無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
籃球比賽作文字篇一
首先，范黃晨打了個跳球，他把球扔向空中，球剛落下來就被施嘉恒接住了。施嘉恒迅速拿著球跑了起來。哪里知道，許多人向施嘉恒圍過去，前進受阻，范黃晨在一旁拼命喊著：“給我，快給我！”于是，施嘉恒又把球傳給了范黃晨。范黃晨拿到球后迅速向?qū)Ψ降幕@框發(fā)起進攻。他把球運到籃框邊，使勁一躍，但球竟然弄了個“三不沾”，就是什么也沒碰到，直接飛了出去。我跑過去，搶到了球，迅速飛一般地返回到籃框前，使勁一投，可球就像故意跟我們作對似的，搖了一搖，掉下來了。
這下讓對手有了可趁之機。對方的一名球員奪過球，飛快地跑向了我們的籃框?？吹竭@一幕，急壞了范黃晨，他甩著手臂，像一陣風(fēng)一樣跑過去?？墒峭砹?，那名球員已經(jīng)開始投籃了。
我急得捶胸頓足，只恨自己沒在開始時搶到球。我提心吊膽，這個球千萬別進??！
哈哈，這個球投到了籃板上，又反彈到范黃晨的懷里。他大笑：“今天真是走大運了！”隨后，他運著球像離弦的箭一樣飛快地向?qū)Ψ降幕@框跑去。但是，對方的幾名球員把他團團圍住，他見勢不好，立刻把球扔給了我。我繞過阻擋的人，奔向籃框，舉起雙手，用力把球往籃框一拋，球沒進。我撿起來再投，終于進了！范黃晨激動得跳了起來，跑過來與我擊掌慶祝。
最終我們以9：4贏得了比賽，爽極了！
籃球比賽作文字篇二
我現(xiàn)在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。
中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。
下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優(yōu)秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風(fēng)雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。
我們的作戰(zhàn)策略是：進場時一個“s”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛(wèi)，并且還有兩名替補。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊員們。
我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。
這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。
籃球比賽作文字篇三
今天晚上，小姨帶我和媽媽去黃龍體育館看中國女子籃球總決賽，是浙江隊vs山西隊。
比賽終于開始了，隊員們精神抖擻、信心十足地站在場上，比賽非常激烈，雙方都不甘示弱，隊員們齊心協(xié)力，把球投進對方的籃里。到了暫停的時候，運動員們都在聽教練說話，可能是給她們指出該注意的地方。這時會場里放出了激烈的.音樂，來了一群啦啦隊的女孩們，跳起了歡快的舞蹈，為運動員們打氣、加油！
當浙江隊進球的時候，全場都歡呼雀躍，當沒進球的時候，大家都唉聲嘆氣，表示遺憾。
在比賽時，我還發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有運動員受傷，其中有些被摔倒在地，又勇敢地起來繼續(xù)比賽。還有的運動員帶傷上場，讓我贊嘆不已。
比賽結(jié)果山西隊獲得冠軍，她們激動地互相擁抱，讓激動的淚水盡情地流淌……
我們依依不舍地離開了體育館回家了。
籃球比賽作文字篇四
學(xué)校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午，我們班準備迎戰(zhàn)五（8）班。
來到了籃球場，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會不會獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。
“嘟”只聽一聲指令，雙方隊員個個像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。
上半場五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領(lǐng)先。拉拉隊呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”
“進球啦！”拉拉隊無比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分??！比賽似乎有了轉(zhuǎn)變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對方壓下去了！
下半場的戰(zhàn)斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無法相信會輸?shù)氖聦?。我們?0：23的比分獲勝了！
比賽過后，老師語重心長地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰(zhàn)術(shù)，增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝啊!”
真是一次精彩的籃球比賽啊！
籃球比賽作文字篇五
暑假，一個烈日當空、萬里無云的日子里，我們訓(xùn)練球隊在湘鋼俱樂部進行了一場籃球比賽。
比賽即將開始，兩支球隊圍成一圈，我和對方的一個球員站在中間準備跳球。當我看向他的眼睛，發(fā)現(xiàn)那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的狼一樣兇猛。我心中頓生斗志：哼，你再狠，我也要打敗你。
裁判一聲哨響，我盯著拋向空中的籃球，高高躍起，搶到球啦，立馬傳給隊友。我們一路狂沖，很快就攻到了對方的內(nèi)線。我移動到了有利的位置，如果此時手中有球，那真是……我的腦海里幻出了那一幕……
上個月，我們在籃球課上也進行著一場比賽，即將結(jié)束之時，眼看對方球員又要投籃，我一個蓋帽，把球蓋到了他的后面，趁他沒有反應(yīng)過來，我迅速挽起球以一個漂亮的上籃結(jié)束了比賽。
“那個球進的真是瀟灑！”我心想著，此時，隊友正好把球傳給了我。我大喜：這一次也一定要把球技發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家對我更是刮目相看。我跳起來把球投了出去。啊，我兩眼盯著空中飛轉(zhuǎn)的籃球，“進、進、進……”果然不出我所料，球進了，不偏不倚，進到籃筐里啦！
這場球賽，我們以6：0的比分打敗對手，大獲全勝。
籃球比賽作文字篇六
今天，我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場pk。不過當然不是打架，是打籃球。
在此之前，我一直都在想著這一件事，吃飯吃不香，睡覺翻來覆去睡不著，上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。
到了第四節(jié)體育課，陳老師卻說籃球賽改在下午第六節(jié)課舉行。聽到這句話，我就像泄了氣的皮球。過了一會兒，我又重新打起氣來，等待第六節(jié)課的到來。好不容易到了第六節(jié)課，我以百米沖刺的速度沖到樓下。
籃球賽終于開始了。
我們班的籃球運動員是：郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發(fā)球。他將球發(fā)射到球場里，馬上被我方魯威接住，奔向?qū)Ψ角蚧@。對方郭文錢來搶，結(jié)果出了界。我方發(fā)球，魯威看也沒有看清楚就扔，結(jié)果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊，一投，進了。
作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連平日的那些“千金小姐”們也拿水的拿水，拿衣服的拿衣服。
這場籃球賽非常激烈，龔鼠人有兩根指頭受了傷，黃佑明的褲子爛了，郭文摔了跤……盡管這樣，我們還是以4∶12輸了。
最后我們雖然輸了，但是運動員們都盡了力，所以我不怪他們。
籃球比賽作文字篇七
今天星期五，我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽，我們一聽，全班人歡呼起。
到了下午的體育課，我們的體育老師說：“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球，那我們先來做健身運動，這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷。”做完了健身運動。我們就開始選人了。
只見我們班的陳志鵬選了三個人，這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人，這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己，選完了人。球賽就開始了，操場上被觀眾堵的水泄不通，好不熱鬧。體育老師把球往上一拋，我們對的麥吉航就先搶到了球，一馬當先。正當我們高興的時候，另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍，準確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進了!他們就加了3分。
看到進了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續(xù)進行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球，對方的三個同學(xué)緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了我。我趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，可惜的是球沒有進!可麥吉航卻把球接住了，走到3分球線外，瞄準了籃球筐，一投，進了，我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。
接著又來了兩個倒垃圾的小孩，他們一看到我們在打籃球，就被我們給吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看著我打籃球。這時，對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準備投球，在這萬分緊急的關(guān)頭，我隊的籃球高手陳志鵬上場了，只見他把在蕭楊手里球搶了過來，投了個三分球。我們有高興起來?？墒呛镁安婚L，對方就連續(xù)投了好幾個三分球。
“叮叮?！毕抡n的鈴聲響起了，我們隊輸了，他們以12比6贏了我們。
籃球比賽作文字篇八
今天我很高興，因為我和哥哥一起去打籃球贏了，我很高興。
我們到學(xué)?？匆娛畮讉€大哥哥在打籃球，我們也加了進去。我們分成了兩隊，開始比賽
比賽開始了，我運球過半場把球傳給了一個大哥哥，大哥哥一個勾手，球進了還造了對方一個犯規(guī)，發(fā)球又進了，三比零，對手也不甘示弱，一個中投還以顏色三比二。我一個長傳隊友一個三分，沒中，我搶到籃板，一個三大步上籃球進。對手一個三分球進了五比四，之后，雙方開始對飚大戰(zhàn)你一個我一個，比分不斷上升，對方一個長傳我早就知到，一個搶斷把球傳給籃下的隊友，一個打板進球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點開花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。
對方不服氣地說：“我們再來?！?/p>
比賽又開始了，對方開始亂投三分頭了30個進了19個以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過他們。我們開始反擊了，一個斷球一個三分球進，我們開始亂投三分20個進了5個，以85比80領(lǐng)先比賽只剩秒了。我運球消耗時間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。
今天我真快樂。
籃球比賽作文字篇九
耳畔，那柔美的音樂叩動著我的心弦，本煩躁的心，在音樂的感化下平靜了下來。
下午的籃球聯(lián)賽，我們77班和73班比賽，驕陽似火，炙烤著大地，一切的一切都讓人心煩意燥，全班同學(xué)和兩位認課老師懷著激動的心情走向籃球場，所有人的目光都集中在場上的5名同學(xué)身上。
當我們班進一個球，我們班的人沸騰了，又是拍手，又是歡呼。當73班進一個球，我們都在埋怨。
這樣一個一個球進籃，一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，真是“幾家歡喜，幾家憂”。在終止比賽的哨聲吹響時，73班以2分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝我們班，我們的5名隊員耷拉著腦袋走下球場，此時此刻，淚水已經(jīng)充斥了我整個眼睛，但我抑制住了淚水，但眼睛像小白兔的眼……
耳畔，又響起一句話：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！的確，失敗了不能氣餒，應(yīng)該揚起自信的風(fēng)帆，去拼搏，爭取最后的勝利。
在此，我想送給5位籃球隊員和看文章的你幾句話：來到這個世界上，做任何事情都要全力以赴，只要全力以赴，不管結(jié)果怎樣你都不會后悔！
耳畔，音樂還在響著，我的心也在柔美的音樂和清風(fēng)的吹拂中平靜了下來！
籃球比賽作文字篇十
一個風(fēng)和日麗的下午，籃球館內(nèi)劍拔弩張，氣氛十分緊張，我們球隊馬上要和“凱輝俱樂部”展開一場殊死搏斗的晉級賽。
比賽開始前，我們提前到達了比賽場地，目的是好好熱身，爭取得到本場比賽的勝利。
不一會兒，比賽開始了，兩邊的中鋒氣勢洶洶地站在了罰球線上，如同剛出籠的猛虎，咆哮著，想要嚇退對方。由于我方中鋒身材高大，率先拿到了球權(quán)，這也為我們第一輪進攻帶來了很大的優(yōu)勢，此時，中鋒傳球給我，我如同離弦的箭一樣飛了出去，帶球上籃，球進了!隊友為我打氣，教練為我加油，良好的開場，讓我們的球隊有了極大的信心拿下這場比賽的勝利。
對方發(fā)球，他們也不甘示弱，想以牙還牙，給我們一記同樣的上籃，可是球剛到中場，就被我們的大前鋒搶斷，大前鋒帶球殺出重圍，一記交叉步變向，晃過了對方中鋒，又一記后仰三分跳投，絕殺了第一小節(jié)比賽，第一節(jié)的比分是五比零，我們暫時領(lǐng)先，這極大地鼓舞了我們的斗志。
第二節(jié)比賽開始，一上場對方球員打入了內(nèi)線，造成我方一次犯規(guī)，判給對方兩個罰球機會，對方球員不慌不忙，氣定神閑，兩次出手全中。對方像一條青龍對我們怒吼著、咆哮著。一見形勢不妙，我方教練忙喊了暫停，為我們講解新的戰(zhàn)術(shù)，接下來的比賽，我們像浴火重生的鳳凰把每一球都打進，對手被我們打得節(jié)節(jié)敗退?？墒撬麄円布皶r調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，比分激烈地膠著上升。
離比賽結(jié)束還有30秒，對手與我們的分數(shù)只相差一分，比賽還有10秒，中鋒連忙搶過籃板球，把球傳給了我，我都有些顫抖了，如果投不進，我們就會輸?shù)舯荣?。我瞬時調(diào)整了心態(tài)，決定投出一記三分球，在球出手的那一刻，對方球員打了我的手，犯規(guī)了，令人喜出望外地是，球竟然不偏不倚地飛進了籃筐!我為我的球隊投進了決定勝負的一球，歡呼聲，尖叫聲不絕于耳，我們贏了。
這真是一場別開生面的比賽，我們不僅贏得了比賽，更贏得了必勝的信心。
籃球比賽作文字篇十一
下午，教練帶著我們打籃球賽?？山叹毤尤肓藢Ψ角蜿?，我方不禁有些底氣不足。
比賽開始了。果然，有教練在就是無敵。每次他拿到球，就以龐大的身體和又長又粗的手臂擋住我們，我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時，教練就一躍而起，將球擊落?？雌饋韺嵙沂?。
眼看已經(jīng)了比0了，我們都十分焦急，暗暗為自己打氣。
只見隊友正要傳球，可對手將他圍得死死的。我急中生智，用“向下”的手勢示意他，他立刻明白過來，把球從對手腳下滾下去，我急忙撲去搶球。我一個貓腰，騰的躍起，緊盯籃筐，一揚手，“唰”地進了筐，為我隊首開記錄，引來隊友一陣歡呼。
我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術(shù)圍住教練，又接連進球。 雙方你來我往，打成平手。此時已是最后一回合，比賽進入了白熱化階段。
雙方都要堵住對方，場面十分混亂。我趁亂搶到球，正要投籃，教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×?。就在這時，我往身后一看，一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖，卻把球向身后丟去，接著攔住教練。隊友接住球，沖到籃板下，使盡全力，雙腿一路，飛向籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。
我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結(jié)束了。
籃球比賽作文字篇十二
周四下午有課間活動，我們幾個男同學(xué)商量一下，決定打籃球。
下課鈴聲一響，我抱著籃球如箭一般第一個沖出了教室，其他幾個同學(xué)緊追在后。
來到操場，一數(shù)人頭正好10人，我把這些同學(xué)分成兩隊，每隊5人，甲隊我是甲隊的隊長，徐碩是乙隊的隊長，張志相當裁判。
“嘟嘟……”張志相吹響了哨子，兩隊開始爭球。我猛地向上一跳，奪下了籃球。我拍著球向?qū)Ψ降幕@下跑去。乙隊隊員王彤攔住了我的去路。我看了一下，把球傳給了我隊的曹健。曹健迅速帶球，幾步?jīng)_出了對方的包圍圈，三步上籃。球進了！我隊員一片歡呼。乙隊隊員也不甘心失敗，個個斗志昂揚，想扳回一局。
他們得到了球，三傳兩傳就來到我方的籃下。乙隊陳沖一個高手吊球，球“唰”的一聲，從籃筐里落了下來，干凈漂亮。
球又到了我隊的隊員手里，三傳兩遞就把球傳給了曹健。乙隊的幾個隊員趕快跑來防守，把曹健團團圍住。沒想到曹健來了個巧妙傳球，把球傳給了無人防守的我。我轉(zhuǎn)身輕松地把球送進了籃筐。“好球！”我隊隊員向我發(fā)出了喝彩。
激烈比賽還在繼續(xù)進行著，兩隊棋逢對手，力均勢敵，打得不分上下。
籃球比賽作文字篇十三
“耶!”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場上。
學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過激烈的比賽，我們班以優(yōu)異的成績進入了總決賽，和十班爭奪冠亞軍。
今天的天氣十分晴朗，太陽公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。
終于熬到了下午，我們迎來了最為激烈的最后一戰(zhàn)?；@球隊的同學(xué)們早就躍躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來面對這艱難的一戰(zhàn)。
“嘀!”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開始了。啊呀，球落入了對方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場上出奇的安靜，太好了，他們沒有投進。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框。“耶!”歡呼聲不僅充滿了操場，也充滿了每個六(8)班人的心。球又落入對方手中，可不知是他們不夠幸運還是怎么的，球又沒有進，他們惱怒不已，加快了運球的速度，我看見隊員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場上。
比賽繼續(xù)進行著，最后我們以14：0的成績打敗了十班，贏得了比賽。每個人都十分開心，劉靖辰一激動，把身邊的余紀彬抱了起來。
我們班用團結(jié)贏得了比賽，讓十班輸?shù)男姆诜?，我們班真?
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