古箏作文(實用28篇)

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古箏作文(實用28篇)
時間:2023-05-31 06:14:18     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

古箏作文篇一

一個周六,我像往常一樣去上古箏課,彈完舊曲子老師說要教我一個新指法,就是搖指,我開心的臉上立刻笑出了花。

老師先示范了幾下并告訴我:“其實搖指就是劈和托的連接,你來試一試?!甭牭嚼蠋熋烂畹膿u指,我更喜歡搖指了。我自信的開始嘗試搖指,滿懷期待的看向老師,老師卻搖搖頭:“不好,劈要有力度,你的劈沒有聲音,太弱了?!睕]辦法我只能好好練習(xí),一節(jié)課下來還是沒有得到老師的肯定。

因為太喜歡搖指了,所以我每天都早早的寫完作業(yè)練習(xí)搖指,努力改掉老師上課時告訴我的壞毛病。

又到了久違的周六,老師讓我先彈搖指,我又自信的開始彈??衫蠋焻s說:“還是不行,你的手腕抬得太高了,這樣彈出來的搖指快不起來。”我很傷心還有點生氣,還埋怨老師為什么上節(jié)課不告訴我該怎么彈。老師又讓我彈曲子,于是我又開始心不在焉的彈曲子。

老師看著我一次次彈錯音,嘆了口氣又伸出了她的手——那是一雙背面嬌嫩,手指卻布滿繭子的手:“你去看任何一個古箏演奏者,他們的手一定是這樣的,你覺得這是什么?”老師問我?!斑@是證據(jù),這是證明每一個演奏者是怎么到他們這個等級的證據(jù)?!蔽叶死蠋煹囊馑?,又羞愧地低下了頭。我怎么能生氣呢?我怎么能埋怨老師呢?我當(dāng)然不能就這樣放棄,經(jīng)過老師一整節(jié)課的要點指導(dǎo),和我每天堅持的練習(xí),終于在第三節(jié)課,老師說:“嗯,可以了,我們可以學(xué)新曲子了!”

雖然我的搖指還不是特別好,但我相信,每天的練習(xí)會讓我更加優(yōu)秀的!

古箏作文篇二

媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂器,開始我還有一點不愿意,生怕影響學(xué)習(xí)。

媽媽耐心地講出為什么要我學(xué)習(xí)的原因——想培養(yǎng)我一點愛好。我勉強同意學(xué)習(xí)古箏。

媽媽第一次帶我去見老師。我睜著大大的眼睛,東張西望,再看著陌生的老師。老師笑瞇瞇地迎接我們,給我們泡茶。媽媽和老師在談話,我就默默地聽著,心想我能不能學(xué)會古箏呢?

媽媽和老師談完話,老師提議讓我接觸下古箏。她把我?guī)У酱蟠蟮?,長長的古箏前坐下,并且教我戴好指甲。我輕輕地在上面一撥,一聲清脆的聲音響起來了。聽到這聲音我心情非常愉悅,一下子就愛上了它。我和老師約定,每周星期六去老師家學(xué)習(xí)一個小時的古箏。

第一次,老師教我的是用食指彈,老師一個音符一個音符地教。第二次就用大拇指和食指彈,老師就一小節(jié)一小節(jié)地教,之后變成一句一句地教,又一段一段地教。老師循序漸進、從易到難,一首一首曲子教。有時候我彈錯了,她會耐心地對我說:“要專心致志才能學(xué)好,不要三心二意。”有時候,我沒有多練習(xí),彈錯很多或者不會彈,老師就會很兇地問我:“回家練習(xí)了嗎?”她真是厲害,怎么會知道我沒有練習(xí)呢!從此以后我就認認真真地學(xué)習(xí)古箏?;丶液笠挥袝r間我就認真把老師教我的東西一遍又一遍地彈,直到把它練熟為止。

學(xué)習(xí)古箏差不多一年時間了,我現(xiàn)在可以熟練地彈好《南泥灣》《漁舟唱晚》《紡織忙》等曲子,我為自己的付出和學(xué)習(xí)成就感到高興和自豪。

古箏作文篇三

古箏,是我最喜歡的樂器。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美動聽,被稱為“眾樂之王”,它是我們中國的驕傲,也是我的驕傲。

還記得,第一眼見到古箏,我覺得它太大了,渾身棕黑,約一米長,在中間凹進去的地方,系著20來根弦,有綠的,也有白的,看著它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能駕馭得了它嗎?

剛開始學(xué)古箏并不覺得很辛苦,只覺得古箏的聲音很動聽也很好玩,誰知苦頭卻在后頭。最初彈琴時不能戴指甲,所以沒練幾天,我的指尖就磨出了水泡,再彈琴時手指非常痛,我忍不住想放棄,這時媽媽鼓勵我“你要勇敢,吃這點苦不算什么,只有學(xué)會堅持,將來才會取得成功?!?/p>

就這樣,在媽媽不斷的鼓勵下,我每天忍著疼痛練習(xí),一個月后終于可以戴著指甲練習(xí)了,我邁出了成功的第一步。后來我越來越喜歡它,高興時,我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子,來表示我滿心的愉快;不高興時,我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏,我的快樂會被放大,我的煩惱會煙消云散。

我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細細感受每一根弦的音準,到了少年宮,老師教我們學(xué)調(diào)音,我是第一個學(xué)會的。我覺得妙的樂聲如泉水叮咚,滋潤著我幼小的心田,我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏,會讓我感受到夕陽西下,漁船滿載而歸的快樂。

不知不覺我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏3年多了,在這期間,我參加了幾次大大小小的比賽,還參加過許多場演出。但是,我覺得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會有收獲的人生哲理。我愛古箏,更感謝古箏!

古箏作文篇四

這周音樂考試,我一直暗暗竊喜:我古箏的技藝一定可以力壓群雄,古箏表演將為我贏得初中生活中的第一個“大獲全勝”,畢竟我也是參加過無數(shù)比賽之人。

我想得特別美好,卻忽視了最關(guān)鍵一點:古箏太重,必須依靠爸爸幫我送過去。果不其然,被送古箏折磨過無數(shù)次的爸爸極力反對,他認為如果需要再次犧牲他的工作時間來協(xié)助我表演,寧可不支持。當(dāng)時我氣惱地說:“哼!你不幫我搬,那明天我自己坐公交車提去!”

可固執(zhí)的爸爸依然沒有動搖。就在考試前一天的下午,我故意來了個迂回戰(zhàn)術(shù),向媽媽尋求幫助。媽媽在我聲淚俱下的攻勢下早早繳械投降,“指示”遠在外面出差爸爸:給瑤瑤送琴。爸爸早就看出我的鬼把戲,對媽媽的“指示”完全抵抗:絕不縱容!

接到媽媽回復(fù)的電話,我已經(jīng)被爸爸氣得牙癢癢,當(dāng)即蹦出:那就讓我音樂期末考試不及格吧!雖然很生氣,也確實想“破罐子破摔”,可是內(nèi)心深處總有那么一絲不甘心。我又積極查找自己能唱好的幾首歌。同時,私底下打聽能不能借到古箏。是的,我沒有放棄古箏表演,即使自己沒琴,但我可以嘗試從同學(xué)那里借到古箏。這是我第一次脫離父母協(xié)助后,自己想辦法處理“高難度”問題。

歷經(jīng)千辛萬苦,我從同學(xué)那打聽到借琴的方式。于是趁著下課,馬上拿出十二分誠意去和那位同學(xué)借樂器。我想,再固執(zhí)的同學(xué)一定比我爸好溝通,我堅信這個“道理”。最終,當(dāng)我在音樂考試中以一曲古箏表演登臺后,我感覺前所未有的激動和驕傲:我終于讓一直在我心中不斷再現(xiàn)的畫面變成了現(xiàn)實;沒有家長的協(xié)助,我也有能力達成自己的目標!

這就是我成長路上的一個小故事。我們總需要多做嘗試,開拓人生更多的可能。

古箏作文篇五

每個人都會有自己的特長,而我學(xué)習(xí)的特長是一個民樂——古箏,并且我一直練到現(xiàn)在。

在我一年級的時候,我的好奇心非常強,因為古箏是一個我從未見過的樂器,我便一眼就愛上了這個樂器,便從那時一直堅持下來。

剛開始學(xué)古箏的時候非常簡單,就學(xué)認弦,so la do rai mi??蓪W(xué)著學(xué)著,我有點不喜歡它了,我開始覺得彈琴很累,帶著膠布手指很疼,我便不喜歡練琴了,可我并沒有放棄,因為我知道能堅持一件事非常不容易。

就在去年,我要考古箏九級的時候,我再次想要放棄,因為我覺得九級的曲子又難又長,我真的不想練琴了,可我發(fā)現(xiàn)練琴這個事我越是不想練琴越是在我心中頻繁出現(xiàn),難道我與古箏有緣?想著又看了看譜子,原來我都學(xué)了這么多曲子了。不!我不能放棄,我已經(jīng)沖到九級了,再往前沖一點我就勝利了,我再次鼓舞自己,開始刻苦練琴。其中雖然有許多問題,可我都跨了過去。

轉(zhuǎn)眼就到了考九級的時候了。我在考場的門口悄悄默念著曲子,生怕自己忘了,雖然曲子都背了下來,但考官叫到我的時候,還是讓我緊張的不行。我輕輕的走進了那間考試的屋子,我仔細看了一下這兩位考官,都是男考官,他的皺紋又深又長,眼睛掙得很大。我趕緊跑到座位上坐下,一只手放到古箏的左邊,一只手放在古箏的右邊,擺好姿勢我便開始彈了起來,優(yōu)美的曲子從我指尖彈出,我開始不再緊張,考官的皺紋也漸漸消去,流露出燦爛的笑容,曲子終于彈完了,我走出了那道“鬼門”回家去了。當(dāng)我拿到證書的那一刻,我覺得什么努力都值了。

雖然我的古箏路還在慢慢的走著, 可我相信“只要你想做,就一定能做到。”

古箏作文篇六

打開塵封在角落的一架木制古箏,木香夾雜著記憶的味道撲面而來。不知不覺,古箏已陪伴我走過了六年時光。

盛夏,炎陽高照,與我同齡的小伙伴都在家吃西瓜、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。我卻獨自一人,關(guān)在書房里,面對一架古箏和一本琴譜,不停地練習(xí)枯燥乏味的樂曲。憑什么我不能玩耍,還要待在這兒練琴?憤怒與悲傷充斥了我幼小的心靈,委屈的眼淚撲簌簌地滴在琴弦上。

后來發(fā)生的一件事讓我懂得,正是因為學(xué)習(xí)了古箏,才會讓我更優(yōu)秀、更出彩。

大年初一,家里來了不少客人,中飯席間,大家談?wù)撈鹆艘皇酌小杜R安遺恨》的曲子,說聽別人用鋼琴彈奏,非常動聽。我聽到心中大驚,這不是就是我剛剛學(xué)完的曲子嗎?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)大家正笑瞇瞇地看著我,好像在期盼著什么一樣。

“你不是才學(xué)習(xí)了一首叫《臨安遺恨》的曲子嗎,彈彈唄?”媽媽笑盈盈地盯著我說。我無奈之下,只好跑進書房,帶起了義甲。我還從未當(dāng)著親朋好友表演過呢!我像做錯了事情一樣,心跳加速,手尖變得冰涼,汗水已濕了我的掌心。

這時大家都圍過來看著我,還有的拿起手機準備拍攝。我深吸一口氣,將兩只手輕輕地放在琴弦上,感受著它的溫度和起伏,演奏起來。音樂時而輕緩,時而低沉,仿佛把人帶回到烽煙四起的南宋時期,感受愛國英雄岳飛博大的愛國情懷。一曲奏畢,我已不知該說些什么,只聽見耳旁掌聲雷動,大家發(fā)出的贊嘆聲不絕于耳。當(dāng)我回聽錄音里那悅耳的琴聲時,我真不敢相信這是我彈奏的,內(nèi)心洶涌澎湃,不禁暗自雀躍,這幾年的努力沒有白費。

六年的漫長時光,有過心酸,有過淚水。但那些多滋多味的時光沒有辜負我,彈古箏便成了我的拿手好戲。

古箏作文篇七

嗨!大家好,我是具有千年歷史的古箏中的一員。

我的小主人她叫王昕,今年十歲了,上四年級。我的頭部是琴盒,打開盒蓋只見里面放了指甲、調(diào)音器、說明書和調(diào)音扳手;我的身體是琴弦下的木頭、琴碼是骨頭、琴弦是衣服;我的腳就是琴架。小主人可愛惜我了只要我身上有一點灰塵就看不順眼,立馬拿來一塊抹布來把我全身上下都擦一遍,在陽光下像一顆寶石一樣閃閃發(fā)亮耀眼的很,可干凈了。

我跟隨主人有5年了,我在這些年里幫小主人獲得了3級證書、4級證書、6級證書,今年準備考7級。

我有獨特的妙音,音色很尖細、很美,小主人正因為有我?guī)椭哦冗^很多彈琴時的難關(guān)才拿到很多獎勵、鼓勵讓她的生活更快樂給她的記憶里增添了一次快樂的回憶、讓她的父母更喜歡她。

我的兄弟姐妹多的可以繞地球2——4圈。我的一部分兄弟姐妹在金鷹商店、我和一部分在泰富百貨、還有一些在各各琴行里,甚至還有一些在國外呢。

讓我給你們講個故事吧:有一天,蔡邕坐在房里撫琴長嘆,女房東在隔壁的灶間燒火做飯,她將木柴塞進灶膛里,火星亂蹦,木柴被燒得“噼里啪啦”地響。忽然,蔡邕聽到隔壁傳來一陣清脆的爆裂聲,不由得心中一驚,抬頭豎起耳朵細細聽了幾秒鐘,大叫一聲“不好”,跳起來就往灶間跑。來到爐火邊,蔡邕也顧不得火勢的猛,伸手就將那塊剛?cè)M灶膛當(dāng)柴燒的桐木拽了出來,大聲喊道:“快別燒了,別燒了,這可是一塊做琴的難得一見的好材料啊!”蔡邕的手被燒傷了,他也不覺得疼,驚喜地在桐木上又吹又摸。好在搶救及時,桐木還很完整,蔡邕就將它買了下來。然后精雕細刻,一絲不茍,費盡心血,終于將這塊桐木做成了一張琴。這張琴彈奏起來,音色美妙絕倫,蓋世無雙。

這把琴流傳下來,成了世間罕有的珍寶,因為它的琴尾被燒焦了,人們叫它“焦尾琴”,也有一說是蔡邕自己給這個琴取名為“焦尾”。

我就是具有千年歷史的古箏中的一員,我在這個家里給小主人帶來了歡樂。

古箏作文篇八

我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。

每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀! 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。

然而,誰卻能想到,要學(xué)會彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。

首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時,古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準了,才有悅耳,動聽的音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的批評,家長的指責(zé)。有一次,我差點想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師、家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。

在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師、家長的表揚,我心里像喝了蜜糖一樣甜。

我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。

古箏作文篇九

我不像別的孩子那樣興趣廣泛,除了小時候練過幾年的舞蹈,我就只喜愛古箏了。我非常享受練琴的時光,在琴聲中,我可以很好地放松自己,找回真實的自我,從中體會到彈熟曲子后的那種欣喜若狂。古箏充實了我的生活,讓我的生活充滿了精彩。

我學(xué)習(xí)古箏的時間并不算早。大概在小學(xué)五年級的時候,我才開始接觸到這種神奇而美妙的東西。剛看到它時,我驚呆了,這世間竟有這樣古樸、典雅的東西,它那琴頭和琴尾精致的花紋,深深地把剛邁出腳步的我拽回來。我回頭看看媽媽:"媽媽,我想學(xué)可以嗎?"媽媽微笑著點了點頭:"嗯,好吧!"

從此我便開始了我的古箏生涯。

在剛開始彈琴的時候不戴指甲,彈不了多大一會兒,手指就會被琴弦磨得生疼。媽媽在一旁看著手指上被琴弦磨出一條條印記卻仍然咬牙堅持的我,很是心疼。我也想過放棄,可是一想起媽媽答應(yīng)我學(xué)古箏時的那個微笑,我就堅持了下來。

后來,我彈得越來越好,媽媽給我買了一架古箏放在家里,我喜愛談古箏,喜愛在家里的那個靜謐的院子里彈古箏。我喜愛欣賞那些著名的古箏演奏家們演奏的曲子。例如熱情奔放的《戰(zhàn)臺風(fēng)》,氣勢磅礴的《將軍令》,婉轉(zhuǎn)動聽的《高山流水》,悠揚、具有民族特色的《山丹丹花開紅艷艷》等等,它們令我沉醉其中,久久回味。

靜謐的夜里,手指一撥一揚,悠揚的曲子就如流水一般出來了。窗外的樹葉"沙沙"作響,似乎在為這曲子伴奏,夏夜的蟬聲在樹上唱著"知了,知了",似乎也來輕和我的古箏曲。我陶醉在琴聲中,放松了自己原本浮躁的心情。

親戚朋友來我家的時候,我便有機會大展身手了,我來到琴房,第一是為了展示自己的古箏水平,第二就是為了更好的享受古箏帶給我的快樂,那聽我彈琴的親戚們總會對我贊不絕口。

古箏豐富了我的生活,讓我消除了煩惱,心靈得到極大的慰籍與放松,它讓我擁有了一種健康向上的生活情趣,讓我的人生充滿了精彩。

古箏作文篇十

有一次,我到少年宮學(xué)英語,路過古箏班,班里傳來優(yōu)美的樂曲,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢?怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏。

古箏,是我國的傳統(tǒng)民族樂器,它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意,描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)。《娃哈哈》則表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。

慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了。

學(xué)古箏可不是一件容易的事。一開始,我的節(jié)奏感很差,一會兒彈得慢,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節(jié)奏器,每天練1小時。終于我的節(jié)奏感變強了,發(fā)音也準確了??墒亲罱鼛滋?,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個小節(jié)彈五遍,彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人,終于,我不僅下滑音很準確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,老師聽了我彈的樂曲,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著我。

是古箏,讓我變得更有耐心。

是古箏,讓我感受到樂曲的美。

古箏,我愛你!

古箏作文篇十一

要和我談?wù)撃檬趾脩?,那可就有點多了,什么跳舞、做飯、打兵兵球……我樣樣在行,但我最拿手的還是彈古箏。

還記得我第一次接觸古箏是在我6歲的時候。我和媽媽一起去送我的好同學(xué)上鋼琴課。我看到那一架架類似古琴的樂器時,便來了興趣。跑到媽媽身邊,指著那一架一架的古箏問:“媽媽,那是什么???”“那是古箏。”聽了媽媽的回答后,我似懂非懂地點了頭。當(dāng)時,媽媽看我對古箏十分感興趣,便給我報名了。第一次上課時,我得到了老師的表揚后,對自己更有信心了。就這樣,我的藝術(shù)生涯開始了……

經(jīng)過我努力,我也獲得了很多的獎狀和榮譽。有一次我去上課,老師告訴我,我得到了一個比賽名額。當(dāng)時我非常振奮,從此更加努力地練琴。

在老師的指導(dǎo)下,和自己的不斷努力,我的古箏彈得越來越好了。終于到比賽的那一天,我穿好表演服,戴好指甲,站在候場區(qū)準備上場。此刻,我內(nèi)心十分緊張,到我上場的時候,心還一直在“砰砰砰”地跳。我面帶微笑,走到古箏旁邊,朝臺下的觀眾和評委鞠了個躬,坐到古箏前的椅子上,深呼一口氣,開始演奏,我腦海中浮現(xiàn)出譜子,整個人都沉浸在了自己的琴聲中。當(dāng)我快要結(jié)束彈奏時,臺下響起了熱烈的掌聲。我站起身,朝觀眾和評委鞠了個躬后,走下了舞臺。

在最后,評委宣布獲獎名單。我坐在觀眾席,看著臺上的評委宣布金獎獲獎人,當(dāng)我聽到自己的名字,激動地差點跳起來。

通過彈古箏,我不僅收獲了許多,也懂得了什么是一分耕耘,一分收獲!

古箏作文篇十二

每當(dāng)我在電視上,酒店里聽見那首優(yōu)美而動聽的《漁舟唱晚》,我都會情不自禁的在空中描繪著它的旋律,有時候還會輕輕的唱出來。

古箏,它是一種中國古老的民族樂器,琴聲非常優(yōu)美動聽,如同瀑布流水的聲音,時而輕柔,時而緩慢,時兒又如雷聲一樣震人。

古箏的每一根弦都不同,它發(fā)出的聲音可能是尖銳的,也可能是深沉的,它給人的感覺也完全不同,輕柔時讓人蠢蠢欲睡,快速時讓人感到振奮。

古箏的旋律大多數(shù)都是柔和到歡樂到柔和,我聽到古箏的感覺如同瀑布一般,不單單是音符,旋律也是那樣美麗讓人陶醉心動。

古箏又名漢箏。古箏的家族很廣大,有蒙古箏、朝鮮箏等。古箏的彈法和鋼琴不同,鋼琴是敲擊著那黑白交錯的琴鍵,而古箏用了托、劈、挑、勾、搖、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古箏有21根弦,5個音。古箏,的確,樣子看上去也很古老,古色古香的。

我第一次見到古箏是在上幼兒園大班的時候,在爸爸的一個朋友家看到的,那優(yōu)美的琴聲讓我陶醉,于是我便迫不及待地去“彈琴”了,即便我不會彈,彈得再糟,我也覺得古箏發(fā)出的聲音是如此的優(yōu)美,于是,我開始了學(xué)習(xí)古箏。

于是,我的生活中多了一項樂趣,我每天都會花上一些時間去彈古箏,雖然練琴很枯燥,但我也是快樂的。

每種樂器給人的感覺都不同,我開始很喜歡鋼琴,因為它的旋律很歡快,自從我聽到古箏發(fā)出的聲音后,我又喜歡上了古箏,因為旋律如同流水一般好聽,我在一節(jié)音樂課中認識了柳琴,它的聲音又是那樣的不同,聲音是那么的清脆……

每當(dāng)我聽到流水聲音,我會情不自禁地想到我心愛的古箏,古箏那動聽的流水般的聲音一直回旋在我的耳邊……

古箏作文篇十三

由26根弦,琴身和琴架組成的完美樂器。它可以讓你陶醉,可以讓你立刻忘記自我置身在美好的境界中。它就是我最愛的樂器——古箏。

古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。形成流傳于秦地,只稱秦箏。至今已有數(shù)千年歷史了。

古箏既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào),又能抒發(fā)氣勢磅礴的樂章。古人曾用“彈箏奮逸響,新聲妙入神”,“坐客滿都不語,一行哀雁十三聲”的生動詩句,描繪了古箏的演奏藝術(shù)達到令人神弦的境地。

我之所以愛古箏,是因為它那優(yōu)雅,華麗而委婉的旋律時時讓我陶醉。

如《高山流水》,它仿佛帶我進入了俞伯牙創(chuàng)作曲子的地方,我看到了小鳥在樹上唱歌,又看到了波濤洶涌的河流。咦?那不是伯牙嗎?只聽他正在彈《高山流水》,連忙跑上前,與他一起演奏?!稘O舟唱晚》又帶我坐上了漁夫的船,和他們一起享受豐富的喜悅??次麝栁飨拢?,勤勞的漁夫們滿載而歸,歌唱豐收的情致,我正在為他們伴奏呢!

古箏既讓我陶醉,同時又是我淚水的“救命藥。”每次只要我心情不好的時候,它總能治好我的“病”。古箏的旋律忽高忽低;一開始非常平靜,就好比海面上風(fēng)平流靜。突然,一個突如其來的巨浪猛烈地涌過來。旋律立刻變得越來越快,音變得越來越低。大浪一個接一個,就連剛才蔚藍的天空也變得烏云滿天。不過,慢慢地又恢復(fù)了往日的平靜。我喜歡這種旋律,它讓我的心情有了巨大的改變,我的心如岸邊的石頭,被洶涌的海水沖走了,煩惱被沖得無影無蹤心情變得晴空萬里。

古箏,我愛你!愛你那美麗的外觀,愛你那引人入勝的旋律,愛你那讓人捉摸不透的內(nèi)心,愛你那能讓我心情變好的神奇魔法!

古箏作文篇十四

如果你問我,我最喜歡的樂器是什么?我會回答:古箏!的確,我愛古箏,怎樣愛?格外地愛,癡迷地愛!

古箏,像一座小山,中間那一根根琴弦,好像是一座座小橋,從“山”的這邊一直延伸到那邊。

仔細看,古箏上雕有各種花紋。這個古箏刻著荷花,有的亭亭玉立,好似一位美麗的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉潔,真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托,顯得格外迷人。那個古箏刻著一位打扮樸素的少女,正坐在小石凳上,輕輕彈著古箏。夜幕降臨,繁星點點,那琴聲隨著風(fēng),飄向遠方……

聽,琴聲又響起來了!

這琴聲時而如行云,時而如流水,時而似春風(fēng),時而似秋雨。每當(dāng)我坐在古箏前,用手撫著一根根琴弦,眼前就會浮現(xiàn)出一幅幅景象,每幅都不同。

那美妙的琴音,會讓人不由得靜靜欣賞,更會讓人浮想聯(lián)翩:有時一陣瀑布往下沖,有時一位漁人在高歌,有時一位姑娘在傾訴……

這琴音還給我?guī)砹藰s譽,我已經(jīng)有古箏六級的水平了!

古箏,這個民族音樂的巔峰,已經(jīng)有幾千年的歷史了,多少人為它所陶醉:從古代的皇帝、君王的壽宴,到現(xiàn)代的民族音樂會,哪一個少的了古箏?

夢回古代,當(dāng)我站在古箏面前時,不禁為它的氣質(zhì)所拜倒。這是一種什么樣的氣質(zhì)?形象迷人、意味深長、琴音夢幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多,那么多詞合起來,就形成了一種氣質(zhì)——古箏的氣質(zhì)。

古箏啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么歷史悠久,又那么引人注目。

同學(xué)們,去撫摸古箏的外表,去聆聽古箏的琴音,去感受古箏的氣質(zhì)吧!

我愛古箏!

古箏作文篇十五

那是一個令我憂郁的早晨。太陽如同一個大火球在天空中烘烤著,知了熱的狂叫,聽著就心煩。街上幾乎沒人,突然,一只狗闖進了我的視野,它神色兇狠,張牙舞爪地瞪了我一眼,一切都是那么不對頭。

突然,悅耳的琴聲飄了過來,它的聲音連綿起伏,時而柔,時而響??伤鼌s仿佛夏季的涼風(fēng),吹走了一切的煩,憂。

這個聲音來自于古箏。

我第一次見古箏,如同被施了魔法似的,自從眼光碰到了這個神物,就不愿離開。這是一架黑色的古箏,烏黑發(fā)亮,亮得令人不敢相信,在太陽的照耀下比星星還璀璨,比寶石還絢麗。它的身體呈流線型,不亞于任何一輛跑車。每一根弦像是有生命的,都繃緊了神經(jīng)。它們飽滿得令人驚訝呀,綠得發(fā)青,白的如雪,整齊地排列著。琴碼就是一個個戰(zhàn)士,擔(dān)當(dāng)起撐弦的任務(wù),即使背負著如此大的困難,還是非常挺拔??粗俸猩系逆隙饒D案,就不禁有所聯(lián)想……再冷的天,再熱的天,再多的憂愁,只要看一眼,就立刻被風(fēng)甩到九霄云外。因為它精神飽滿,模樣美麗,任何人看了都感到舒服。

每當(dāng)我憂愁時,我就會彈古箏,我最喜歡《漁光曲》,它譜寫的是一段故事:漁民每天出去打魚,非常勞累,可是收獲并不大,他們的日子過得非常辛苦,貧窮。整首曲子似乎在傾訴,在高歌。談到高潮時,不僅好聽,也讓人不禁心酸,流淚。雖然彈琴時我會被曲子感染,但談完后一切不適都消失了,只有放松的感覺。這一點我也不明白。也許是一種發(fā)泄。

彈古箏,是一種享受,聽古箏,是一種解憂。每當(dāng)憂愁散完時,我總會感嘆:“何以解憂,唯有古箏!”

古箏作文篇十六

從小到大,除了我自己不喜歡的事情外,每一件事我都會認真地堅持的去做,這次學(xué)古箏也不例外。

一天,媽媽帶我去她學(xué)鋼琴的地方參觀,順便問了問我:“乖乖,有興趣學(xué)鋼琴嗎?”我沒有急著回答,卻被放在展廳兩邊的古箏深深的吸引住了,我一邊用手摸著琴弦,一邊想象我彈琴的優(yōu)雅的樣子……就這樣我決定我要學(xué)習(xí)彈奏古箏。

“媽,我要學(xué)古箏!”“你考慮好哦,不要圖一時興趣,學(xué)習(xí)樂器是需要不斷的練習(xí),是需要堅持不懈的哦!”“

我一個人在展廳外面,考慮了很久,最后還是決定要學(xué)!

一開始,指法很簡單,我彈得很好,連連受到老師的表揚和鼓勵,我的心里樂開了花,但我沒意識到,我的好日子到頭了。接下來的課程,樂譜全是一大篇一大篇的,還出現(xiàn)了左右手一起彈得譜子,弄得我一看就頭昏眼花,四肢無力的。我頭上冒出了一個天使和魔鬼。天使說“:不要輕易放棄,是你自己喜歡的事情”;“放棄吧,以后會更難的”,天使和魔鬼打了起來。最后,我決定還是要堅持!

過了好幾天,我終于把這些樂曲彈熟了,我準備pk最難的樂曲:《山丹丹開花紅艷艷》和《瀏陽河》。

我信心滿滿地去學(xué),又垂頭喪氣地回家,“太難了!整整4篇??!”我終于扛不住了,對媽媽說:“老媽,太難學(xué)了,怎么辦?”“孩子,堅持就是勝利??!”

又是一段枯燥難熬的日子,我還是堅持每天不斷的練習(xí),難點被我一一攻破,看來學(xué)習(xí)樂器沒有捷徑可走,只有堅持不斷的練習(xí),練習(xí)再練習(xí)!

古箏作文篇十七

一個美妙的音符從她的指尖流出。

我非常喜歡彈古箏。

在一次演出中,當(dāng)有人報出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》,我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺,表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越,像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。

美妙的聲音在我心中回蕩,我好想會彈。我把我的心愿告訴了媽媽,媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天,我對古箏很好奇,就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著,每當(dāng)聽到那美麗的樂音時,我很高興,心里甜甜的。

學(xué)了好一段時間,我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時,一個小時??!這么長,剛開始,我還能坐會兒,但很快就不行了。我好想和小伙伴

們一起玩啊,可我只能在窗口看看幾眼,聽聽那歡樂的笑聲……沒多久,我就不喜歡古箏了,討厭那枯燥乏味的練習(xí)曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習(xí)。

警惕的媽媽察覺到,就對我說,“你要知道,想要彈好它,就必須多加練習(xí),不然是不會成功的,要知道每一個成功者的背后都是用刻苦堆積起來的?!闭f著,幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來,我明白了媽媽的良苦用心。接著,一小時、兩小時、三小時……我練習(xí)的時間越長,也越來越喜歡古箏,還越彈越好了。今年我還以優(yōu)異的成績考上了“海娃藝術(shù)團”呢!

古箏作文篇十八

每一次觸摸古箏都有一種奇妙的感覺。

每一把琴,都是一件藝術(shù)品。琴身細長,散發(fā)著木頭的清香,琴弦透著一股淡淡的韌勁,古箏的頭與尾雕刻著精美的圖案和文字,古箏的兩邊摸上去細膩柔滑。怎么看都使人愛不釋手。

每一次觀看古箏的演奏都是那么有趣。

細長的琴弦仿佛會唱歌似的,忽高忽低的樂音想甘甜的清泉流淌出來。這樂音有時柔軟纏綿,讓人陶醉于其中,有時氣勢磅礴,使人為之一振,有時活潑輕快,讓人一下子又放松了許多……姑娘細長的手指好像一位美麗的舞者,輕巧活潑。尖尖的指尖閃閃發(fā)亮,在琴弦上快速滑動著,眼花繚亂。姑娘時不時會閉上眼,好像與這琴聲融合到了一塊。她沉醉了,嘴角有著一抹淡淡的微笑。

每一次聆聽古箏的樂音就是一次心靈的沖刷。

每一首樂曲都能令人回味無窮。那流水劃過的聲音,細細品味,仿佛還帶著勃勃的生機;那風(fēng)兒吹過的聲音,靜靜聆聽,仿佛還帶著活潑的色彩;那雨滴落下的聲音,默默思索,仿佛還帶著淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的靈魂融化進了這悠揚的樂曲。潺潺的流水,高聳的大山,急促的雨滴,呼嘯的狂風(fēng),一切與一切好像展現(xiàn)在眼前,輕輕的觸摸,似乎還有感覺。閉上眼,樂音圍繞,整個身心都放松了,時不時口中還吟誦著一段曲子。有時,原本沉重的心情也隨著這樂音而變得開朗起來。

我愛古箏,我愛古箏那精美的構(gòu)造;我愛古箏,我愛古箏那悠揚的旋律;我愛古箏,我愛古箏給我?guī)砟鞘嫘牡母杏X。

哦,我愛古箏!

古箏作文篇十九

不知何時,我喜歡上了彈古箏……

與古箏的初見,大約是在一年之前。那日,媽媽帶我去一位表姐家拜訪。我們?nèi)サ臅r候,表姐正坐于一架古箏前,專心彈奏。柔夷略抬,幾根嫩白的玉指輕撫,聲聲箏音如琉璃珠跌落瓷盤,清脆悠揚。那首曲子的名字早已忘記,現(xiàn)在想來,不由得憶起一首詩:

“若說琴上有琴聲,琴在匣中何不鳴?

若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”

那日的表姐,長發(fā)溫婉地披下來,身著一襲曳地長裙,十分嫻雅。其實,表姐的容貌只能說是好看,絕非那種拔尖的美人,可在我的印象中,確實是極為美麗的。而那古箏,黑檀木的琴身,琴身上還雕刻著一株空谷幽蘭,超凡脫俗“獨憐幽草澗邊生”雖不知詩中所言幽草為何種植物,只是無端地感覺與這空谷幽蘭頗為相配。

后來,我升入初中,學(xué)校開設(shè)了許多社團,其中,就有古箏社團。友人深知我對古箏類中國樂器抱有好感,時常鼓動我參加,我自然是答應(yīng)了。

古箏演奏曲目,可纖柔婉約,也可粗獷豪放?!扒星朽朽绣e雜彈”倒是框得上這種意境。說起來,我倒是要慚愧了。真正開始接觸古箏,才驚覺其對演奏者的技藝要求之高。手腕要穩(wěn),小指不可翹得太高,挺胸收腹,只可做三分之一的椅子……難怪彈古箏的女子氣質(zhì)都那么好,在下實屬慚愧??!

古箏之音,時清脆如高山流水,時圓潤如泉水叮咚。所奏曲目,可以為清遠禪心,也可以為金戈鐵馬。年與時馳、意與日去、四季輪回,物是人非。唯有那箏聲渺渺,如終如一。

在一個午后,著一襲白衣,彈一首小曲、披著陽光,不求與人共賞,自娛即好。

唯愿現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,曲終人不散。

古箏作文篇二十

傾聽那如流水般的聲音,使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化歷史的樂器——古箏。

記得第一次看到古箏,是在五年前的一次演唱會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著,發(fā)出美妙的聲音,讓我仿佛走進了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。

一看到古箏,我有些驚訝:這么長,立起來比我還高呢!琴上的弦有白色的,也有綠色的。我數(shù)了數(shù),一共有二十二根琴弦。天哪,這么多的琴弦,學(xué)古箏的人怎么分清呢?那位姐姐告訴我:“只要有心學(xué),就算再多的弦也分得清?!睘榱嗣刻炻牭侥撬魄迦_说穆曇?,我左顧又纏,媽媽終于答應(yīng)給我買一臺古箏了!

古箏,其實也不是那么好學(xué)的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調(diào);指法也非常復(fù)雜,既有勾托抹,又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把g調(diào)的曲子彈成d調(diào)了,那整首曲子都要變味兒了。

為了彈好古箏,不管是嚴寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨,每一節(jié)課我都不缺席,每一節(jié)課我都認真聽講;在家里,每天都會花上一小時練古箏。經(jīng)過將近六年的學(xué)習(xí),我慢慢學(xué)會了許多曲子,這些曲子也帶給我很多感觸:《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香,帶我走進濃郁的江南水鄉(xiāng),像是到田園風(fēng)光的風(fēng)情畫卷;《戰(zhàn)臺風(fēng)》讓我感到工人面對臺風(fēng)頑強搏斗的精神;《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......

學(xué)習(xí)古箏,不光是聽它那美妙的聲音,還能在生活和學(xué)習(xí)中明白許多道理:遇到困難和難題時,我要像《戰(zhàn)臺風(fēng)》里的工人面對臺風(fēng)頑強搏斗的精神,對困難和難題不低頭;我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才有回報;用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......

古箏,我的最愛。

古箏作文篇二十一

去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神貫注地彈古箏。看著姐姐的雙手嫻熟地在琴上彈奏,那悅耳動聽的聲音瞬間把我吸引了。我便吵著要姐姐教。姐姐說:“我還不能教你,要想學(xué)就找錢老師吧!”

回到家門口,我便大叫:“媽媽,媽媽,我要學(xué)古箏!我要學(xué)古箏!”媽媽一聽,微笑著點點頭說:“好哇!學(xué)古箏可要吃得了苦??!”我爽快地應(yīng)道:“好嘞!”

于是,就去拜師,買來嶄新的古箏。剛開始,我還興致勃勃。可過了幾個星期,我便失去了興趣,因為我只能彈一些單音,枯燥得很,錢老師又說我大、小撮聲音沙啞,貼弦彈,托的指法又不規(guī)范……我漸漸地失去了耐性。有一回,從錢老師那彈完古箏回家,我氣鼓鼓地對媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了!什么破古箏!什么破玩意兒!一點意思都沒有!”

媽媽一聽,立刻放下手中的活兒,走到我的身邊,說:“學(xué)古箏真的沒意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒氣沖沖地回答。“當(dāng)初,是誰嚷嚷著要學(xué)古箏的?”我低下了頭?!昂⒆樱阋呀?jīng)下決心要學(xué)好古箏了,怎么要放棄?”媽媽語重心長地說。

是呀!我怎么就沒想到呢!我下定決心要學(xué)好古箏。

從此以后,我在課堂上努力學(xué)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),漸漸地,我的曲子連貫了,指法改正了。錢老師也常常對我點頭嘖嘖稱贊。我的心里總是美滋滋的。

如今,我已經(jīng)開始學(xué)《關(guān)山月》了,我彈的曲子也比較生動流暢?;叵肫饘W(xué)古箏的“漫漫歷程”,曾一度“罷工”,卻又重整旗鼓,我百感交集。我領(lǐng)悟到了:做事要有恒心呀!

古箏作文篇二十二

我們班有一個小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。

我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛的兩個小酒窩,誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問:“戴它做什么呀?”她答道:“彈古箏唄!”

有一次,我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她,見她以手靈巧地在箏上撥動著,突然問道:“你整天這樣彈呀彈的,不覺得苦嗎?”她邊彈邊說:“苦?怎么不苦,苦中有樂嘛!”

彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺中她彈奏完了。

她歇了歇,我舉起大拇指,是說可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問:“這曲子表達了什么呀?”她說:“這曲子表達了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景?!闭f著,她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美,娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,無比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來,充滿歡聲笑語,漸漸又平緩下來,好像漁夫回到了家中。

一首首動聽的樂曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切……

我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺,王虹虹正在臺上演奏古箏,臺下觀眾都陶醉在演奏之中。

古箏作文篇二十三

我的愛好有很多,但我最喜歡的還是古箏。每當(dāng)看到舞臺上或熒屏上古箏演奏者那優(yōu)美的身姿,聽到那悅耳動聽的旋律時,我是多么的羨慕她們,多么希望有一天自己也能成為一名優(yōu)秀的古箏演奏者在舞臺上把優(yōu)美的樂曲呈現(xiàn)給大家。

終于,爸爸媽媽同意了我的請求,給我買了一臺古箏,并幫我報了古箏培訓(xùn)班。看著這臺古色古香的樂器,手指輕輕劃過琴弦發(fā)出悅耳的聲音,我的內(nèi)心好激動,仿佛自己已經(jīng)是一個“高手”了。

可是誰承想,要學(xué)會古箏談何容易。正式開始學(xué)后我才知道了這背后的萬般艱辛。

古箏的弦有很多,每一根粗細不同但都繃得很緊。只有用手指按到正確的位置上,它才能發(fā)出動聽的聲音,反之則是“噪音”了。在練按音練習(xí)時,每按一根弦,我的手指都會出現(xiàn)一道深深的印子,一曲練習(xí)下來,我左手的手指都生疼生疼的。還有就是彈古箏的手指都要綁上指甲,而且要綁緊,所以每次練完我的右手手指都是烏紫烏紫的。漸漸得我有了退縮的心理,有種想要放棄的感覺。每當(dāng)這時就有兩個不同的聲音在我腦海中盤旋,老師說:“一分耕耘,一分收獲”,爸爸說:“貴在堅持,堅持就是勝利。每一個成功者的光環(huán)背后都是這樣不懈的努力?!蔽易罱K沒有在艱苦面前投降,而是在老師的幫助和爸爸媽媽的鼓勵下一步一個腳印的堅持了下來。

功夫不負有心人,在老師細心的指導(dǎo)下,我終于完成了4級考試,并能在舞臺上表演一些稍有難度的樂曲。當(dāng)然,這些還遠遠不夠,離真正的成功還有很遠,我還要更加努力。

在學(xué)古箏的這段日子里,我深刻體會到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦,一份才”!

古箏作文篇二十四

如果你問我,哪個補習(xí)班會讓我不覺得厭煩或者有負擔(dān),會心甘情愿的去參加,我會毫不猶豫地回答道:“古箏班?!?/p>

記得有一天,我看了一個古箏演出,頓時就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動作所吸引了。于是就央求媽媽給我報名學(xué)習(xí)彈古箏,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于同意讓我學(xué)習(xí)彈古箏。

當(dāng)我正式開始學(xué)習(xí)彈古箏的時候,我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候,我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì),我又會在心里暗暗的鼓勵自己:“加油,失敗是成功之母,你一定可以成功!”盡管有時練習(xí)得連手都抬不起來了,胳膊累得又酸又痛,但一直沒有放棄。漸漸的,我打心底里把古箏當(dāng)成了一種愛好。

終于等到了考級的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水七上八下”,但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)主考官念到我的名字的時候,我自信滿滿的走過去,彈起了琴。慢慢的,我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山,山中那清涼的山泉,一滴一滴,滴在了碧綠如同寶石般的深潭中,發(fā)出“叮咚叮咚”的純凈聲音。山路忽然一轉(zhuǎn),那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下,發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音,令人震撼我仿佛真正與琴聲融為一體了。

經(jīng)過漫長的等待,我以優(yōu)異的成績通過了考級,我高興極了!這時我才真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

現(xiàn)在,我已深深地愛上了彈古箏,每天,我都沒有停下練習(xí)古箏的腳步。我覺得,喜歡一樣?xùn)|西就應(yīng)該堅持不懈。

喜歡古箏,我還要繼續(xù)彈下去,把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。

古箏作文篇二十五

我彈古箏已經(jīng)兩年多的時間了。我的夢想是能成為一個出色的古箏演奏家。我學(xué)電子琴的時候,覺得太枯燥就半途而廢了??墒?,不知道為什么在我學(xué)古箏時并沒有半途而廢,而是繼續(xù)學(xué)了下去??赡苁且驗槲覍殴~有興趣吧?

在我九歲的一天,媽媽帶我走進琴行,準備讓我 學(xué)習(xí) 鋼琴。可是,當(dāng)我踏入琴行,就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽,我順著聲音開始尋找,我看見了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡??粗莾?yōu)美的動作,聽著那悠揚的琴聲,我深深地 喜歡 上了古箏,央求媽媽我要學(xué)習(xí)古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著,就給我買下了這臺漂亮的古箏。從此,我就踏上了學(xué)琴之路。

剛開始學(xué)習(xí)古箏,我覺得古箏的聲音非常好聽,當(dāng)然,我也無不厭煩的一遍一遍地練習(xí)。我每天抱著古箏愛不釋手,恨不得抱著它睡覺。連 老師 也夸獎我學(xué)得快,我當(dāng)時真的是開心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習(xí)讓我開始厭煩起來,我不愿意看見古箏,就連走路也要離它遠遠的,仿佛它就是一個地雷。

一次偶然的機會,我的古箏老師給我報名參加了 “ 金色童年 ” 的古箏比賽。聽到這個消息的我簡直不敢相信,要知道,上臺演出那可是我最大的 夢想 !

在比賽的那一天,我迫不及待地換上漂亮的演出服,等待著上臺表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺。

??!好漂亮的舞臺,五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了 信心 ,我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了,掌聲、夸獎聲、歡呼聲朝我涌來,當(dāng)然一等獎的獎項也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。

現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)完一首曲子,我都會彈給爺爺、爸爸、媽媽聽,他們的鼓勵使我更有信心! 我夢想自己長大后成為一名優(yōu)秀的古箏演奏家,在寬闊的舞臺上展示自己熟練的演奏技藝!

古箏作文篇二十六

我喜歡彈古箏,不僅是因為喜歡你那清泉般的聲音,更是因為你讓我明白了世界萬物都有各自獨特的美,教我學(xué)會欣賞美。

記得很小的時候,媽媽就為我播放古箏曲伴我入睡,你那天籟般的聲音深深地吸引了我。從那時起,我就愛上了你。等我大些了,媽媽帶我去挑選樂器,我毫不猶豫地選擇了你,就這樣,我們相遇了。

練習(xí)的過程是枯燥無味的,“勾、托、抹、托”,“勾、托、抹、托”,我一遍遍地重復(fù)著相同的指法與音符,早已數(shù)不清是第幾次練習(xí)了。卻始終彈不出一個成調(diào)的完整曲子。難過的淚水滴在琴弦上,卻依然告訴自己:不要放棄。終于有一天,我可以彈出完整的曲子,我第一次感受到了古典的美,是那樣的細膩,生動,仿佛又把我?guī)Щ亓俗髑叩哪甏?,感受著他的生活。這種美,并不亞于現(xiàn)在的流行樂。

如今,坐在窗邊彈上幾曲,感受古典的美是我的一大享受。你帶我來到西藏,看雪山旁初升的太陽;你帶我品嘗酥油茶,體會作曲者對西藏?zé)o限的喜愛與向往;你帶我來到海邊,聽大海的呼吸,欣賞天邊那紅火的夕陽;你帶我來到天地中,共享農(nóng)民們豐收的喜悅;你帶我來到江南,撐一只小船,采下新鮮的荷葉;你帶我來到草原,采下清晨那帶著露珠的野花

如今的社會節(jié)奏之快,使人們一味地去追求錢財與理想,在擁擠的人群中去往各地地方上學(xué),上班,而漸漸忽略了生活中的美,也漸漸失去了欣賞它們的能力。一盆簡簡單單的綠色植物,也許不如花朵那樣艷麗,被人忽視,但是在我看來,它生出嫩芽,逐漸變得茂盛,這個過程,就是美的。

或許,是時候我們該停下腳步,尋找生活中的美了。倘若生活中很少有人在欣賞美了,我們的生活將不那么精彩。

古箏作文篇二十七

暑假里的一天,媽媽帶我去泰豐公園游玩,當(dāng)我玩的正盡興時,遠處傳來了優(yōu)美動聽的琴聲。我循著琴聲的腳步飛快的跑過去,看到一個漂亮的女孩在彈古箏。

我聽得如癡如醉,看得入了迷。

我問媽媽,“古箏好學(xué)嗎?學(xué)多久才能彈的這么好?”

媽媽看了看我,笑著說“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!?/p>

“媽媽我還真要親口嘗一嘗,”我不服氣的說。

從此開始了我的學(xué)箏之路。開始學(xué)的時候,感覺很好玩,手指要纏上膠布,然后開始練習(xí)指法。勾、抺、托,勾、抺、托……每次上課都練,幾次過后,我就煩了。

我問老師“什么時候才教我們彈曲子?!?/p>

老師說:“半年之后?!?/p>

聽完后我差點暈倒,早知道這樣,我說什么也不會學(xué)古箏。在家里一有時間媽媽就催我練琴。很多次我都想放棄,在媽媽和老師的鼓勵下,我一路堅持著。

最近我學(xué)了一首曲子叫《戰(zhàn)臺風(fēng)》,這是一首非常難的曲子。我怎么練也彈不好,一會彈錯音,一會接不上。后來經(jīng)過老師的指點和自己的刻苦努力,我終于學(xué)會了。

現(xiàn)在我能彈奏很多首曲子,如《滄海一聲笑》、《世上只有媽媽好》、《小蘋果》……

在學(xué)習(xí)古箏的路上,讓我真正懂得了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!边@句話的含義。

古箏作文篇二十八

清晨的陽光溫暖著每個角落,伴隨著鳥兒清脆的啼叫。斷斷續(xù)續(xù)的,著名的古箏歌曲繼續(xù)流動,但這種情況持續(xù)不了多久。不一會兒,屋里響起了各種譴責(zé)聲

一開始沒那么喜歡彈古箏。彈古箏沒有我想象的那么容易。古箏的弦很硬,需要用指尖按壓。一次兩次也沒什么,但是如果一直按下去,指尖會像被蟲子咬了一樣痛,指尖可能好幾天都碰不到弦。遇到其他事情也是一種很可怕的痛苦。有時候練完古箏手指麻木了,但是一碰到什么東西就像針一樣疼。更不用說,我還要用手去打弦,這是一種懲罰。冬天更難受,手凍得不靈活。你需要玩幾分鐘來暖手。而且彈古箏的時候走神了,還不知道老師的指法技巧和重點,回去還會被媽媽罵。這樣的煎熬真的讓我不寒而栗,心里一直在打退堂鼓。

業(yè)余時間被古箏占據(jù),變得郁郁寡歡??吹轿乙稽c進步都沒有,我媽好像想通了,直接跟我說:不想學(xué)就不要勉強。在寫,的時候,我感到震驚。期待已久的時刻終于到來了嗎?

我好激動,終于可以和這個家伙說再見了,可是為什么我的手還在摸弦?我終于可以和這個家伙說再見了,可是為什么我的腳不肯踏出琴房?事情發(fā)生的時候,我又坐在古箏前面,它靜靜地呆著,像老朋友一樣盯著我,等著我和它產(chǎn)生共鳴。

不知不覺,我們在一起六年了。手指不經(jīng)意間觸碰到琴弦,凄惻之聲此起彼伏。我不能拋棄它!

我又一次坐在古箏前,沉下心來慢慢地與之共鳴,只想著如何才能把古箏彈好,如何才能相互配合。鋼琴聲像流水一樣包圍著我,連我媽都被我吸引住了,但我停不下來。這一次我忘記了時間,只覺得手指一遍又一遍的隨著琴弦歌唱。原來我是愛古箏的,還沒意識到就已經(jīng)愛上古箏了。

如今,古箏是我的知音。我可以告訴它任何事情。我越來越離不開古箏:她可以消磨我無聊的時光,帶走我的煩惱,帶來發(fā)自內(nèi)心的快樂。我喜歡古箏,她是我最好的搭檔。

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