人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
作文字篇一
一天晚上，我?guī)Я艘粋€剛蒸好的玉米芯到院子里吃，看見它們在院子里游蕩。
母雞不時用雙爪抓地上的草。好不容易被她發(fā)現了一條小小的青蟲，“羅.羅……”她不停地叫孩子們一起分享。其中一只黃色的小雞非常聰明。他跑得很快，抓起蟲子就跑了。其他四只灰色的雞似乎被激怒了，紛紛爬起來。
他們追著我藏了起來。場面非常激烈。
小黃雞跑的時候似乎在想:“躲到哪里去享受！”不好的是，一只灰色的雞追上了他，小黃雞嘴里的小青蟲幾乎被帶走了。
另外三只灰色的雞也不甘示弱，發(fā)誓要吃掉這美味的一餐。他們聚在一起談論一些事情。
小黃雞有一顆明亮的心，立刻藏在一堆草里，津津有味地吃起來。過了一會兒，他們吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出來。
三只灰色的小雞看見了它，似乎在問:“那頓美味的飯菜在哪里？”它板著臉說，“奇怪，它不是被你們中的一個拿走了嗎？”
三只雞似乎很生氣。他們看著另一個，不分青紅皂白地爭吵起來。小黃雞飛走了。
我從眼睛里看到了這一切，我蹲在旁邊笑了。黃對我和拍了拍小翅膀，看著我。我認真地看著它:一團淡黃色的絨毛像一個小球一樣滾來滾去，明亮的眼睛呈現出清澈的空氣，非常可愛。
看著它勝利的樣子，我忍不住說，“你真是個聰明的家伙！”
作文字篇二
我奔跑在馬路上，夜色遲暮。馬路旁的路燈呼嘯而來，風在為我吶喊，我瞇著眼享受著，這一份不被打擾的安詳。
不想回家，一進家門迎來的只能是老媽陰郁的臉，和書桌上一堆散亂的書，耳邊回蕩著考哪所高中的回音，恐怖的質問。
更不想背著書包拖拉的去學校，老師是那樣的熱情，而學生如初春的陽光似的懶洋洋。還有那個一直跟在我身后的眼睛，我的一點動作，語言，甚至神態(tài)，他都像個高級攝影機，捕捉的恰到好處。然后，用他鄙夷的神情，大肆渲染，將事實放大到一百倍，最后笑著與人分享。逃，逃開那雙眼睛，可總是死命糾纏，只有到廁所里我才能得以茍延殘喘，直到最后至習慣。
風不停的灌進了口鼻，呼吸急促了起來，慢跑，小跑，停歇。累了，坐在路旁，看看星星看看月亮，疾馳而過的是不見蹤影的車輛，沒有人注意到我的存在，那怕有一個人販子也行啊?？蓻]有人停下他們去目的地的腳步，我不喜歡知識淵博的人，也不喜歡混日子的人，于是，就一個人吧，沒有家，沒有朋友，沒有一切，重新開始。天下起了伶仃小雨，天壓了下來，眼睛濕濕的，雨也是。
灑脫，流浪？“我們要勇敢的逃避現實！”——上上屆初三的姐姐說的，如果真是那樣就好了，可凡事都逃不過一個現實。
就像現在，我的肚子開始呱呱叫了，到了開飯的時候了，我跑著跑著到了家門口，遲疑了一下……拿出了鑰匙……
作文字篇三
自然界的四季是美麗的。春苗，夏花，秋收，冬養(yǎng)。我們的世界因為四季而豐富多彩。
春是畫家?！翱纯唇鸸谑心切┯旨t又濕的地方，花了不少錢。”我背這首詩的時候，春天的美好仿佛就在一張紙上，一把刷子在勾畫春天的輪廓：桃樹開得很美，農民種新稻，草鉆出黑土地，柳樹吐出新枝。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地下播下希望的種子。
夏是一位藝術家?！霸诘净ㄏ憷铮艺f我過得好，聽聽青蛙?！被鸺t的太陽高高地掛在天空，熱得耀眼，大家都不敢出門，蟬卻在忙碌著，一直在高聲歌唱。晚上，整天呆在家里的人出來乘涼。人們載歌載舞地來到廣場。在農村，在山里，在大自然的任何角落，動物都不會落后太多。他們聚在一起，舉行一場森林交響樂，青蛙和蟬成為主角。
邱是一位自然科學家。_春天種一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子._秋天是收獲的季節(jié)，農民們正在收割水稻，田地里忙碌著。秋風颯颯，稻田豐收，樹葉紅如火，天空藍如海，沒有這位自然科學家的貢獻，秋天的美無處不在。
董是一名攝影師。_窗外是西陵的雪，門外是吳棟萬里._白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她靜靜地拍攝著冬天的潔白和廣闊，她用相機留下了冬天永恒而美麗的記憶。
大自然的四季是迷人的，它們來自大自然，大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇，有許多美麗的風景和現象等著我們去發(fā)現和探索。
作文字篇四
眼前，是一片亮麗的青色。渲染出一個沒有跌宕的春天。
即使下邊有一條污泥堆積成的長水溝，卻也沒有防礙這片青在夕陽下釋放出自己的生機。正是因 “近黃昏”，才讓眼前這泛著粼粼波光的青越發(fā)的耀眼。
“草色遙看近卻無。”許是初春吧，往前再近一些，原本璀璨的光輝，只是朦朧的青。
再前一點，一株株青蔥的小草逆風而行，搖曳著，如同青春的少年。那勃勃的枝莖，釋放著生命的力量。光與影的交結，反射在青綠的葉脈上，又仿佛在暗示著什么。
小草兩旁，是一列郁郁蔥蔥的樹木，身上潑灑的是濃烈的黛。每一條伸展的枝杈，就像一只伸展開來的手，竭盡所能地保護著夕陽中的光影。他們如同健壯的漢子，放肆地舒展開自己，沒有了拘束，沒有了禁錮，沒有了羈絆，只有那令人羨慕的自由。
微風拂過，光波流動。青黛的樹蔭遮擋處，顯現出陰翳。一棵稀疏的樹映在夕陽的余輝中，但并不影響它舒展自己。枝椏交錯，就像在一白布上描繪，零零散散的葉影，如沾上黛青的畫筆，在畫布上隨意揮動，盡顯無拘無束的灑脫。
湖邊幾簇丁丁點點的小花，在這一片青中，愈顯得清新脫俗，滌蕩著你的心靈?；ò昃`放，又似放縱滋長的笑。一切都那么快樂，那么無憂。我突然很想問一下它們，喜歡的，是那朦朧的青，還是健壯的黛。
也許，這就是春吧！那青，潑在這么沒有跌宕的春天中，柔情無限，又充滿力量。
作文字篇五
閱讀猶如心靈的旅行，伴隨我們度過季節(jié)的輪回，伴隨我們走過千山萬水，每一次的閱讀，凝聚點滴的智慧，慢慢地滲透進生命里。成為人生寶貴的財富。
我很喜歡看課外書，閱讀書籍讓我學會了很多。
閱讀讓我懂得敗不餒才能獲得成功。
閱讀讓我懂得父母之愛的偉大無私。
我不止一次地閱讀《冷酷的心》——一個小伙子答應心愛的姑娘拿他母親的心臟做彩禮。他殺了自己的母親，捧著她的心臟連夜趕往姑娘家，一不小心，摔了一跤，心臟掉到了地上。這時，心臟突然說話了：“孩子，摔疼了嗎？”每每讀至此，我都深深震撼：一個人只有懂得父母的愛，才能獲取永恒的幸福。
書是我的精神糧食，它塑造了我的靈魂。當簡‘愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的尊嚴；當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
作文字篇六
昨天夜里，我燒得非常嚴重。
我好熱啊！身上燙得不得了，就像剛剛出鍋的肉。我把被子隨手一丟，一股涼氣撲面而來，頓時，我感覺在整個人都涼爽了許多。
快天亮的時候，媽媽發(fā)現我發(fā)燒了，心里十分著急，我瞇著眼睛對媽媽說：“媽媽，我感覺身上好熱。”媽媽用手一摸，大聲地說：“兒子，你發(fā)燒了！”我有氣無力地說：“那讓爸爸帶我去打針吧。”媽媽說“你先睡覺，媽媽等會兒到醫(yī)院給你買藥回來?！?/p>
等到媽媽回來時，我已經汗如雨下了。媽媽迫不及待地給我喝藥，她皺著眉頭對我說：“這藥非?？?，你要忍著！”我苦苦地喝下了這些藥，媽呀，救命呀，真難喝。
藥還真管用，吃完以后沒多久我全身都出汗了，不知媽媽給我換了幾身衣服。晚上爸爸媽媽下班回來看我好了沒有的時候，看到我出汗了，他們高興萬分，幫我換了衣服……
今天早上，我吵著要吃外面我最喜歡吃的面。一到那兒，人頭攢動。來吃早點的人真多呀！我和爸爸一人來了一碗肉絲面。爸爸吃得津津有味，而我越吃越苦，我說：“這么好吃的一碗肉絲面，怎么越吃越苦？”爸爸笑著說：“孩子，感冒發(fā)燒都有這種癥狀，誰叫你發(fā)燒了呢？”我嘴一咧：“不發(fā)燒該多好??！”
同學們，你們一定要保護好自己的身體，不要像我哦！
作文字篇七
雨真有趣，春雨非常文靜，夏雨非常頑皮，秋雨帶來收獲，冬雨非常溫和。它們總能讓人擁有美好的心情。
春雨像一個文靜的小姑娘，總是悄無聲息。正像杜甫的那首詩一樣，“隨風潛入夜，潤物細無聲?！毕衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密麻麻地落在你的頭上，屋頂上，小河里……傳來一陣“叮咚”的聲音。靜下心來，你還會聽見萬物復蘇的聲音，看見小草努力探出頭的樣子，聞見花兒在雨中散發(fā)出的那陣清香。
夏雨像一個頑皮的孩子，總是讓人琢磨不透。剛剛太陽公公還在外面，一轉眼就被它給藏了起來。自己在天空獨自玩耍還覺得不過癮，順便還帶來了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”響個不停，大張旗鼓地告訴我們：“夏天來了，少穿點兒。”這時，夏雨似乎像一首搖滾曲，成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。整個夏夜，你便陶醉在這令人驚心動魄的音樂里。
秋雨使一切都變得沉默安靜，但往往人們最喜愛的還是秋雨。從這金色的秋雨中我聽到了收獲的呼喚聲。雨后便是一幅景色美麗，色彩凝重的油畫，一張張歡喜開心的笑臉，到處洋溢著說不出的喜悅。
冬雨是溫和的，它不慌不忙地飄落，融化著積雪；它不緊不慢地落下，洗刷著塵埃；它不急不待地降落，等待著春雨接班。地下的種子靜靜聽著冬雨的聲音，等待春的到來。
雨真是有趣，總能令人歡喜，帶給人們美好的心情。
作文字篇八
愛是要表達的嗎？—— 題記
“學完這篇課文，你們應該學會一個詞‘表達’?！?/p>
“今年春晚中的一首歌‘愛我你就親親我，愛我你就抱抱我……’愛是要表達的?！?/p>
那些是老師說的，愛、真的是要表達的嗎？
我以應該是一個不會表達愛的人吧，所以才會是你一直在主動。即使我真的喜歡你，我也從沒主動對你說一句“我喜歡你”；即使我真的很想你，我也從沒主動對你說一句“我想你了”；即使我很想和你聊天，我也從沒主動去找你……
從來都是你主動對我說“我喜歡你”，“我想你了”……
就像你所說的那樣，“即使心里有多么在乎，表面總是無所謂的樣子?！蔽艺娴氖沁@樣額，很難改變了。
我總是沒有勇氣對你說那些話，我想你應該曾數次問自己“諾、真的喜歡我嗎？”你應該懷疑過我對你的感情吧，如果是這樣的話，我不會怪你的，誰叫我是個不會表達愛的人呢。
表達、看似簡單的一個行為，對于我來說很難，真的很難。曾數次想鼓起勇氣主動找你，可是、勇氣醞釀了半天都沒有醞釀出來，然后，就等這你主動……
跟我在一起你肯定很累。很累……
你也可能想過要放棄這一段感情。或許，你很想，但是可能因為你對我的承諾才一直沒開的了口。
承諾之所以是承諾、是因為自己知道自己永遠都兌現不了的事。
如果你想結束的話，我不會死拽著不放的，有一種愛叫——放棄。
以前，我一直不知道到自己是如此的愛你，現在，我感覺到了，我愛你，心里有一種很強烈的感覺。
互相掙脫對方的手
彼此的陌路會好些
作文字篇九
生活中有著各種各樣的收獲，有經濟方面的；有物質方面的；有精神方面的。但是，書給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂。
當我還是個不懂事理的小毛孩時，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書教會了做人的道理。讓我從此愛上了書，與書交上了好朋友，它教會了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級時，我開始領略四大名著的風采，《三國演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現了精彩的三十六計故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢中對封建社會的批判，對人物勾畫無不讓我拍案叫絕。
五年級時，我開始閱讀散文，呼吸那蘊藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛看。
書有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時空隧道，回到過去，了解歷史；飛向未來，展望科技……
每次我讀書時，我就會沉浸在書為我搭建的知識城堡里，享受知識給我?guī)淼目鞓?，陶醉于其中，對其戀戀不舍，捕捉每一個精彩的詞語，句子，段落，篇章。
書是一扁舟，書簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識的海洋，駛向勝利的彼岸，書是我的好朋友，正是因為有了它的幫助，我才能在學問進修方面有長足的進步。
古詩、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛不釋手，對于每一本書，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂，向它傾訴憂傷。書，我的知心朋友。
作文字篇十
已入深冬，愈發(fā)迷人，我說的是心情。
遺憾的是昆明沒有雪，前幾天降溫，小雨夾雪，象征性地飄了點點雪花，沒多時就停了，渴望著白雪皚皚的冬卻沒有驚艷地出現在我們面前。
昆明冬天的滋味真讓人不是滋味，少了茫茫白雪的美景和跺腳哈手取暖的樂趣，天依舊藍藍，風依舊清清，冬天痛徹心扉的冷，對于昆明人來說，沒有記憶，沒有感悟。一個暖冬給予我的是陽光下的慵懶，在這樣的一個深冬，我總是會忘記自己每天該做些什么，溫暖的太陽曬著一顆閑閑的心，時間疏忽流失，日子疏忽流失，來不及回頭，來不及回首，一輪清澈的明月又高高地掛在凄清的夜空，一如清明的心。
也會惶恐，在夢里，夢里花落知多少，有了期待，在意著日子，時間好像又是好慢好緩，像低沉反復的大提琴回旋曲，心底的無聊與憂傷被映襯得吱吱作響，我也說不清楚怎么回事，或許是太悶了，一顆關在門的心，讓人好不無可奈何。
我要快樂，我可以快樂?！拔乙鞓贰保@是對自我需求的自我認知，“我可以快樂”這是對自我實現能力的自我認知。看了上述的話語，心豁然，原來，這樣，原來，如此，每個人都需要快樂，為什么老糾結在“要”上面呢，我們都“可以”啊，都可以用心來發(fā)現、體會自己的快樂。有一個快樂的想法一定就有一個快樂的畫面呈現在自己的眼前。
就像我心中冬天的滋味，悠閑慵懶，散發(fā)著陽光的味道，沒有白雪一樣特別，沒有寒冷才更加珍惜溫暖的感覺，不是很好嘛？怎么快樂就怎么去想，想冬天原來是這個樣兒，這或許就是冬天的滋味。
作文字篇十一
清晨，我?guī)е鵁灥男那槿サ橇迳健?/p>
來到山腳，那高大的_銅像在晨霧中屹立，令我肅然起敬。順著石階走去，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，一路上空氣清新，清風陣陣，鳥語花香。六峰山的早晨顯得生機勃勃，令人心曠神怡，我感受到大自然有一種神秘的力量。
我一路小跑到懷海廊，正欲觀賞枝干遒勁的.樟樹，卻聽到耳旁響起“喀嚓”、“咔啦”的聲音。我十分好奇：“誰在吃薯片？”我循聲望去，只見一只尾尖發(fā)白的小松鼠正趴在樹上，很享受地嚼著樹皮。這只松鼠全身的皮毛黑得發(fā)亮，一雙眼睛亮晶晶的，一條毛茸茸的尾巴不停地顫動。我真想問它：“樹皮有那么好吃嗎？”
我擊了一下掌，想引起它的注意。機靈的小松鼠聽到掌聲，一驚，叼著樹皮驚慌地奮力一跳，跳到了對面的巖石上，一轉眼就不見了。我自言自語道：“為什么小松鼠那么怕我呢？”要知道，我每次上六峰山，心中總期盼小松鼠會在不經意間出現在我眼前，讓我好好看看它那可愛的身影，那敏捷的跳躍……我若有所失地繼續(xù)向上登。
我們爬到了山頂，沐浴在溫暖的陽光中。站在山頂俯瞰，整個靈城鎮(zhèn)盡收眼底：綠樹成蔭的街道、鱗次櫛比的樓房、美麗的江岸美景……
稍稍活動一下腿腳后，我下山了。在半山腰的亂石中碰見了一群青色的小鳥，它們在吱吱喳喳的商量著什么，小腦袋一動一動的，非?？蓯?。我停下腳步，正想仔細觀察它們，沒想到這些鳥兒毫不留情，呼啦啦的一聲，全飛到了遠處的山巖上。
今天到六峰山來，看見了平時所不能看見的動植物，還舒展了筋骨，真是不虛此行??！
作文字篇十二
打架，向來是老師們最為頭疼與忌諱之事，因為老師們總要充當和事老。在我五年級時，班上曾發(fā)生過一起重大打架事件。
那天早上，余成突然對黃錦偉使出了“佛山無影腳”，周邊一下子彌漫著一股濃重的火藥味，又有“好戲”看了！
果然不出我所料，黃錦偉為了“回饋”余成的“佛山無影腳”，使出了“降龍十八掌”。余成的怒火熊熊燃燒，小宇宙爆發(fā)了！戰(zhàn)斗迅速進入了白熱化階段。
只見一個拳頭以迅雷不及掩耳之勢飛到了黃錦偉的臉上，余成的白褲子隨即便被印上了一朵“美麗”的“黑色妖姬”，而黃錦偉的白襯衣也立馬被印上了一道道“斑馬線”。
“看我的必殺技——天馬流星錘！”黃錦偉此時好似《水滸》里的武松在打虎一般，手腳并用，只管使出全身的力氣，對余成開始了“活動筋骨操”。只見他的眉毛挑起，嘴唇緊閉，活像一只憤怒的小鳥。而余成就如同那只大蟲，被打得全身無力，趕忙叫上平常玩得好的幾個“肝膽兄弟”來“路見不平，拔刀相助”。
其中一個死死地揪住黃錦偉的衣領，另一個一腳踩在黃錦偉的鞋上，并把他的雙手鉗在背后，剩下的就對黃錦偉拳腳相加。整個場面活像世界大戰(zhàn)一樣激烈。有幾個膽小的女生看不下去了，急忙跑去報告班主任。班主任聽了她們幾個添油加醋的講述后，鐵青著臉，飛也似的趕到教室，沖著那幾個打架的男生大吼：“你們都給我來辦公室！”一番“嚴刑逼供”之后，終于真相大白。原來余成聽到黃錦偉別的同學罵自己是笨豬后，火冒三丈，自然就找黃錦偉算賬去了。
其實關于打架這個問題，追根求底，都只是因為一些雞毛蒜皮的小事，寬容才是正理，要學會大事化小，小事化了，讓這朵暴力之花還處在萌芽期就被斬除。
作文字篇十三
我好玩，出奇地好玩，在玩中不停地尋找樂子!有一次玩大了，犯了禁令!我在一堆干草叢中玩火，嫌一堆干草少了，還四處撿一些零零散散地干草堆起來，不斷加高加寬，隨后拿起打火機，點燃火堆，火越少越旺，看著熊熊大火，樂開了懷!天真無知的我，不知危險正在蔓延。
“起火了!”循聲一望，幾位大人拎著水，拿著掃把飛奔過來。見勢不妙，我知趣地默默地走開了。
晚上，回到家，只見媽媽神情嚴肅地端坐在板凳上，看樣子等我等了好久。見到我，媽媽立刻站了起來，立刻向我走來，立刻……不好了，媽媽要懲處我了!快跑!正準備跑，媽媽立刻抓住了我。跑不了了，只能見機行事啦!
“你今天干什么事了!”媽媽厲聲喝道。
“沒……沒干什么事?！蔽业哪X子一片空白。
“確定!你難道沒玩火嗎?”媽媽提高了嗓門。
我還來不及辯解，媽媽掄起棍子就打。我沒有還手之力，任憑媽媽打。媽媽邊打邊吼，我什么都聽不到，只能感覺到一聲比一聲大，一棍比一棍疼。媽媽累了，無精打采。我體無完膚。
我?guī)е鴤胨恕５诙煸缟?，?傷口怎么上了藥膏。
“還疼嗎?”
“死不了。沒事!”看著疲憊地媽媽，我微笑著說。
一聲溫柔地問候，讓我明白了打在我身上，疼在媽媽心里。此時，我想起了畢淑敏老師的《孩子，我為什么打你》。媽媽，我知道，打也是一種愛!
我犯下的是滔天大罪，罪不可赦!這可是您第一次這么打我，刻骨銘心!我發(fā)誓一定從中汲取教訓，好好讀書，好好做人，再不讓您操心!
作文字篇十四
2008年8月31日星期日
秋，邁著輕盈的步子走來了。夏弟弟慢騰騰地收拾著行李，準備踏入下一個旅程！
現在已是八月下旬，能察覺到秋的氣息：天高云淡，秋風蕭瑟！，如果你細心觀察，就一定能瞧到她的美!
秋，美在風兒
涼爽的秋風，如同和藹的母親那溫柔的大手輕輕的撫摸著你的臉。秋風是不同于冬風的!她不像冬風那樣，如尖刀此肉般疼痛！秋風是溫柔的，是舒爽的，是沁人心脾的！閉上眼睛，會讓你感到像是走進了童話般的世界！
秋，美在天空
秋姑娘擁有著一個獨一無二的天空！秋的天空讓我無可挑剔。秋天在不同的時間里也是不同樣子的。比如說在早上，天空泛點白，顏色解釋混混沌沌的，也許是因為天空還沒睡醒吧！到了中午，天空睡醒了，十分精神，金色的太陽照耀著大地，暖洋洋的，舒服極了！到了傍晚，天空釋放著最后的魅力，拿著調色盤毫不顧忌的揮灑著紅色，金色，桔色。啊，這是一幅多么美妙的天然畫呀！
秋，美在田野
田野里，瞧去，一片豐收的景象。農民伯伯笑盈盈地望著自己的勞動成果，喜不自勝，哼著小曲，干著活，策劃著如何為今年的豐收慶賀！再看那樹上紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香蕉，還有那架子上的葡萄，紅得發(fā)紫，晶瑩剔透，定會甜極了！
我愛秋，因為秋的風兒是涼爽的；我愛秋，因為秋的天空是美妙；我愛秋，因為秋的原野是美麗的.....
作文字篇十五
經過世間的輪回，當仰望青春還沒到來前的天空，回憶著獨自走過的徘徊，摸索著美麗留下的背影，把希望播種在心田里，希望他能避開風吹日曬，等著夢想的綻放，享受追求的花香，人生的季節(jié)，你是否還在等著我的綻放？
也許是那些年的無知于輕狂，與靈魂走在鄉(xiāng)間小路，聽著夢想在耳邊奏起的交響曲，在命運泛濫的湖邊，幻想著未來的自己，潔白的羽毛，飄落在手邊，濕漉的眼眶，浮現出無助的尋求，是夢的初告白，面對著困難重重，握緊手中的筆桿，寫出一句句屬于自己的告白。
有時站在對與錯的界線之間，分不清方向，知道人的一生真的很奇妙，總會遇到自己不想看也不想見的事情，但人生總要與你開玩笑，似乎他總要你苦盡甘來，有些人的生命很脆弱，他們或許沒有享受過人生的快樂，有些人可能會后悔來當這世界，有時好想放棄，但又有太多的不舍和留戀，這也許就是當一個人應有的吧！
當天下著蒙蒙細雨時，一個人在孤獨的走著，享受著寒風吹拂著冰冷的臉頰，身體微微發(fā)顫，想到現實如此，無奈的回頭，只是一眼的茫然，分不清方向，希望上帝賜予我一雙翅膀，帶我離開這讓人悲傷的地方，或許真不該使然，真想自由飄散，未來，你還在等我嗎？
將自己蜷縮起來，想得到久違的冷靜，明知成功在未來以后，卻還在做所謂的掙扎，想要清醒，但被殘酷的事實困在夢里，在迷糊之間，嗅著所謂書本的清香，聽著老師煩雜的講課聲，看著他們自以為好看卻讓人心煩的的舞步，沉重的眼簾拉下，讓自己沉睡在最和祥的黑暗之間，享受一下自己世界的精彩。
青春總需要付出，既然付出過，我們就精彩過，讓自己的人生得到釋放，回味自己走過的人生，讓自己永駐未來。
作文字篇十六
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會憶起當年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來了。
樓下的叔叔養(yǎng)過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了?；貋頃r，我問叔叔：“小狗呢？”“在睡覺呢！”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再沒見到它。
一次，去外面吃飯時，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發(fā)變長了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。
一陣風拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
作文字篇十七
窗外，淅淅瀝瀝的下起了雨，我靜靜地躺在床上，聽著外面悅耳動聽的雨聲，心也如它們一般平靜，而眼，也似乎朦朧了。
這時，夢精靈悄然無聲地來了，她輕輕地揮動擁有強大魔力的魔棒，突然，我到了另一個世界。
哇！這里可真美，這里的天，那么湛藍；這里的山，那么巍峨挺拔；這里的花草，是那么生機勃勃；這里的動物，是那么可愛活潑……這里的一切一切都那么美！“這里是哪兒？”我不禁問道?！斑@里是遠古時代，我再帶你去一個地方”夢精靈說。
“撲哧”一聲，我們又到了另一個世界，我開心地不敢睜眼，心里想，“大千世界，無奇不有，今天我可算是大飽眼福了，將美麗的世界一一觀賞。”當我在睜開眼睛的那一瞬間，看到的景象，不禁大吃一驚——房屋破爛不堪，樹木花草，無影無蹤，空氣里夾雜著灰塵，呼吸還刺鼻，到處烏煙瘴氣……
“怎么回事？我所期盼的綠樹成蔭，小花小草鋪滿大地，鳥兒在枝頭歌唱，小河清澈，動物嬉戲那一番美好和諧景色呢？？？”我失望地問夢精靈，這里是哪呀？
夢精靈說：“這就是人類為了一己之私，不斷危害大自然，亂砍亂伐，明知河豚瀕臨來絕，不斷殺害，熊類幾乎快生存不下去了，還不斷取其內膽，取熊皮……很還有多地方環(huán)境破壞，不能維持生態(tài)平衡，種過成了泥石流等多種自然災害，這就是未來２２世紀……”我聽不下去了，掙扎中，醒了。
原來是一場不可思議的夢。雨，還在淅淅瀝瀝的下著，窗外只有雨聲，而我的心澎湃起來，一直在想，剛才的夢會不會變成現實……
作文字篇十八
陽光閃閃的照在操場，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場跑了多少圈，800米測試對她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬斷，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績已經讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時間里跑回來，她會這么樣——頭暈目眩，四肢無力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地擺動，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚?！保男呐K撲通撲通地跳著，運著球在籃球場上來回練習，跑前，泡后，運球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍球二戰(zhàn)努力地練習，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現實去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責任都歸在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進，怪自己的不爭氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數次地來回跑動，投籃，練習著準備迎接下一場_……
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