在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇一
朱老師是學校的“數(shù)學之最“，因為他的教學方式十分生動：課上講話從來不講多余的東西，緊緊圍繞著主題與知識點。他不會讓我們翻書，因為每次教完課，他都讓我們直接做習題。朱老師講課的聲音總是富有感情和熱情，吸引我們跟上他的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)數(shù)學的趣味、深奧。同時，在做數(shù)學作業(yè)時，朱老師會跟我們一塊做。當發(fā)現(xiàn)有比較難的題目的時候，他一定會重點分析，直到我們明白。也正因為朱老師對學生負責任，他連續(xù)三年擔任五年段段長。
當我們第一次見到朱老師時，都以為他是一位極其嚴肅的老師。隨著時間地推進，我們慢慢了解了朱老師真正的品格與性格到底是怎樣的。
朱老師會在課前五分鐘進入教室，然后找到一張椅子在講臺桌旁坐下，裝作一副漠不關(guān)己、若無其事的樣子埋頭做自個兒的事情。直到全班人發(fā)現(xiàn)有老師已經(jīng)進班并安靜下來，朱老師才會開始講課。不得不說，只要朱老師一出面，就威震四方！若換成其它老師的話，班里肯定早就變成了一個熱鬧沸騰的菜市場了！
雖然老師課前對同學們冷淡無比，但一旦融入課堂，他的熱情一下子就涌現(xiàn)出來，幽默的聲調(diào)在話語中盡顯而出。
他經(jīng)常給我們出題，做完以后，還會用溫柔的語氣給我們一步步地解析。你們想知道我們的老師為什么不翻那本藍色的數(shù)學書嗎？因為朱老師說過一句話：“人是活的，書是死的。沒有哪一個五年段的出題老師會出數(shù)學書里的題，他們出的全是換位思考的題與重點知識點！”所以，朱老師沒有用書來教學。
這就是我們的數(shù)學老師，這就是帶給我們知識與快樂的幽默風趣的“數(shù)學豬豬俠”！我們永遠都是這位老師的學生，謝謝您——數(shù)學豬豬俠！
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇二
這部電影的大意是：在地球上安居樂業(yè)的豬中，豬豬俠的爸爸研究出了地球是個大雞蛋。在這個大雞蛋中，有一只巨雞，而且，會在一個月后破殼而出，整個地球就會崩塌，然后沉沒，整個地球?qū)А?/p>
豬豬俠放學的時候，路過一個地方，聽見睡美人公主美妙的歌聲后，便沉沉的睡著了，等他醒來后，正好過了一個月，于是，他急忙做發(fā)明，讓房子飛起來。
最后，豬豬俠歷經(jīng)艱苦和磨難，他讓巨雞順利破殼，讓人們生活在巨雞身上。
這部電影演完后，但那一幕幕感人的畫面，又出現(xiàn)在我的眼前：勇敢、堅強的豬豬俠，無私的豬豬俠爸爸，偉大的父愛和母愛，善良的菲菲……都讓我無比的感動與難忘。
看了這部電影，我的感受是：父愛和母愛都是無私的，亦是偉大的?！案笎廴缟?，母愛如水”這句話，是人盡皆知的，讓我們行動起來吧！用自己的雙手，來回報父母吧！
成語
安居樂業(yè)
：安居樂業(yè)[ān jū lè yè]，意指生活安定和樂，而且喜好自己的職業(yè)。語本《漢書·卷九一·貨殖傳·序》。[源]《漢書·卷九一·貨殖傳·序》《管子》云：古之四民不得雜處。士相與言仁誼於閑宴，工相與議技巧於官府，商相與語財利於市井，農(nóng)相與謀稼穡於田壄，朝夕從事，不見異物而遷焉。故其父兄之教不肅而成，子弟之學不勞而能，各安其居而樂其業(yè)，甘其食而美其服，雖見奇麗紛華，非其所習，辟猶戎翟之與于越，不相入矣。是以欲寡而事節(jié)，財足而不爭。於是在民上者，道之以德，齊之以禮，故民有恥而且敬，貴誼而賤利。此三代之所以直道而行，不嚴而治之大略也。[典故]自古以來，人民都有“安居樂業(yè)”的渴望。早在先秦典籍《老子》中，對於人民理想生活的雛形便有過如此一段描述：“甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞狗之聲相聞，民至老死，不相往來?！逼涿枋鲋硐肭榫碁椋喝巳四艹缘妹牢叮┑米銐?，住得安穩(wěn)，工作愉快。雖然與鄰國距離相近，但因為大家都能自給自足，故人民之間不必因交易所需而往來。這樣的概念也呈現(xiàn)於漢代史書《漢書》，在論述經(jīng)濟思想的〈貨殖傳序〉中陳述了士、農(nóng)、工、商各行各業(yè)的人，自然而然地培養(yǎng)了各自的技能，其後代子孫也在適切的環(huán)境中，輕松學得先人所傳授的一切，大家都過著安定和樂的生活。而原文中有“各安其居而樂其業(yè)”這段話，後來“安居樂業(yè)”這句成語就從這里演變而出，用來指生活安定和樂，而且喜好自己的職業(yè)。成語
直道而行
：直道：正路。沿著直的道路走。比喻辦事公正。如：《論語·衛(wèi)靈公》：“斯民也，三代之所以直道而行也?！庇秩纾壕庸延麆t不役于物，可以直道而行。——宋·司馬光《訓儉示康》豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇三
自從看了《豬豬俠之競速小英雄》后，我特別期望能和豬豬俠成為好朋友，我也特別喜歡他的寵物——咘咘。據(jù)說有了超星萌寵，就算上刀山下火海也不用怕了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說我是癡心妄想。
可是今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。
早上，我剛一覺醒來，就看見了一個特別熟悉的身影，好像是豬豬俠呀！我忍不住揉了揉眼睛，再仔細一看，真的是我最喜歡的動畫人物——豬豬俠。
“哎，為了找你，可把我累壞了，你看我的寵物“咘咘”都餓成這樣了。你一直盯著我干嘛？不認識我了嗎？我就是人見人愛，花見花開的豬豬俠呀！走，快點起床，我?guī)闳ネ捫枪湟还洌偃ゴ蟪源蠛纫活D。”
我聽完，興奮地床上蹦了起來。豬豬俠帶著我一眨眼就到了童話星，正當我們吃東西吃得正高興的時候，星際海盜來了。豬豬俠立馬讓萌寵咘咘變成了一個機器人，去戰(zhàn)斗了。
只見豬豬俠使出了他的奪命絕招——“咘咘一拳”，霎時，海盜的船就被打碎了，海盜們也倉惶逃走了。咘咘看見了食物，立即飛奔出去，把食物吃光了。
“時間不早了，該把您送回家了?！必i豬俠對我說。
一眨眼的功夫，我就回到了家里，看著豬豬俠離去的背影，我在心里祈禱：祝你一路平安。
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇四
大家都叫他“豬豬俠”。他就像一座大山，一峰突起，身邊的同學們就成了“小土包”——他實在要比我們“龐大”許多。
上完體育課，大伙兒玩累了，都懶得找一處陰涼地兒，直接靠著他就可以休息了！呵呵，還有比這更巨大的陰涼地兒嗎？我們就像一群小鳥找到了樹蔭。要是你在路上看到他和我一起回家，瞧著背影，千萬別看走眼，唉，已經(jīng)有人以為我們是父子倆……
大家都說他該減肥。老師也叮囑管理午餐的同學少給他盛點飯。可奇怪的是，他餐餐都吃得比我們多許多。這究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
你瞧，他盛好了飯，小心翼翼地端著飯盆，生怕一不小心掉下點兒什么似的。他慢慢地挪著小碎步，一邊走，一邊還時不時張開“血盆大口”猛吃上兩大口。從我身邊經(jīng)過，看見我正盯著他，他朝我笑了笑，表情有些尷尬。我目送他回到自己的座位……唉，他走到了座位，竟沒有停下腳步，還在緩緩走著。“奇怪了，干什么呢？”我心中嘀咕開了。只見他已經(jīng)把飯盆中的飯菜吃得底朝天了，而且又繞到排隊的隊伍后面。我這才恍然大悟，怪不得這個“巨大”的身影幾次三番從我身邊經(jīng)過……
“豬豬俠，你怎么又來了？”負責盛飯的同學問。
“沒啊，你看，我沒吃過??！”他亮出自己的飯盆。我想，那飯盆肯定锃亮锃亮！
于是他得逞了，樂呵呵地回來了。他見我還在看他，竟然朝我快活地眨了眨眼睛，滿臉胖嘟嘟的肉蕩出了層層“漣漪”。這回，他終于心滿意足地坐到了自己的座位上。
天哪，這就是他的“絕招”！難怪大家叫他“豬豬俠”！
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇五
上課鈴響了，可是劉老師卻遲遲不到，就在同學暗暗猜測的時候，一個可愛的身影走了進來。
同學們都不知道他是誰，而我卻知道他是誰，他是豬豬俠。
豬豬俠有一副可愛的外形，他穿著帥氣的紅斗篷，手里拿著一根棒棒糖，圓嘟嘟的身材非?？蓯?，手上戴著五靈鎖，那是他的武器。他那可愛的小眼睛，瞇成一條縫，看到我們，便對我們說：“你們看到劉老師了嗎?”我們異口同聲的回答：“劉老師不在。”
豬豬俠大叫一聲說：“不好，劉老師被怪物抓走了，我們一起去把劉老師救回來吧!”這時，豬豬俠給了我一個水元素的五靈鎖，他又給給王仲海一個土元素的五靈鎖，他還給了柯子如一個火元素的五靈鎖，最后給了唐豪一個木元素的五靈鎖。他自已留了一個金元素的五靈鎖，便說:“出發(fā)。”
十秒鐘后，我們就到了童話世界，我們要去找劉老師，就要找到怪物聯(lián)盟。豬豬俠帶著我們繞開了敵人的封鎖線，在怪物聯(lián)盟里轉(zhuǎn)了半圈，但是沒有找到劉老師，卻碰上了怪物聯(lián)盟的雞龍怪了，在我們都以為會大戰(zhàn)一場的時候，豬豬俠叫我們聚在一起，用五靈鎖的威力把我們帶出了怪物聯(lián)盟。豬豬俠說：“我們這些沒有經(jīng)過訓練的人，是不能和敵人硬拼的，只能智取。”
沒有找到劉老師，我們只能去大街上走走，碰碰運氣。童話世界太美了，空氣里沒有污染，每個人都有g(shù)ps定位功能，不會走丟。大街上行駛的汽車不會發(fā)出任何躁音，非常安靜。這時，我看見兩邊的樹很漂亮，上面掛滿了棉花糖。豬豬俠告訴我們：“這是童話世界里最漂亮的棉花糖樹，可以吃的棉花糖樹?！蔽覀兟犞d奮極了，都想去嘗嘗棉花糖的味道……
正當我伸手去摘棉花糖的時候，突然聽見劉老師在大叫：“王瑞梓，上課了?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)我趴在桌子上流口水了，我的棉花糖??？
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇六
我家有只“豬”，你想知道他是誰嗎？嘿，我就不告訴你。
重如“泰山”
在一個風和日麗的早晨，我弟弟在使勁地把“豬”給弄醒，只見他使出了吃奶的力氣，把“豬”的一只手搭在肩上，然后用力一拉，“豬先生”輕輕移了一下，見他動了，弟弟又繼續(xù)拉，不料“豬”來了個大招---咸魚翻身，滾了回去，最后，弟弟使出了傳說中可以叫醒任何人的絕技---涼涼送給你，就是往手上弄點兒水，再往別人臉上一放，只聽：“好冷啊”的一聲，他終于起來了，簡直是太難了呀！
風卷殘云吞珠峰
論吃，家里誰也比不上“豬”，就拿今天早餐來說，早上，媽媽買早飯回來，大聲喊：“吃飯了?！彼宦犚姵?，就立馬從廚房瞬移到了客廳，又以每秒100……（后方省略七十億個零）的速度，卷走了肉包，躥進房間，埋頭苦吃起來，沒一會兒，他便提著一個袋子從房間里走了出來，這家伙不會去太空把黑洞吞了吧！
嘿，這只豬就是---我，你意外嗎？
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇七
今天上午，我和爸爸去大上海電影城觀看了我喜歡的一部電影——《豬豬俠之囧囧危機》。這部電影非常有趣兒，看了讓人開心大笑的同時，又難免若有所思。
這部電影講的是在一個和平的童話世界里，豬豬們都都過著幸福美好的生活，突然，有一天，豬豬俠的爸爸說賴以生存的星球原來是只雞蛋，大肆污染導致的溫室效應(yīng)即將讓它孵化，蛋殼一旦破裂，巨雞孵出，萬物生靈亦將遭遇滅頂之災……
無論豬豬俠的爸爸怎么解釋，大家都不相信，反而笑他有病，紛紛支持支持超人強的爸爸豬霸天，可是，他們卻不知道這場災難的始作俑者真是豬霸天，他的強強科技公司大量開采太陽樹，使得地球升溫變暖，而里面的巨雞也即將復出，災難進而來臨……當周遭的一切變得恐怖而失控之際，“豬豬俠”憑借其智慧和勇氣和超人強的爸爸——豬霸天斗智斗勇，制止了危機蔓延，化解了災難上演。
《豬豬俠之囧囧危機》以低碳環(huán)保為立意，情節(jié)奇異，故事生動感人，讓我久久不能忘懷的是發(fā)生大地震這段情節(jié)，房屋斷裂倒塌，地面塌陷、整個童話世界即將被淹沒……面對災難，面對死亡，豬豬俠的父親，小呆呆的母親毫不畏懼，他們帶著孩子翻轉(zhuǎn)跳躍，最后，盡管豬豬俠、小呆呆得救了，可是愛他們的爸爸、媽媽卻掉進了地陷的大坑里，而小呆呆的媽媽更是讓我動容，地面即將塌陷，她在這一瞬間把孩子扔向飛船，“你們一定要保護好小呆呆呀！”而小呆呆嘴里還說著“媽媽俠去救更多的人了，媽媽俠好偉大！”霎時，我的眼淚從我的臉上順流而下，思緒仿佛被定格在媽媽俠舉托小呆呆的姿勢里，母愛很偉大，當母愛和勇氣相結(jié)合所產(chǎn)生的力量，足以強大的讓人無法想象……
一位母親十八歲的女兒被車撞成了植物人，為了喚醒女兒，這位母親做出了一個大膽的壯舉——51歲的她要去高空蹦極，因為女兒曾經(jīng)拉著她去蹦極，她沒有答應(yīng)女兒，但是現(xiàn)在，她決定用自己的勇氣喚醒女兒。站在52米高空的蹦極臺上，英勇的母親迎著寒風，雙手平舉，深呼一口氣，對著天空大聲喊道：“勇往直前，青果果，媽媽愛你！”也許是媽媽心底深情地呼喚，也許是媽媽英勇無畏的勇氣，女兒眼角沁出了淚水，奇跡誕生了！一個被醫(yī)生下了無數(shù)次病危通知書的女孩子慢慢睜開了眼睛……
電影中的豬爸爸，媽媽俠，豬豬俠……現(xiàn)實中英勇母親，都實實在在告訴我們了一個道理，只要你用勇氣，就沒有自己做不到的事情，堅持就是勝利！所以，在以后生活當中，我們一定要去勇敢的面對生活，像小呆呆的媽媽和豬豬俠他們一樣，鼓起勇氣，一起沖向未來的幸福終點！
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇八
我是一個很胖的小男孩。因為胖，我得了個雅號豬豬俠。
我很貪嘴，常常管不住自己的嘴巴。如果遇上大魚大肉，我的手和我的嘴巴這對好搭檔，真是配合得天衣無縫。在它們的緊密團結(jié)下，我每次都要吃到肚子鼓成皮球，才會放慢速度。一旁的爸爸不時朝我這邊瞅上幾眼，我似乎看到了他的眼白。另一旁的媽媽可急壞了，忙不迭地在我碗里拖出肉，鋪上青菜。我不敢在爸爸虎視眈眈的目光下，明目張膽地抗議，于是悄悄扒開那層綠色，掘到僅存的那點肉肉，趕緊低頭張開大嘴，扒拉起來。
爸爸媽媽為了控制我的體重，想盡了一切辦法，可最終都以失敗告終。這幾天，爸爸突發(fā)奇想：既然嚴管嘴巴的效果不佳，那么只能換套方案——運動減肥。于是，我進了體育館。每天晚上，爸爸都陪著我去打羽毛球，每一次我都累得滿頭大汗回來?？墒且欢螘r間之后，我的體重不僅沒下降，而且還增加了不少。爸爸媽媽累癱在沙發(fā)上，一個勁地嘆息。
其實，我也想自己能瘦成一道閃電，可以讓我在體育課上顯顯神威。身輕如燕、腳步如飛的我，要是跑在同學的最前頭，該有多么神氣啊!
多么想甩掉那 豬豬俠!可是不管怎樣，這幾年來，它一直與我朝夕相伴。
我該怎么辦呢?
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇九
我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂樂，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時，總說：“笨的像頭豬?！蔽艺娴挠羞@么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？
人們總喜歡把小狗當寵物，給他們好吃的，好喝的，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實我要跟他們比起來，一點兒也不遜色。
科學家曾做過一個實驗：對我和狗演示了很多動作，我看一遍就學會了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過訓練，我能夠找到地下埋藏的地雷，說不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！
我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時需要到水里散熱，可是人們又沒給我準備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來也就變成“泥豬”了。
其實我一點也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。
怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說我笨、臟、懶呦！
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇十
我們班有一位“豬豬俠”，他身材魁梧，是我班的“胖老三”。圓圓的臉蛋富有彈性，挺著個將軍肚，走起路來仿佛大地都在顫抖。忽然間，想到了他的凳子多么可憐，它要承載多少壓力??！
助人為樂、行俠仗義的他天天做好事，令人刮目相看。
記得有一次，安靜的教室里，忽如其來的臭味撲鼻而來，原來有同學吐了。這時，他以迅雷不及掩耳之勢拿來了拖把。有的同學見狀，趕緊拿來帕子協(xié)助他清理干凈地上的嘔吐物，有的趕緊拿了水杯接了水給生病的同學。他們在“豬豬俠”的帶領(lǐng)下，不怕臟不怕臭，幫助同學的精神，“小弟”佩服！佩服！
“豬豬俠”不僅助人為樂，而且在學校對老師比對父母都好！
他中午回家吃飯，來到學校，不是衣服包里面，就是衣服帽子里，總有幾個沉甸甸的大橘子躲在里面。他是要送給老師的，我們誰都搶不走。我們看見了羨慕，嫉妒，不可能有恨，因為他為人好。他還十分主動地幫老師做力所能及的事，深受老師的喜愛。
這位“豬豬俠”就是——吳鄭陽！助人為樂的他，在我們心中又上升了一個高度。
豬豬俠動畫片作文個字 豬豬俠故事作文篇十一
“超級棒棒糖，披著彩虹的光芒，關(guān)鍵時刻幫我忙，給我勇氣的力量……”
聽著電視里這有趣的歌曲，我不由得也跟著輕聲哼唱了起來。這是動畫片《豬豬俠之超星萌寵》的片尾曲。豬豬俠——相信所有的孩子對這個名字都不會陌生，它就像一道希望的光一樣照遍了全世界的每個角落，給我們這一代的少年兒童留下了無窮的回憶。
這使我想起了當今現(xiàn)代人的一種觀念，說什么長大了就不該看動畫片，就不該對豬豬俠抱有幻想，其實不然，每個人的童年都會有屬于自己的一個“豬豬俠”，它可能是聰明的，可能是勇敢的，可能是驕傲自大的，可能是得意洋洋的……但是，正是因為我們的童年中出現(xiàn)了這些有情有義的豬豬俠，正是因為豬豬俠這個并不完美的動漫形象給了我們希望和快樂，我們才能夠健康自信地成長，并在一次又一次的歡笑中得到啟示。從某種意義上來講，這神奇的豬豬俠有時候比大人們乏味的說教來得要更有價值。
而且，我發(fā)現(xiàn)，只要是看過豬豬俠這部動畫片的伙伴，談到這個動漫形象，眼睛中都會散發(fā)出無窮的光彩。有人說他機智勇敢，堅強無畏，是一個很厲害的開心果；但也有人說他做事魯莽，好大喜功，卻也有很強的團隊意識；而我心中的豬豬俠，就是這樣一個有優(yōu)點也有缺點的形象，他有著我們常人無法想象的毅力和一往無前的勇氣，還有著在如今的21世紀顯得十分寶貴的善心和愛心，以及打抱不平的信心和決心。這些，都是我們現(xiàn)在的孩子難以比較的。
如今，我們這些自稱是祖國的花朵的青少年，鋼琴、舞蹈、武術(shù)，東西學得越來越多，內(nèi)容也越來越豐富，可是，我們卻喪失了自己最本質(zhì)的東西——愛心，勇氣，自信！殊不知，這些東西才是一個人一生中最寶貴的財富，是萬兩黃金都買不來的精神財富??！豬豬俠固然沒有學富五車的知識，但是，靠著這股子勇敢的勁兒，他就能夠去闖蕩這個世界。
記得在一個動畫片段里，豬豬俠說了這樣一段話：壞蛋，就是要有人出面來勇敢制止，要是沒有一個人敢去管束這些壞蛋，那么，他們就會越來越囂張，最后變得無可救藥的。雖然我知道自己戰(zhàn)勝不了這些壞蛋，但是，我也要站出來！
這是一種多么令人驚羨的勇氣?。∥蚁?，豬豬俠這個熒幕形象能這么多年在動漫畫壇上經(jīng)久不衰，就是因為他身上散發(fā)出來的那股勇氣和堅定的毅力激勵了一代又一代的人吧！
其實，我們每個人都要努力去做一個心中的豬豬俠……
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