿態(tài)去投入到轟轟烈烈的教育事業(yè)當(dāng)中去。
二.學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，不斷更新自己的知識(shí)。 我們的工作不能兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)向，緊跟時(shí)代脈搏，從而使我國(guó)立于民族不敗之林。我們要不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)的技能，使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。學(xué)習(xí)古今中外，上至天文，下至地理的知識(shí)，懂得各科知識(shí)之間的聯(lián)系，形成游刃有余的教學(xué)技能。 三.充分了解學(xué)生，成為他們的良師益友，恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法。
我們工作的對(duì)象是活潑可愛(ài)的孩子們，在不同階段，他們有不同的年齡特征。世界上決不能找到兩片相同的樹(shù)葉，他們每個(gè)人的家庭環(huán)境和性格特點(diǎn)各不相同。古代的大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教學(xué)要因材施教，我們要經(jīng)常和孩子們談心，不斷地進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解他們的心聲，真正成為他們最知心的朋友，靈活運(yùn)用地各種教學(xué)方法和教學(xué)技巧。多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，進(jìn)行循循善誘地指導(dǎo)。曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)致以行，使錯(cuò)誤消滅于萌芽之中。讓孩子們之間互相幫助，形成溫暖的大家庭，使每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。在教學(xué)中把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在必要的時(shí)候，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，讓他們培養(yǎng)探究合作的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展型人才，真正成為社會(huì)的主人。 四.學(xué)以致用，使學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力。
我國(guó)的教育，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，孩子們?nèi)狈?chuàng)新精神，學(xué)生容易造成高分低能的現(xiàn)象，成為無(wú)用的書(shū)呆子。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂，讓學(xué)生走進(jìn)生活，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力。培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力，交際能力，動(dòng)手操作的能力，讓他們多問(wèn)為什么，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。使他們?cè)谏钪胁粩嗟劐憻捵约?，真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹，長(zhǎng)大以后才能投入社會(huì)，進(jìn)行很好地工作，才能為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人，從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們教師的職業(yè)是偉大的，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。真正成為人類(lèi)靈魂的工程師，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的表率，兢兢業(yè)業(yè)，把每天都當(dāng)成最后一天去過(guò)，增加使命感，以陽(yáng)光的心態(tài)去工作。不管自己的年齡有多大，都要以積極的心態(tài)去工作，充分發(fā)揮自己作為女性的天性，像對(duì)待自己孩子一樣的，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，用一片愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們都能茁壯成長(zhǎng)，真正成為一名教學(xué)的藝術(shù)家，與孩子們?cè)谝黄鹫媸瞧錁?lè)無(wú)窮。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇三
公園是市民休閑娛樂(lè)、鍛煉身體、賞花觀(guān)景的好去處。為了讓市民在公園里得到更好的享受體驗(yàn)，各地政府采取了各種措施對(duì)公園進(jìn)行美化。我曾在公園里參加過(guò)許多美化活動(dòng)，對(duì)公園美化有著深刻的體會(huì)和感受。在這里我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：美化需要全社會(huì)的參與
美化公園不單單需要政府的支持和投入，更需要全社會(huì)的參與。公園不僅僅是政府和相關(guān)部門(mén)的職責(zé)和義務(wù)，更是市民的家庭之所在，每一個(gè)市民都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。參與公園美化活動(dòng)不僅可以讓我們更加深入地了解自然和環(huán)境保護(hù)，還能增強(qiáng)公共環(huán)境意識(shí)，讓我們更好地愛(ài)惜我們的家園。
第三段：美化需要專(zhuān)業(yè)的人員
公園美化不單單是小清新的裝飾，更需要專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。只有專(zhuān)業(yè)的人員才能夠根據(jù)實(shí)際情況確定合理的布局和造景，才能夠充分發(fā)揮公園的美化和環(huán)境治理的作用。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)人員的介入也能夠有效地提高公園美化的質(zhì)量和效果。
第四段：美化需要宣傳教育
美化公園不單單是一時(shí)的事情，更是一種長(zhǎng)期的持續(xù)努力。要使公園美化的效果更加持久，還需要進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣傳教育，可以提高市民愛(ài)護(hù)環(huán)境和參與公園美化活動(dòng)的意識(shí)，讓公園美化成為全民行動(dòng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
美化公園的意義不僅是美化公園本身，更是提高市民的生活質(zhì)量和幸福感。作為每一個(gè)市民都應(yīng)有的責(zé)任，我們不僅應(yīng)該要求公園美化得更好，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)加入到公園美化的行動(dòng)中來(lái)。希望我的體會(huì)可以給大家一些啟示和思考，為公園美化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇四
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到這所美麗的象牙塔快三年了，對(duì)她的了解與熱愛(ài)也進(jìn)一步加深。在我們的眼中，大學(xué)總是潔凈而美好，因?yàn)樗b載著我們最美好的青春歲月的記憶。為了保持她在我們心中的美好形象，我們理所當(dāng)然要付諸實(shí)際行動(dòng)，也因此號(hào)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全體同學(xué)，積極開(kāi)展這一次“講究衛(wèi)生，美化外院”的活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng)，使老師能夠在良好干凈的環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；使同學(xué)們?cè)诟蓛羰嫘牡沫h(huán)境中更好的學(xué)習(xí)與生活；有利于體現(xiàn)我院學(xué)生作為一名當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)；同時(shí)有利于促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提高并擴(kuò)大我們100512班在學(xué)院的影響力，促進(jìn)學(xué)院的良好發(fā)展。
南昌航空大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院100512班
100512班 孫少文、任媛媛、梁艷丹
xx年12月10日—xx年12月20日
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)
（一）活動(dòng)前期：
4、倡議書(shū)的草擬以及定稿（12月12日 孫少文、梁艷丹負(fù)責(zé)）；
5、倡議書(shū)謄寫(xiě)（12月13日 梁艷丹負(fù)責(zé)）；
（二）活動(dòng)中期：
1、100512全體同學(xué)簽字儀式（12月14日 上午 外語(yǔ)樓310教室）
2、簽字儀式拍照（任媛媛負(fù)責(zé)）；
3、倡議書(shū)以及海報(bào)張貼（12月14日上午 外語(yǔ)樓大廳 孫少文、梁艷丹、任媛媛負(fù)責(zé)）
（三）活動(dòng)后期：
1、倡議書(shū)以及海報(bào)的回收（12月20日 任媛媛、梁艷丹負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)總結(jié)（梁艷丹負(fù)責(zé)）；
在學(xué)院內(nèi)起到一定宣傳效果，改善環(huán)境，提高全員師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，保護(hù)公共環(huán)境，減輕衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力并擴(kuò)大班級(jí)影響力。
1、照片采集應(yīng)注意相關(guān)人員的形象，一切秘密進(jìn)行，以保證真實(shí)性；
2、后期也要擴(kuò)大宣傳，班級(jí)同學(xué)以身作則。
合計(jì)：25元
活動(dòng)策劃人：
100512班
孫少文
任媛媛
梁艷丹
xx年12月5日
外院的各位親:
諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
在此，100512班全體同學(xué)向外院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)學(xué)院環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑，把自己帶進(jìn)學(xué)院的垃圾放在指定位置。
2.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
3.吃完食物后請(qǐng)將垃圾放進(jìn)垃圾簍，自覺(jué)清理教室垃圾
4.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，不亂涂畫(huà)桌椅。
5.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明外院人，共建文明整潔外院，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！
倡議人：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院100512班全體同學(xué)
xx年十二月十四日
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)取得的效果和預(yù)期效果相當(dāng)，在海報(bào)以及倡議書(shū)張貼之后，學(xué)院的同學(xué)們相繼來(lái)看，并且在之后的幾天之內(nèi)遺留垃圾現(xiàn)象明顯減少。樓管大叔在看到張貼出來(lái)的相關(guān)材料之后，對(duì)我們班稱(chēng)贊有嘉，說(shuō)是這次活動(dòng)確實(shí)很有意義并且減輕了他們的工作負(fù)擔(dān)，也改善了教室的衛(wèi)生環(huán)境。在簽字儀式上，高英老師、商務(wù)英語(yǔ)閱讀老師和輔導(dǎo)員也簽上自己的名字表示對(duì)此次活動(dòng)的支持，這也是多我們此次活動(dòng)的肯定。這一次活動(dòng)中，班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感漸漸增強(qiáng)，同學(xué)之間也更注意講究衛(wèi)生，互相督促，不拖拉班級(jí)后腿。當(dāng)然，在活動(dòng)中，前期工作比較順利的進(jìn)行，而在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)由于欠缺考慮，也出了一些意外狀況。比如，簽字儀式的馬克筆墨水不足、倡議書(shū)以及海報(bào)張貼之后沒(méi)能及時(shí)回收。在撤走倡議書(shū)之后，環(huán)境衛(wèi)生明顯沒(méi)有宣傳期效果明顯，也證明此次活動(dòng)沒(méi)能真正的幫助同學(xué)意識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性，還希望之后能加大宣傳力度，讓講究衛(wèi)生成為一種良好的習(xí)慣。
這一次活動(dòng)的舉辦，有做的好的方面也有不好的方面，在進(jìn)行總結(jié)之后相信我們的活動(dòng)會(huì)舉辦的越來(lái)越好。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇五
2016年10月26日晚8點(diǎn)，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名共產(chǎn)黨員、一個(gè)普通的組工干部，看后感觸頗深。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪(fǎng)談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模，通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
握住“老繭”的手，感悟信念羅官章?；鶎永宵h員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價(jià)后，終于換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過(guò)密環(huán)菌提供營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)出42顆栽培種。后來(lái)羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米，收獲的天麻賣(mài)了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶(hù)，每戶(hù)增收超過(guò)10萬(wàn)元，成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任，沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿(mǎn)了“老繭”，但是正是這雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。
握住“粉筆”的手，感悟奉獻(xiàn)支月英。山村教師，在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師，但你不是我的好媽媽?！痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)她時(shí)，主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位，她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”，多么樸實(shí)卻又富有哲理的話(huà)。她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所成?！?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)該做好的事，姑娘的抱怨是對(duì)的，因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了，但是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開(kāi)我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂薄ＶЮ蠋煹氖质俏辗酃P的手，也是因?yàn)檫@雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
握住“焊槍”的手，感悟堅(jiān)守李萬(wàn)君。一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅是一門(mén)技術(shù)，更像是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)功夫?！焙附庸ぷ饔挚嘤掷?，20多年間，用焊槍證明了自己?？吹礁哞F，他說(shuō)不出的`自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開(kāi)出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢(qián)挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào)，我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來(lái)。”這就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
握住“黨旗”的手，感悟作為苗振水。河北省駐京黨工委書(shū)記，先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日，強(qiáng)化黨的意識(shí)，了解流動(dòng)黨員的情況，給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織，在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢(xún)委員，得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書(shū)記都不要報(bào)酬，是他們讓流動(dòng)黨員有家了，讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿(mǎn)愛(ài)的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手，感悟擔(dān)當(dāng)李貝。一位女警察，她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單，9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”，她是一位妻子、一位媽媽?zhuān)陌职忠彩且晃粌?yōu)秀警察。她選擇自己熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受，這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力，但她從不懼怕，說(shuō)自己身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。面對(duì)生死和壓力，對(duì)親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫助別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
握住“鍵盤(pán)”的手，感悟創(chuàng)新王恩東。中國(guó)工程院的院士，隨著是時(shí)代的發(fā)展，從打電話(huà)、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款，再到國(guó)防衛(wèi)星安全，無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原來(lái)中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的能力，如果服務(wù)器出現(xiàn)故障，服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握，為保障國(guó)家信息安全，中國(guó)要研發(fā)自己的高端服務(wù)器，2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?！昂诵募夹g(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，只有通過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”，王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開(kāi)始的，攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專(zhuān)利1147多項(xiàng)，獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤(pán)的手，但這更是一雙開(kāi)拓創(chuàng)新的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手，感悟責(zé)任“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船，一直被人們稱(chēng)為“生命之船”，因?yàn)樗B接著海南和西沙的一條臍帶，每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái)，這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?！钡膽?zhàn)略部署，確?！碍偵?號(hào)”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們，風(fēng)里來(lái)浪里行，需要的不僅是過(guò)硬的技術(shù)，更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙，出海就是出征，安家就是衛(wèi)國(guó)，工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現(xiàn)了基層黨組織的責(zé)任之心。
“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)的話(huà)，同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一直恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn)，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱(chēng)之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí)，自覺(jué)超脫個(gè)人情感，將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
通過(guò)觀(guān)看《榜樣》，給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇六
家是我們最親近的地方，它承載了我們生活的點(diǎn)滴，承擔(dān)了我們的情感和回憶。當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)溫馨與舒適的家時(shí)，心情會(huì)變得寧?kù)o而愉悅。美化家是每個(gè)家庭所追求的目標(biāo)，不僅可以提升生活質(zhì)量，還能為家人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。以下是我在美化家方面的體會(huì)和心得。
第一段：營(yíng)造整潔的環(huán)境
美化家的第一步，就是要保持家的整潔。整潔的環(huán)境不僅讓人心情愉快，還能增強(qiáng)家的美感。為了營(yíng)造整潔的環(huán)境，我們應(yīng)該保持日常的衛(wèi)生習(xí)慣，定期清掃家里的塵土和垃圾。此外，我們還可以利用收納盒、儲(chǔ)物柜等工具，將零散的物品進(jìn)行分類(lèi)整理，使得家里更加有序。保持整潔的環(huán)境不僅給家人帶來(lái)健康和舒適，同時(shí)也提升了家的美觀(guān)度。
第二段：創(chuàng)造舒適的氛圍
一個(gè)舒適的家，不僅需要整潔的環(huán)境，還需要?jiǎng)?chuàng)造溫馨的氛圍。在家中布置合適的家具和裝飾品，可以讓家看起來(lái)更加舒適和宜居。選擇舒適的沙發(fā)、柔軟的床褥、適合自己的辦公椅等，都能為家?guī)?lái)更好的感覺(jué)。同時(shí)，選擇合適的窗簾、地毯和裝飾畫(huà)等，可以為家增添一縷溫暖的氛圍。在選擇裝飾品的時(shí)候，我們可以根據(jù)自己的喜好和家人的需求來(lái)挑選，打造一個(gè)獨(dú)特而舒適的家。
第三段：注重色彩搭配
色彩是美化家的重要元素之一。我們可以通過(guò)合理的色彩搭配來(lái)提升家的美感，營(yíng)造出不同的氛圍。淺色系的墻壁和家具會(huì)讓空間顯得更加寬敞明亮，而深色系的裝飾品則會(huì)給人一種安靜和神秘的感覺(jué)。此外，我們還可以利用色彩的對(duì)比來(lái)突出某個(gè)地方的亮點(diǎn)，比如用鮮艷的色彩來(lái)點(diǎn)綴整體較為冷調(diào)的家居環(huán)境。色彩的搭配不僅給家?guī)?lái)美感，還能影響人的情緒和心情。
第四段：綠植的運(yùn)用
綠植是美化家的重要組成部分，它們不僅能改善家居環(huán)境，還能提供新鮮的空氣。綠植的擺放可以根據(jù)家的布局和空間進(jìn)行合理安排，既可以放在玄關(guān)處迎賓，也可以放在客廳、臥室等地方提升整體的美感。選擇適合家居環(huán)境的綠植，比如多肉植物、室內(nèi)盆栽等，既美觀(guān)又易于養(yǎng)護(hù)。在養(yǎng)護(hù)綠植的同時(shí)，我們還要注意定期給它們澆水和修剪，保持它們的健康和美麗。
第五段：注重細(xì)節(jié)的處理
在美化家的過(guò)程中，我們還要注重處理家的細(xì)節(jié)。一個(gè)家，不論是從大的方面看，還是從微觀(guān)的細(xì)節(jié)看，都應(yīng)該注意到每一處。如照明燈光的選擇，不同的燈光會(huì)給人帶來(lái)不同的感受；門(mén)窗的選擇和處理，合適的門(mén)窗不僅可以提供安全和通風(fēng)，還能提升整體的美感；甚至是家中的一盞小小的燈，都能產(chǎn)生意想不到的效果。通過(guò)注重細(xì)節(jié)的處理，我們可以將家裝扮得更加別致和獨(dú)特。
總結(jié)：
在美化家的過(guò)程中，我們需要從整潔、舒適、色彩、綠植和細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行全面考慮。美化家不僅是為了讓家更美觀(guān)，更重要的是通過(guò)營(yíng)造適合居住的環(huán)境，為家人創(chuàng)造一個(gè)舒適和溫馨的空間。通過(guò)不斷對(duì)家進(jìn)行美化和改良，我們可以讓家成為我們的庇護(hù)所，給予我們力量和溫暖。讓我們共同努力，美化家，讓家成為我們永遠(yuǎn)的港灣。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇七
__村區(qū)域面積 畝，其中山林面積 畝，耕地 畝，水域面積 多畝?，F(xiàn)有人口 戶(hù)， 人，其中有黨員 名，支部委員 名。我村經(jīng)濟(jì)收入以農(nóng)業(yè)為主，葡萄種植園面積600余畝，全村向外擴(kuò)展的種植園已達(dá)300畝以上20__年村集體經(jīng)濟(jì)收入20萬(wàn)元，村民人均收入1.3萬(wàn)元。
20__開(kāi)始，在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)和支持下，村黨支部和村委會(huì)按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的二十字方針，展開(kāi)了“綠化示范村”的活動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的大力支持下，在廣大村民的自覺(jué)主動(dòng)積極參與下，村支部、村委會(huì)一班人按照“綠化示范村”創(chuàng)建規(guī)劃要求，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為動(dòng)力，因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)，加大村莊環(huán)境整治力度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與自然生態(tài)環(huán)境、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，村莊環(huán)境得到好轉(zhuǎn)，“綠化示范村”創(chuàng)建工作取得了顯著成效。全村宜林荒山綠化率達(dá)100%，建成區(qū)村莊綠化覆蓋率45%，農(nóng)戶(hù)庭院綠化比例80%以上，呈現(xiàn)出一個(gè)布局合理、管理有序、基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，村容整潔，環(huán)境優(yōu)美、村莊與周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)，村民富裕、村集體強(qiáng)大的葡萄種植專(zhuān)業(yè)村。
（二）成立立組織，明確責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃
成立以村黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，村委會(huì)主任為副組長(zhǎng)，其他兩委成員為成員的“綠化示范村”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目要求，分項(xiàng)落實(shí)到各成員具體抓好實(shí)施，建立項(xiàng)目落實(shí)分工負(fù)責(zé)制，切實(shí)把“綠化示范村”建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的重要工作來(lái)抓，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保人員到位，責(zé)任到人。根據(jù)不同區(qū)域綠化建設(shè)，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，由村里提供苗木有規(guī)劃的分發(fā)到農(nóng)戶(hù)進(jìn)行種植。
（三）廣泛宣傳，提高村民參與意識(shí)
村干部進(jìn)入農(nóng)戶(hù)進(jìn)行加強(qiáng)“綠化示范村”建設(shè)重要性和必要性的宣傳。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保的宣傳教育，積極引導(dǎo)村民群眾樹(shù)立綠化意識(shí)，加提高村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。發(fā)動(dòng)全村適齡村民參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，盡責(zé)率達(dá)90%。
（四）因地制宜，加強(qiáng)綠化建設(shè)
為確保綠化質(zhì)量，將村莊綠化作為本村的一項(xiàng)重要工作，加大資金投入，科學(xué)規(guī)劃，完善管理，義務(wù)種植，積極營(yíng)造綠化、美化環(huán)境，使村民的生產(chǎn)、生活條件和生態(tài)條件相協(xié)調(diào)。整村的綠化建設(shè)做到喬、灌、花、草等合理配置，中心村建成宜綠化地段的綠化率達(dá)100%。
（五）加強(qiáng)監(jiān)督管理，鞏固成果
我村專(zhuān)門(mén)成立了村莊綠化監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組由村支部書(shū)記任組長(zhǎng)，雇用專(zhuān)人對(duì)村前村后的綠化地進(jìn)行整理，對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、施肥、澆灌。目前我村已投入30余萬(wàn)，完成綠化10000平方米。將村莊綠化管理納入村規(guī)民約之中，倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使之成為全村群眾的公共行為準(zhǔn)則，建立健全護(hù)林公約，對(duì)破壞村莊綠化的行為，將給予教育處罰。通過(guò)監(jiān)督管理綠化建設(shè)，確保了林木花草的正常成長(zhǎng)。
在創(chuàng)建“__市綠化示范村”活動(dòng)的推動(dòng)下，__村全體村民真正的而不是表面的，實(shí)際的而不是口頭的，一心一意的而不是半心半意的加強(qiáng)本村村莊綠化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村綠化環(huán)境建設(shè)共同發(fā)展。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇八
操場(chǎng)是學(xué)校重要的場(chǎng)所之一，是學(xué)生們進(jìn)行體育鍛煉和集體活動(dòng)的地方。為了讓學(xué)校更加美麗，提高學(xué)生們的環(huán)境素養(yǎng)，我參與了操場(chǎng)美化工作。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也深刻體會(huì)到了美化操場(chǎng)的重要性。
首先，美化操場(chǎng)需要團(tuán)結(jié)合作。美化操場(chǎng)不是一個(gè)人的事情，需要大家共同努力，并且密切配合。在我們的美化小組中，每個(gè)人都有自己的分工，有人負(fù)責(zé)剪草，有人負(fù)責(zé)修理器材。每個(gè)人都盡力做好自己的工作，并且互相幫助，共同解決困難。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
其次，美化操場(chǎng)需要耐心和毅力。美化操場(chǎng)并不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們需要定期修剪草坪、清理垃圾，并且定期整修器材。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要耐心和毅力，不怕苦、不怕累。有時(shí)候，陽(yáng)光太刺眼，我們保護(hù)好自己的皮膚；有時(shí)候，草坪非常硬，我們?nèi)匀粓?jiān)持。正是由于我們的堅(jiān)持不懈，才讓操場(chǎng)變得越來(lái)越美麗。
再次，美化操場(chǎng)需要發(fā)揮創(chuàng)意。操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，它的美化不能只停留在表面，還需要有創(chuàng)意的元素。比如，我們?yōu)椴萜涸O(shè)計(jì)了獨(dú)特的花壇，讓操場(chǎng)變得更加繽紛多彩；我們還在籃球場(chǎng)上畫(huà)上了美麗的涂鴉，讓操場(chǎng)煥發(fā)出活力和藝術(shù)感。這些創(chuàng)意的元素，不僅提升了操場(chǎng)的美觀(guān)度，還為學(xué)生提供了更多的歡樂(lè)和活動(dòng)空間。
另外，美化操場(chǎng)需要關(guān)注細(xì)節(jié)。操場(chǎng)的美化不僅僅是大的方面，還需要注重細(xì)節(jié)。比如，我們認(rèn)真清理操場(chǎng)角落的積水，修復(fù)裂縫的地面，修整草坪邊緣的細(xì)枝末節(jié)。只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能讓操場(chǎng)美化得更加完美。也只有在細(xì)節(jié)中用心感受，才能真正體會(huì)到美的力量。
最后，美化操場(chǎng)讓我懂得了責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為學(xué)生，我們要積極參與學(xué)校的美化工作，為學(xué)校發(fā)展盡一份責(zé)任。美化操場(chǎng)不僅僅是為了個(gè)人的利益，更是為了整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。只有每個(gè)人都能主動(dòng)參與，才能讓學(xué)校變得更加美麗。在美化操場(chǎng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的意義，也意識(shí)到了個(gè)人的力量是微不足道的，只有眾人同心才能產(chǎn)生巨大的力量。
總之，美化操場(chǎng)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，但是也是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的過(guò)程。通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了團(tuán)結(jié)合作的力量，培養(yǎng)了耐心和毅力，發(fā)揮了創(chuàng)造力，注重了細(xì)節(jié)，懂得了責(zé)任和奉獻(xiàn)。這些都是我人生中寶貴的財(cái)富，我將繼續(xù)美化操場(chǎng)的路上，讓學(xué)校變得更加美麗。
玩美化我愛(ài)你心得體會(huì)篇九
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開(kāi)展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場(chǎng)清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。
二、活動(dòng)目的及意義：
讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。
四、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：
活動(dòng)主要針對(duì)新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)名稱(chēng)：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)參加人員于11月18日12:30按時(shí)到場(chǎng)。
2、負(fù)責(zé)人講話(huà)，為各隊(duì)分配清理任務(wù)。
3、活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)始清理足球場(chǎng)和草坪處垃圾。
4、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)目標(biāo)：
為廣大志愿者開(kāi)展道德活動(dòng)，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。
八、活動(dòng)安全：
活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人是四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
買(mǎi)垃圾口袋：2-3人一個(gè)，總隊(duì)人數(shù)400余人，需200多個(gè)垃圾袋，共20元。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
各分隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，組織各隊(duì)成員，分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。
5美化校園，從你我做起-綠色校園活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開(kāi)展：
1、材料：畫(huà)板（8塊），麻繩（粗，細(xì)），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個(gè)），墨水（紅、藍(lán)、綠），長(zhǎng)棒（扁，5根）。
2、時(shí)間：10月28日（購(gòu)材），10月29、30日（制作，置放）
3、置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
4、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
5、樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ)，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線(xiàn)吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
6、宣傳標(biāo)語(yǔ)：
（1）小草披綠衣，你心更歡喜。
（2）草兒生命，因你精彩。
（3）小腳不亂跑，小草呵呵笑。
（4）讓小草更綠，心更美。
（5）茵茵草地，足下留“青”
（6）愛(ài)我，別踩我
（7）小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒
（8）少一串腳印，多一份綠意
7、人員安排
活動(dòng)策劃人：
參與人員：宣傳部全體成員
購(gòu)材：
制作：宣傳部全體成員
（附：以上內(nèi)容只為暫定，途中可能會(huì)有更改。建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。）
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