在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上夢(mèng)想的翅膀作文字篇一
今天，班主任一大早給我們看了《開學(xué)第一課》，主題——夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，對(duì)于我們每一個(gè)人都很熟悉，因?yàn)橛袎?mèng)，人生才能夠精彩地活著，為了夢(mèng)想，一定要付出，夢(mèng)想才有一定的動(dòng)力。
當(dāng)看到 13 歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員，承受著強(qiáng)度很大的跑步訓(xùn)練時(shí)，我不經(jīng)愣住了，在她眼中的夢(mèng)想，需要多大的付出呀！因?yàn)閴?mèng)想就是動(dòng)力，當(dāng)他們定在凳子上時(shí)，是經(jīng)歷過多少的淚水和辛苦勞作，因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)持。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
其中人我印象最深的是舞蹈老師廖智，在四川汶川大地震中，無(wú)情的地震奪去了她的雙腿，讓她失去了她的女兒，在經(jīng)歷很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，很難想象他所受的痛苦，然而她又以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活，因?yàn)橛袎?mèng)在人生的舞臺(tái)上展翅飛翔。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上，需要付出的努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水不拋棄不放棄。 讓我們一起追尋我們的夢(mèng)想吧?。?！
插上夢(mèng)想的翅膀作文字篇二
每個(gè)人都有理想，有想當(dāng)醫(yī)生的，救死扶傷；有想當(dāng)科學(xué)家的，為國(guó)家做奉獻(xiàn)……而我的理想，是當(dāng)一名同樣是為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人——老師。
小時(shí)候，媽媽問我的理想是什么，當(dāng)時(shí)我想也不想就答道：“老師，因?yàn)槔蠋煼偶俚臅r(shí)間最長(zhǎng)，工資也挺多?！?/p>
現(xiàn)在我不會(huì)那么想了，我現(xiàn)在想為國(guó)家做奉獻(xiàn)，為國(guó)家培育更多人才！而且，在教書的過程中，不僅教會(huì)了孩子們，自己也溫習(xí)了一遍，更加有文化了，多好?。?/p>
腹有詩(shī)書氣自華。我應(yīng)該是更加努力，考上理想的大學(xué)，為未來(lái)鋪路，為理想打基。所以，不能只說(shuō)那些美麗的大話，要從現(xiàn)在做起呀！
記得上周，媽媽在家里幫我聽寫“詞語(yǔ)盤點(diǎn)三”，我錯(cuò)了非常多。我看有那么多詞，干脆就不訂了。媽媽看我把本子塞進(jìn)書包里，說(shuō)：“你干嘛？”
“錯(cuò)太多了，帶回學(xué)校訂?！蔽依狭藭睦?。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“今日事今日畢，快把它訂正好，學(xué)校里有學(xué)校的事?！蔽覔u搖頭，抬起頭望向她。
“學(xué)霸少年錯(cuò)那么多不說(shuō)，學(xué)霸少年錯(cuò)了還不肯訂正？前十名？學(xué)霸少年？乖，把它訂好?！眿寢屢灿狭宋业哪抗?，“你不是說(shuō)你想當(dāng)老師嘛？有夢(mèng)想就要去追，別到最后，那個(gè)夢(mèng)還是個(gè)夢(mèng)?！?/p>
興許是被媽媽的話激勵(lì)到了，我拿出聽寫本，奮筆疾書，不一會(huì)兒就訂正完了。
為了理想，我得多練練我的膽子，多練練口才，為了明天的幸福，努力請(qǐng)從今天開始。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，在未來(lái)的天空展翅翱翔！
插上夢(mèng)想的翅膀作文字篇三
擁有夢(mèng)想，便會(huì)走向成功！
擁有夢(mèng)想，你會(huì)撐起希望的天空！
擁有夢(mèng)想，你會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
作為一名中學(xué)生，我們要堅(jiān)定信念，有所追求，朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)！
夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。擁有夢(mèng)想并不難，難的是成就夢(mèng)想。
赫赫有名的柏拉圖，在小時(shí)候老師讓他們班的同學(xué)每天甩胳膊300下。一個(gè)月下來(lái)，老師問誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了，全班百分之九十的人舉起了手。一年后，老師又問誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了，全班只有柏拉圖一人舉起了手。這成為他成功之路上的一個(gè)助推器！所以只有在堅(jiān)持不懈的努力下，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
平常人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，尚且需要付出努力，而那些殘疾人呢？他們需要付出雙倍甚至更多倍的努力，他們更不能輕易選擇放棄。海倫·凱勒，一場(chǎng)大病奪去了她的視力、聽力以及說(shuō)話能力，可她并沒有自暴自棄，而是選擇堅(jiān)持不懈地去努力，最終成為家喻戶曉的名人。貝多芬，一個(gè)真正的音樂主帥。一名音樂家最痛苦的就是喪失了聽覺，然而，因?yàn)樗闹杏幸活w夢(mèng)想的種子，創(chuàng)造出《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》等這些舉世矚目的不朽之作。
這些殘疾人哪個(gè)不是歷經(jīng)挫折、磨難？只因心中的夢(mèng)想，他們一個(gè)個(gè)從自卑走向了自信。
我們呢？我們是否更應(yīng)該相信自己的能力呢？我們沒有理由自暴自棄。我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把每一步走好，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)！
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