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調(diào)整工作計(jì)劃和時(shí)間安排 高中教研工作計(jì)劃時(shí)間安排篇一
??新學(xué)年的高中地理教研工作，以新課程理念為核心工作，設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng)，積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革。
??1、新學(xué)年的高中地理教研工作，以新課程理念為核心工作，設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng)，積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革。
??2、以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn)，服務(wù)于一線(xiàn)教師的需求及教學(xué)改革，提高教師實(shí)施新課程的理念的能力。
??3、以教學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，研究新課程理念下的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)及地理命題，高質(zhì)量地完成命題及調(diào)研指導(dǎo)工作。
??4、以實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的地理教研組為單位，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真研究課堂有效教學(xué)，切實(shí)促進(jìn)地理教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
??(1)認(rèn)真參加省教研室組織的每次教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研討。
??(2)積極參與省教研室的有關(guān)教研活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
??(3)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，各校要高度重視，做好授課和復(fù)習(xí)等工作，提高合格率和優(yōu)秀率。
??(4)落實(shí)好“雙優(yōu)課”評(píng)比工作，選手要認(rèn)真準(zhǔn)備，共同研究，要發(fā)揮全體教師的智慧，力爭(zhēng)取得理想的成績(jī)。
??(1)強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)和理論水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，研讀兩本書(shū)，確定一個(gè)研究問(wèn)題(如何開(kāi)展好案例教學(xué))。
??(2)加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)組成員的學(xué)習(xí)，研討和分析如何提高我市的地理教學(xué)質(zhì)量。
??(1)以蹲點(diǎn)教研為載體，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研討，一是到蹲點(diǎn)的學(xué)校，召集老師去聽(tīng)課，邊學(xué)習(xí)，邊提出問(wèn)題，然后對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研討;二是通過(guò)蹲點(diǎn)教研，加強(qiáng)和每位教師的溝通和交流，了解學(xué)情教情;三是通過(guò)蹲點(diǎn)教研，認(rèn)真研究每所學(xué)校每位教師的情況，力所能及的幫組老師們解決一些實(shí)際困難。
??(2)利用課例研討和送課等形式，提高課堂教學(xué)效率，一是選優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校送課，，二是計(jì)劃開(kāi)展一系列研究課，進(jìn)行課例研討，計(jì)劃每個(gè)年級(jí)開(kāi)展研究課各1一2節(jié)。
??(3)深入學(xué)校參加校本教研工作，把校本教研工作落到實(shí)處，探索新的教研思路，建立校本教研制度，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，在開(kāi)展校本教研活動(dòng)中以課堂觀(guān)摩、課例研討、跟蹤聽(tīng)課等為主要形式開(kāi)展校本教研。
??(4)積極做好新課改的研究工作，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)所取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題，每校以備課組的形勢(shì)進(jìn)行總結(jié)(高二年級(jí))
??(1)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
??一是學(xué)科指導(dǎo)組要針對(duì)各校新分配的大學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)為新畢業(yè)的教師開(kāi)展課標(biāo)及教材研究的教研活動(dòng)。
??二是通過(guò)青年教師做研究課，鍛煉提高自己。
??(2)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)
??以雙優(yōu)課為契機(jī)，做好選手的指導(dǎo)工作，共同努力力爭(zhēng)雙優(yōu)課取得好成績(jī)，達(dá)到共同提高的目的，努力培養(yǎng)出名師。
??(3)做好“星級(jí)課”評(píng)選準(zhǔn)備工作
??(1)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)組的作用，做好二輪資料的修訂工作
??(3)對(duì)-年高考試題每位教師都要認(rèn)真研讀，嚴(yán)格按考綱授課。
??(4)做好統(tǒng)考、統(tǒng)閱和統(tǒng)一教研研討工作
??本學(xué)期以市一中為基地，開(kāi)展站建設(shè)，力爭(zhēng)通過(guò)站和博客等信息平臺(tái)，資源共享，為老師們提供一些有價(jià)值的的資料和有關(guān)信息。
??(1)各校以備課組為單位每月上報(bào)一份材料(內(nèi)容：備課組活動(dòng)情況、教學(xué)中遇到的問(wèn)題、單元練習(xí)、教材的使用、某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)等等)，保證質(zhì)量。
??(2)有條件學(xué)校至少在高一和高二兩個(gè)年級(jí)申請(qǐng)博客，通過(guò)博客進(jìn)行研討有關(guān)課改的一些問(wèn)題。
??(3)要提高站對(duì)教學(xué)的服務(wù)作用，提高上傳材料的質(zhì)量。
調(diào)整工作計(jì)劃和時(shí)間安排 高中教研工作計(jì)劃時(shí)間安排篇二
其實(shí)要說(shuō)督導(dǎo)還真不是很確切。首先我要說(shuō)，每位銷(xiāo)售人員都會(huì)有自我的一套銷(xiāo)售理念。
如果某個(gè)別銷(xiāo)售人員存在可挖掘的潛力，我會(huì)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的督導(dǎo)，幫忙他（她）順利完成公司下達(dá)的銷(xiāo)售指標(biāo)，從而來(lái)彌補(bǔ)其不足之處。
作為銷(xiāo)售經(jīng)理，需要督導(dǎo)的方面：
1、分析市場(chǎng)狀況，正確作出市場(chǎng)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)報(bào)批；
2、擬訂年度銷(xiāo)售計(jì)劃，分解目標(biāo)，報(bào)批并督導(dǎo)實(shí)施；
3、擬訂年度預(yù)算，分解、報(bào)批并督導(dǎo)實(shí)施；
4、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃合理進(jìn)行人員配備；
5、把握重點(diǎn)客戶(hù)，參與重大銷(xiāo)售談判和簽定合同
6、關(guān)注所轄人員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通解決；
7、組織建立、健全客戶(hù)檔案；
8、指導(dǎo)、巡視、監(jiān)督、檢查所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作；
9、向直接下級(jí)授權(quán)，并布置工作；
10、定期向直接上級(jí)述職；
11、定期聽(tīng)取直接下級(jí)述職，并對(duì)其作出工作評(píng)定；
12、負(fù)責(zé)本部門(mén)人員晉升的提名；
13、負(fù)責(zé)制定銷(xiāo)售部門(mén)的工作程序和規(guī)章制度，報(bào)
批后實(shí)行；
15、根據(jù)工作需要調(diào)配直接下級(jí)的工作崗位，報(bào)批后實(shí)行并轉(zhuǎn)人力資源部備案。
作為銷(xiāo)售經(jīng)理，需要督促的方面：
1、銷(xiāo)售部工作目標(biāo)的完成；
2、銷(xiāo)售目標(biāo)制定和分解的合理性；
3、工作流程的正確執(zhí)行；
4、開(kāi)發(fā)客戶(hù)的數(shù)量；
5、拜訪(fǎng)客戶(hù)的數(shù)量；
6、客戶(hù)的跟進(jìn)程度；
7、銷(xiāo)售談判技巧的運(yùn)用；
8、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的完成量；
9、良好的市場(chǎng)拓展本事；
10、所轄人員的技能培訓(xùn)；
11、所轄人員及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作；
12、紀(jì)律行為、工作秩序、整體精神面貌；
13、銷(xiāo)售人員的計(jì)劃及總結(jié)；
14、潛在客戶(hù)以及現(xiàn)有客戶(hù)的管理與維護(hù)；
銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的制定要有必須的依據(jù)，不能憑空想象。要根據(jù)公司的現(xiàn)狀，已及市場(chǎng)，細(xì)細(xì)劃分。當(dāng)然不能缺少的是銷(xiāo)售淡、旺季的研究。我應(yīng)當(dāng)以公司為一個(gè)基準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際的預(yù)估。
隨后要做的事情就是落實(shí)到每一個(gè)銷(xiāo)售人員的身上，甚至能夠細(xì)分到每一個(gè)銷(xiāo)售人員月銷(xiāo)售業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是多少，季度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是多少?gòu)亩芡昝赖耐瓿晒鞠逻_(dá)的季銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。最終完成每年的銷(xiāo)售指標(biāo)。
其實(shí)，銷(xiāo)售總結(jié)工作是需要和銷(xiāo)售目標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行的。銷(xiāo)售總結(jié)主要目的是讓每一位銷(xiāo)售人員能很具體的回顧在過(guò)去銷(xiāo)售的時(shí)間里面做了些什么樣的事情然后又取得的什么樣的結(jié)果，最終總結(jié)出銷(xiāo)售成功的法則。當(dāng)然，我們可能也會(huì)碰上銷(xiāo)售不成功的案例。
倘若遇到這樣的事情，我們也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取應(yīng)對(duì)，看看自我在銷(xiāo)售過(guò)程中間有什么地方?jīng)]有研究完善，什么地方以后應(yīng)當(dāng)改善的。定期的`銷(xiāo)售總結(jié)同時(shí)也是我與銷(xiāo)售人員的交流溝通的好機(jī)會(huì)。我能明白銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)里面的成員都在做一些什么樣的事情，碰到什么樣的問(wèn)題。以便我以及能夠給予他們幫忙，從而使整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程順利進(jìn)行。
銷(xiāo)售總結(jié)同樣也能夠得到一些相關(guān)產(chǎn)品的信息，明白競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一些動(dòng)向。要明白，我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理能夠說(shuō)是一個(gè)學(xué)問(wèn)，也是公共關(guān)系的一個(gè)重要方面。如今的銷(xiāo)售模式不再是單純的單獨(dú)一個(gè)銷(xiāo)售人員的魅力了。很好的完成銷(xiāo)售任務(wù)，起決定性左右的就應(yīng)當(dāng)是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。
在所有銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)里面的成員心齊、統(tǒng)一，目標(biāo)明確為一個(gè)基本前提的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢(shì)，是其感覺(jué)這樣的工作很適合自我的發(fā)展。感覺(jué)加入我們的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)就像加入了一個(gè)溫馨的大家庭中間。我想，每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)喜歡自我的工作，喜歡我們的環(huán)境的。
公司為大家創(chuàng)造了很好的企業(yè)文化，同時(shí)也給大家供給和搭建了很好的銷(xiāo)售平臺(tái)，所以，銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到滿(mǎn)足，并胸懷感恩的心。此刻的銷(xiāo)售人員不是過(guò)去的簡(jiǎn)單的找工作，而是會(huì)分析公司的文化，公司的策略，公司的背景等等很多方面。所以銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理也是至關(guān)重要的。也是起決定性作用的。設(shè)想銷(xiāo)售部門(mén)的每一個(gè)銷(xiāo)售人員都是有自我的想法，都是一味的按照自我的想法去銷(xiāo)售產(chǎn)品，那么，還會(huì)有公司文化，公司形象嗎？答案是肯定的。
我要讓每一位銷(xiāo)售人員學(xué)到相應(yīng)的東西。
1、原本計(jì)劃的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)；
2、實(shí)際完成業(yè)績(jī)；
3、開(kāi)發(fā)新客戶(hù)數(shù)量；
4、現(xiàn)有客戶(hù)的拜訪(fǎng)數(shù)量；
6、月簽單數(shù)量；
7、新增開(kāi)發(fā)客戶(hù)數(shù)量；
8、丟失客戶(hù)數(shù)量；
9、銷(xiāo)售人員的行為紀(jì)律；
10、工作計(jì)劃、匯報(bào)完成率；
11、需求資源客戶(hù)的回復(fù)工作情景。
銷(xiāo)售經(jīng)理也起著穿針引線(xiàn)的作用。根據(jù)公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，詳細(xì)的落實(shí)到每一位銷(xiāo)售人員的身上。在理解任務(wù)的同時(shí)，也能夠反應(yīng)基層人員所遇到的實(shí)際困難。
銷(xiāo)售人員培訓(xùn)的主要作用在于：
1、提升公司整體形象；
2、提升銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售水平；
3、便于銷(xiāo)售經(jīng)理的監(jiān)督管理；
4、順利構(gòu)成定單的產(chǎn)生。
我計(jì)劃的銷(xiāo)售人員培訓(xùn)包括：^v^電話(huà)銷(xiāo)售培訓(xùn)^v^、^v^銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)^v^等……資料覆蓋面應(yīng)當(dāng)來(lái)說(shuō)還是很廣的，當(dāng)然我也會(huì)根據(jù)公司的實(shí)際情景，在培訓(xùn)中間穿插一個(gè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等。
調(diào)整工作計(jì)劃和時(shí)間安排 高中教研工作計(jì)劃時(shí)間安排篇三
暑假時(shí)間沒(méi)有學(xué)校的約束,這時(shí)更要合理的安排好自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間.要根據(jù)自己的作息規(guī)律安排,如果自己能起早,那就在早上跑跑步,注意是慢跑,這樣既鍛煉身體,有可以增強(qiáng)自己的自信心,不要做太大幅度的運(yùn)動(dòng),免得造成身體上的不適.跑玩步之后再洗漱,如果出汗就洗個(gè)澡,再吃早餐.接下來(lái)就將整塊的時(shí)間安排好用于做什么事,如果是學(xué)習(xí)話(huà)建議自己做個(gè)時(shí)間表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)量,一旦確定,就最好不要更改并強(qiáng)制自己按照時(shí)間表執(zhí)行.晚上可以好好放松,和家人一起團(tuán)聚,看看電視,吃點(diǎn)西瓜之類(lèi)的消暑品,其樂(lè)融融!
暑假計(jì)劃
1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！
對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4.具體的時(shí)間規(guī)劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?？傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30-8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書(shū)背單詞
21：00準(zhǔn)時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。
第6個(gè)星期：
除了學(xué)習(xí)之外，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者，積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。
相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
調(diào)整工作計(jì)劃和時(shí)間安排 高中教研工作計(jì)劃時(shí)間安排篇四
推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：
3、20xx年8月初完成公司組織架構(gòu)圖及各部門(mén)組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。
需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)：
1、 公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各部門(mén)大力支持與配合。
2、 組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司董事會(huì)最終裁定。
推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：
1、20xx年7月底前完成公司職位分析方案，確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法，如各職位主要工作內(nèi)容，工作行為與責(zé)任，所必須使用的表單、工具、機(jī)器，每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，工作環(huán)境與時(shí)間，各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求，目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。
2、20xx年8月初完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。7月底由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門(mén)經(jīng)理；在8月15日前完成匯總工作。8月30日前完成公司各職位分析草案。
3、20xx年9月初人力資源部向公司董事會(huì)提交公司各職位分析詳細(xì)資料，修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)公司董事會(huì)審閱后備案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。
需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)：
1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此，在開(kāi)展此項(xiàng)工作時(shí)需要員工的思想發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取各部門(mén)和員工的通力配合，以達(dá)到預(yù)期效果。
2、雖然最后由人力資源部匯編，但各部門(mén)經(jīng)理需要對(duì)所在部門(mén)各個(gè)職位的信息嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確提供給人力資源部。
3、職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料，全部完成后需請(qǐng)公司董事會(huì)審閱通過(guò)。
三、 為新的組織架構(gòu)完善人力資源配置
推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：
考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期，對(duì)人事招聘與配置工作要做到三點(diǎn)：滿(mǎn)足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。
調(diào)整工作計(jì)劃和時(shí)間安排 高中教研工作計(jì)劃時(shí)間安排篇五
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)歌詞、旅游、畫(huà)畫(huà);
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《飄》、《小婦人》;
最喜歡的音樂(lè)：古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;
喜歡的歌曲：《蝸?！贰ⅰ睹滋m的小鐵匠》;
最崇拜的人：^v^;
最喜歡的職業(yè)： 法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師。
2.自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，與同學(xué)相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，接受新事物快，動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。
3.自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰，太喜歡睡覺(jué)，有時(shí)候自信不足，不夠果斷，有時(shí)候又太過(guò)固執(zhí)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，隨和，易相處，善于傾聽(tīng)，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)而勿加于人。
5.自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大;興趣雖廣，但沒(méi)有特專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等。。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：成功競(jìng)選成為班委一員，成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)，工作中全班同學(xué)的`悉心支持是我最大的財(cái)富。
7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考后填報(bào)志愿失誤。
8.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：
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