每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學中難忘的人作文推薦篇一
伊老師是我們四年級接班的，她長著長長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。
記得伊老師剛教我們時，每個同學都不習慣。慢慢的，我們習慣了。過了不久，伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學越寫越好看。
記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我?guī)У睫k公室，伊老師坐下了椅子對我說：“你會不會背出來?。俊蔽艺f：“會。”伊老師又說：“背出來看看！”于是，我背了起來。背完后，伊老師對我說：“你剛才不背出來？”我說：“那時我很緊張，一時忘記了?！币晾蠋燑c了點頭，說：“我教你一個方法，當你緊張時，你可以當全部都是透明的，這樣，你就不會緊張了?！蔽衣犃?，點了點頭，就回教室了。到了下節(jié)課，伊老師同樣叫了我回答問題，老師叫到我時，我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。
伊老師，是那么難以忘記的好老師?。∧塘宋覀儾簧偃松览?，幫我們解開不少困難。
這就是我難忘的一個人——伊老師。
小學中難忘的人作文推薦篇二
小學很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教于樂和循循善誘的教學方式。
上課時，她善于用一點點的細節(jié)把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點難度，當我們回答了這些問題，心里實在是擁有說不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因為她首先會和學生溝通，在溝通時，她絕對不會對學生大聲，而是一點一點摸出學生犯錯的原因，摸出了原因她還是會一點一點順著學生的思路走，悄悄地點出學生的錯誤，這樣學生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來不占用我們的副科課。而且她還會組織我們玩游戲，有時還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時，她會加緊指導復習，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會拒絕，你問她什么，她都會給你一個明確的答案。
這就是她，一個在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝?；?。
小學中難忘的人作文推薦篇三
從我記事開始就有許多人使我難忘，其中性格獨特一點讓我難忘的還要數(shù)那個在北屯的干姐姐－許晨曦了。
她愛笑，每次笑都“貨真價實”－兩個臉蛋直打顫，嘴巴張的比臉盆還大，眉毛下垂著，眼睛半閃著，爽朗而不拘束的笑聲從嗓門兒中飛出來。小伙伴們說她是“硬笑”其實不然，只要有一點兒值得笑的地方她就會“開懷大笑”。
記得那是暑假的一天，我去了北屯，給她講了一個我新編的一個笑話，其實那個也不是很好笑的。她卻捂著肚子大笑嘴里還邊笑邊說：“你？？？？？？你怎么會編出那么好笑的笑話？”說完又開始笑起來了。
唉！這個姐姐真叫人哭笑不得。
她不僅愛笑，還愛哭。
唉！不是說她的性格自相矛盾－又愛哭又愛笑，只能說是她感情豐富。每次哭也是一點也不摻假，雙眉一皺，淚水轉了一圈，“啪嗒”掉下來一顆淚珠，就再也忍不住了?！巴弁邸钡姆怕暣罂奁饋恚媸恰按笥赇桡?。不熟悉她的人還以為發(fā)生什么大事了呢！
記得有一次，我給她講了一個有一點感人的故事她聽完后，“啪嗒”兩顆豆大的淚珠掉下來了，就再也忍不住了，“哇哇”大哭起來。過路的人都用異樣的`目光看著我們。
她就是許晨曦，我的干姐姐，他就是這樣一個人－五分鐘前還“開懷大笑”，五分鐘后就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因為她那獨特的性格才成為我難以忘懷的人。
小學中難忘的人作文推薦篇四
太陽還未睜開眼，那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。
她從那件破舊的房子里出來，換上那身清潔工服，揣起兩個冷饅頭，拿上一個破水壺，裝滿水，走到那個老地方，開始了一天的清潔打掃工作。
其實，每當我和爸爸晨跑經(jīng)過這里，她都在辛勤工作。那凹進去的眼窩，那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。
春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨，只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。
有一次，我正好路過那里，一個年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見了，連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”，然而那個年輕人卻好似沒有看見，徑直走了。她搖了搖頭，嘆了口氣，又繼續(xù)忙手中的活了。
又是一個下雪的夜晚，她頂著風雪，在小區(qū)門口打掃雪地，好讓人們出行順暢。一輛汽車不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機大叫：“你們仨就不能快一點兒嗎！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話都沒說。她默默低下了頭，流下了辛酸的淚水。
早晨，大雪停歇。大人們都領著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。
又過去了一年，政府加強了對街道衛(wèi)生的管理，居民的環(huán)保素質(zhì)也有所提高，環(huán)衛(wèi)工人的任務也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。
太陽醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！
小學中難忘的人作文推薦篇五
從小到現(xiàn)在，我接觸過許許多多的同學朋友，還有老師，而讓我難忘的一個人——我的小學語文老師，他是我最難忘的人之一。
我的語文老師姓田，我們都叫他田老師，田老師個兒不高，和我差不多高，瘦瘦的，戴著個瓶底厚的眼鏡，一個很沉默的人，別看個兒小，知識可多著呢。平時很沉默，但那是我最好的一個哥們兒了。
記得今年夏天，他給我打電話，這個星期六要從鄒平回來，我激動的幾乎就要跳起來了，語文老師回來了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我趕緊忙前忙后，找找這個同學，再聯(lián)系那個同學，弄得我是手忙腳亂的，功夫不負有心人，我找了好多同學要找田老師，因為大家都喜歡田老師。
到了星期六，吃完中午飯后我立馬去找田老師，在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了，我隱約看到了一個影子，是田老師。我看見了他，他看見了我，我們倆互相笑著，也都不知道說什么好。
我緊緊抱住了他，然后又握住了他的手，仔細看了看，田老師不解地問：“看啥呢?”我說：“胖了，也高了?！碧锢蠋煻Y貌地回答：“多謝夸張。”之后，同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了，田老師大聲說：“咱去趟水玩?”“好啊!好……”我們異口同聲地說。
“撲通、撲通……”我們一個一個都跳進了水里?！拔覀兇蛩贪?”不知誰說了一聲。田老師趁機潑了我一下，讓我瞬間成了落湯雞，清涼的河水從我身上流了下來，我用手抹了一下臉。然后把手伸進水里，拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了，并說：“小樣，跟我玩，呵呵……”不久之后，我們都成了落湯雞，田老師也不例外。
這就是田老師，一個不折不扣的老頑童，也是我最難忘的一個人。
小學中難忘的人作文推薦篇六
我在這個地方呆了9年了，也認識了很多人?？勺盍钗译y忘的人是一位在煙酒店里賣煙的姑娘。
那天，我去小賣鋪門口玩，看到一位青年正在買煙。一位姑娘在里買煙，她個子很高，頭發(fā)長長的，十四五歲模樣，兩個臉蛋紅撲撲的。只見她立馬從貨架上那嚇了一包煙，遞給了青年。青年付了錢，當時就在店里打開了那包煙。青年拿出一根煙剛要吸，看見手中的那根煙上有點發(fā)霉。
他皺起了眉頭，大聲嚷叫：“你們這是什么煙？都發(fā)霉了！”
姑娘聽見了，趕忙把錢退給了那位青年。
過了一會，老板娘回來了，她看到了那包煙，就生氣地問姑娘怎么回事。姑娘答道：“這煙發(fā)霉了，我就把錢退給了買煙的人?！?/p>
老板娘聽到姑娘的回答，更加惱火的大聲叫：“你真是個傻瓜！哪有像你這樣做生意的，如果讓你來看這個店，咱家不虧死才怪呢！我怎么生了你這個傻丫頭！”
這時，又來個人要買煙，姑娘說：“叔叔看這包煙發(fā)霉了，不能賣給你。”
老板娘大吃一驚，她氣憤到了幾點，仿佛要把姑娘生吞了：“你問什么不讓他買煙，發(fā)霉了又怎樣？”
姑娘不急不忙的說：“我們家講的是誠信，再虧也不能虧顧客！”
姑娘的這句話使我大大震驚，只要我一想到誠信，當然也忘不了那位姑娘。
小學中難忘的人作文推薦篇七
馬上就要畢業(yè)了，許許多多老師的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是我最難忘的還是四年級的班主任雷老師。
雷老師30歲左右，高個子，瘦削的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但第一次見面，就給我留下了深刻的印象。
那天早上，同學們聽說新老師來了，都坐在椅子上靜候。上課鈴聲剛停，雷老師就精神抖擻地進了教室。他朝大家笑了笑說：“同學們，我就是你們的新班主任，姓“雷”。他轉身在黑板上寫上了一個大大的“雷”字。還說：““雷”可是有電的，誰但上課不認真聽講，犯了錯誤，我就會狠狠發(fā)“電”他一下！”同學們都笑起來，有的同學輕聲說：“這個老師還挺幽默的。”
等我們笑夠了，雷老師轉過身，用力將黑板擦干凈，然后寫了個“補”。同學們議論紛紛：“這個字錯了，應該是“衣”字旁。”
雷老師接過話題說：“是的，我們把這塊黑板看作人體的腦海，里面記下一個錯誤的信息，現(xiàn)在把它抹掉，換成正確的可不容易?！彼亮瞬聊莻€字，一開始沒有擦干凈，第二次還是沒有擦干凈，第三次使勁再擦，總算擦干凈了。然后寫一個正確的“補”，并對大家說：“你們看，第一次印象最重要，一個錯誤的印象在腦子里，要糾正過來是多么不容易呀！因此，你們上課就要認真聽講，把正確的東西記在腦海里，盡量避免重復的勞動。”同學們聽了不由自主地點頭稱是。
這位老師是我最難忘，而以熟悉的，他教我們學習的方法，真是一位好老師??！
小學中難忘的人作文推薦篇八
每個人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開母校后的老師，也可能是你只見過一面的陌生人。當然，我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問媽媽：”這么早出去買菜干嘛？“媽媽笑著說：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問道?！辟I點胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說，”我和你一起去?！啊焙冒??！?/p>
剛出門，就聽到遠處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過去，是一個十二三歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，個子挺高有點黑，可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧！
媽媽對她說：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤?！皨寢屩钢鴰讉€大蘿卜說：”給我稱一斤半吧?！靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻€大蘿卜稱了一下，說：”正好一斤半，一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽。回到家后，細心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒有走遠，媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說：”沒少，沒少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來，沒來得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了?！罢f完，就去別的地方賣蘿卜了，望著她的身影，我想：多么好的一位小姑娘啊！
這就是我難忘的一個人，愿你與我分享你最難忘的人。
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