在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇一
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)，早在幾個(gè)世紀(jì)前就已經(jīng)存在于人們的美好愿望之中。隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)的飛天夢(mèng)想慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)。如今，人類(lèi)已經(jīng)在太空中建立了空間站，探索了其他星球，甚至還計(jì)劃在未來(lái)建立永久性的月球居住基地。我深深地為人類(lèi)的科技之進(jìn)步感到驕傲，也體會(huì)到了飛天所帶來(lái)的深刻意義。
首先，飛天探索對(duì)人類(lèi)科技的推動(dòng)作用是無(wú)可忽視的。無(wú)論是火箭、衛(wèi)星還是空間站，它們的研發(fā)過(guò)程都需要大量的科學(xué)技術(shù)支持。在這個(gè)過(guò)程中，一批又一批優(yōu)秀的科學(xué)家、工程師，他們不斷地進(jìn)行創(chuàng)新試驗(yàn)，最終才能讓航天器發(fā)射成功。正是因?yàn)檫@些科學(xué)家和工程師的辛勤付出，才讓人類(lèi)不斷地突破自己，邁向更高、更遠(yuǎn)的領(lǐng)域。
其次，飛天探索更是對(duì)人類(lèi)探索精神的肯定。人類(lèi)是一種好奇心極強(qiáng)的生物，我們渴望知曉更多的未知領(lǐng)域，探索更廣闊的世界。正是這種探索精神推動(dòng)著人類(lèi)不斷地探索外太空，踏上飛天之旅。飛天探索不僅滿足了人類(lèi)探究未知的渴望，更廣泛地帶動(dòng)了人類(lèi)對(duì)未知事物的好奇研究，使人們的眼界更加開(kāi)闊、思維更加靈活。
最后，飛天探索還對(duì)人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了積極影響。人類(lèi)對(duì)地球的自然資源開(kāi)采，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞和污染日益嚴(yán)重，而飛天之旅則為人類(lèi)提供了更多的生存空間和資源利用途徑。例如，人們可以利用太陽(yáng)能進(jìn)行航天器發(fā)射，將探測(cè)設(shè)備送上太空進(jìn)行觀測(cè)，而不必在地球上大量消耗化石燃料。此外，太空中的太陽(yáng)能也可以為地球提供更多的能源來(lái)源。飛天的這些探險(xiǎn)和實(shí)驗(yàn)，不僅帶給人類(lèi)巨大的科技迅猛發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也為人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
總之，人類(lèi)的飛天之夢(mèng)是一個(gè)為人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)積極影響的時(shí)代偉業(yè)。飛天探索不僅對(duì)人類(lèi)科技的進(jìn)步起到極其重要的推動(dòng)作用，更體現(xiàn)了人類(lèi)好奇銳利的探究精神，促進(jìn)了生態(tài)環(huán)保的發(fā)展。相信在不久的將來(lái)，飛天之旅會(huì)讓我們邁向更廣闊的天際，探索更為神秘的未知領(lǐng)域，為人類(lèi)探究未知的路中再添一筆光彩。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇二
在人類(lèi)的進(jìn)步史上，飛天是一個(gè)不可思議的壯舉。在很久以前，人們就開(kāi)始了對(duì)于飛天探索的嘗試。最初的時(shí)候，人們使用的是簡(jiǎn)單的熱氣球，只能在非常低的高度進(jìn)行一些飛行嘗試。但是這個(gè)時(shí)代的人們并沒(méi)有受到失敗的情緒的打擊，反而在失敗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力嘗試。慢慢的，人類(lèi)的飛行技術(shù)得到了飛速的發(fā)展，直到今天，我們已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)超音速的飛行，甚至到了飛入太空的地步。
人們往往認(rèn)為飛行主要是探索大自然的過(guò)程，然而到了現(xiàn)今，人類(lèi)的飛天之夢(mèng)已經(jīng)不止于此。在某種程度上，飛行變成了人類(lèi)探索自我、提高自我、征服自我的一個(gè)過(guò)程。整個(gè)飛行過(guò)程，往往都伴隨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和難度，而這些卻在點(diǎn)燃人們永不放棄的勇氣火焰的同時(shí)，也激發(fā)了人類(lèi)一種強(qiáng)烈的探索心理。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)，不止于探索外部世界還涵蓋了對(duì)自己的探索與磨練。曾經(jīng)有一個(gè)說(shuō)法，“火箭飛行并不是為了飛上天，而是為了提升人類(lèi)自身的技術(shù)水平?！?這句話不僅深刻地反應(yīng)了人類(lèi)飛天的真正含義，也告訴了我們，成功不是與失敗對(duì)立的兩個(gè)概念，而是將失敗化為成功的重要路徑。
在飛天過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也被彰顯了出來(lái)，情感的渲染與人文的烘托喚起了一個(gè)個(gè)人性的光輝。我們可以看到，人類(lèi)在飛天的過(guò)程中是如何相互協(xié)作、相互支撐、相互督促的。成員之間雖然會(huì)有一些分歧，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，大家總是能想到一起站出來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。人類(lèi)能夠在飛天過(guò)程中取得巨大的成功，靠的不僅僅是一些科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步，還有來(lái)自內(nèi)心深處的靈魂激蕩。
在感受飛天的過(guò)程中，我們更加深刻的理解了一個(gè)前提：毅力?？茖W(xué)家們花費(fèi)了數(shù)年來(lái)打造每個(gè)小細(xì)節(jié)，飛行員們?cè)诶淇岬拇罂罩信?zhí)著，工程師們深入研發(fā)，各行各業(yè)的人們默默奉獻(xiàn)……所有人所有的辛勞，都是在為成功貢獻(xiàn)自己的力量。這種毅力更是非常重要，這種毅力并不是出于得利或獲得名聲，只是單純地為了實(shí)現(xiàn)追求夢(mèng)想的成功，這種毅力就包括了無(wú)窮的決心與忍耐，這種毅力是家喻戶曉的“堅(jiān)持不懈”。
總的來(lái)說(shuō)，人類(lèi)的飛天之夢(mèng)給我們留下了非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自發(fā)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，人類(lèi)不僅強(qiáng)大起來(lái)，更是擺脫了無(wú)力改變的局面。不斷嘗試失敗，尋找突破的信念，讓人們像飛行員一樣心態(tài)堅(jiān)定地走向未來(lái)。探索與思考的精神也是非常重要的。生命中還有許多困難在等待著我們，而這種積極進(jìn)取的心態(tài)，是永遠(yuǎn)讓人向前邁進(jìn)的動(dòng)力源泉。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇三
古有陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”，李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū);今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的 “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。我這次要為大家推薦的是：《仲夏夜之夢(mèng)》。
《仲夏夜之夢(mèng)》是威廉·莎士比亞青春時(shí)代最后一部也是最為成熟的喜劇作品，同時(shí)也是威廉·莎士比亞最著名的喜劇之一。
夜之夢(mèng)，花之惑。
它講述了一個(gè)唯美的童話故事：仲夏蔥郁的森林里，柔美浪漫的月光下，仙子在花叢中輕舞。赫米婭和拉山德、海麗娜與狄米特律斯，因?yàn)椴蝗缫獾幕閼匐p雙來(lái)到這兒。他們幾經(jīng)波折，最后在仙王的幫助下，有情人終成眷屬。
當(dāng)海麗娜向狄米特律斯告知拉山德和郝米婭私奔的消息，并跟隨他來(lái)到森林時(shí)，她卻還是沒(méi)有得到她想要的，反而要為自己的愚蠢付出代價(jià)。狄米特律斯更加的討厭她，讓她“滾開(kāi)”，海麗娜卻說(shuō)：“是你吸引我來(lái)的，你這硬心腸的磁石!可是你所吸引的卻不是鐵，因?yàn)槲业男南皲撘粯訄?jiān)貞。要是你去掉你的吸引力，那么我也就沒(méi)有力量再跟著你了?！弊阋砸?jiàn)得海麗娜的堅(jiān)貞。
當(dāng)?shù)颐滋芈伤箙拹旱卣f(shuō)：“不要過(guò)分惹起我的厭恨吧;我一看見(jiàn)你就頭痛。”海麗娜只是說(shuō)：“可是我不看見(jiàn)你就心痛。”一字一句，無(wú)不顯示著海麗娜的癡情。
糊涂與理智在作者對(duì)海麗娜的描寫(xiě)中得以凸現(xiàn)，使她的形象更為鮮明、可愛(ài)。
可書(shū)中一個(gè)小插曲卻讓我深思：一滴草汁真的能扭曲人的情感么?
或許，這終究只是個(gè)故事。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇四
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)是人類(lèi)自古以來(lái)的追求，自從人類(lèi)掌握了飛行技術(shù)以來(lái)，太空便成為了人類(lèi)探索的新大陸。自20世紀(jì)初期起，人類(lèi)逐漸開(kāi)始執(zhí)行太空探索任務(wù)，先后送出了人造衛(wèi)星、載人航天器等。這些探索任務(wù)的成功，為人類(lèi)探索宇宙的醫(yī)學(xué)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、通訊等領(lǐng)域的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自打我上小學(xué)時(shí)，就憧憬能夠親眼見(jiàn)到火箭飛天。如今，我已經(jīng)是高中生了，也終于有了這樣的機(jī)會(huì)。在去年我參觀了北京航空航天大學(xué)博物館，我懷著激動(dòng)的心情參觀了首個(gè)載人航天飛行器“神舟”號(hào)。一路上，導(dǎo)游給我們介紹了很多有關(guān)太空方面的知識(shí)。我們走進(jìn)了模擬船廂，體驗(yàn)了模擬重力和失重期間的航行情景。在那個(gè)短暫的三分鐘中，我仿佛身臨其境地感受到了宇航員在太空開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的辛苦和艱巨。
飛天之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不僅體現(xiàn)了人類(lèi)科技的發(fā)展，也從中得到了諸多啟示。首先是勇氣和決心。航天事業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)的，飛行過(guò)程中會(huì)有很多不可預(yù)知的因素，但我們的宇航員始終保持著冷靜和從容，克服重重困難。其次是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每一個(gè)航天任務(wù)都需要由數(shù)百人乃至上千人組成的團(tuán)隊(duì)精心計(jì)劃和合作完成，每一個(gè)人都發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)勢(shì)，共同實(shí)現(xiàn)了飛天任務(wù)。還有就是創(chuàng)新精神。在長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐中，人們不斷創(chuàng)新和改革技術(shù)手段，不斷提高探測(cè)效率和成功率。
我也因此更加堅(jiān)信科技的力量和人類(lèi)的潛能。高中的學(xué)習(xí)生活也需要我們勇于創(chuàng)新，在思維方法、學(xué)習(xí)方式等方面不斷突破自己，保持開(kāi)放的心態(tài)，勇于嘗試新的想法和方法。相信只要我們有決心和勇氣，以及科學(xué)的方法和創(chuàng)新的精神，未來(lái)無(wú)限可能。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇五
質(zhì)樸而討人喜歡的雅典托斯卡納農(nóng)村，忒修斯公爵與的未婚妻希波呂忒婚宴正井然有序地提前準(zhǔn)備著，公爵被卷進(jìn)一場(chǎng)抵制包辦婚姻的爭(zhēng)執(zhí)：難除的老伊吉斯將閨女赫米婭許配給狄米特律斯，但她愛(ài)的是拉山德并不顧一切地要嫁給他，以致于決策與戀人私奔。愛(ài)著狄米特律斯的海麗娜將這一方案告知了他而求換回愛(ài)憐。當(dāng)日夜里，這對(duì)戀人與狄米特律斯、海麗娜跑來(lái)到山林里。這時(shí)的山林里有一幫業(yè)余知名演員，她們是周邊村莊里的職工，已經(jīng)找一塊地區(qū)排練在公爵的婚宴上演出的綜藝節(jié)目。
但是即便是她們的電影導(dǎo)演——織布工波頓，也是十分愚鈍的一個(gè)人，主要表現(xiàn)滑稽。可是無(wú)論對(duì)情人們或是對(duì)知名演員們而言，她們都不清楚她們?cè)诤卩车膮擦种匈N近了精靈的密秘佳園。漂亮的仙后與俊秀的仙王已經(jīng)為分別的驕縱爭(zhēng)執(zhí)。精靈們追尋到一種造成摯愛(ài)的花草植物，迷惑情人們的雙眼，因此這一繁華而漂亮的夏夜剛開(kāi)始演唱。英勇而討人喜歡的赫米亞，以便堅(jiān)貞的愛(ài)情化身為成熱情的百合花，“即然真心實(shí)意的戀人們始終要受磨折好像已經(jīng)是一條運(yùn)勢(shì)的基本定律，那麼讓我們訓(xùn)練著忍受吧;由于這類(lèi)磨折，正和憶念、幻夢(mèng)、哀嘆、期待和抽泣一樣，全是可伶的愛(ài)情缺不上的隨從者?！?憑借丘比特的金鏃的箭，憑借維納斯的鴿子的純真，憑借那融合生命、祜佑愛(ài)情的神力，她撇開(kāi)了凡俗的拘束，要為愛(ài)情演唱!她要我見(jiàn)到愛(ài)情的堅(jiān)貞與愛(ài)情的膽量，她用眼淚灌溉臉部的薔薇，“啊，我的愛(ài)人的身上，存有著一種多么的奇妙的能量，竟可以把人間天堂變?yōu)橐蛔鶡挭z!”愛(ài)是熱情，是忠貞，是歌詠，是一心一意地去追隨著尋找，讓我們喜愛(ài)她那麼光亮的雙眸，讓我們疼惜她那拼搏全力以赴的飛奔，讓我們祝愿她那絕不終止的愛(ài)情。另一個(gè)女孩，漂亮憂傷的海麗娜，你讓我疼惜，擦拭你腮旁晶瑩剔透的淚，阿波羅就需要?jiǎng)傞_(kāi)始演唱，你的王子決不能像達(dá)芙妮一樣縹緲。
“愛(ài)情是無(wú)需雙眼而用內(nèi)心看見(jiàn)的，因而生著羽翼的丘比特常被描成盲目跟風(fēng);并且愛(ài)情的分辨完全沒(méi)有客觀，光有羽翼，不生雙眼，一味表明出鹵莽的心浮氣躁，因而愛(ài)神便聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)孩兒，由于在挑選層面他總會(huì)弄錯(cuò)。”因此，請(qǐng)?jiān)徦囊粫r(shí)晚到，精靈們正引導(dǎo)著他到你的身邊?！耙磺斜傲拥娜秉c(diǎn)，在戀愛(ài)中都變成無(wú)足重輕，而變?yōu)樾腋：颓f重?！睈?ài)是盲目跟風(fēng)，愛(ài)是聽(tīng)從，愛(ài)是不棄不離，雖然痛楚。請(qǐng)一直再次啟明星的方位對(duì)愛(ài)信念，這一日好夢(mèng)成真，你將終究會(huì)見(jiàn)到。請(qǐng)別去在乎仙王仙后的一時(shí)爭(zhēng)執(zhí)，由于這也是她們情意的相告。直到黎明破曉，這兩個(gè)活潑可愛(ài)的人兒會(huì)重歸于好，即便以前大吵大鬧，或者妒忌自豪，愛(ài)都能包容能原諒，愛(ài)原是無(wú)人能敵的全球。
拉山德與狄米特律斯，2個(gè)好運(yùn)的青少年，讓夏夜女神祝愿大家的好運(yùn)，也有波頓，今夜可有好夢(mèng)?包容且大肚的公爵，可要干萬(wàn)還記得祝愿年青人的愛(ài)情，狡黠的珀克，可千萬(wàn)別油腔滑調(diào)。它是莎翁不可多得的喜劇片，繁華又幸福，也許被那愛(ài)的全釋深深感動(dòng)，也不必忘記了與民同樂(lè)的會(huì)心一笑。盡管是“于皇公皇室所解悶的戲劇表演”，卻也讓大家見(jiàn)到無(wú)所不在的愛(ài)的世界——無(wú)垠無(wú)垠，要謝謝莎士比亞給它這般漂亮的結(jié)果，讓我們了解，愛(ài)會(huì)永無(wú)止盡，愛(ài)會(huì)堅(jiān)貞堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)會(huì)苦盡甘來(lái)，愛(ài)會(huì)永恒不變——由于愛(ài)是你。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇六
最幻不過(guò)夢(mèng)，最美不過(guò)情。正如生活一樣，人生是悲劇，也是喜劇，是夢(mèng)與情的遇合。當(dāng)我讀著莎翁的名著《仲夏夜之夢(mèng)》時(shí)，我總有一種想發(fā)笑的沖動(dòng)。這本薄薄的冊(cè)子著實(shí)讓我感到驚訝，因?yàn)樗T使著我去一口氣讀完可是卻似乎無(wú)法這樣讀完。此時(shí)的我仿佛置身于山花爛漫的林間，美景應(yīng)接不暇。
樸實(shí)而可愛(ài)的雅典托斯卡納鄉(xiāng)下，忒修斯公爵與的未婚妻希波呂忒婚禮正有條不紊地準(zhǔn)備著，公爵被卷入一場(chǎng)反對(duì)包辦婚姻的爭(zhēng)吵：頑固的老伊吉斯將女兒赫米婭許配給狄米特律斯，但她愛(ài)的是拉山德并不顧一切地要嫁給他，以至于決定與情人私奔。愛(ài)著狄米特律斯的海麗娜將這個(gè)計(jì)劃告訴了他以求換回愛(ài)憐。當(dāng)天晚上，這對(duì)情人與狄米特律斯、海麗娜跑到了樹(shù)林里。此時(shí)的樹(shù)林里有一幫業(yè)余演員，他們是附近村子里的工人，正在找一塊地方排練在公爵的婚禮上表演的節(jié)目。不過(guò)即使是他們的導(dǎo)演——織布工波頓，也是非常笨拙的一個(gè)人，表現(xiàn)滑稽。但是不管對(duì)情人們或者對(duì)演員們來(lái)說(shuō)，他們都不知道他們?cè)诤诎档膮擦种薪咏司`的秘密家園。美麗的仙后與英俊的仙王正在為各自的任性爭(zhēng)吵。精靈們尋覓到一種產(chǎn)生愛(ài)慕的花草，蒙蔽情人們的眼睛，于是這個(gè)熱鬧而美麗的夏夜開(kāi)始歌唱。
勇敢而可愛(ài)的赫米亞，為了堅(jiān)貞的愛(ài)情化身成熱烈的`百合，“既然真心的戀人們永遠(yuǎn)要受磨折似乎已是一條命運(yùn)的定律，那么讓我們練習(xí)著忍耐吧；因?yàn)檫@種磨折，正和憶念、幻夢(mèng)、嘆息、希望和哭泣一樣，都是可憐的愛(ài)情缺不了的隨從者?！睉{著丘比特的金鏃的箭，憑著維納斯的鴿子的純潔，憑著那結(jié)合靈魂、祜佑愛(ài)情的神力，她拋開(kāi)了世俗的束縛，要為愛(ài)情歌唱！
她讓我看到愛(ài)情的堅(jiān)貞與愛(ài)情的勇氣，她用淚水澆灌臉上的薔薇，“啊，我的愛(ài)人身上，存在著一種多么神奇的力量，竟能把天堂變成一座地獄！”愛(ài)是熱烈，是忠貞，是歌詠，是一心一意地去追隨去尋找，讓我們熱愛(ài)她那么明亮的眼眸，讓我們疼惜她那奮進(jìn)全力的奔跑，讓我們祝福她那永不停止的愛(ài)情。
另一個(gè)女孩，美麗悲傷的海麗娜，你讓我疼惜，擦干你腮旁晶瑩的淚，阿波羅就要開(kāi)始歌唱，你的王子絕不會(huì)像達(dá)芙妮一樣縹緲。“愛(ài)情是不用眼睛而用心靈看著的，因此生著翅膀的丘比特常被描成盲目；而且愛(ài)情的判斷全然沒(méi)有理性，光有翅膀，不生眼睛，一味表示出鹵莽的急躁，因此愛(ài)神便據(jù)說(shuō)是一個(gè)孩兒，因?yàn)樵谶x擇方面他常會(huì)弄錯(cuò)?！彼裕?qǐng)?jiān)徦囊粫r(shí)遲到，精靈們正指引著他到你的身旁?！耙磺斜傲拥娜觞c(diǎn)，在戀愛(ài)中都成為無(wú)足重輕，而變成美滿和莊嚴(yán)?！睈?ài)是盲目，愛(ài)是順從，愛(ài)是不離不棄，盡管痛苦。請(qǐng)一直繼續(xù)啟明星的方向?qū)?ài)信仰，這一日好夢(mèng)成真，你將終會(huì)看到。
請(qǐng)別去在意仙王仙后的一時(shí)爭(zhēng)吵，因?yàn)檫@也是他們愛(ài)意的相告。等到黎明破曉，這兩個(gè)俏皮的人兒會(huì)重歸于好，即使曾經(jīng)吵鬧，或是嫉妒驕傲，愛(ài)都能寬容能諒解，愛(ài)本是無(wú)所不能的世界。拉山德與狄米特律斯，兩個(gè)幸運(yùn)的少年，讓夏夜女神祝福你們的幸運(yùn)，還有波頓，今夜可有好夢(mèng)？寬容且大肚的公爵，可要千萬(wàn)記得祝福年輕人的愛(ài)情，狡黠的珀克，可不要再油腔滑調(diào)。
這是莎翁為數(shù)不多的喜劇，熱鬧又美好，或許被那愛(ài)的全釋深深感動(dòng)，也不要忘了與民同樂(lè)的會(huì)心一笑。雖然是“于皇公貴族所消遣的戲劇”，卻也讓人們看到無(wú)所不在的愛(ài)的世界——無(wú)垠無(wú)邊，要感謝莎士比亞給它如此美麗的結(jié)局，讓我們知道，愛(ài)會(huì)永無(wú)止境，愛(ài)會(huì)堅(jiān)貞頑強(qiáng)，愛(ài)會(huì)苦盡甘來(lái)，愛(ài)會(huì)永恒。
人類(lèi)的飛天之夢(mèng)心得體會(huì)篇七
一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。
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