“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
窗邊的小豆豆讀后感50字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇一
小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并鑒定了她一生的基礎(chǔ)。
一切都很新鮮，電車教室，山的味道海的味道……不由得讓小豆豆愛上了這個叫巴學(xué)園的地方，她喜歡小林先生，因為小林先生懂得如何去教育孩子，他是第一個也是唯一一個聽了小豆豆講了四個小時話的人，并沒有一丁點(diǎn)不耐煩。外面的大戰(zhàn)硝煙四起，小林校長也沒有告訴小朋友們。
那時日本政府已經(jīng)取消了英語課，但小林先生沒有照做，依然上英語課，還帶來了一個美國孩子。
戰(zhàn)爭到底還是無情的，轟炸機(jī)最終還是在巴學(xué)園的頭頂上丟下了幾枚炮彈，小林先生的巴學(xué)園就此毀于一旦。
“你真是個好孩子?！边@是小林先生一直對小豆豆說的話，這句話一直陪伴著小豆豆的成長，給了小豆豆無數(shù)的鼓勵……
窗邊的小豆豆讀后感50字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇二
《窗邊的小豆豆》這本書給我留下深刻的印象。
小豆豆和同學(xué)們在一所廢棄的大巴里上學(xué)。他們充滿著陽光，每天都很開心。
令我印象最深刻的就是，小豆豆穿了一身最差的衣服，在學(xué)校里玩游樂設(shè)施，褲子被刮破了，
在那里爬來爬去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我覺得好有意思。這些是我平時不怎么會發(fā)生的事。其次，就是小學(xué)舉行的親子活動。我們舉辦親子活動，最多就是開家長會。這一點(diǎn)，我也是比較羨慕的。
當(dāng)然啦，她的媽媽也非常同意校長的意見，就像“穿最差的衣服來學(xué)校，因為可能會把它弄破或弄得很臟?！币俏覌寢屇?？要是我會穿舊衣服到學(xué)校？
小豆豆，開開心心快快樂樂地成長。我多么希望自己也似小豆豆。
唉，想想我一二年級的時候，玩那些游戲是多么有趣多么有意思啊！可惜我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，這才是最重要的。
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