人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇一
爸爸大步流星地走到兒子的房間，一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū)，還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。爸爸說(shuō)：“兒子，吃飯了?！眱鹤诱f(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，這本書(shū)太有趣了！”兒子仍舊埋頭看書(shū)。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上飯就涼了?！卑职执叽僦?/p>
兒子說(shuō)：“我這就去吃飯?！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈叱龇块g，爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么書(shū)呀？”爸爸一看：“呀！這不是我一直想看的書(shū)嘛！”爸爸叫了起來(lái)，他把吃飯的事拋到九霄云外，也趴在地上目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
兒子和媽媽坐在餐桌前等著爸爸回來(lái)吃飯，左等不來(lái)，右等不來(lái)，兒子不禁問(wèn)道：“爸爸呢？”
媽媽生氣地對(duì)兒子說(shuō)：“快去叫他吃飯。”兒子說(shuō)：“好，我這就去讓他來(lái)吃飯?！眱鹤泳腿フ野职?。
兒子走進(jìn)房間，只見(jiàn)爸爸趴在地上，跟自己剛才的姿勢(shì)一樣，雙手托著下巴，兩條腿輪著翹上落下。兒子大聲說(shuō)：“爸爸，吃飯了，你在干什么？”爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，兒子看見(jiàn)爸爸正在看自己的書(shū)，兒子也津津有味地看書(shū)。
媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這兩人在干什么呢？看來(lái)我要自己去找他兩人了?！?/p>
于是媽媽走進(jìn)兒子的房間，一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兩人正在看書(shū)呢！
媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃飯，一會(huì)飯就涼了?！?/p>
兒子和爸爸根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽低下頭一看，“哇，這本書(shū)真有趣?！眿寢屨f(shuō)。于是，媽媽也看起來(lái)了，三人看得一起哈哈笑。
三人的肚子餓得咕咕叫，可是三人還是在津津有味地看書(shū)，飯都冰涼了。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇二
一天中午，該吃飯了，家家戶戶的飯菜都已經(jīng)飄香了。
一戶人家里，母親端出一盆熱氣騰騰的飯菜。叫父子倆來(lái)吃中飯。父親早就餓了。急急忙忙都趕來(lái)，可他等了好長(zhǎng)的時(shí)間都不見(jiàn)兒子的身影，便奇怪的問(wèn)母親： “兒子這只饞貓難道改過(guò)自新了，變得不再饞了嗎？怎么現(xiàn)在還不吃中飯，到底跑哪干什么去了？”母親聽(tīng)后伸手朝書(shū)房的方向指了指說(shuō)到：“說(shuō)來(lái)也奇怪，他一大早就進(jìn)了書(shū)房怎么到現(xiàn)在還不出來(lái)，要不你進(jìn)去看看吧！”
帶著一臉的疑惑父親快步朝書(shū)房的方向走了過(guò)去。他推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)兒子正趴在地上，津津有味地看著一本書(shū)?！翱烊コ燥垼 备赣H撕破嗓子大喊三聲，總算讓兒子反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
“爸爸再讓我看一會(huì)兒吧！”兒子極不情愿地說(shuō)，“我正看到精彩的地方！”“這怎么行，俗話說(shuō)：人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”父親為難地說(shuō)?！昂冒?！”無(wú)奈兒子只好離開(kāi)。父親低頭看了看書(shū)心想；什么書(shū)會(huì)有這么大的魔力，能讓兒子這饞貓變成書(shū)蟲(chóng)呢？我可要好好瞧瞧。
兒子來(lái)到餐桌，許久，父親仍未回來(lái)。直到飯菜都涼了，母親再也忍不住了問(wèn)：“你父親怎么還不回來(lái)，剛才還說(shuō)餓了，你們父子倆今天真奇怪！”“我去看看吧！”兒子說(shuō)。
兒子邊走邊想：父親也真是的，讓我去吃飯，可自己到好，反而不去吃飯。兒子越想越氣憤，不知不覺(jué)已經(jīng)到了書(shū)房門(mén)口了。他推開(kāi)門(mén)，傻眼了，父親正趴在地上，津津有味地看著他的那本書(shū)。原來(lái)呀！父親翻到封面一看標(biāo)題：《父與子》這也是他小時(shí)侯最?lèi)?ài)看到一本書(shū)。于是他翻開(kāi)想看一兩頁(yè)在吃飯，可他越看越入迷，忘了饑餓。就有了現(xiàn)在這一幕。
瞧！這可真是對(duì)有趣的父與子呀！
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇三
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
《假如給我三天光明》講述了一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，這本書(shū)使我深受啟發(fā)，讓我愛(ài)不釋手。手輕輕的撫摸著書(shū)頁(yè)，仿佛都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
它總是帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)熟悉的境界。當(dāng)走過(guò)她的童年，我和她一起張開(kāi)心靈的眼睛；當(dāng)她入了學(xué)，我跟著她一起燃起信心與希望；當(dāng)她走進(jìn)大學(xué)，我們一起走出黑暗與寂靜……
當(dāng)她每一次為看不見(jiàn)這美好的世界而悲傷時(shí)，我感到眼前很模糊，我甚至努力去想像那打著芭的小花，我感受到失去了東西，原來(lái)是多么的珍貴。她的記憶時(shí)時(shí)刻刻的片段，零碎的出現(xiàn)在我的腦海。
她有些任性，很調(diào)皮，但熱愛(ài)大自然，面對(duì)學(xué)習(xí)永不退縮，她想著無(wú)數(shù)的方法在學(xué)習(xí)，從不厭煩。
身體上的缺陷終究是一種缺少的自由，我感受到了她身體雖然的不自由，但她的心卻是永遠(yuǎn)自由的，我不斷的掙扎著，控制住自己不去胡思亂想。
讀完這本書(shū)，我悟出了一句話“忘我就是快樂(lè)”。對(duì)她來(lái)說(shuō)忘了自己才是對(duì)這個(gè)生命的解放，因而她把別人眼里的光明當(dāng)作自己心中的太陽(yáng)，把別人的微笑當(dāng)作她的快樂(lè)！
生命猶如一朵鮮艷的花兒，有盛放之時(shí)也有凋謝之時(shí)。珍惜當(dāng)下，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇四
我推薦的書(shū)叫作《歷史的溫度》，這本書(shū)的作者是張瑋。他說(shuō)《歷史的溫度》這本書(shū)是“饅頭說(shuō)”的粉絲想讓他寫(xiě)的，最后在中信出版社和黃維益編輯的鼓勵(lì)下寫(xiě)出的。這本書(shū)分為“人物篇”、“逸聞篇”和“戰(zhàn)爭(zhēng)篇”。
最讓我印象深刻的三篇文章是《我認(rèn)識(shí)一個(gè)男人，叫劉翔》、《珍妃為什么必須死？》和《靠畫(huà)漫畫(huà)，28歲就繳4000萬(wàn)元的個(gè)人所得稅是怎樣一種體驗(yàn)？》。
關(guān)于劉翔的這一篇章講的是劉翔從世界冠軍到退役的故事。該篇很真實(shí)，也很溫情，因?yàn)樗蛣⑾枋呛酶鐐儍?，所以理解，所以溫情?/p>
關(guān)于珍妃的這篇文章講的是珍妃從得光緒寵愛(ài)到被慈禧太后推入井里的故事。這個(gè)故事使我一直思考著一個(gè)問(wèn)題：珍妃為什么要死，她有什么罪？
《靠畫(huà)漫畫(huà)，28歲就繳4000萬(wàn)元的個(gè)人所得稅是怎樣一種體驗(yàn)？》是我最喜歡的文章。這個(gè)人是日本的一位漫畫(huà)家，他的漫畫(huà)影響了90年代這一代人。最重要的兩部作品是《阿拉蕾》和《龍珠》，他就是鳥(niǎo)山明。
當(dāng)然，這本書(shū)不僅僅只有這三個(gè)好看的章節(jié)，還有其它很好看的文章?！稓v史的溫度》這本書(shū)給我們呈現(xiàn)的不是冷冰冰的歷史，它有“溫度”，而且溫度變化多端。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇五
我身邊有許多書(shū)，《小王子》啦，《拇指姑娘》啦，《灰姑娘》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天推薦給大家的書(shū)，那就是安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
《丑小鴨》是世界著名作家安徒生寫(xiě)的，這個(gè)故事講述了一只小鴨子，它天生長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，特別丑，所以它的家人都不喜歡它。但它不管別人說(shuō)什么，靠自己的努力變成了美麗的白天鵝。
可能這就是這本書(shū)打動(dòng)我的主要原因，它靠著自己的努力，變成它心目中理想的白天鵝。
我推薦這本書(shū)的第二個(gè)原因就是，丑小鴨不管自己長(zhǎng)的什么樣子，它都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的。
第三個(gè)原因是，丑小鴨不管別人說(shuō)什么，都永不服輸，堅(jiān)持到底，因?yàn)樗鼒?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。
第四個(gè)原因是，丑小鴨雖然天生和其他鴨子長(zhǎng)得不一樣，讓同伴嫌棄，但它沒(méi)有選擇自暴自棄，而且還靠著自己的努力去斗爭(zhēng)，所以我覺(jué)得丑小鴨是只特別棒的鴨子。
總之，《丑小鴨》的確是一本好書(shū)，這本書(shū)告訴我要相信自己，永不服輸，堅(jiān)持到底，還要有一顆感恩的心，不要自責(zé)，也不要隨便因?yàn)閯e人而改變自己。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇六
在楊紅櫻的作品中，《笑貓日記》是一套非常好看的書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓人感同身受的同時(shí)能明白許多道理，在這套系列書(shū)里，讓我印象最深刻的是《那個(gè)黑色的下午》。
在一個(gè)山區(qū)里，當(dāng)同學(xué)們都還在學(xué)校里上課的時(shí)候，突然發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，面對(duì)這種可怕的自然災(zāi)害，一位老師不顧自己的安危，用身軀為學(xué)生們擋住了一塊塊石頭。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“人需要有一顆犧牲自己私利的心。”在生活中也有很多人在默默地做著奉獻(xiàn)，比如疫情當(dāng)前守護(hù)著我們生命健康、勇敢逆行的醫(yī)護(hù)人員；保護(hù)著我們安全的還有消防員、邊防戰(zhàn)士……
除了這位勇敢的老師，書(shū)中還有一個(gè)在地震中失去家人的女孩讓我印象深刻，女孩雖然年紀(jì)小，可她被困在廢墟里的時(shí)候，卻表現(xiàn)出了超乎年齡的勇敢和智慧，她忍著疼痛在廢墟里唱《兩只老虎》——她希望能夠有人聽(tīng)見(jiàn)歌聲之后把她救出來(lái)。
和這個(gè)女孩相比，我真是無(wú)地自容，連晚上睡覺(jué)都因?yàn)榕潞诙_(kāi)著夜燈，想想女孩在黑暗的廢墟中的勇氣，我實(shí)在太膽小了。
看完這本書(shū)后，我也要努力變得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同學(xué)們都去看看這本書(shū)，它一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。
一本引人入勝的書(shū)作文大綱 一本引人入勝的書(shū)作文二年級(jí)篇七
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人類(lèi)的寶貴物資。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是不可以不讀書(shū)?！?/p>
今天我給大家推薦的書(shū)是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫(xiě)的校園系列的小說(shuō)。
這本書(shū)講的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男孩吳緬的故事。他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，由于父母的感情不和，他對(duì)父母說(shuō)：“你們要是合不來(lái)就離婚吧！”父母離異后，他選擇與母親生活在一起，他常以男子漢的身份照顧媽媽。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是慷慨相助。也正是因?yàn)樗砩系钠焚|(zhì)吸引我。
從這本書(shū)中讓我懂得了一個(gè)道理：我們不論在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，一定要勇敢面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，找到解決的辦法戰(zhàn)勝困難，吳緬雖然在單親家庭中長(zhǎng)大，但他并沒(méi)有感到自卑，而是鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)不服輸，樂(lè)于幫助他人的性格。
我推薦這本書(shū)的原因是：書(shū)中有很多好詞佳句可以積累，提高你的寫(xiě)作水平，而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，修養(yǎng)內(nèi)涵，提高素質(zhì)，同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2812841.html】
