每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
離開母校句子篇一
你好，我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。
在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認(rèn)識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí)，玩耍是一件多么開心的事情??！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學(xué)。
甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強(qiáng)的人。
苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實?。?/p>
辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長大??！
母校，謝謝你。校長
祝
身體健康青春常駐
您的學(xué)生：梁敏聰
20xx年3月18日
離開母校句子篇二
1、您是人世間最大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間最甘甜的源泉，滋潤著每一株稚苗茁壯成長；不管外面的世界有多少風(fēng)霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！
2、所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
3、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。
4、母校，謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)，崇德勵學(xué)，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
5、回到即將拆遷的母校，同學(xué)們有的保持緘默，有的觸及凋零建筑濕了眼眶，有的目空一切陷入了沉思，空氣中彌散著淡淡的憂傷。
6、春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了小學(xué)生活的最后一個學(xué)期，在母校里，令我難忘的事情太多太多。
7、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
8、筆尖在泛黃紙頁流瀉下的，正是彼時的瀲滟春光。稚嫩的讀書聲似乎攜帶著回憶，而我似乎又回到從前，小小的身影，謙卑求學(xué)的摸樣，春風(fēng)暖和又輕柔，母校的大門時刻敞開，即使已經(jīng)離開，我也可以常來看看，在老師面前露出孩子的摸樣，而老師也會親和的撫摸著我。此時，心中平靜又安然。
9、母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那里面健康成長。
10、母校是什么，你剛來的時候巴不得早點走，可真當(dāng)你要走的時候，又急切的希望能多留一兩天。
12、對于即將離開母校的我，只有一句話能表達(dá)出我的情感，那就是：母校，我愛您！
13、我想象著自己如剛學(xué)會飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力和能力！
14、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
15、剛上大學(xué)不到一個月，空間人人朋友圈總是活躍著各種母校的照片以及她的各種或變化了或沒變的深入內(nèi)心鐫刻腦中的細(xì)節(jié)，不發(fā)只是不想把這份思念時刻拿出來曬，發(fā)了也只是在表達(dá)對母校的留戀以及對成長之快速的無奈。
17、那夢中令我興奮和心儀的校園，她就是我思想深處的家園。一切清寒或富有，孤寂或喧鬧，以及源于苦澀中的微笑，抑或來自歡樂中的淚水，那些曾經(jīng)具體而真實的情愫，都是我人生中的珍品。那塊特定時期憂傷與歡樂并存的土壤，早已茁壯了我的信念，執(zhí)著著我的精神，那片記載歌聲和理想的天空，如今仍呈現(xiàn)著草原般生命的蔚藍(lán)。
18、童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
19、通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是風(fēng)景這邊獨好，都不能放棄，也不能拒絕。因為，沿路走進(jìn)去，別有洞天，一路走到底，才是人生。
20、時光如水，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，又是一個新的春天，與往常不同的是：這是我在小學(xué)生活里的最后一個春天，這個春天過了，我就即將離開我的母校了。我漫步在校園里，微風(fēng)吹拂指著我的臉蛋，仿佛是母親溫柔地?fù)崦?，讓我心曠神怡，望著校園里地一草一木，一景一物。無不記載著這六年的酸甜苦辣、喜怒哀樂。是多么讓我難以忘懷啊！
21、星期天，我回到了久違的母校，看到校友們聚在一起談笑風(fēng)生。
22、一路走來，幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，是你陪我一同走過。母校，是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，引導(dǎo)我求知的心靈去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。
23、“學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。”“生斯長斯，吾愛吾廬”此兩句表達(dá)著對母校清華及學(xué)生的摯愛。
24、再次走到校門口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實驗樓，宿舍樓，食堂一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來和希望，心中無限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過二十年，我還會再來看你，相信到時的你依然年輕。
25、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次。
26、那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
28、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認(rèn)識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
29、一切過去了的都會變成親切的懷念，老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您。
30、有一次回母校，我在一棵以前經(jīng)常跟朋友靠著說話的梧桐樹上看到用小刀刻的兩個名字。顧清溪徐微雨說不感動是騙人的，因為……多么的言情啊。只不過，老家的梧桐是市樹，據(jù)說是受保護(hù)的。徐少爺，下次麻煩寫名字，你能不能把我名字寫在你下面啊，我好沒安全感的。
31、時光荏苒。直到去年，我才有時間重回母校，再見那塊熟悉的操場。從車窗里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣袤的視野里，似乎仍有那么一個男孩在環(huán)形跑道上無所畏懼地狂奔著。
32、假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！
33、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。
34、父母之愛如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。父母不光給予了我們生命，更給予了關(guān)愛。不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快而積極的。
35、親愛的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個大家庭里，我們共呼吸，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學(xué)們都會鼎力相助，幫他解決困難。我們在六年時間里譜寫最真摯的人間真情！
離開母校句子篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語六種。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編收集整理的離開母校的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
4、六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
5、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
6、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
7、我要感謝母校的老師，因為是她們給我開啟了智慧之門，使我在知識的世界中遨游。我還要感謝那些幫助過我，鼓勵過我的同學(xué)，是他們使我養(yǎng)成了遇困難不退縮的好習(xí)慣，也一次又一次把我從事情失敗后的失望中拉了出來，使我重獲信心。
8、人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學(xué)！
9、好了，朋友，面對未來，你我都要加油！我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨游；或許是一片蔚藍(lán)的.天空，等著你我去飛翔；或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險；或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登……不管是什么，都讓我們攜手去面對吧！回顧著那一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
11、母校??！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
12、揚(yáng)起風(fēng)帆，我們將各奔前程；拉起風(fēng)鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝愿，伴你走過今生吧！
13、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
離開母校句子篇四
1、歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
2、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校?。∥一孟胫鴷r光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
4、懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。
6、老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學(xué)情深。是啊，那時，我每天都會幻想"什么時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀？"時間就像一把剪刀，"咔嚓"的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉(zhuǎn)眼間，臨畢業(yè)了，我也到了那個年齡，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲："你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅定？又吃了多少的苦，受了多少的累？"……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心；那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷！
7、再見了，母校，再見了，雁園的一草一木，我會愛你們，一如愛我的兄弟姐妹一樣的愛。我會記得母校給予我的教導(dǎo)，帶給我的快樂和幸運(yùn)。我走了，還會有更多的人來，還會有更多像我一樣愛你的莘莘學(xué)子向你走來，愿母校一切更好！
8、不是所有的夢，都來得及實現(xiàn)；不是所有的話，都來得及告訴。也許是歡樂；也許是憂愁；誰又能決定去和留！人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點好童年對我們的饋贈，作一次最后的童年的旅行。
9、高中四年的學(xué)生生涯，我們在熱淚中告別。難以忘記四年以來的點點滴滴，空閑時會翻開相冊。然后熱淚盈眶的笑著說：昔日的同窗，你們還好嗎？……當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的高中校園生活。
10、匆匆的和你在一起已經(jīng)三年了，三年的時間如白駒過隙，彈指一揮之間。那些肆意的青春年華停留在腦海呼嘯而過，放佛就在昨天。
11、啊，我的母校！一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開始，是你，激起了我對知識的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會了我，贈人以鮮花，手留余香。你教會了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
12、現(xiàn)在正是百花凋謝的時節(jié)，母校也已歸屬他人了，我對母校的情也是難舍難分，在這里曾經(jīng)工作過的教師們也是當(dāng)年想當(dāng)當(dāng)?shù)?紅蠟"，教師們的心情也同我一樣，在這種環(huán)境中遇到了離別之苦。想到一起奮斗過的教師們現(xiàn)在將各奔東西，難免有點失落，離別本就是一場戲，在大家沒有表情的笑容下，現(xiàn)在只存留無所畏懼的離傷了。滿紙的離別苦，也訴不盡我情傷了的心。別了，我的母校！
離開母校句子篇五
校園里的小樹，你或許不記得，當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱，覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下，從一個不懂事的孩子，成為一個朝氣蓬勃的少年。這六年中，老師不知花費了多少心血！
校園里的小樹，你可記得，在我入隊那一天，老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我說：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語，至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊，你可記得，在那萬家燈熄滅了的時候，在校園深處，還有一盞明燈在閃亮，一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了，老師還在知識的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹，你看見了嗎？這就是我的老師，我的母校。往事，一一展現(xiàn)在我眼前；老師，時時浮現(xiàn)在我的腦海。啊，老師！啊，母校！分別的時刻就要到了，您的學(xué)生向您告別。母校，老師，您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的，無論年代多么久遠(yuǎn)，也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校，再見了！
離開母校句子篇六
當(dāng)我最后一次，手捧著畢業(yè)證離開母校的時候，六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門被打開了。
不必說考試后拿到成績因落伍而悲傷，亮晶晶的淚珠在眼里滾動著；不必說理解一道數(shù)學(xué)題后的歡喜，嘴角上泛起一絲漣漪；不必說體育課上一起追逐游戲。但是，讓我記憶猶新的，是語文課上的無限樂趣。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”熟悉的詩詞《木蘭詩》在耳邊響起，木蘭體膚從軍，英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里，整齊的背誦著《木蘭詩》，柔和的陽光照在身上，我們就如同初升的太陽，散發(fā)著金燦燦的光芒。
魯迅筆下的孔乙己，也是我們記憶里的一道風(fēng)景。那個“唯一穿長衫站著喝酒的人”，這個形象深深地印在了我的腦海之中，我為她的命運(yùn)而悲哀。從他的身上，我們看到了當(dāng)時社會的封建和對人民的不公平，學(xué)會了做人的道理。
《盧溝橋烽火》生動的展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的情景，日本人的狂妄浮現(xiàn)在眼前，身為一名中國人，我憤怒了，豎起了眉毛，眼珠子瞪的像要彈了出來，我真恨不得狠狠的教訓(xùn)日本侵略者，讓他知道侵略中國的下場！
從懵懂無知的小孩成長為朝氣蓬勃的少年。時光漫漫，在校的六年里，有過傷心，有過歡喜，有過煩惱有過收獲。
即將踏入初中的大門，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我想好好的走下去，走向更美好的明天！
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