在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)夢(mèng)想的篇一
您好！
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)一起與你分享一下我的夢(mèng)想吧！
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
小時(shí)候，看到一些大人非常的自由，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)大人，無(wú)憂無(wú)慮的，整天去逛街，玩耍。
在讀一年級(jí)的時(shí)候，我就想著要當(dāng)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人；二年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)高級(jí)職員；三年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一個(gè)老板；到了四年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一名醫(yī)生；直到現(xiàn)在讀五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前的所謂夢(mèng)想，都是自己一時(shí)懵懂的想法。我看到一些落后的地方， 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，人們的文化水平不高，素質(zhì)非常差，甚至有些野蠻，只有知識(shí)才會(huì)令大家富強(qiáng)起來(lái)！
自那以后，我給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后，一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會(huì)想做小學(xué)教師呢？因?yàn)樾W(xué)教師，雖然工資不高，名氣不大，但是卻很有意義。他們毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給孩子，培養(yǎng)出更多知識(shí)豐富，有文化的人的時(shí)候；每當(dāng)教好一個(gè)孩子的時(shí)候，每當(dāng)孩子成功與某些事情的時(shí)候，不要說(shuō)是虛榮感，那而是榮譽(yù)感，更是一種幸福。還是因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們微笑，開(kāi)心的時(shí)候，自己的心情也會(huì)開(kāi)心，愉悅起來(lái)。這份職業(yè)還很考驗(yàn)人，它要考驗(yàn)?zāi)愕呢?zé)任心，你的耐心，你的知識(shí)和你的能力。這四個(gè)考驗(yàn)要完全做好，是一件不容易的事情。當(dāng)看見(jiàn)自己桃李滿門(mén)的時(shí)候，更有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！
因此，我要發(fā)奮讀書(shū)，汲取更多的知識(shí)，將來(lái)成為一名出色的教師。為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
祝：
身體健康，長(zhǎng)命百歲。
你的外甥女：韓xx
寫(xiě)夢(mèng)想的篇二
我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，能把畫(huà)畫(huà)好一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙啊！今天，我們就一起去20xx年少兒創(chuàng)意繪畫(huà)大賽中看一看吧。
既然說(shuō)創(chuàng)意，那么就不能單純?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)了。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來(lái)繪畫(huà)。這不，有人帶了紙盤(pán)子，還有人帶了酒瓶呢！
在精彩的開(kāi)場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準(zhǔn)備開(kāi)始繪畫(huà)。
我照著國(guó)畫(huà)書(shū)，一筆一劃地畫(huà)出了一個(gè)長(zhǎng)得很茂盛的柳樹(shù)。我畫(huà)的是風(fēng)景畫(huà)，因?yàn)榇禾靵?lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩(shī)里說(shuō)的好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！蔽蚁?，大家應(yīng)該都對(duì)柳樹(shù)有好感吧。幾棵柳樹(shù)的旁邊還有人家，當(dāng)時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的畫(huà)中時(shí)，邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫(huà)得真不錯(cuò)！彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫(huà)完了，我們就把畫(huà)掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！
結(jié)果公布了，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我卻體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè)。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
寫(xiě)夢(mèng)想的篇三
夢(mèng)有時(shí)就像童話一樣，飄渺神奇。夢(mèng)有時(shí)就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢(mèng)，炫耀光彩真正的夢(mèng)。
小的時(shí)候，不知道夢(mèng)是什么顏色，只認(rèn)為是白色的，因?yàn)槲医?jīng)常生病，經(jīng)常打針。聽(tīng)媽媽說(shuō)我打針從來(lái)不哭，因?yàn)槊慨?dāng)我打完針，白衣天使就會(huì)送給我打針用的器具，所以，小時(shí)候我認(rèn)為夢(mèng)是白色的。
可是，時(shí)光來(lái)去匆匆，流逝得很快，把我從老是哭的小女孩，變成一個(gè)小大人，讓我擁有許多智慧。知識(shí)可以改變?nèi)说囊簧R(shí)是無(wú)窮盡的，俗話說(shuō)，人活到老學(xué)到老。現(xiàn)在的我，是充滿好奇的我。
我給我的夢(mèng)編織了色彩，充滿活力。讓他真實(shí)可信，讓他出現(xiàn)在我未來(lái)人生的道路上。綠色代表生機(jī)與繁榮，綠色代表理想之?dāng)?shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。綠色，綠葉，紅花。如果夢(mèng)想之比的話，那紅花就是我們所追求的果實(shí)吧。我的夢(mèng)希望是綠色的吧。
我希望當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治更多的人，我有時(shí)夢(mèng)到自己穿著白大褂變成了白衣天使。
小孩子的夢(mèng)是五顏六色的，因?yàn)槌錆M童真。少年的夢(mèng)是粉紅色的，充滿歡樂(lè)。青年的夢(mèng)是紅色的，因?yàn)檎菫檫@自己的夢(mèng)想而拼搏，熱血澎湃。中年的夢(mèng)是黑色的，無(wú)數(shù)問(wèn)題襲來(lái)，讓人招架不住。晚年的夢(mèng)是黃色的，就像那美麗的夕陽(yáng)。
色彩，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?，如果沒(méi)有了色彩，人生就會(huì)平淡無(wú)奇，上帝給予我們一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，又創(chuàng)造了色彩。
在我心中，最美的色彩是綠色。綠色是萬(wàn)類草木的基本顏色，是象征著勃勃生機(jī)的顏色。每到春天降臨，她總會(huì)吧寒冷的河水解凍，把山川草木都潑濹染成生機(jī)盎然的綠色。亂花漸欲迷人眼，淺草才能么馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠陽(yáng)陰里白沙堤。白居易的春行品到的真諦之一便是代表生命的綠色。我們的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)榫G色是大自然中最美的色彩。
寫(xiě)夢(mèng)想的篇四
河蚌，忍受了多少沙子打磨的痛苦，才蘊(yùn)育出一顆珍珠;頑鐵，承受了多少匠人的捶打，方才成為一把寶劍;蠶蛹，飽受多少壓迫的痛苦，最終，破繭而出，化作紛飛的彩蝶。
隨手翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我看到了項(xiàng)羽，他在與劉邦一起打下天下后，友誼出現(xiàn)了裂痕，一個(gè)想復(fù)興漢室，另一個(gè)想建立楚國(guó)，便出現(xiàn)了后來(lái)的楚漢之爭(zhēng)?？傻搅俗詈?，不但不堅(jiān)持，還說(shuō)出了：“天之亡我，我何渡焉？且籍以江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱使江東父老，憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”
假設(shè)項(xiàng)羽在堅(jiān)持幾下，也許天下就是他的了，可是他沒(méi)有，他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。
而李時(shí)珍，正與他相反，李時(shí)珍雖然三次落榜，但他刻苦努力，經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐，走遍了長(zhǎng)江黃河流域，參考了八百多本醫(yī)書(shū)，最終寫(xiě)成了著作《本草綱目》。
李時(shí)珍堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功。執(zhí)著，堅(jiān)持造就了李時(shí)珍的成功，使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學(xué)家。
除了中國(guó)外，外國(guó)也有許多這樣的例子，像愛(ài)迪生，他堅(jiān)持不懈，持之以恒，為了找到最好的材料，他實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次，最終找到最合適的材料制成了電燈泡。
他們都是靠堅(jiān)持取得勝利的人，勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。
讓我們做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持不懈，直到取得最后的成功。
寫(xiě)夢(mèng)想的篇五
尊敬的常老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。
在我很小的時(shí)候，我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi)，因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我總喜歡默默地傾聽(tīng)小溪地流淌，因?yàn)槊恳坏嗡?，都在為我彈奏生命的歡歌。于是，音樂(lè)的種子開(kāi)始慢慢的在我夢(mèng)想的土地上生根。
終于有一天，我在電視上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他就是理查德克萊德曼，他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界鋼琴王子。
看著他在舞臺(tái)上認(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)利絲》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)落雨的黃昏，貝多芬等待愛(ài)麗絲上課的動(dòng)人畫(huà)面,所以我的夢(mèng)想就是做一個(gè)鋼琴家，一個(gè)偉大的鋼琴家。
我夢(mèng)想能夠象貝多芬、像蕭邦，創(chuàng)作出來(lái)自大自然、來(lái)自心靈的曲譜。
我夢(mèng)想能夠用我靈巧的手指，在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。
我夢(mèng)想有一天，能夠來(lái)到音樂(lè)之都維也納，在金色大廳，在如潮的掌聲中，為大家演奏《多來(lái)咪》，演奏《四小天鵝》演奏《保衛(wèi)黃河》。
也許，你會(huì)說(shuō)，齊蒙，你真是一個(gè)夢(mèng)想狂。但是，我要說(shuō)，有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮進(jìn)的方向。有了夢(mèng)想，才會(huì)有不屈不撓的力量。
有人說(shuō)過(guò)：我們要不顧一切地去想，于是我們有了夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地的去做，于是夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，人生需要夢(mèng)想，但光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不要怕路途艱險(xiǎn)，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)，讓我們用汗水繪成人生的畫(huà)卷，用成敗譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。也許，我將來(lái)只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當(dāng)作一種消遣，但是，我將永遠(yuǎn)用印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑捵悦悖禾炜諞](méi)有留下翅膀的痕跡，但我驕傲，我飛翔過(guò)。
謝謝!
寫(xiě)夢(mèng)想的篇六
我清楚的記得，當(dāng)我順利地看完第一本童話書(shū)的時(shí)候，一個(gè)夢(mèng)想，它以一顆種子的形態(tài)，悄然扎根在我心里。
上小學(xué)的時(shí)候，拿到第一本油墨清香的語(yǔ)文書(shū)，一種莫可名狀的喜悅從我心中升起。撫摸著書(shū)上的一段段文字，那顆扎根在心中的種子，得到了滋潤(rùn)。它以難以形容的速度，發(fā)芽，長(zhǎng)高，變成了一株小樹(shù)苗。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，開(kāi)始嘗試發(fā)掘自己喜歡看的書(shū)。我喜歡靠在沙發(fā)上，坐在樹(shù)陰下，以自己的方式——“品茗”，細(xì)細(xì)地閱讀每一本躺在我手心里的書(shū)，也許，它們就是一杯茶，一個(gè)人，它們見(jiàn)證了我因滑稽的詞語(yǔ)而開(kāi)懷大笑，看見(jiàn)了我因?yàn)楦袆?dòng)的句子而掉下眼淚。它們是我的朋友，決不會(huì)背叛我的朋友。
漸漸地，看的書(shū)越來(lái)越多，我也開(kāi)始拿起手中的筆，加入到創(chuàng)作者的行列中來(lái)。因?yàn)?，心中的小?shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)，它需要我給它更多的滋潤(rùn)，好讓它早點(diǎn)結(jié)出可口的“水果”——我自己的文字。是的，那個(gè)埋藏于我心多年的夢(mèng)想，就是能寫(xiě)很多很多自己和大家都滿意的文字。所以，我開(kāi)始模仿，開(kāi)始創(chuàng)作。
現(xiàn)在，已經(jīng)有不少青澀的水果掛在了樹(shù)梢，有短篇的文字，也有長(zhǎng)篇的。它們都是我的成果。
夢(mèng)中的后來(lái)，我的作品獲了獎(jiǎng)，出了書(shū)，并且得到了相當(dāng)數(shù)量讀者的喜愛(ài)。真實(shí)與否，那就是未來(lái)的事了。
文學(xué)，你讓我嘗試了很多“第一次”：第一次自己讀書(shū)，第一次自己寫(xiě)文……而現(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：“你，是我永遠(yuǎn)追逐的，不變的夢(mèng)想。”
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