無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編幫大家整理的密碼作文初二【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
密碼作文初二【通用10篇】一
初春，是綠色的。我來到田野，發(fā)現(xiàn)那飽受風寒的枯樹枝上，已出現(xiàn)幾分綠色，那是樹的新芽，春的造化，它們帶著初春的氣息，在清香的空氣中愉快生長；春拿著綠筆往地上一揮，小草們便爭先恐后地探出小腦袋，織成了一張綠色的地毯；春來到了那小溪邊，帶走了寒意，春雨落在了小溪里，把小溪染綠了，魚蝦快活得在溪里游來游去，相互嬉戲，溪邊的大樹嘗著甜甜春雨，也綠成了一片。
初春，是紅色、黃色的。春天拂著桃樹與花朵，這些害羞的家伙馬上紅成了一片，黃成了一片，一團團，一簇簇，有的是粉紅，有的是淡黃，有的是紫紅，有的是深鮮黃，還有殷紅的……我撫摸著這些小巧玲瓏的花兒，覺得它們似冰一樣純潔，如玉一樣珍貴，那花的香味喧染著我。
初春，是藍色的。我凝視著天空，覺得它，有著不同以往的寧靜與湛藍。突然，有幾只小鳥兒從天空中掠過，它們唧唧喳喳地叫著，仿佛在歌頌著春天……
初春，一個充滿幻想、充滿生機的季節(jié)。我來到初春的天空下，感受著春的喜悅，春的自豪。我任春風吹拂著，任一絲絲春雨滋潤著。我感覺，空氣是濕潤的，萬物是快樂的，我的心，是暖暖的。在那數(shù)不盡的花蕾里，已經(jīng)孕育了秋的果實，我心想：沒有春的滋潤，何來秋的收獲？我品著那細細的春雨，覺得那種味，勝過所有的味！啊！藍天、動物、植物，一個幸福的家庭，一幅美麗的畫！我想珍藏幾片葉，幾棵草，留住初春，卻不忍破壞這些屬于自然的生靈。
初春，向征著美好與幸福。彩色，是它永久的顏色，不是哪一種顏色可以代替的，在初春來到人間的那一瞬間，萬物都已經(jīng)做好了復蘇的準備……
密碼作文初二【通用10篇】二
人各有所好，動物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處，在學習方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我并不是一個合格的學生，
自我來到這隆師校后，我懂得了學習中的樂趣，我喜歡上了數(shù)學這一科，因為我發(fā)覺只有數(shù)學這一本書上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時我發(fā)覺數(shù)學猶如一棵樹，它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個母親，那就是它們的根。
這里的'數(shù)學我們大約學了集合，基本初等函數(shù)，不等式，數(shù)列等知識，在數(shù)學課上我們集中的時間最長。我們的數(shù)學老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因為她有我們原校班主任的那種很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因為這些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學這一科。
我媽媽曾告訴過我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達到的目的是一樣的。有許多同學她們不喜歡數(shù)學我想來應該是她們嫌麻煩，嫌算術花費的時間太長，也懶得去一步步地理解。其實學習數(shù)學就像是在探索，在探索也就是做題的過程中有一種冒險，刺激，思索的感覺。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時也就是還剩下最后一步時你心里就會有小小的波動心也有一點癢，當你拿到寶時也就是得出結果時，你心里有踏實，有點自信，有放松的感覺。
在這些步驟中你擔心結果是否正確過，當你再次得出結論與上次相同時你的心安靜下來，一次次的起伏也就代表著你一次次的進步。
其實人的這一生就像一道數(shù)學題，它要經(jīng)過你的計劃，經(jīng)過你一點點的研究探索，只要你有努力總會得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開這道題吧，不要擔心步驟只乎我們是否則努力過。
密碼作文初二【通用10篇】三
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，我從中體會到了這位年輕的戰(zhàn)士不畏犧牲、嚴守紀律的崇高精神。
文中寫到：那一天，天還沒亮，邱少云他們連就摸進391高地，潛伏在敵人陣地前沿的.山溝里。到了中午敵人感覺到他們不安全，于是，就用上了他們的看家本領————火力警戒來搜索。不好！火在邱少云身上燒起來了。當時作者就在邱少云身旁，他看著這位只有21歲的年輕的戰(zhàn)士心里想：要是邱少云跳起來打幾個滾或自己跳過去扯掉他的衣服都可以救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們的計劃就會落空。此時，作者不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友被活活地燒死，但又忍不住不看。從這里我看到了作者十分復雜和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救還是不救，如果救的話后面會有更多的戰(zhàn)友犧牲，不救的話又不忍心看著戰(zhàn)友被火燒死。這時我的心和作者一樣：盼望出現(xiàn)奇跡—————火突然間熄滅。
文中最后寫到：這位年輕的戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，他沒挪動一寸地方也沒發(fā)出一聲呻吟。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅，這位偉大的戰(zhàn)士，在391高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。
我們應該謹記邱少云的精神。我們也應養(yǎng)成嚴格遵守學校紀律，努力學習的作風。因為今天的幸福生活是許許多多像邱少云一樣的革命先烈們用生命換來的。
密碼作文初二【通用10篇】四
小時候最喜歡的日子就是清明節(jié)。大家可能會想——掃墓有什么高興的呢？可是對我來說是好日子。因為今天我們這里有戲和會。
今天是我最快樂的一天。其實我心里還有一絲不寫作業(yè)的高興。一大早，我就刷牙洗臉，然后叫醒正在睡得真香的.妹妹。屁顛屁顛的去看別人擺東西。其實我們是有用意的——如果搭起的話，我們就有充分的理由向媽媽要錢了。到時，妹妹和我就會向心軟的媽媽使出必殺技——撒嬌。我們會一起向媽媽哼哼唧唧，扭扭捏捏，直至她給我們錢。然后我們會用驚人的速度吃完飯，然后到會上風風火火的轉一圈，見到自己喜歡的東西，只要錢夠，不管貴不貴，必須買。因為我們這些小孩子們圖的就是開心。只要開心，怎樣都行。
吃過飯后，仍是我們最開心的時刻，因為這時媽媽和親戚會再次領著我們再次趕會，這次媽媽會給我們買新衣；買零食。那時我和妹妹就會爭著；搶著；吵著；鬧著讓媽媽給我們買我們自己喜歡的衣服和零食，可是我們得到的結果時好時壞：好時我們倆的愿望都會實現(xiàn)，壞時則相反，甚至還會得到一場“暴風雨”。
到了晚上，則是最熱鬧的一時。這時會有戲，當然，我不是看戲的，我是為了買東西的，如果沒有錢，不要傷心——會有人給的。因為家長總不能讓自己的孩子看別人的孩子吃喝玩樂吧。
我真喜歡趕會呀。
密碼作文初二【通用10篇】五
小琪是一個單親家庭的孩子，她的媽媽是女明星，經(jīng)常在電視里露臉。小琪在一所貴族學校里寄宿，周末，媽媽常常開著豪華轎車來接她，讓同學們很是羨慕。
這個周末，放學后同學們都走了，媽媽還沒來，小琪焦急地在學校里等著。這時來了一個年輕男子，對小琪說，他是媽媽的新助理，媽媽拍戲抽不開身，讓他來接小琪。小琪很高興，就要跟他走，倒是老師看出有點不對勁，說要給小琪媽媽打電話核實一下。那個男人一聽說打電話，掉頭就跑了。
這次真是有驚無險，小琪媽媽知道后嚇得不輕。為了避免再發(fā)生這樣的事，媽媽跟小琪約定，設置一個密碼，不管誰去接小琪，都要先說出密碼，只有密碼對了，才能跟來人走。母女倆害怕密碼被人盜用，每周都會更換新密碼。
就這樣，有時候小琪的媽媽工作太忙抽不開身，就派人來接小琪，有了密碼，省下了很多麻煩。
這天，小琪媽媽對女兒說：“媽媽要到很遠的地方去拍電視劇，一去就要好幾個月，這幾個月你就和家里的保姆阿姨一起生活吧?！?/p>
小琪就問：“那到時候誰來接送我上下學呀？”
媽媽說：“我已經(jīng)安排好了，到時候會有人來接你的。雖然我不在你身邊，但我們可以在電話里溝通密碼?！毙＄鞔饝恕?/p>
媽媽走后的第一個周末，果然有個陌生人開著車來接小琪。小琪一本正經(jīng)地問那個人：“密碼多少？”那個人攤開手心，在上面寫了幾個數(shù)字，小琪一看，果然是和媽媽約定好的密碼，就在那人手掌上點了一下，說：“通過！”然后跟那人上了車。
同學們見了，都覺得很新奇，怎么接個人還跟搞地下工作似的，用得著這樣嗎？有同學就問小琪，密碼是多少，小琪不說。媽媽早就囑咐好了，密碼誰也不能告訴。
幾個月后的一個周末，小琪放學后，來接她的是個中年婦女。以前接小琪的都是她媽媽演藝公司里的同事，個個打扮得光鮮靚麗，這中年婦女卻身材發(fā)福，穿著也很土氣。老師覺得有點可疑，就想給小琪的媽媽打電話確認一下，小琪卻說不用了，她問中年婦女：“請問，密碼是多少？”
中年婦女拿出一張紙條，小琪看到紙條上寫著幾個數(shù)字“3658”，的確是昨天晚上媽媽交代的新密碼，一點也沒錯。小琪就對老師說：“不用確認了，媽媽在外面拍戲，不方便接電話，她是我媽媽派來接我的。”
小琪跟著中年婦女走出校門，見校門口停著一輛破舊的面包車，小琪還從沒坐過這樣的車呢，但密碼沒錯，小琪也沒多想，就鉆進了車里。車里還坐著一個戴墨鏡的男人，小琪剛進去，面包車就發(fā)動了。開出不遠，小琪察覺出不對勁—這輛面包車走的是與她家相反的方向。小琪馬上說：“叔叔，你們走錯路了！”
墨鏡男壓低聲音說：“不要說話，聽我們的就行?！?/p>
小琪嚇得不敢說話了，她心里有一種不祥的預感。
面包車開出還不到十分鐘，后面突然響起了警車的警笛聲。墨鏡男緊張地對中年婦女說：“壞了！我們是不是被發(fā)現(xiàn)了？”中年婦女也有些發(fā)慌，說：“我說這樣不行吧，怎么辦呀？”墨鏡男說：“我盡量甩開他們，如果實在甩不開，你就抱緊這女孩，我們有人質(zhì)，怕什么！”
到了這個時候，小琪已經(jīng)確定他們是壞人了，嚇得都快哭了。只聽到后面的警笛聲越來越響，盡管面包車東拐西彎，還是沒把警車甩掉，最后，被趕來的幾輛警車包圍了。墨鏡男讓中年婦女把小琪抱緊，自己拔出刀子，要和警方談條件。中年婦女哭了，說：“他爹，咱別干這事了，咱也有孩子呀！”
中年婦女這句話，說得墨鏡男的手哆嗦了一下。這時，警察們荷槍實彈地都從車里出來了，把面包車團團圍住。墨鏡男嘆了口氣，扔下刀子，和中年婦女舉著手從車里出來了。
小琪也哆嗦著下了車，她已經(jīng)嚇得說不出話來。這時，只見一輛小車飛奔而來，車子停下后，從車上下來一個女人。女人長得很美，尖尖的下巴，雙眼皮大眼睛，她一看見小琪，就跑過來喊：“女兒，你沒事吧？”接著就想去抱小琪。
小琪嚇得躲開了，呆呆地看著女人，問：“你是誰?。俊?/p>
女人流下了淚水，說：“小琪，你怎么不認識媽媽了？我是你媽媽呀！”
小琪聽女人的聲音，確實像是媽媽，身形也像，只是臉不太像，媽媽的下巴沒有那么尖，眼睛也沒有那么大。小琪懷疑地對女人說：“你不是媽媽，你到底是誰？”
女人說：“小琪，你真不認識媽媽了嗎？”她突然想起了什么，對小琪說：“你是不是看我這張臉不太像呀，你看，媽媽現(xiàn)在是不是比以前更美？”
小琪說：“美是美，但怎么和我媽媽有點不一樣呢？”
女人耐心地對小琪說，自己確實是她媽媽，之前自己跟小琪說去拍戲，那是假的。她這段時間其實是去韓國整容了，為了不被媒體發(fā)現(xiàn)，只能用電話跟小琪聯(lián)系。她怕小琪年齡小，說話沒把門的，就沒有告訴她實情，不料剛下飛機就聽說小琪被綁架了。
媽媽跟小琪說了半天，小琪卻還是連連搖頭，她向后退了兩步，說：“你雖然和我媽媽很像，但我還是不能確定，現(xiàn)在騙子太多了?！?/p>
媽媽想了想，對小琪說：“我們之間不是有密碼嗎？我告訴你密碼好嗎？”說著就在手掌心上寫了一串數(shù)字，和剛才那個中年婦女給小琪看的數(shù)字一模一樣。小琪搖著頭說：“剛才那兩個人就是用這個密碼，差一點綁架了我?，F(xiàn)在密碼也不保險了。”
媽媽沒辦法，急得都要哭了：“你到底要媽媽說什么才相信呀，難道要媽媽掏出心來給你看嗎？”警察聽到動靜，走過來問小琪媽媽：“怎么回事，你是誰呀？”
小琪的媽媽對警察說：“我是她媽媽！”說著拿出證件。警察看了兩眼，說：“你跟證件上的相貌不相符，請配合我們回去作調(diào)查。”
小琪媽媽更著急了，跺了一下腳，說：“警察同志，我的確是她媽媽，我有事，不能跟你們回去，這樣吧，我給你錢，有什么事好商量！”說著，真的掏出錢來給警察。警察見狀，更懷疑了，不但不收錢，還堅持要帶小琪媽媽去警局調(diào)查。
就在這時，小琪說話了：“警察叔叔，等一等，我相信了，她就是我媽媽?！?/p>
警察奇怪了：“你剛才說不是你媽媽，現(xiàn)在怎么又是了？”
小琪說：“我媽有個習慣，不管什么事都愛用錢擺平。她這一掏錢，說話的神態(tài)語調(diào)，和媽媽一模一樣，我就看出來了，一點也沒錯?！?/p>
小琪媽媽聽了女兒的話，不由得臉紅了，可不管怎么樣，總算是把女兒領回去了。
那兩個想綁架小琪的人被警察帶走了，不長時間，案子便水落石出。原來，中年婦女和墨鏡男是一對夫妻，他們到城里來打工，混得不如意。小琪家的保姆是他們老鄉(xiāng)，中年婦女去看保姆，正好碰上小琪媽媽從韓國打來電話，跟小琪說新密碼。中年婦女偷偷在一邊聽了個正著，她還從談話中知道了是怎么回事?；丶液笾心陭D女跟丈夫一說，正愁沒處弄錢的男人，找到了發(fā)財?shù)霓k法，就要綁架小琪。結果，他們前腳順利地把小琪騙出來，后腳去接小琪的沒接到人就報警了……
小琪媽媽把小琪接回去后，據(jù)說以后再也不用密碼了，都是自己想法子抽空親自去接孩子。不過，這個故事卻在城里傳開了……
密碼作文初二【通用10篇】六
今天上午，學校組織大家去看電影《項鏈密碼——猶太女孩在上海2》。
影片講述了猶太小女孩一家原本居住在歐洲，二戰(zhàn)期間，她的媽媽不幸被關進集中營。爸爸想救媽媽，沒成功，卻救出另外兩個朋友。女孩的媽媽留給女孩一條項鏈，里面有關系到一大筆財富的密碼。法西斯分子用各種手段明爭暗奪，女孩一家和朋友們在上海和敵人斗智斗勇，保護了項鏈。
看完影片，我對法西斯的所作所為非常憤怒。他們?yōu)榱说玫絼e人的財富，關押、毆打無辜的人，特別兇殘。我也為女孩和她的朋友們感到自豪。面對兇惡的敵人，他們團結在一起，互相幫助，不放棄自己的同伴，冒著生命危險去解救他們；面對重重的困難，他們開動腦筋，用集體的智慧戰(zhàn)勝了貪婪的敵人，保護了自己的財產(chǎn)。我們一定要學習他們的勇敢、頑強、寧死不屈的精神。
我特別喜歡影片中的那只鸚鵡，它雖然沒有鷲鷹那么龐大的體型，卻十分機智，利用計謀讓鷲鷹撞上了船艙，戰(zhàn)勝了兇狠的鷲鷹。它還給女孩和朋友們帶去了戰(zhàn)爭時期難得的快樂時光。我真希望自己也有這樣一個聰明勇敢的動物朋友啊！
戰(zhàn)爭是殘酷的，我希望世界上少一點戰(zhàn)爭，多一點和平。法西斯永遠不會再興起。這樣，每一個孩子，無論他是不是猶太孩子，都能得到公平的對待，不會再有痛苦和分離。
密碼作文初二【通用10篇】七
美麗密碼本
大家好！今天我給大家介紹的就是這本美麗的密碼本?？矗咀拥谋砻嬗泻芏嗥恋膱D案：金燦燦的沙灘、碧藍碧藍的海水，還有可愛的海星和貝殼。每次捧在手里，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：蔚藍色的海水藍得像被染過的一樣，海面上不時有白鷗掠過，一不小心，那潔白的翅膀也會變成藍色了。我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上，沙子細細的，柔柔的，舒服極了。一個浪用來，送來了許多禮物——貝殼和海星，我忙著低頭在沙灘上撿貝殼、找海星，真快樂??！
這本密碼本不僅漂亮，還能藏秘密呢！日記本的右邊有一個流線型的密碼盤，密碼盤上有四個白色的密碼鎖，中間還有一個白色的小按鈕。使用時，把密碼鎖上的數(shù)字對準標記，再按一下按鈕，密碼本就會自動打開，如果輸入的密碼不正確，無論你怎樣按，都打不開密碼本。有了這本需要密碼才能打開的本子，我們就能把自己心里的小秘密記進去，再也不怕被別人看到了。
打開密碼本，里面的每一頁都有美麗的圖案，這些圖案和顏色每間隔一段就會換一種，我們可以自己選擇喜歡的顏色和圖案寫內(nèi)容，非常自由！
這就是我鐘愛的美麗、實用的密碼本。聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上它了吧。
密碼作文初二【通用10篇】八
自從馮老師推薦了“達芬奇密碼”這個游戲，我就開始想要它了。終于，在寒假，我擁有了“達芬奇密碼”。
那一天，貨剛送到，我就馬上拆開，開始研究起來。我對達芬奇密碼微微有一些了解，但是卻一張小小的說明書卻把我給難倒了，我只是聚精會神地看他，接著就迫不及待地要和媽媽“開戰(zhàn)”。
畢竟我也是了解過的，媽媽去看說明書的時候，我已經(jīng)開始研究戰(zhàn)術了，不用說應該知道這局我贏了，媽媽輸了后，也沒有“復仇”就和我一起把棋給整好了。
今天，我有按捺不住了想在贏幾局，便開始了第二次的“戰(zhàn)斗”。第一局，我竟然“戰(zhàn)敗”!我就在心里安慰自己說這只是一個意外。沒想到，媽媽又贏了我一局，我頓時驚呆了，于是便提出復仇，可越是這樣，越讓人著急。這下好了，讓老媽奪去了四連勝，她正要走時，我又懇求最后一局，這次我以一張牌的優(yōu)勢獲得了險勝。媽媽說今天還有事，便匆匆忙忙地走了。
看來，我要多加練習，才能獲取勝利。當然，運氣和手氣也挺重要的，不是嗎?
密碼作文初二【通用10篇】九
星期天，剛好棗園市場趕會，我和爸爸決定去會場上轉一圈，我很高興，恨不得一下子飛到會場上。
天氣很好，萬里無云，天空藍藍的，像一條藍色的絲綢，太陽照在身上暖烘烘的。我們來到棗園會場，那里人山人海，有賣鐵板魷魚的、有賣炒栗子的、有賣水果的，還有電腦畫像的，可熱鬧了！我們看了馬戲團、歌舞團表演，玩了碰碰車和打靶游戲，最好玩的是打靶游戲。在一座假山上，布置了很多動物模型，每個動物身上掛著一個靶子，你用水槍打中靶心，它就會發(fā)出叫聲，好像在說：“打中了，打中了！”。游戲開始了，我和爸爸坐在船上，手里緊緊握著水槍，眼睛緊緊盯著目標。目標越來越近，“打”我心里喊，卻打在了靶子的旁邊，唉，沒中。
而爸爸卻擊中了好幾個，我心里有些不服氣，我要慢慢來，看我的吧。于是我集中精力瞄準了一只“公雞”，心里告訴自己一定不要著急，要穩(wěn)住穩(wěn)住，結果“啪”一槍打過去，正擊中靶心，“公雞”就“喔，喔，喔”地叫起來，哈哈，我打中了。之后我再接再厲，接連打中了青蛙、海豚、老虎、猴子。當打中了“猴子”時，響起了電視劇《西游記》的主題歌，真是太有趣了。
時間過得真快，天漸漸地黑了，我們戀戀不舍地離開了會場，回到了溫暖的家。
密碼作文初二【通用10篇】一十零
在西方神話中，地獄在亞洲東部的下方，而天堂在北之極?；蛟S那北之極就是北極吧！天堂的純潔美好，正如北極的白雪茫茫。在純白的北極，有一個毛發(fā)火紅的孩子?；鸷⒆拥念^發(fā)是紅的，眉毛是紅的，一身的毛發(fā)都血紅光亮。他戴著紅色的帽子，穿著紅色的衣服和靴子，他一蹦一跳，深一腳淺一腳的踩在那可愛的白雪上。他是那樣的鮮艷動人，與這個純潔的世界形成鮮明的對比，卻毫不突兀，像是被遺落在這個世界中熾熱的太陽。
火孩子和爸爸一起住在冰洞里。白天他和伙伴們一起去上學，傍晚的時候回家。在北極的生活是有趣的，上天賜予了他們用不完的雪炮彈，滑不完的各式各樣的雪滑梯，釣不完的魚。他們有時比賽堆雪人，有時去給北極熊媽媽和海豹們送幾條魚。火孩子的生活很幸福，他火紅的顏色讓他成了最受歡迎的孩子，所有人都喜歡他的鮮亮似火，可是在火孩子的心里，卻一直有一個疙瘩，媽媽在哪里？
終于有一天，火孩子去問了爸爸：“爸爸，為什么我沒有媽媽呢？”爸爸很憂傷，頓了頓，點燃了一支火燭，看著那微微火光，爸爸緩緩地說：“火孩子，原來這個雪白寒冷的世界是有夏天的。可是你媽媽那時生病了，為了生下你，去偷食了夏之果，所以你才有夏天般光鮮的色彩吶。可是夏之神卻很生氣，為了懲罰你媽媽，將她關在了夏天里，收回了我們的夏天。除非我們能找到夏的密碼，進入夏天，才能見到你媽媽。可是這么多年過去了，我卻一直都沒有找到夏的密碼……”夏的密碼？夏的密碼？火孩子困惑了，夏天是怎樣的呢？夏的密碼又是什么？
火孩子去問北極最老的長者，夏天是怎樣的。老人說過得太久，他又太老了，已經(jīng)不記得了，不過他記得見過炫麗的極光，大概夏天也是那樣的美麗吧！火孩子還是不知道夏天是怎樣的。火孩子又去問村里最見多識廣的大人，他們說他們也沒有見過夏天，不過他們見過很美的冰雕，大概夏天和冰雕一樣美麗吧！火孩子仍然不知道夏天是怎樣的?；鸷⒆永^續(xù)去追尋著夏天，最后在巫師家里找到了答案。巫師拿出了幾個藥水瓶，在幾番施展后，夏的樣子展現(xiàn)在了火孩子的眼前。一大片一大片的蔥郁，漫山遍野，姹紫嫣紅的花朵鋪滿了整個大地，紅的、紫的、粉的、藍的、黃的花朵繡在綠色的地毯上，天空中有一個閃著金色光芒的太陽，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，熠熠生輝。在夏的世界里，色彩是那樣的豐富?；鸷⒆用靼琢?，夏天是那樣的??！那什么是夏的密碼呢？巫師搖搖頭。日子一天天過去，火孩子一直在尋找夏的密碼，直到有一天……
那天火孩子在洗頭發(fā)，不經(jīng)意間一根纓紅的頭發(fā)掉了下來，當頭發(fā)接觸地面的瞬間，地上長出了綠茵茵的小草，草叢中還點綴著幾朵燦爛的花，正如他所看到的夏天一樣。他詫異了，這不就是我要找的夏天嗎？難道夏的密碼就是我的頭發(fā)嗎？他又扯下了一根頭發(fā)放在地上，一片茂密的草叢再次展現(xiàn)在眼前。他恍然大悟：“原來，我就是夏的密碼?！薄笆遣皇俏胰ソ忾_了夏的密碼，我就會消失于這個世界呢？大概我就再也不能和爸爸比賽捉魚了，再也不能聽老爺爺講故事了，再也不能陪伙伴們玩樂了?！被鸷⒆舆@么想著，可是他知道自己該做些什么，他給爸爸寫了一封長長的信，然后他剪下了自己所有的頭發(fā)，當剪刀剪下去的一刻，他身上火紅的毛發(fā)脫去了光鮮的色彩，變成了白色。他飛快的跑到了冰原上，將他所有的頭發(fā)插在了地上。頓時，萬物復蘇。
他倒下了，在朦朧中，他看到了媽媽，看到了慌忙跑過來、滿臉淚痕的爸爸，他們的眼淚落了下來。他們說：“火孩子，你真傻?！被鸷⒆訁s說：“爸爸媽媽，我不后悔，夏日那熾熱的太陽就是我火孩子，我永遠愛著你們！”
從此，北極又有了夏天……
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