當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
全科醫(yī)生培訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)體會(huì)優(yōu)秀篇一
歷時(shí)一年的全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)即將結(jié)束,作為一名參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的社區(qū)醫(yī)生,也要對(duì)即將過(guò)去的培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行一下梳理。
一年的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),包括一個(gè)月的全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)、一個(gè)月的社康全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐和十個(gè)月的三級(jí)醫(yī)院臨床實(shí)踐。
首先開(kāi)始的是全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí),繼教中心老師為我們邀請(qǐng)到了具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一批優(yōu)秀老師為我們授課。他們深入淺出的講解,理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)案例剖析,開(kāi)展互動(dòng)式的教學(xué)模式,通過(guò)幻燈片的直觀講解,使本應(yīng)枯燥的理論知識(shí)變得充滿生機(jī),通過(guò)提綱挈領(lǐng)的講解,使我對(duì)全科醫(yī)學(xué)各學(xué)科理論有了進(jìn)一步的理解和掌握,并更新了一些過(guò)時(shí)的醫(yī)學(xué)觀念,對(duì)中醫(yī)全科相關(guān)課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了成為一名社區(qū)守門(mén)人的信心,并立志成為一名合格的全科醫(yī)生,運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)兩條腿,從而為社區(qū)居民提供持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧。
接下來(lái)的一個(gè)月是在橫崗人民醫(yī)院六約社康中心渡過(guò)。在這里,在各位帶教老師的幫助下,從全科診療到家庭簽約,從健康教育到健康促進(jìn),從慢病管理到老年保健、精神病人管理等等,從建立健康檔案到家庭訪視,我積極參與,護(hù)士站,藥房,化驗(yàn)室,康復(fù)治療室,邊看邊記,不懂就問(wèn)。經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的社區(qū)臨床實(shí)踐,基本掌握了全科醫(yī)生診療的流程,提高了對(duì)常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療能力,對(duì)藥、護(hù)、技的進(jìn)一步了解,提高了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,對(duì)預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育與健康促進(jìn)、計(jì)劃生育與技術(shù)指導(dǎo)為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了更深層次的把握。
去年六月,來(lái)到龍崗區(qū)中醫(yī)院參加臨床技能學(xué)習(xí)。按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排,在急診急救、心血管、消化、泌尿、針灸推拿、風(fēng)濕免疫、兒科、皮膚、肝膽等科室進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)。在這里,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度和考勤規(guī)定,按時(shí)上下班,不遲到,不早退。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)門(mén)急診和住院病歷,參加科室晨會(huì)、主任查房、病例討論、小講課、以及醫(yī)院組織的繼續(xù)教育。在帶教老師的指導(dǎo)下,注重臨床實(shí)踐操作,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。經(jīng)過(guò)近10個(gè)月的臨床基地學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,更新理念,系統(tǒng)掌握了臨床各科的基本理論、基本操作和基本技能。增強(qiáng)了治療常見(jiàn)病和多發(fā)病的能力,提高了急診急救應(yīng)急處理能力和社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診能力。
經(jīng)過(guò)一年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使我初步具備了處理社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題或疾病、適時(shí)提供預(yù)防服務(wù)、早期發(fā)現(xiàn)潛在健康問(wèn)題、適時(shí)協(xié)調(diào)衛(wèi)生資源提供綜合性衛(wèi)生保健服務(wù)的能力。當(dāng)然,這與成為一名合格的全科醫(yī)生還有不小的差距,只有在以后的工作中勤于總結(jié),在學(xué)習(xí)中善于思考,才可以成為一名真正的全科醫(yī)生,更好的為社區(qū)居民提供六位一體的服務(wù)。
全科醫(yī)生培訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)體會(huì)優(yōu)秀篇二
為提高醫(yī)院中層管理人員的管理水平,激發(fā)管理潛能,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型醫(yī)院,創(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作效率,促進(jìn)醫(yī)院管理科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè),廣饒縣醫(yī)院自3月份起,集中半年時(shí)間,每月一個(gè)課題,兩天時(shí)間,對(duì)醫(yī)院全體中層干部開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理素質(zhì)提升培訓(xùn)工作。
該項(xiàng)培訓(xùn)工程包括《領(lǐng)導(dǎo)力——怎樣當(dāng)好現(xiàn)代醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)》、《執(zhí)行力——打造醫(yī)院管理干部高效執(zhí)行力》、《溝通力——溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《危機(jī)處理能力——醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理和危機(jī)處理》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作力——醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》、《激勵(lì)力——醫(yī)院科室績(jī)效考評(píng)與管理》等內(nèi)容,授課人均來(lái)自于國(guó)內(nèi)知名院校的專家教授和資深醫(yī)院培訓(xùn)專家,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各職能、臨床科室正副主任、護(hù)士長(zhǎng)百余人參加培訓(xùn)。
針對(duì)醫(yī)療行業(yè)的特殊性,各位教授從管理基礎(chǔ)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)溝通、文化激勵(lì)、執(zhí)行力等六個(gè)方面循序漸進(jìn)地闡述了管理的精髓,在培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)合醫(yī)院日常管理實(shí)踐,運(yùn)用大量翔實(shí)的事例、靈活多樣的教學(xué)方法、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,重點(diǎn)論述了醫(yī)院管理的職能和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、醫(yī)院文化系統(tǒng)與醫(yī)院精神形象、第一品牌創(chuàng)立與創(chuàng)新思維方式、以患者為中心的管理與職工激勵(lì)方式、醫(yī)院團(tuán)隊(duì)建設(shè)和醫(yī)患溝通感受等大家關(guān)心和感興趣的話題。并與學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)。
此次講座內(nèi)容深刻精辟、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,既有理論上的深刻感悟,也有實(shí)踐中的升華提煉,實(shí)踐性、理論性和針對(duì)性都很強(qiáng),多次獲得培訓(xùn)人員熱烈的掌聲。
醫(yī)院舉辦管理知識(shí)培訓(xùn)班既適應(yīng)了當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展的需要,又滿足了中層干部對(duì)管理知識(shí)的渴求。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),參加培訓(xùn)人員紛紛表示回去后要認(rèn)真消化、領(lǐng)會(huì)管理知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)推動(dòng)科室管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,促進(jìn)醫(yī)院的全面發(fā)展。
全科醫(yī)生培訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)體會(huì)優(yōu)秀篇三
在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們一行25人參加擴(kuò)展培訓(xùn)。擴(kuò)展培訓(xùn)內(nèi)容很多,對(duì)于我們每個(gè)人開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,特別是爬4米高的木墻,給我們留下了深刻的印象,那就是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,靠集體的力量和智慧,才能克服前進(jìn)路上的一切艱難險(xiǎn)阻,取得勝利。
這次擴(kuò)展培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但得到的收獲卻不小。我是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所的一名配送員,覺(jué)得要促進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所的健康、持續(xù)、快速發(fā)展,我們醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所的每一名職工必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,集聚團(tuán)隊(duì)的力量、集聚團(tuán)隊(duì)的智慧,要建設(shè)好三種能力。
一是建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)能力
團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出執(zhí)行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老實(shí)人、作風(fēng)上的清白人、團(tuán)結(jié)上的領(lǐng)路人,率先垂范、以身作則,苦干實(shí)干;要相互信任、相互支持,既要能干事,又要能共事,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,培育團(tuán)隊(duì)精神,形成團(tuán)隊(duì)合力,把心思用在發(fā)展上,把力量凝在事業(yè)上,把干勁用在落實(shí)上,做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,形成政通人和的工作氛圍。
二是建設(shè)求真務(wù)實(shí)的工作能力
大家要想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不尚空談,不坐而論道,不喊華而不實(shí)的空口號(hào),不提不切實(shí)際的高指標(biāo),不搞裝門(mén)面的表面文章、虛假政績(jī);做到思路上求實(shí),工作上唯實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、措施上扎實(shí)、行動(dòng)上落實(shí)。
三是建設(shè)開(kāi)拓創(chuàng)新的發(fā)展能力
創(chuàng)新是創(chuàng)造性的執(zhí)行,是在總的思路、政策下結(jié)合工作實(shí)際創(chuàng)造性做好具體工作的能力。世界是發(fā)展的、變化的,在當(dāng)前新形勢(shì)下,我們醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所每一名職工要把握規(guī)律,因時(shí)因地制宜,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,完成所的每一項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)造出優(yōu)異成績(jī)。
我要把參加這次擴(kuò)展培訓(xùn)所收獲到的理念,落實(shí)到自己的每一天、每一項(xiàng)工作中,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)我們醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所又好又快發(fā)展,為加快祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)人民身體健康水平,做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
全科醫(yī)生培訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)體會(huì)優(yōu)秀篇四
一年來(lái),我院在上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)大家的共同努力,圓滿完成了2013年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù),取得了一定成效。
2013年我院接收15名基層醫(yī)生進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),安排十七位有帶教經(jīng)驗(yàn)的老師帶教,通過(guò)理論講座、臨床輪轉(zhuǎn)等一系列培訓(xùn)和考核,所有參加培訓(xùn)醫(yī)生,提高了診治能力,達(dá)到了全科醫(yī)師水平。
一、組織健全,管理規(guī)范
我院成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,醫(yī)教科長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理工作。有獨(dú)立
教學(xué)
場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備,管理人員和帶教老師分別接受了國(guó)家和省級(jí)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并通過(guò)了帶教資格認(rèn)定。制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)規(guī)定,考核辦法,獎(jiǎng)懲管理制度,明確了相關(guān)部門(mén)人員的職責(zé)和任務(wù),并督促醫(yī)生、學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行。
建立了齊全的學(xué)員檔案,將學(xué)員從開(kāi)始培訓(xùn)到結(jié)業(yè)一整套資料全部整理歸檔。
醫(yī)院為保證全科醫(yī)生培訓(xùn)工作正常開(kāi)展,制定了經(jīng)費(fèi)的使用辦法,購(gòu)買(mǎi)了必備培訓(xùn)器材。
二、過(guò)程管理嚴(yán)密
全科醫(yī)生培訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)體會(huì)優(yōu)秀篇五
尊敬的各位同仁、各位來(lái)賓:
大家好!xx月,是枝繁葉茂、萬(wàn)物崢嶸的季節(jié),今天,20xx年度“全市基層全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班”在xx市第六人民醫(yī)院順利開(kāi)班!首先我謹(jǐn)代表xx市第六人民醫(yī)院全體員工,對(duì)蒞臨我院參觀、交流的各位,表示熱忱的歡迎?。ü恼疲?/p>
十里街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,是依托xx市第六人民醫(yī)院的綜合資源掛牌成立的,負(fù)責(zé)十里街道轄區(qū)內(nèi)xx個(gè)社區(qū)和轄區(qū)外xx個(gè)社區(qū)居民“六位一體”功能,并統(tǒng)籌管理轄區(qū)內(nèi)xx個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和轄區(qū)外xx個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,服務(wù)人口約xx萬(wàn)人。中心設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)療部、康復(fù)部和預(yù)防保健部三大業(yè)務(wù)科室,業(yè)務(wù)用房面積約xx平方米,設(shè)備完善,技術(shù)力量雄厚?,F(xiàn)有全科醫(yī)務(wù)人員xx人,其中經(jīng)省級(jí)專業(yè)培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員xx人。建成初期即已成為為數(shù)不多的“全省示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”、“三星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”,是xx市唯一一家全科醫(yī)生社區(qū)培訓(xùn)基地。20xx年通過(guò)衛(wèi)生部評(píng)審,成為全省二家“全國(guó)院務(wù)公開(kāi)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”之一。
院的業(yè)務(wù)快速發(fā)展,臨床診治水平大幅提升。多年來(lái),我院始終在提供滿意的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格控制病人費(fèi)用,合理檢查、合理用藥、合理治療,歷年病人平均門(mén)診費(fèi)用和住院費(fèi)用均排在全市家大型醫(yī)院最低,形成了“技術(shù)好、設(shè)備好、環(huán)境好、服務(wù)好、花費(fèi)少”的良好口碑。20xx年門(mén)診量xx萬(wàn)人次,年住院病人xx人次,年各類手術(shù)臺(tái),年出生新生兒xx余例,病床使用率%,治愈好轉(zhuǎn)率%,病床周轉(zhuǎn)次數(shù)xx次,平均住院日天,全院藥占比%。20xx年初,我院作為xx市二級(jí)甲等醫(yī)院的唯一代表隊(duì),參加全省臨床技能大比武,麻醉科主任蔡明榮獲了“崗位技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)!
我院掛牌“xx市第六人民醫(yī)院”是對(duì)我們極大的鼓舞,大大激發(fā)了我院?jiǎn)T工愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)病人的工作熱情,提升了醫(yī)院的知名度,同時(shí)將對(duì)我院??瓢l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這既是發(fā)展機(jī)遇、又是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們將緊緊抓住這發(fā)展的機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,更新觀念,認(rèn)真做好學(xué)科建設(shè),提高科研學(xué)術(shù)水平,整體提高醫(yī)院的綜合能力。新醫(yī)院、新起點(diǎn)、新要求,我們將以市級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,以“發(fā)展學(xué)術(shù)、技術(shù)領(lǐng)先”為依托,以“優(yōu)化管理、提高效率”為手段,牢固樹(shù)立“服務(wù)興院、科技強(qiáng)院”。以人為本,為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、保障居民健康水平作出更大的貢獻(xiàn)!
感謝大家的光臨,懇請(qǐng)?jiān)谧魑煌蕦?duì)我院的發(fā)展給予關(guān)注和支持!
祝各位同仁學(xué)習(xí)順利,工作愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
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