無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豬豬俠動(dòng)畫(huà)片個(gè)字篇一
今天上午，我和爸爸去大上海電影城觀看了我喜歡的一部電影——《豬豬俠之囧囧危機(jī)》。這部電影非常有趣兒，看了讓人開(kāi)心大笑的同時(shí)，又難免若有所思。
無(wú)論豬豬俠的爸爸怎么解釋，大家都不相信，反而笑他有病，紛紛支持支持超人強(qiáng)的爸爸豬霸天，可是，他們卻不知道這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者真是豬霸天，他的強(qiáng)強(qiáng)科技公司大量開(kāi)采太陽(yáng)樹(shù)，使得地球升溫變暖，而里面的巨雞也即將復(fù)出，災(zāi)難進(jìn)而來(lái)臨……當(dāng)周遭的一切變得恐怖而失控之際，“豬豬俠”憑借其智慧和勇氣和超人強(qiáng)的爸爸——豬霸天斗智斗勇，制止了危機(jī)蔓延，化解了災(zāi)難上演。
電影中的豬爸爸，媽媽俠，豬豬俠……現(xiàn)實(shí)中英勇母親，都實(shí)實(shí)在在告訴我們了一個(gè)道理，只要你用勇氣，就沒(méi)有自己做不到的事情，堅(jiān)持就是勝利！所以，在以后生活當(dāng)中，我們一定要去勇敢的面對(duì)生活，像小呆呆的媽媽和豬豬俠他們一樣，鼓起勇氣，一起沖向未來(lái)的幸福終點(diǎn)！
豬豬俠動(dòng)畫(huà)片個(gè)字篇二
自從看了《豬豬俠之競(jìng)速小英雄》后，我特別期望能和豬豬俠成為好朋友，我也特別喜歡他的寵物——咘咘。據(jù)說(shuō)有了超星萌寵，就算上刀山下火海也不用怕了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我是癡心妄想。
可是今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
早上，我剛一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的身影，好像是豬豬俠呀！我忍不住揉了揉眼睛，再仔細(xì)一看，真的是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——豬豬俠。
我聽(tīng)完，興奮地床上蹦了起來(lái)。豬豬俠帶著我一眨眼就到了童話星，正當(dāng)我們吃東西吃得正高興的時(shí)候，星際海盜來(lái)了。豬豬俠立馬讓萌寵咘咘變成了一個(gè)機(jī)器人，去戰(zhàn)斗了。
只見(jiàn)豬豬俠使出了他的奪命絕招——“咘咘一拳”，霎時(shí)，海盜的船就被打碎了，海盜們也倉(cāng)惶逃走了。咘咘看見(jiàn)了食物，立即飛奔出去，把食物吃光了。
“時(shí)間不早了，該把您送回家了?！必i豬俠對(duì)我說(shuō)。
一眨眼的功夫，我就回到了家里，看著豬豬俠離去的背影，我在心里祈禱：祝你一路平安。
豬豬俠動(dòng)畫(huà)片個(gè)字篇三
我有一個(gè)教我舞蹈的老師，她就是姜老師。她有著像波浪卷一樣的頭發(fā)，她經(jīng)常穿著黑色的上衣和黑色的褲子。
她很幽默，還特別愛(ài)笑，總愛(ài)把我們做的不太好的動(dòng)作做得很夸張，把我們逗得哈哈大笑。
我們學(xué)了一個(gè)lisa的舞蹈，老師帶著我們跳了好幾遍，后來(lái)，老師問(wèn)：“你們自己跳一遍讓我看看，行不行？”班里鴉雀無(wú)聲，老師又說(shuō)：“沒(méi)人回答就默認(rèn)為同意了?！边€是沒(méi)有人出聲，同學(xué)們默默地?cái)[好了準(zhǔn)備的動(dòng)作，等同學(xué)們跳完了，老師說(shuō)我們其中有一個(gè)動(dòng)作做得像廣場(chǎng)舞的大媽一樣，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，連走廊里都回蕩著我們的笑聲。
姜老師的嗓門(mén)也很大，她一喊，我們感覺(jué)耳朵都震得聽(tīng)不清聲音了。我們?cè)谔璧倪^(guò)程中，老師給我們喊拍子，還要叫同學(xué)的名字，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)哪里做的不對(duì)了。我就有一次被姜老師叫到了，老師一喊我的名字，過(guò)了一會(huì)，我就感覺(jué)我的腦袋嗡嗡的響。
我們一夸姜老師，她就笑瞇瞇的，姜老師一笑起來(lái)特別美，就像是仙女下凡了一樣。
我特別喜歡姜老師，是因?yàn)樗苊溃埠苡哪?，我覺(jué)得跟她上課特別有意思，所以她每年開(kāi)舞蹈班，我都會(huì)報(bào)名去學(xué)習(xí)。
篇二：漫畫(huà)老師
單宇軒
她，五十多歲，頭發(fā)卷卷的，十分漂亮。她，圓圓的臉上嵌著一個(gè)高高的鼻子，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她總是面帶笑容，每次我看到她，都如沐春風(fēng)一般。
她是那樣的慈祥，又是那樣的溫柔，她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。
工作中，陳老師盡職盡責(zé)。記得有一次上作文課，陳老師教我們寫(xiě)作文。下課時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)有完成，陳老師就用她自己的午休時(shí)間來(lái)給我們講作文。她那溫柔的聲音，現(xiàn)在還讓我懷念。她厚厚的眼鏡框下，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一直在鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)陳老師悉心的教導(dǎo)，我們都寫(xiě)出了不錯(cuò)的作文。陳老師露出了甜甜的笑容。在她準(zhǔn)備離開(kāi)教室的時(shí)候，我們看到陳老師扶著腰，她一定是累了。看著她的背影，我們真想對(duì)她說(shuō)一聲：陳老師，您辛苦了！
在生活中，陳老師也是那樣的和藹可親。她常常在吃午飯時(shí)，把自己的午餐，分享給同學(xué)們吃。有一天我們正在上課，外面突然狂風(fēng)大作，陳老師趕緊從辦公室走過(guò)來(lái)，提醒我們把電扇關(guān)了，還提醒我們趕緊穿上外套。
她就是我們的“媽媽”老師——陳老師。
篇三：漫畫(huà)老師
王柯嘉
我有許多的老師，有和氣的語(yǔ)文老師，有漂亮的英語(yǔ)老師，還有搞笑的體育老師……不過(guò)我最喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。
我在心里給她起了個(gè)名字，叫“豬豬俠老師”。為什么叫她“豬豬俠”老師呢！哈哈哈，因?yàn)樗险n時(shí)總是發(fā)出“ong”的聲音，聽(tīng)上去就像小豬的聲音。
老師的“ong”是鼓勵(lì)，有一次，我數(shù)學(xué)考了80來(lái)分，一拿到卷子，我就趴在桌子上哭了起來(lái)，老師把我叫到辦公室，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)很聰明的孩子。你只要細(xì)心一點(diǎn)，下次一定會(huì)進(jìn)步的，“ong”。果不其然，后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)上升，考到了99分。
老師的“ong”是批評(píng)，有一次，一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題我做錯(cuò)了，她對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，‘ong’，可不應(yīng)該呀！”我羞愧地低下了頭。
老師的“ong”是表?yè)P(yáng)，二年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)考了全班唯一一個(gè)100分，老師笑著說(shuō)：“加油！‘ong’?！蔽议_(kāi)心極了。
老師，謝謝您，辛苦了。我會(huì)永運(yùn)記住您的“ong”。
篇四：漫畫(huà)老師
胡昀含
我們的體育老師姓李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，像刷子一樣立在頭上。他高高的個(gè)子，大大的眼睛，他每天都穿著灰色的衣服，脖子上掛著一個(gè)哨子，這是他的標(biāo)配。
有一次上體育課，李老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈，我們跑第一圈的時(shí)候，跑得不齊，李老師立刻板起了臉，瞪大了眼睛，要求我們?cè)倥芩娜Α＿@下可好，把我們累得氣喘吁吁，于是“魔鬼”老師的外號(hào)便從班里傳開(kāi)了，我們背后都稱他為“魔鬼”。
李老師雖然嚴(yán)厲，但也有溫柔的時(shí)候。一次，有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，擦傷了皮，哭了起來(lái)，李老師走過(guò)去把他送到了醫(yī)務(wù)室，并且告訴我們跑步的時(shí)候，要注意安全。第二天，老師讓我們跑步，所有人都按照老師的要求做，特別注意安全，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。我想老師要求的也不難呀，我們都能做到！
這就是我的體育老師，你覺(jué)得他可怕嗎？
豬豬俠動(dòng)畫(huà)片個(gè)字篇四
我家有只“豬”，你想知道他是誰(shuí)嗎？嘿，我就不告訴你。
重如“泰山”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我弟弟在使勁地把“豬”給弄醒，只見(jiàn)他使出了吃奶的力氣，把“豬”的一只手搭在肩上，然后用力一拉，“豬先生”輕輕移了一下，見(jiàn)他動(dòng)了，弟弟又繼續(xù)拉，不料“豬”來(lái)了個(gè)大招---咸魚(yú)翻身，滾了回去，最后，弟弟使出了傳說(shuō)中可以叫醒任何人的絕技---涼涼送給你，就是往手上弄點(diǎn)兒水，再往別人臉上一放，只聽(tīng)：“好冷啊”的一聲，他終于起來(lái)了，簡(jiǎn)直是太難了呀！
風(fēng)卷殘?jiān)仆讨榉?/p>
論吃，家里誰(shuí)也比不上“豬”，就拿今天早餐來(lái)說(shuō)，早上，媽媽買(mǎi)早飯回來(lái)，大聲喊：“吃飯了?！彼宦?tīng)見(jiàn)吃，就立馬從廚房瞬移到了客廳，又以每秒100……（后方省略七十億個(gè)零）的速度，卷走了肉包，躥進(jìn)房間，埋頭苦吃起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，他便提著一個(gè)袋子從房間里走了出來(lái)，這家伙不會(huì)去太空把黑洞吞了吧！
嘿，這只豬就是---我，你意外嗎？
豬豬俠動(dòng)畫(huà)片個(gè)字篇五
大家都叫他“豬豬俠”。他就像一座大山，一峰突起，身邊的同學(xué)們就成了“小土包”——他實(shí)在要比我們“龐大”許多。
大家都說(shuō)他該減肥。老師也叮囑管理午餐的同學(xué)少給他盛點(diǎn)飯?？善婀值氖?，他餐餐都吃得比我們多許多。這究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
“豬豬俠，你怎么又來(lái)了？”負(fù)責(zé)盛飯的同學(xué)問(wèn)。
“沒(méi)啊，你看，我沒(méi)吃過(guò)??！”他亮出自己的飯盆。我想，那飯盆肯定锃亮锃亮！
于是他得逞了，樂(lè)呵呵地回來(lái)了。他見(jiàn)我還在看他，竟然朝我快活地眨了眨眼睛，滿臉胖嘟嘟的肉蕩出了層層“漣漪”。這回，他終于心滿意足地坐到了自己的座位上。
天哪，這就是他的“絕招”！難怪大家叫他“豬豬俠”！
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