人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
燭光圖片篇一
自信
希望的來源點(diǎn)少不了自信，擁有了自信，我們也就有了成功的基礎(chǔ)！自信是人生的一條通路。如果在前進(jìn)的道路中沒有了自信，那我們哪來的勇氣呢？哪來的信心十足？沒有了自信，也就沒有了希望。自信其實(shí)很重要。關(guān)鍵在于我們?cè)鯓优囵B(yǎng)自信。自信的來源往往是靠自己的。如果缺乏自信，相信工作起來就沒有信心，甚至?xí)J(rèn)為自己做的不好，自己肯定會(huì)失??！
光明
光明與黑暗比較，相信我們都會(huì)選擇光明。因?yàn)楣饷髯屛覀冇邢Ｍ拇嬖冢驗(yàn)楣饷髯屛覀儾粫?huì)感到懼怕！光明代表著希望，光明代表著樂觀！光明代表著美好的一天！而黑暗呢？黑暗中將會(huì)是一片漆黑！黑暗中的我們將會(huì)害怕。我們渴望光明，我們渴望希望！因?yàn)橄Ｍ麑?huì)是黑暗中的一絲燭光！盡管光量很少，但hi是有一絲希望的，只要希望還在，就不會(huì)有失望！
堅(jiān)持
堅(jiān)持，或許是不同的結(jié)果。如果我們堅(jiān)持執(zhí)著一件事，相信會(huì)是另一種不同的奇跡！今后無論做什么事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，哪怕渾身是傷也要堅(jiān)持！哪怕希望很渺小，但還是要堅(jiān)持！絕不能因?yàn)樾睦哿耍鸵艞?！話說成功很難，放棄很容易。再做就成了遺憾！不要將希望變成失望，就算傷痕累累那也不會(huì)有遺憾！希望還在，就不斷努力！
不要將希望變成失望，希望是黑暗中的燭光，盡管珠光很少，但只要偉光還在，希望就還在！就不許輕易放棄！
燭光圖片篇二
媽媽是每個(gè)人的依賴者，付出者。
說起媽媽這個(gè)詞不禁讓我想起童年時(shí)代燭光里的媽媽。那時(shí)的我很調(diào)皮，喜歡玩沙子，泥土，每天把衣服弄得臟兮兮的?；丶視r(shí)媽媽用慈祥的眼光看著我，又帶著嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說：”誰讓你把自己弄得這么臟，一點(diǎn)都不像女孩子?！闭f著便把我拉去洗澡，換掉這一身的臟衣服。并把我喜歡吃的飯菜端上來，她用紅潤(rùn)的`嘴唇觸摸著飯菜，看看涼了沒有。那時(shí)我看見媽媽微笑著，還帶著家的溫馨。媽媽輕盈的走過來，一邊用勺子舀著飯，慢慢的將它送進(jìn)我的嘴里。媽媽笑了，透露著幸福的感覺，我也笑了，感受到了媽媽的愛。
吃完了飯，媽媽帶我去睡覺，等我睡后，她就把我的臟衣服拿出來，一一的洗掉。有很多污垢弄在了亮色衣服上，不好洗掉，媽媽就用最大的力氣搓洗，刷一遍又一遍，本來熟睡的我被這洗衣聲吵醒。等我起來時(shí)，正看見媽媽努力的洗衣服，是那樣的用力，就算用盡了全身的力氣也要洗干凈，在她眼里，自己的女兒一定是最漂亮的肯定不能穿臟衣服。旁邊的燭光照應(yīng)著媽媽的臉，顯得那樣饑瘦，一條條皺紋清晰可見，媽媽老了，為我們?nèi)找共賱谥饾u變老了、、、 我的心隱隱作痛，因?yàn)樽约旱念B皮，害的媽媽白天要上班晚上還要為我洗臟衣服，累出了皺紋不說，還操白了頭發(fā)。
媽媽每天在為自己操勞著，沒有任何怨言，可是我卻沒有為媽媽做任何事。
這就是母愛吧，不求回報(bào)，一味的付出，只求自己的子女變得更好。那我就應(yīng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她，至少讓她找到一絲安慰。
多么希望自己能為媽媽做點(diǎn)事，讓她不再受累，不再操勞。
燭光圖片篇三
雨，在窗外淅淅瀝瀝地下著。
我，坐在窗前，緊張地溫習(xí)功課，以備明天的考試。
突然，電燈滅了，周圍一片漆黑。
“怎么搞的?這個(gè)時(shí)候停電!”我忿忿地喊道。
“我就點(diǎn)蠟燭!”坐在沙發(fā)上的母親一邊應(yīng)著，一邊急忙劃亮火柴，點(diǎn)燃了半截紅炷。
母親小小翼翼地把那半截紅蠟燭在我的書桌的炷架上，頓時(shí)，我的眼前亮了起來?？粗前虢貧堨牡奈⑷醯墓猓也粷M地對(duì)母親說：“今晚再來電想必不可能了，這么點(diǎn)蠟燭點(diǎn)不了多舊，你馬上再買兩根。明天還要考試呢!”
“嗯?！蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆匆出門去了。
獨(dú)坐窗前望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對(duì)母親的粗里粗氣感到吃驚——近來，考試多了，學(xué)習(xí)難度增大了，好幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都不理想。為此，我的脾氣也大了;好幾次，我都因?yàn)樽约翰焕硐氲某煽?jī)而遷怒于母親，然而母親總是默默地、靜靜地忍受著。這次，我竟又將對(duì)“停電”的怨憤撒到母親身上……
“吱——”門被推開了。我回頭一看——母親!她渾身早已濕透，額上的頭發(fā)和雙鬢似乎被風(fēng)雨打過一般，亂糟糟的。她手里緊緊攥著一團(tuán)塑料袋，袋里裹著的是兩根顯眼的紅炷!——怎么?母親竟沒有帶傘出門!
母親一進(jìn)門，便連忙展開塑料袋，拿出蠟燭。一面點(diǎn)起了一根嶄新的紅蠟燭，一面深情的望著我說：“這回，你可以讀書了?！?/p>
屋里亮堂堂的。我凝視著母親那被雨水打濕的雙鬢，那里一露出了幾根白法，我只覺得鼻子酸酸的，喉嚨里像燃燒了一塊熱炭，一股熱流從心地噴出，即將擁出眼眶。眼前的一切漸漸變得模糊了，而母親的身影在燭光的倒影里，顯得那樣光亮、高大……
那一夜的燭光，令我永遠(yuǎn)難以忘懷!
燭光圖片篇四
心懷感恩那一抹燭光，為我指引方向；心懷感恩那一抹燭光，點(diǎn)亮我心中的黑喑。感謝您老師，感謝你們那一抹燭火。
唉，今日作業(yè)真多，又要寫到深夜了。便是，幸虧今日停電了，提早放學(xué)后。因?yàn)槲液軣?，今日要給姥姥過生日，一家人要出來用餐，來看，今晚又要經(jīng)常熬夜了。
回到家，我也快馬加鞭得寫作業(yè)，就在即將大功告成之時(shí)，卻發(fā)覺，語文書忘拿啦！因而又返回學(xué)校去拿語文書，正當(dāng)行為我拿著語文書往家趕時(shí)，卻聽見了一聲咳嗽聲，咦，這不是劉老師的咳嗽聲嗎？這么晚了，陳老師在辦公室里干什么？
我?guī)е贿B串的疑惑，拉開了辦公室里的門，但見，陳老師在那里改大家的作業(yè)，邊上放了一根點(diǎn)燃著的蠟燭，忽然，陳老師發(fā)覺了我，對(duì)我說：這么晚了，你怎么來這了？我語文書忘帶了，回家拿。哦，天兒冷，你先走吧。不上，我陪你吧，老師。我搬了一個(gè)椅子，坐著了老師旁，。平常，我可經(jīng)常坐過這一椅子，但此次，我卻有不一樣的體會(huì)
天很冷，我手早已有點(diǎn)兒肌肉僵硬了，再看一下老師，手早已凍得紅通通，卻還是堅(jiān)持不懈的在批閱作業(yè)。我細(xì)心掃視著老師，秀發(fā)上竟空出了幾根白頭發(fā)，陳老師才二十六啊，風(fēng)華正茂的年齡，卻為大家長(zhǎng)出了白頭發(fā)。你冷嗎？說著便把蠟燭往我這邊挪了挪，不冷。實(shí)際上，我還快凍僵了，唯一能幫我產(chǎn)生點(diǎn)溫暖的僅有這支蠟燭。這支蠟燭忽明忽暗，覺得隨時(shí)隨地會(huì)滅掉。
你看一下大家，寫的作業(yè)全是應(yīng)付的，字跡潦草，我還快認(rèn)不出來了。說著，便指向一本作業(yè)讓我覺得。這不是我的作業(yè)嗎，自己都認(rèn)不出來啦。老師，我保證，我之后再也不能那樣了。
好啦，時(shí)間不早啦，你先回去吧，別讓親人等急了。嗯嗯。那晚，我想了許多 ，我終于明白老師的良苦用心。
那一抹燭火，叫我牢記在心。感謝您，我的老師。
燭光圖片篇五
天花板上的燈一閃一閃的，像天上那些調(diào)皮的星星一般眨著眼睛。忽然，燈滅了，房間里一片黑暗。我望著窗外的星空，那么美！想著爸爸會(huì)給我端來一根蠟燭，然后在燭光中給我講故事。過了多久，還看不見那一絲燭光，看不見爸爸的笑臉，聽不到他那爽朗的笑聲。猛然想起爸爸媽媽為了我，現(xiàn)在正在和舅舅談工作上的事，要很晚才會(huì)回家。
我在黑暗中摸索著，幾次差點(diǎn)摔倒，原來，沒了爸爸，我什么也做不成。好不容易拿到了一根蠟燭，點(diǎn)火時(shí)不小心，燒到了手指。原來，沒了爸爸，我只會(huì)受傷。
記得在一個(gè)停電的夜晚，爸爸端者蠟燭，走進(jìn)我的房間，爸爸的手里捧了許多書，有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文集》、《故事大王》……爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)故事?？蓳?jù)我所知，爸爸的記性并不好，他在背后做了多大的努力??！可那時(shí)的我，又怎能察覺呢？我自己要看書時(shí)，爸爸便在一旁端著蠟燭，天知道那時(shí)他有多累。我是個(gè)書迷，一看起書來便沒完沒了，有時(shí)甚至可以看一天。我清楚地記得，那晚我至少看了兩個(gè)多小時(shí)，難道爸爸不累嗎？
現(xiàn)在回想起來，那種耐心、那種力量，是出于一種愛，一種父親對(duì)女兒的愛?？晌以趺茨敲瓷担浆F(xiàn)在才知道？
燈還沒有亮，我坐在床上，多么希望門口出現(xiàn)爸爸，出現(xiàn)那一絲燭光??！可我知道，那是不可能的。爸爸，你知道嗎？女兒離不開你！那一絲微弱的燭光，里面包含了多么大的父愛??！我輕輕地吹熄了蠟燭，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，爸爸正在給我講故事……
李韻偲 指導(dǎo)教師 舒曉珍
燭光圖片篇六
“啪！”停電了。
媽媽拿出一根蠟燭，點(diǎn)燃了它。頓時(shí)，小火苗一躥一躥的，很暖很暖。
燭光中，爸爸正捧著數(shù)學(xué)書和參考資料，認(rèn)真地研讀著，并不時(shí)地在草稿紙上寫寫畫畫。
每一次，當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目，總是問爸爸，而他，也總會(huì)耐心地為我解答。有的題目特別難，他就一再地講，直到我懂了為止。不止一次，他走進(jìn)書店，為我精心挑選合適的參考書。當(dāng)看到有價(jià)值的題目時(shí)，他也會(huì)抄下來拿給我。在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。漂亮的成績(jī)單上，也灑滿了爸爸的汗水??！
漸漸地，蠟燭短了一截。
燭光中，媽媽正整理著我背誦過的古詩文。最早背過的古詩，放在一摞；后來背的，則放在另一摞；而我背的不熟的，她又將其單獨(dú)成摞，供我背誦。
從我記事起，我的生活就離不開古詩。從《鵝》到《將進(jìn)酒》，從《靜夜思》到《蜀道難》，凡是有能力背的，我都有所涉及。而媽媽，不僅要將每首詩的意思講給我聽，還要用筆將詩和大意抄下來。抄著抄著，一不小心，就抄了六年，一張張薄薄的紙堆了足足有10厘米高，真可以說是手抄版的“千家詩”了。這一張張泛黃的紙稿，滲透著媽媽的心血?。?/p>
慢慢地，蠟燭又短了一截，可那火苗依然躥得很高，很旺。
燭光中，奶奶正在為我縫補(bǔ)襪子。她戴著老花鏡，小心翼翼地將線穿進(jìn)針眼里。一針一線，她的動(dòng)作是那么認(rèn)真，那么細(xì)致。
因?yàn)槲颐刻斓倪\(yùn)動(dòng)量都很大，襪子沒穿幾天，就會(huì)破出幾個(gè)洞，穿著很不舒服，但如果扔掉，又太浪費(fèi)了。每逢此時(shí)，總是她，我的奶奶，拿起針和線，細(xì)致地為我縫補(bǔ)。她常說，自己沒讀過書，不能教子女什么，但至少還能幫著縫縫補(bǔ)補(bǔ)，讓孫輩安心讀書。一針一線，都傾注著奶奶的關(guān)愛?。?/p>
蠟燭越燃越短，到最后，只剩下一小截了。
“啪！”燈亮了，蠟燭發(fā)出的光亮并不那么顯眼，但那小小的火苗仍歡快地跳躍著，很暖很暖。
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