網課新得體會 網課心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-07 13:35:54
網課新得體會 網課心得體會
時間:2023-08-07 13:35:54    

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

網課新得體會 網課心得體會篇一

四月來了春天也就來了,將近兩個月的網課學習模式,對我們來說屬實新鮮卻又頗有感觸。

開課的第一天我懷著激動的心情等待課堂開始,這真是一個前所未有的體驗。網課是直播的方式,老師會先打招呼然后進行教學模式,在課堂中我明顯感覺到學習的變化,如果有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥,這樣會稍許復雜。課堂中老師講的非常詳細,有時腦海中的疑問還沒開口問,老師下一步就會點出來這個問題,這就是網課的微妙之處,或許是老師怕我們聽不懂本著對我們負責的態(tài)度所以仔細講解吧。

網課中我們需要認真聽講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說的重點內容,老師就會非常緩慢地說為了讓我們跟上節(jié)奏,有時遇到很多字的重點內容,那就很浪費時間了。有時我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過電子產品或許一個消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯過重點內容。

直播時我感覺到網課將會帶給我們一個改變,能控制自己和不能控制自己的學生將會拉開距離,我把網課理解為既在學習又在鍛煉我們自律能力。當我感覺到時心里不禁一顫可能是害怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問。課后老師們也會告訴我們要認真聽網課,這將是拉開人與人之間差距的一個辦法。

直播確實沒有真實學校生活方便而且會存在降低視力等問題,也沒有在學校學習的感觸深但我把它當成一個鍛煉,自主的人一定不會差。憧憬的家中學習讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺到其實我們憧憬的事物當自己親身經歷時不一定是完美的。

網課相當于足球我們應將它收到自己的門檻中,因此我們要認真聽講做筆記不為其他就為自己。

網課新得體會 網課心得體會篇二

因為疫情遲遲沒有好轉,離開學時間還是遙遙無期,所以明德中學秉著“停課不停學”的理念,開始了漫長的網課計劃。不知不覺中,網課已經持續(xù)了一個星期了,在如平常一般的網課雙休日,我對此寫下一番感慨。

網課這種上課形式是隨著互聯網的發(fā)展而興起的,到如今已經非常成熟了。但是我并沒有具體接觸過,主要是不怎么在網上補課,不了解形式。印象中學口語上過一次網課,初印象非常不錯,教學方式很自在,并且?guī)缀跏峭晖耆脑谟糜⒄Z交流。而通過這一次網課計劃,我算是徹底了解了。不過這一次的性質完全不一樣了,是由學校官方組織的,甚至電視上都有頻道直播上課可以說是全方面了。

在如今科技飛速發(fā)展的時代,上網課的方式其實非常簡單方便,就跟視頻聊天、開直播差不了多少,只是內容不一樣而已。就像我們的生物、語文和英語的課程在騰訊課堂或其他軟件進行,由老師為我們直播上課,地理、歷史和數學課程是在qq群進行群視頻,而化學是老師發(fā)錄制好的視頻給我們,然后在群里等我們提問解惑。我甚至有了解到有老師在游戲直播平臺上課的,也是非常有趣了。上課途徑不同,但其實都大同小異,效果沒有明顯的區(qū)別。

第一次正式上網課我感到非常新鮮與興奮。新鮮是因為以前從未以這種形式上過課,就像個新生兒對世界充滿了興趣一般。聽著學校老師熟悉的聲音,眼前是讓人頭痛的課本知識,可四周的環(huán)境卻是溫馨小窩,可以說是從未有過的體驗,也是從未想過的體驗。而興奮感,我覺得每個學生或多或少都會有一點??梢圆挥酶蠋熋鎸γ娼涣?,沒有他們嚴厲掃視的眼光,隔了個屏幕,完全沒有緊張感,而且在家里會感到非常舒適,可以坐在舒服的沙發(fā)上,甚至可以躺在床上,那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不過因為在假期早睡晚起,每次早上的第一節(jié)課都是踩著點進入直播間。幸好是網課,我得以一邊吃早餐一邊上著課。不過有些尷尬的,我吃早餐的時候被老師點名回答問題,東西堵在嘴巴里不能說話,只得硬著頭皮跟老師解釋了一番哈哈。

其實由此能看出一個問題,老師在網課上的“管理權限”下降了。畢竟在虛擬世界中,現實中是怎樣的他們無從得知。雖然老師有叮囑家長監(jiān)督,但不能保證每個家長都盡職盡責。就像語數英這些主科的課堂上,我有注意到還是有一些同學并沒有在聽課。而且就算在直播間里也不能保證效率有在學校聽課高。不止學生,老師有時候也會出現一些技術問題。就像我們數學老師是在老家給我們上課,環(huán)境不是特別好,我們甚至能聽到花鼓戲。

所以說網課還是有利有弊,一念天堂,一念地獄。

網課新得體會 網課心得體會篇三

熟悉而陌生的是上網課,因為過去我們上網課都是直接學習網課視頻,而現在的網課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網課的呆板,也沒有了以前網課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的`尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況,都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應。

當我們在直播授課出現問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的。完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學習需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內容。

時間悄然的穿過,我在上網課永遠都不會忘記學習的任務,這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務,只要完成自己的工作我就會完成自己的學業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學習。

不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應,畢竟已經學習了好多次,也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課,不在把網課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔心自己學的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。

當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學的如何,現在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。

網課新得體會 網課心得體會篇四

疫情當前,為防止開學形成學生聚集,學校延期開學,但學習不能落下。停課不停學的網課成為當前的主要學習方式。我們學校的課程主要是讓學生觀看省實驗的老師錄制的直播網課。我們本校老師要認真觀看并做好聽課記錄及課后的作業(yè)讀記等反饋的工作。

我們九年級歷史課主要是復習課。由省實驗優(yōu)秀的'歷史老師錄制,九年級師生共同學習。我每次認真學習記錄歷史復習課的時候,都感覺到自己有很大的收獲(特別是趙勝男老師),對比優(yōu)秀老師結合我校實際學情我覺得有許多地方是我要努力學習和借鑒的地方。

首先在導入復習單元課之后,趙老師他們運用年代尺和知識框架清晰明確本單元的事件,知識框架的建立能清晰事件發(fā)生的歷史背景,中外歷史情況,而且能夠讓學生明確本單元復習的主題板塊和線索,這個環(huán)節(jié)用時不多,但非常行之有效。之后基礎知識的精講,趙老師簡潔的語言或列表呈現,節(jié)約了時間,提高了效率。

在能力提升環(huán)節(jié),趙老師他們運用大量的材料,引導出事件的原因影響,既補充了課外材料又加深了對時間的理解,并通過部分點擊中考真題來加以理解運用,提升學生的做題方法。

綜合探究(整合聯系)也是省實驗歷史老師常用的復習手段。大量的材料、圖片、圖表能更好理解本單元的事件的原因、比較、影響及前后時間之間的聯系。最后用簡圖直觀表達事件之間的關聯性,這有利于學生在寫短文時候思路清晰。這方面也是我在日后復習教學中要多學習多借鑒來提升自己的重要方面。另外在本次聽課學習中復習的是中國史知識,除了像年代尺這樣進行縱向比較,省實驗老師通常會把中國史和同時期世界史重要事件加以對比。這種橫向的對比也是我需要強化的一個方向。

總之,在這次聽課學習中,我感受到了省實驗歷史老師系統(tǒng)、淵博、扎實的歷史知識,高效實用的教學方法,加深了我對歷史知識的理解,更是學到了優(yōu)秀復習課的一些教學方法,真的受益匪淺,感謝!

網課新得體會 網課心得體會篇五

1.今天周一,按照學校的要求,8.00準時組織學生穿戴整齊,收看實驗學校網上升旗儀式。生活需要儀式感,并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。

2.第一節(jié)是語文課,老師來到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對那些表現好的同學進行鼓勵。

3.教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。

4.督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。

5學生觀看名師課堂,學習完視頻,老師針對本課教學重難點在班級群中和學生進行交流,鼓勵學生多發(fā)言。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍,同學們通過觀察一類字,說出自己識字的方法,老師進行總結,整體反饋學習效果比較好。

6.下午是孩子們研修課程的時間,老師布置好作業(yè)發(fā)到釘釘群中。督促學生及時完成作業(yè)。對家校本上的作業(yè)進行反饋,對優(yōu)秀學生進行表彰。

網課新得體會 網課心得體會篇六

不知不覺中,一周的網課結束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學,感恩老師為我們編排豐富多彩的網課,感謝老師們的辛苦付出!

一天的網課內容雖然被安排的很滿,但老師是勞逸結合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間,網課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。

在網課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習,有的是我們素讀學的,有的是跟視頻朗誦學的,有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應付考試,學習古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采,積累更多的文學知識,能夠增強語文素養(yǎng)。

在一周的網課學習中,通過德育系列課程視頻,我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識,明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。

網絡上課有好處,也有不足之處,好處是網上上課,我們可以繼續(xù)學習收獲新知識,不足之處是課上和老師互動有限,課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結束,我們能早日重返美麗的校園。

網課新得體會 網課心得體會篇七

今年是個不平凡的假期,因為新型冠狀病毒的蔓延,開學時間不得不延遲,但是為了保證開學進度,全國各地都安排了網課作為學生的學習途徑。

說快也快,一轉眼已經上了9周網課了,從剛開始的不會操作到現在的爐火純青。記得剛開始的時候,總覺得這種方式會讓我懈怠,看著老師的臉龐,我陷入了沉思。難道因為老師不在我身邊,我就不能好好學習了嗎?我否定了自己的想法,我認為我可以,學習在于自律。

物理課是有趣的,老師已經年過半百,也不太明白電腦復雜的操作,可是他還依舊變身網紅,為我們上課。物理課的時候,老師不僅是單單的講課,總是經常問問學生的想法,你學會了嗎?在這個時候,屏幕上或有幾個小問題,或有一片刷屏,老師總是仔細的看我們的反饋,生怕遺漏了什么問題。班里總有幾個喜歡鉆牛角尖的學生,老師便會課上或者課下為他們做細致的解答。老師第一次提問我時,我是害羞而又膽怯的,生怕自己回答錯了讓同學嘲笑,但是老師一直鼓勵我不要害怕,這是提升自己的好機會,只有說出自己的答案,老師才能清楚的知道你哪不會,這樣才能做到高效課堂。我聽了心中一陣暖流劃過,充滿自信的念著自己的答案。

我最喜歡英語課堂,每天都要記得“釘釘”一下。老師在那頭,我們在這頭,雖然彼此見不到,可課堂氛圍總是熱鬧的,同學們積極回答問題,露出粉嫩的臉龐,讀著一口流順的英語,不回答問題的同學在奮筆疾書記錄著知識點,有些小錯誤也會被老師和同學發(fā)現,經過糾正,又可以加深印象。最喜歡的便是背課文的時候,心情是緊張的,期待的,期待著自己被叫到,又害怕背不下來而丟臉。慢慢地,我發(fā)現因為有一些小緊張還有一些好面子,每一次都能背下來,在聽到老師夸獎的那一刻,我覺得所有的付出都會有回報,現在的春耕,便是為了迎接以后的秋收,只有體味了耕種時辛苦,才能感受到秋收時的快樂。

我覺得這種網上教學的方式,既能保證老師和學生的安全,又能保證課程進度,還能進一步提高同學們的興趣,真的很棒啊。

自從疫情以來,病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情,防控疫情,只好開學延遲,但是停課不停學,線上學習目前已經成為主要的學習方式。

與傳統(tǒng)的課堂相比較,線上教學更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學生的一個小動作可能會影響到其他同學的學習,而線上教學則沒有過多的干擾,可以保證每個同學有一個安靜的學習氛圍。

線上教學,在老師講課前可以有豐富充足的預習資料與學習資料,可以隨時隨地的網上查詢,這樣就可以保證同學們腦中有大概清晰的知識框架,預習充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走,學習效率也就自然而然提高了。在老師講課時,必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著老師的思路走,環(huán)環(huán)相扣,認真記下筆記并回答問題。有時老師在網絡上會設置一個簡單的課堂小游戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。

課下時間除了完成老師布置的作業(yè),我們還可以在網上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學過的知識并做一些練習題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常復習舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學的時間要比在學校的學習時間短,但是只要我們堅持自律,努力學習,收獲不一定比在學校時的少。

眾所周知,在學校處處有老師管教,而現在沒有了老師只能靠自己,這就需要我們自律。早讀,上課,自習的每一分每一秒我們都要嚴格要求自己,認真聽課以及及時完成老師布置的任務。但是部分同學沒有了老師與家長的監(jiān)督后,卻不能做到自律,刷視頻、打游戲、聊天等等。同學們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自己,我們要對自己去負責,掌握好自己的未來。

在這個特殊時期,我們要積極互動于網絡課堂,課前充分預習,課后及時復習,掌握知識,充分利用現在網絡條件查閱資料的優(yōu)勢,認真對待網課的每一分每一秒,嚴于律己,搶做黑馬,爭取每天進步一點點!

學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期,我們更要不斷完善自己,那就用實際行動證明自己的奮斗,用最后的成績證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!

網課新得體會 網課心得體會篇八

疫情肆意,足不出戶成為了我們?yōu)樽鎳畲蟮呢暙I。開學時間不斷延遲,學校紛紛開展網絡教學。因此各大軟件公司抓住時機,開發(fā)出各種線上教學平臺,這些平臺功能齊全,操作方便。

在家里學習相對學校而言更加自由,但是這是否都對我們學習有利呢?

有網絡段子打趣道:“沒想到多年前出現在作文上的事,竟然真的實現了”因為國家迅速發(fā)展,在家中一個本子,一臺手機,一支筆就可以學習。沒有了傳統(tǒng)教學的繁瑣,交作業(yè)只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統(tǒng)可以自行更改,并進行排名。這樣就方便了老師,為老師提供便捷。錯誤的地方系統(tǒng)會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡單,方便,快捷。

而在這些優(yōu)點的背后,也存在著更大的弊端。

幾乎所有的網上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力不足。社交軟件的主題是放松娛樂,學習卻是一—件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。并且大多數學生都不能自律,在學校就不缺愛開小差的學生,失去了監(jiān)督之后,恐怕是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會游戲。所以,在某種程度上,學習效率不如在校學習。

不論是優(yōu)點也好,缺點也罷,這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們,所有缺陷都會在其中展現出來。只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子。

希望最后我們都通過網課學到最多的知識,愿疫情早點過去,我們早點返校和老師同學們一起學習!

網課新得體會 網課心得體會篇九

齊心協力共許愿,靜待人間四月天。

疫情肆虐,人心惶惶之下,我們又在云端見面,別具一格的形式自然也讓我深有體會。

線上教學確實會有許多弊端,比如老師無法時刻監(jiān)督學生的學習狀態(tài),關注學生所有的疑問……但我認為,這也不失是一次美妙的機會。畢竟這一次,要當隕落的辰星還是沖出的黑馬的選擇權利,牢牢地抓在了我們自己的手里。

有人說:“克己慎獨,守心明性?!笨思菏侵概囵B(yǎng)節(jié)制自己的能力;慎獨是指在個人獨處時也要嚴格要求自己,也是對個人內心深處比較隱蔽的思想意識進行自律的一種修養(yǎng)方式。

網課期間好像使我們的身邊多了一些誘惑,尤其是身邊無人監(jiān)管的手機,仿佛正熱情地向我們招手。這時,克己的重要性就顯現出來了,只有杜絕了這些外界的影響因素,我們才能全身心地投入到新一輪學習當中。我的體會就是:如果你無法控制住自己的欲望,不如直接將它斬斷。比如將手機交給父母保管,非必要情況下絕不拿來使用,這樣一來,學習的效率一定會大大提升。

“嚴于律己”這個詞必是耳熟能詳,卻并不是人人能夠做到,嚴格地約束自己也是彎道超車的秘訣之一,不僅是物質上的,也是精神上的,把每一天的任務提前完成,做好自己,恪守規(guī)則。

即使復課時間遙遙無期,我們的心依然沒有分離,豐富多彩的網課形式,一張張明媚的笑臉,使那冷冰冰的電腦屏幕也有了家一樣的溫度。

我們終會等到疫散花開,只要心中守著一份溫情,存有克己和律己的信念,生活總會歡喜相待。

網課新得體會 網課心得體會篇十

20xx年,庚子年,注定是不平凡的一年。全球爆發(fā)新型冠狀病毒,為了我們的健康,國家禁止我們出門聚集,我們因此也不能去學校上課,但是學校引領著“停課不停學”的宗旨。

對于上網課,我們是新奇又陌生,在一開始我們可能會擔心,擔心對自己能不能好好的學習提高自己,后來我們知道上網課完全就是靠我們自覺,自律,能不能在這樣的情況下提高自己的成績,完全是看我們自己的態(tài)度,我們一定要嚴格遵守上課的紀律,這樣一來更應該堅持這樣的態(tài)度。

這段時間以來,我們都要一直鍛煉自己的學習能力,在家上網課無論什么時候都需要我們自己自覺地去遵守紀律,很多事情都是需要一定的時間去適應,在這個過程中一定要保持好的心態(tài)。上網課期間實際是對我們的一種歷練,沒有老師的監(jiān)督,也沒有良好的學習氛圍,很多同學可能會因為貪玩而不去學習,因此學習成績會下降。

上網課期間讓我明白了一些事情,我們可能會感受到了老師講課的不容易,在學校的時候從未考慮過這些,現在網課一周一周的上著,轉眼間已經過去兩個月了,我們一定要珍惜時間,一定要保持良好的心態(tài),做好自己的事情。上了這么久的網課,有些同學依舊堅持學習的狀態(tài),而有些同學依舊是不學習,在這兩個月我也找到了我自己的缺點,認為自己的意志力還有待提高,應該在未來更加堅定才是,時刻清楚自己應該做什么。

網課給我們帶來了方便,節(jié)省了我們的時間,讓我們每天都能學習新知,充足的過好每一天,在沒有上課那段時間,作業(yè)寫完了,整體無所事事,如今老師布置作業(yè),本子上寫的滿滿的,心里莫名欣慰,自豪。網課自然也有弊,缺乏師生交流,沒有在學校的學習氛圍。即使這樣,老師還是認真的為我們講課,通過我們的朋友希沃白板與釘釘,還有空中課堂,班級群小管家,我們能很好的完成作業(yè),老師也能很快看到我們的作業(yè),為我們批改,為我們講課,與我們在屏幕前互動。

這樣的日子不知道還會到什么時候,我國病毒已經控制,國外病毒瘋狂蔓延,我們要配合好國家,我們是初中生,是青少年,也是國家的未來的花朵,自然我們要好好學習,停課不停學讓我們在家更好的學習,愿我們更加努力,熱愛祖國,未來為我們的國家貢獻力量。

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