在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的我的奇思妙想作文【通用9篇】，歡迎閱讀與收藏。
我的奇思妙想作文【通用9篇】一
1、我想發(fā)明一輛汽車，這輛汽車除了可以在陸地上跑之外，還有上天下海和穿越的功能。
2、我每天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，時(shí)常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書(shū)包，以后上學(xué)背上它就再也不會(huì)有這種困擾了！
3、作業(yè)完成后，把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，點(diǎn)擊顯示屏上的批改按鈕，它還會(huì)幫你把錯(cuò)了的生字圈起來(lái)，提示你修改。如果你想聽(tīng)寫，但沒(méi)人幫你，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，電子書(shū)包幫你念。
4、它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。
5、每當(dāng)我看到別人家被盜時(shí)，便想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種防盜門。
6、假如你想到海底去玩，你就選用大海模式，汽車就會(huì)重新組裝。在10秒內(nèi)，它就會(huì)帶你潛入海底，你就可以見(jiàn)到美麗的海底世界了。
7、聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得這種汽車非常神奇呢？我一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)！
8、這款電子書(shū)包將是我們學(xué)習(xí)的好幫手。它不但可以儲(chǔ)存所有課本，還可以儲(chǔ)存我們的作業(yè)。
9、它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
10、這輛汽車的穿越功能就相當(dāng)于科幻故事里的時(shí)空穿梭機(jī)，你想去什么時(shí)代它就能帶你去什么時(shí)代。
我的奇思妙想作文【通用9篇】二
大家好，我叫楊，今年9歲了，現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后，我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。
我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書(shū)，還喜歡下五子棋、畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開(kāi)宇宙中的無(wú)窮奧秘。
這就是我，一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。
我的奇思妙想作文【通用9篇】三
我的奇思妙想作文作文250字
我希望未來(lái)的電腦和現(xiàn)在的電腦有很大的不同。
我希望未來(lái)的電腦體積更輕巧，像一本數(shù)學(xué)練習(xí)本那么大。你去哪里電腦就可以帶去里。上課的時(shí)候，電腦會(huì)自動(dòng)待機(jī)，不會(huì)影響你。如果你上課的時(shí)候不專心；電腦會(huì)“嘟”一聲再振動(dòng)一下提醒你。提醒了你還不改正的話，電腦把姓名和學(xué)號(hào)傳給老師，讓老師下課再批評(píng)。
未來(lái)的電腦還有很多功能。你想玩玩具的時(shí)候。只要把玩具的圖片在電腦上掃描一下電腦就能打印出來(lái)。你想玩多久都行。
未來(lái)的電腦還能讓你進(jìn)入模擬游戲世界。只要你說(shuō)一句密碼提示語(yǔ)，就能進(jìn)入模擬游戲世界里玩。當(dāng)然你得先設(shè)定這句提示語(yǔ)。進(jìn)入游戲世界的時(shí)候，你可以用電腦制作角色，想當(dāng)什么角色就可以變成什么角色。
嘻嘻！怎么樣，我未來(lái)的電腦厲害吧！
我的奇思妙想作文作文250字
在我們現(xiàn)代生活里，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清，向超市里的物品，讓人看得眼花繚亂，像草地上的野花，顏色各種各樣。這些發(fā)明可以用一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。
這些發(fā)明主要有：汽車、電風(fēng)扇、電腦、臺(tái)燈、飛機(jī)、、、、、、可是這些發(fā)明個(gè)個(gè)都有自己的缺點(diǎn)。例如：汽車開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，車尾的那個(gè)排氣管，排出了好多好多的黑煙，實(shí)在是太不環(huán)保了，不像自行車多環(huán)保呀，一點(diǎn)兒污染都沒(méi)有。還有手機(jī)，雖然很方便，但是耗電量太大了，不一會(huì)兒，電池就沒(méi)電了，也很浪費(fèi)。而且電池的污染也很大，電池的電用光了，也不能亂扔，因?yàn)殡姵乩锖兄亟饘俪煞?，如果扔進(jìn)河里，那樣的話，整條河都會(huì)被污染，喝了，會(huì)中毒。
我希望未來(lái)有一個(gè)叫“智慧樂(lè)園”的地方。沒(méi)錯(cuò)，之所以叫“智慧樂(lè)園”，是因?yàn)槔锩娴目茖W(xué)技術(shù)，都是最有智慧的，也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技，各個(gè)會(huì)污染的結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了改造，變得比之前還要好，而且節(jié)能又環(huán)保。
比如汽車，現(xiàn)在用汽油作為動(dòng)力的汽車，到了那時(shí)只要靠光就行了，什么光都可以，也可以用風(fēng)作為動(dòng)力。如果動(dòng)力過(guò)多，就會(huì)從后面的排氣管排出空氣也就是說(shuō)把動(dòng)力轉(zhuǎn)換為空氣。而且汽車也不是在地上開(kāi)，而是在離地面一米高的地方飛的。
我的奇思妙想作文作文250字
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開(kāi)發(fā)了一臺(tái)高級(jí)智能的機(jī)器人。它的外形和其他的機(jī)器人一樣，就是多了一個(gè)遙控器。遙控器上面有很多按鈕，每個(gè)按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會(huì)寫怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，你只要按下遙控器上的白色按鈕，高級(jí)智能的機(jī)器人馬上變成老師，全神貫注的教你學(xué)習(xí)，你的成績(jī)也將會(huì)步步高升。
我的機(jī)器人不僅僅是學(xué)習(xí)的好幫手，而且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎么辦？沒(méi)問(wèn)題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機(jī)器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個(gè)角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級(jí)智能的機(jī)器人是不是很了不起啊！雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力去發(fā)明這個(gè)高級(jí)智能的機(jī)器人，但是，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后，發(fā)明這樣的機(jī)器人。
我的奇思妙想作文作文250字
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
我的奇思妙想作文作文250字
昨天，老師要我們包復(fù)習(xí)包本。
放了學(xué)，我把本子交給媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫我包一下?！笨墒菋寢屩钡恼f(shuō)：“沒(méi)有包書(shū)紙了，我只好像上次一樣用卡紙來(lái)包了。”于是我東翻翻，西找找，終于找到了卡紙。
第二天一早，我起床去看媽媽包的書(shū)。啊！書(shū)是用一張綠色的卡紙和黑色的卡紙做的，上面還有兩顆我剪的愛(ài)心形，我覺(jué)得美麗極了。它有點(diǎn)像銀行卡，唯一的缺點(diǎn)是有一個(gè)地方露了一點(diǎn)本子的外殼。于是我信心滿滿的拿著本子去了學(xué)校。
老師開(kāi)始看我們包得怎么樣了。當(dāng)老師走到我面前時(shí)說(shuō)我包得非常好看。我松了一口氣，心里像喝了蜜一樣甜甜的。
你看，我們多么會(huì)用簡(jiǎn)單的東西做出新的事物！
我的奇思妙想作文作文250字
寒假，我和媽媽一起去逛新華書(shū)店。我被一本書(shū)的題目吸引了，《肚皮上的塞子》我很奇怪，人的肚皮上怎么會(huì)有塞子呢？讀完書(shū)我才知道原來(lái)這是阿嗡大夫發(fā)明的一種神奇的塞子。在生活中許多人為了一件雞毛蒜皮的小事生氣爭(zhēng)吵，阿嗡大夫發(fā)明了塞子，人們可以通過(guò)塞子調(diào)解自己身上的“氣”保持良好的心態(tài)，這樣就不會(huì)生氣，人們之間就能和睦相處。
像這樣的奇思妙想書(shū)中還有很多，比如“東瓜西瓜”湯，籃球隊(duì)員通過(guò)接腿大獲全勝，讓人的鼻子比狗還要靈的“賽犬靈”滴鼻靈。
阿嗡大夫的發(fā)明真是讓我大開(kāi)眼界，他創(chuàng)造了世界上從未有過(guò)的東西，我敬佩、崇拜他。
阿嗡的故事讓我想起前一段時(shí)間中央電視臺(tái)的一則有關(guān)奧地利的報(bào)道。這個(gè)國(guó)家雖小，但憑借著創(chuàng)新，工業(yè)技術(shù)令人嘆為觀止。他們的湖泊已經(jīng)達(dá)到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，可想而知他們的頭腦是何等的聰明，技術(shù)是多么的厲害，才能讓河水變得如此干凈。中國(guó)呢？也要向奧地利學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)越來(lái)越富有，越來(lái)越強(qiáng)大。作為祖國(guó)未來(lái)的一代，我們中小學(xué)生應(yīng)該多動(dòng)腦、多觀察、多創(chuàng)新。比如說(shuō)，我們學(xué)校的OM頭腦奧林匹克，還曾參加過(guò)世界比賽呢！在比賽當(dāng)中，評(píng)委的問(wèn)題都是稀奇古怪的，所以我們隊(duì)員必須多動(dòng)腦、多創(chuàng)新，才會(huì)贏得世界第一。讓我們開(kāi)動(dòng)自己的頭腦，讓奇思妙想圍繞在我們身邊。
我的奇思妙想作文【通用9篇】四
沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
——題記
“啊，我的手！”我大叫一聲，沖進(jìn)洗手間，不管三七二十一，擰開(kāi)水龍頭就把手伸過(guò)去淋?！八唬 币魂嚪旄驳氐奶弁聪矶鴣?lái)，我咬緊嘴唇，大滴的眼淚掉進(jìn)水池里，迅速消失不見(jiàn)了……
幾分鐘前，一滴熱膠掉在了我的左手食指上。
幾小時(shí)前，我打算要用不織布、保麗龍球、魚(yú)線、珍珠、彩帶做一件“蝶花飛舞”的風(fēng)鈴。
撕掉凝固了的膠塊，看著手上腫起的膿包，我有些懊惱，一顆失落的心，仿若一塊冰冷的石頭，跌落在萬(wàn)丈谷底。要不要放棄？不行！回想起自己親手制作的一件件作品：紐扣畫(huà)、毛線瓶、刺繡、卡片。。。。。。一路迤邐走來(lái)曾付出的艱辛和收獲的喜悅，竟讓人舍不得這穿針引線，奇思妙想的世界。
再次拿起膠槍，提醒自己一定要小心謹(jǐn)慎。繼續(xù)將尖頭小花蕊對(duì)折插入剪好的花瓣中心，固定在手鉗上，快速地用膠槍在花蕊四周點(diǎn)幾下，等膠略微凝固，一手拖住花瓣底部，另一只手輕輕一拉，收緊，一朵眨著眼睛的調(diào)皮“小精靈”就誕生了！插入—固定—點(diǎn)膠—輕拉—收緊，幾個(gè)動(dòng)作如行云流水般一氣呵成，細(xì)密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出，酸痛的感覺(jué)從微微顫抖的手臂上傳來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，做好的三色小花堆滿了桌子。
“靜心則專，靜思則通”，如何把三色小花粘在保麗龍球上產(chǎn)生漸變的效果，我彳亍在記憶的河岸，冥思苦想。突然，一朵美麗的浪花躍然眼前——有了！用交替粘貼的方法試試！不一會(huì)兒，六個(gè)大大小小的保麗龍球上粘滿了可愛(ài)的“小精靈”。
最后的步驟是用魚(yú)線把花團(tuán)和珍珠串起來(lái)固定在枝條上，再點(diǎn)綴上幾只漂亮的蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶仿佛在翩翩起舞，頓時(shí)心中什么煩惱都消除了。
奇思妙想，給了我靈感和思路；躬行實(shí)踐，賦予了作品靈魂和生命。在日復(fù)一日的手工制作中，那些各式各樣，五彩斑斕，可愛(ài)的小玩意兒讓我的童年變得更豐富、更有趣。
我的奇思妙想作文【通用9篇】五
今天，是我們五年段持續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)多星期之久的綜合性學(xué)習(xí)成果展展出的日子。這是個(gè)生動(dòng)、活潑的課程，有個(gè)好聽(tīng)的名字——遨游漢字王國(guó)！在學(xué)習(xí)中，我們不僅津津有味地學(xué)，讓時(shí)光倒流，一起走進(jìn)同學(xué)們的制作展覽的過(guò)程吧！
看，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑种械男】痰恫煌５貏?dòng)，她（他）們?cè)诟陕锬兀苦?，她（他）們?cè)诳套之?huà)呢！瞧，這個(gè)字龍飛鳳舞，一看就知道是草書(shū)；那個(gè)字端莊秀麗，一瞧就明白是楷書(shū)：還有那個(gè)雙喜字，多漂亮多可愛(ài)。那喜愛(ài)之情，非筆墨所能形容，只有親身體驗(yàn)才知曉！
噓~~~！同學(xué)們專心致志的做著，我們還是不要打擾她（他）們好了。走，去看看辦手抄報(bào)的同學(xué)們，她們是怎么做的吧！
“啪，啪啪……”這是什么聲音？猜猜看？這是同學(xué)們尋找資料而敲擊鍵盤發(fā)出的聲音。那悅目地圖片，再加上大方的字體，簡(jiǎn)直就是絕配！那做出來(lái)的手抄報(bào)，更是好看！
接下來(lái)，讓我們把視線轉(zhuǎn)向?qū)憰?shū)法的同學(xué)們那兒吧。
這些同學(xué)發(fā)揮出全身的“功力”，寫出了一幅幅令人贊嘆的字。我們都只在旁邊贊嘆他們的字好看，可誰(shuí)知這是她們苦練了多久的成果?。≌媸桥_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
同學(xué)們非常認(rèn)真的對(duì)待這次成果展，讓我們看好他們，看好他們優(yōu)秀的成果展！
我的奇思妙想作文【通用9篇】六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果，可以當(dāng)考古學(xué)家的話，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn)?，?dāng)了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因?yàn)?，秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟柿昴惯€未挖掘完。
另外，我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)?，最近看了一部戲里面的年代?030年，戲里面的科技非常發(fā)達(dá)，例如：打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)?，我想回到古代體驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)?，在古代的時(shí)候，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。
我的奇思妙想作文【通用9篇】七
我對(duì)恐龍十分入迷，便在心中許下一個(gè)愿望：我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!
話剛說(shuō)完，我面前出現(xiàn)了一個(gè)慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑著說(shuō)：“每十萬(wàn)個(gè)許下愿望的人，我可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。你很幸運(yùn)，你就是那個(gè)人，說(shuō)吧，你要什么?”
我兩眼冒光：“我想成為一只威風(fēng)的恐龍，這樣就沒(méi)人可以欺負(fù)我了!”老人大手一揮：“孩子，你看看鏡子!”“呀!我真成為了一只霸王龍!”我看了下四周，這正是侏羅紀(jì)!
我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運(yùn)：白白撿了一只細(xì)皮嫩肉的大軟骨魚(yú)，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這么大的食量，個(gè)頭不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好運(yùn)：面前有一只剛出殼的小雷龍，要知道它細(xì)皮嫩肉，是我們恐龍的佳肴。
我興奮地?fù)溥^(guò)去，剛想把它吃了，這時(shí)邊上跳出一只成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當(dāng)午餐!
第三天，我去淺水中捕魚(yú)，大的恐龍可到不了這里，我還小，可以在這長(zhǎng)大。突然，水面冒出了一只魚(yú)龍，沖我齜牙咧嘴，我只好調(diào)頭就跑!
此刻，我有個(gè)愿望：我要變回人，因?yàn)檫€是人安全。
我的奇思妙想作文【通用9篇】八
我的理想是當(dāng)一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊，不僅可以寫出好的文章、書(shū)籍，還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂(lè)。
假如我當(dāng)了作家，我會(huì)寫出很多很棒的作品，以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方，我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材！
當(dāng)然，發(fā)表了文稿，出版了書(shū)籍，那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門。得了稿費(fèi)后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書(shū)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無(wú)能為力；我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來(lái)，讓空氣清新起來(lái)！
假如我真的當(dāng)上了作家的話，我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍，讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害，希望美國(guó)不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)才能找到努力的方向，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
我的奇思妙想作文【通用9篇】九
聽(tīng)到我說(shuō)的奇妙的字典，有些同學(xué)就問(wèn)了，“字典有什么奇妙的呀？不就是能查查字嗎？切！”但你們不知道，我現(xiàn)在是科技公司的副總裁了，沒(méi)什么高科技我是生產(chǎn)不出來(lái)的。這不，公司剛生產(chǎn)了一批奇妙的字典，讓我來(lái)給你們大家推銷推銷?？?！我這就有一本樣品。
它看起來(lái)很厚也很重，可其實(shí)一丁點(diǎn)都不重。外面的圖案由……什么？你不喜歡花園寶寶的圖案，不買了。別！這玩意兒，可以隨意調(diào)節(jié)圖案，如果里面沒(méi)有你需要的圖案，可以在上面用配套的專用筆寫下要什么系列的，不一會(huì)兒，附頁(yè)上就會(huì)出現(xiàn)圖片了，你要什么就用筆點(diǎn)擊一下，立刻封面就會(huì)變成你選的圖片了。
別看它只有外形吸引人，作用沒(méi)有，其實(shí)內(nèi)容可豐富了。你在讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有不知道偏旁和音序是什么，只要用筆寫出這個(gè)字，它一定能找出來(lái)，并且有釋義、五筆、組詞、造句、繁體……你可別擔(dān)心這樣會(huì)把字典弄臟，它自己會(huì)在一定時(shí)間里刪除。如果上課忘帶筆記本了，可以抄在它的空白頁(yè)上，但如果不夠?qū)懥耍銜?huì)增加出一頁(yè)來(lái)，可重量一點(diǎn)也沒(méi)變。而且你也別擔(dān)心它會(huì)給你刪掉，只要是學(xué)習(xí)的筆記，它是不會(huì)擅自刪掉的，除非你不需要了，而你也準(zhǔn)許了再刪……
怎么樣？好吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)張氏科技公司預(yù)定吧！一定給你貴賓價(jià)。對(duì)了，最近業(yè)務(wù)好，又要開(kāi)會(huì)了，下次在說(shuō)吧，拜！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/29437.html】
