最新那節(jié)課真好作文精選(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 19:02:26
最新那節(jié)課真好作文精選(四篇)
時(shí)間:2023-05-31 19:02:26     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

那節(jié)課真好作文篇一

老師話音剛落,同學(xué)們便齊刷刷舉起了手,趙磊都把手舉到了老師眼前,嘴里還不住地說:‘‘老師,我,我……”

老師選了幾位同學(xué),我也幸運(yùn)地被選中了。

我們每位同學(xué)抽好紙條后,便從劉永輝開始依次念。瞧,劉永輝還沒念呢,自己就忍不住笑了起來,然后

邊笑邊說:“冬天,范春雨穿著超短裙在操場上跳舞?!蓖瑢W(xué)們聽了,都哈哈大笑起來。王賀笑得手里的鋼筆都掉到了地上,陳思恩則笑得趴在課桌上,一個(gè)勁兒地直喊‘‘媽呀?!倍洞河陝t臉憋得通紅,大聲說:“老師,我是男的,才不穿裙子呢!再說冬天讓我穿裙子,還不把我凍感冒了,老師,快給我改過來!”接著該我念了,我忍住笑,一字一頓地說:“夏天,王舒穿著羽絨服在樹枝上唱歌?!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,仿佛要把房頂掀掉。王舒羞得捂著臉趴在桌上。范春雨則樂了,幸災(zāi)樂禍地說:“好呀,王舒夏天穿著羽絨服,還在樹枝上唱歌,成了小鳥!”

最后該趙迪念了,他大聲念到:“晴天,趙磊穿著雨衣在房頂上洗澡?!闭f完自己先笑岔了氣,接著又響起了同學(xué)們的爆笑聲。

這時(shí),老師語重心長地說:“同學(xué)們,這就是語句搭配不當(dāng)惹出的笑話,所以呢,今后我們一定要改正這個(gè)壞毛病,以免讓別人笑話。”

呀,老師原來別有用意啊。同學(xué)們都恍然大悟。

這堂課真有趣,它讓我們在快樂中更加深刻地學(xué)到了知識,這真是一節(jié)有趣的課。

那節(jié)課真好作文篇二

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?

陰冷的風(fēng)怒號著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個(gè)人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對討人厭的父母,把我一個(gè)人扔在家里。

我把家里的燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時(shí),我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅(jiān)定的我讓它們平息了這場風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時(shí)候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。

“噓”小點(diǎn)聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間。”這是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進(jìn)來對爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對不起?!蔽译[隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。

全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進(jìn)我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言,沒有深沉的氣氛,有的只是平凡的語言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!

那節(jié)課真好作文篇三

放暑假了,爸爸要帶我去舟山看海,我興奮得一晚上沒有睡著覺。第二天一早,我懷著激動無比的心情,踏上了去舟山的旅途。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,終于到了舟山。我急不可待地沖下車,剛把行李放下,我就直嚷嚷著要去海邊。我和爸爸頭頂著火辣辣的太陽,很快來到了最近的東海岸——十八羅漢灣。來到海邊。

頓時(shí)感到一陣陣海風(fēng)吹來,涼涼的空氣中夾雜著一種魚腥味。放眼望去,遼闊無垠的大海,海浪一會兒平靜,一會兒歡騰,一會兒怒吼。我笑著向海灘跑去,在那里踏浪,撿貝殼,不亦樂乎。不知不覺中,天色已晚,海潮徐徐退去,碧波蕩漾的海面映襯著玫紅色的晚霞,美麗極了。

第二天我們直奔南沙,那里的海非常藍(lán),海浪也很大。我高興地跑去海邊游泳,海浪像調(diào)皮的小朋友一樣跟我嬉戲打鬧,一會兒把我推到岸上,一會兒把我卷到水里。甚至連我在沙灘上堆的小城堡,一眨眼都被它淹沒了。有幾次,海浪沖進(jìn)了我的眼睛和嘴巴,海水又咸又苦,還裹著沙子,害得我不停地揉眼睛、吐口水,那滋味真是難受。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三天了,我準(zhǔn)備去海邊捉螃蟹。我先在幾個(gè)地方勘探,發(fā)現(xiàn)沙灘上、巖石縫深處,都有一些小螃蟹。但是螃蟹的身體是青灰色,不太容易發(fā)現(xiàn),而且跑得賊快,所以很不容易捉住。不過,很快我就研究出一套抓螃蟹的秘訣:小螃蟹一般都藏在洞里,我直接拿鏟子把它洞底的沙子全鏟出來,它就無處藏身四處逃竄,我正好趁機(jī)捉住它們。

愉快的旅行總是那么短暫,我依依不舍地離開了舟山,那些美好的記憶深深地留在了我的腦海里。

那節(jié)課真好作文篇四

回憶起課外班的那堂課,我還忍不住能笑出聲來。

老師說:“今天我們要做個(gè)游戲,規(guī)則很簡單:要寫四組詞語,第一組時(shí)間,第二組地點(diǎn)、第三組人物、第四組事件,并用四組詞語組成一句話。內(nèi)容一定要離奇、古怪、最不可能發(fā)生的事?!边@下,我們的興趣都來了。

接下來老師給每人發(fā)了幾張紅紙條,不到二分鐘我們就寫完了,我寫的很古怪、很搞笑。

“第一個(gè)輪由誰先抽紙條,”老師大聲問:同學(xué)們都紛紛的高高舉起手來,我很幸運(yùn)第一個(gè)被叫到。心想會不會抽到我寫的那張紙條啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一張紙條遞給張老師。組成的一句話是,恐龍時(shí)代在恐龍的嘴里李亦思在玩電腦。有的同學(xué)笑得都合不攏嘴了,還有的同學(xué)捂嘴大笑。

一個(gè)、兩個(gè)三個(gè)同學(xué)都讀完了,一陣陣爆笑傳入我的耳朵。最搞笑的要數(shù)最后一組了,“張博老師在太空中上wc?!薄肮?!哈!哈!”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的捂著嘴大笑,有的笑出了眼淚,而我都坐在地上捧腹大笑。

這個(gè)堂課真有趣,真開心呀!

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