為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
高中班級(jí)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一
【篇1：班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案】
班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案（室外）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感，學(xué)會(huì)融入新班級(jí)，與新班級(jí)成員團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通、互助，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)；促進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。 3、提高團(tuán)體決策的效率，提高解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
三、活動(dòng)流程
1、相互用擊掌的方式問(wèn)好。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名，同時(shí)帶上祝福語(yǔ)，在跟雙方擊掌的同時(shí)介紹自己并祝福對(duì)方）2、游戲熱身 “找零錢”
游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目：圍成一圈，玩人椅游戲。（通過(guò)玩剪刀石頭布，接人龍。龍頭進(jìn)龍尾，帶動(dòng)氣氛。）游戲規(guī)則：
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；
3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?！?/p>
【篇2：高中班級(jí)活動(dòng)方案(共7篇)】
篇1：高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū)
高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)目的：促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵(lì)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演
活動(dòng)原則: 公正 公平透明 活潑 有序 活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評(píng)委組（6人）組委會(huì)（17人）公正組（4人）審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:
活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:
知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯(cuò)不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。（主持人評(píng)判）。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。演講競(jìng)技環(huán)節(jié)
演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評(píng)分細(xì)則：
一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題辯論環(huán)節(jié)
紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。
話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分）總結(jié)駁斥（2分）話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題選項(xiàng)：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）
人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。
節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中?？偡?0分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè) 2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得
2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。
踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
篇2：高一17班主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
篇3：高一主題班會(huì)系列活動(dòng)方案
高一主題班會(huì)系列活動(dòng)方案
高一 年級(jí) 10 班 1 2
篇4：1高二4班活動(dòng)策劃書(shū)
高二（4）班“一戰(zhàn)到底”趣味班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱：“一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)內(nèi)容：趣味知識(shí)競(jìng)答 三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力，還可以豐富課余生活，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間：初定于11月1日 星期五 下午第八節(jié)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：高二(4)班教室
六、活動(dòng)對(duì)象：高二(4)班全體同學(xué)
七、組織機(jī)構(gòu)：高二(4)班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任
八、活動(dòng)步驟：
1.準(zhǔn)備階段：挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂(lè)、語(yǔ)文等方面，需做成ppt；獎(jiǎng)品可以是筆，小本子，棒棒糖等）。2.熱場(chǎng)階段:把班上分成三隊(duì)，給2分鐘自由討論時(shí)間，確定隊(duì)名，口號(hào)。（可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備）
3.第一環(huán)節(jié)：三支隊(duì)伍pk,每支隊(duì)伍選出3個(gè)代表，進(jìn)行搶答，累計(jì)積分，本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘，時(shí)間結(jié)束，分?jǐn)?shù)最高的一組勝出，獲得獎(jiǎng)品（棒棒糖）
注意細(xì)節(jié)：①每搶答對(duì)一道題目，獲得1分
②主持人宣布競(jìng)答之前，不得答題，否則本隊(duì)扣1分
③競(jìng)答需舉手，主持人判斷舉手最快的一組，方可答題 ④答題期間不得翻書(shū)、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案
⑤如果無(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案，則另?yè)Q題目
4.第二環(huán)節(jié)：學(xué)生一對(duì)一答題，本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰(zhàn)的第一人攻擂，任選一個(gè)對(duì)手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手（本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘）
注意細(xì)節(jié)：①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi)，違規(guī)者算失敗
②本環(huán)節(jié)題目水平相仿，類型一致、③若時(shí)間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決，反之，則活動(dòng)結(jié)束。5.總結(jié)階段：班主任總結(jié)
預(yù)算：阿爾卑斯棒棒糖25根 * 0.5元 = 7.5元
作業(yè)本0.5*10本=5元
篇5：高一年級(jí)班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)方案
高一年級(jí)班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)方案
一、評(píng)比內(nèi)容：
必須參評(píng)類：班級(jí)教室布置、班旗、班服 創(chuàng)新加分類：富有創(chuàng)意的班級(jí)特色文化，如班徽、班級(jí)日記等
二、評(píng)比細(xì)則;
（一）班級(jí)教室布置：
1、班級(jí)前面的公布欄和班級(jí)后面放書(shū)的鐵箱及上面的墻面必須有布置內(nèi)容。
2、班級(jí)前后或兩邊空白處必須有一處班級(jí)文化類展板（可用卡紙作背景進(jìn)行張貼，也可用其他材質(zhì)）
3、門內(nèi)外均可布置，但門外張貼的內(nèi)容不宜花哨，要求莊重大方。 4、窗戶不能裝飾。
5、可適當(dāng)擺放綠色植物。
6、教室的布置可個(gè)性化，但整體上不宜太過(guò)花哨，要求突出一個(gè)主題，體現(xiàn)高雅、潔靜、溫馨、美觀的特點(diǎn)。
（二）班旗：
上交設(shè)計(jì)好的作品即可（必須配好顏色），并結(jié)合設(shè)計(jì)圖寫(xiě)出100字以上的設(shè)計(jì)理念
（三）班服
具有班級(jí)標(biāo)志及特色的t恤或上衣，可上交設(shè)計(jì)的作品（必須配好顏色，繪好前、后兩面圖案），也可上交一件成衣樣品，并結(jié)合衣服或設(shè)計(jì)圖寫(xiě)出100字左右的設(shè)計(jì)理念。
（四）創(chuàng)新加分類：在以上三個(gè)必須完成的項(xiàng)目外，若能設(shè)計(jì)出其它有新意且富有班級(jí)文化特色的項(xiàng)目，評(píng)委可酌情加分。
三、比賽時(shí)間
1、10月31日第1節(jié)晚修檢查班級(jí)教室布置
2、10月31日晚上9點(diǎn)前將班旗、班服等作品以班級(jí)為單位交至311辦公室。
四、比賽評(píng)委
商寶茹、范世華、蔣怡、王淑芹、李鳳姣、潘兵剛及學(xué)校學(xué)生會(huì)成員.五、比賽設(shè)獎(jiǎng)
三項(xiàng)總分為100分，班級(jí)教室布置70分，班旗、班服各占15分，評(píng)委分項(xiàng)打分后再合計(jì)總分，創(chuàng)新類可另酌情加10-20分。最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)比一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)11名，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高一年級(jí)組 2013年10月10日
篇6：中學(xué)“創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)方案 為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生文明向上，強(qiáng)化紀(jì)律管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，根據(jù)我校的實(shí)際特制定本方案。
一、“文明班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生積極向上；
2、較好的完成學(xué)校布置的衛(wèi)生任務(wù)，教室經(jīng)常保持整潔，布置
美觀大方；
3、班級(jí)紀(jì)律好，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)。
注意：有下列情形之一者不能評(píng)為文明班級(jí) 1、衛(wèi)生大掃除或臨時(shí)衛(wèi)生任務(wù)未完成者； 2、上課期間出現(xiàn)打牌、打撲克等賭博者； 3、班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故者；
4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴(yán)重后果者； 5、未按學(xué)校要求完成臨時(shí)任務(wù)者；
6、發(fā)生造成較大社會(huì)影響事件或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者；
二、評(píng)選辦法
1、班級(jí)工作劃分為四大塊：紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳，均根據(jù)
平時(shí)檢查依據(jù)加減分。
2、每周一公布上一周分?jǐn)?shù)，每月進(jìn)行一次評(píng)比。
3、每月達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，學(xué)校授予“月文明班級(jí)”稱號(hào)。獲
得月文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)的前3名為“月優(yōu)秀文明班級(jí)”。
4、每月上課不足半個(gè)月的按半個(gè)月評(píng)比，超過(guò)半個(gè)月不足一個(gè)月的按一個(gè)月評(píng)比。
三、檢查評(píng)分細(xì)則
1、紀(jì)律方面：以中學(xué)紀(jì)律檢查細(xì)則為準(zhǔn)。 2、衛(wèi)生方面：以中學(xué)衛(wèi)生工作細(xì)則為準(zhǔn)。3、學(xué)習(xí)方面：
（1）、全校學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10，8，5分，個(gè)人名次分別加 3，2，1/人次。
（2）、全校性大型活動(dòng)如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎(jiǎng)分別加20、15、10分。
（3）、各項(xiàng)競(jìng)賽棄權(quán)者，個(gè)人項(xiàng)目扣5分/次，集體項(xiàng)目扣10分/次。
（4）、區(qū)級(jí)以上比賽個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、8、5分 4、宣傳方面：（1）、黑板報(bào)評(píng)比獲一二三等獎(jiǎng)的分別加10，8，5分。
（2）、在學(xué)校廣播站投稿被采用的加1分/篇。
（3）、在市級(jí)刊物發(fā)表文章的加5分/篇。（同一稿件在不同刊物 上發(fā)表只按最高標(biāo)準(zhǔn)加分）
（4）、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。其它加分視情況而定。
中學(xué)
2014年2月23日
篇7：六盤水市第一中學(xué)一九八二年高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶典活動(dòng)策劃實(shí)施方案 六盤水市第一中學(xué)一九八二屆高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶祝活動(dòng)策劃實(shí)施
方 案（討論稿）
一、組織機(jī)構(gòu) 一、組委會(huì)
顧 問(wèn)：田滿華 朱世昌 王世豪 周陽(yáng)平毛韻竹 楊文進(jìn) 梁曉玉 特邀嘉賓： 主 席： 謝黔華
副主席：詹高 張錫鋼 王鵬翔 秘書(shū)長(zhǎng)： 杜燕
副秘書(shū)長(zhǎng)：胡光汝 宋順奎 彭郁龍 徐永梅 徐祥華 陳大軍 委 員：張寧 鄧昭玉 陳芳 楊承紅 郭梅娟 黃濤 胡德文 吳萍 彭郁艷 史忠 財(cái)務(wù)總監(jiān)：郭梅娟
聯(lián)絡(luò)處：梁成效 *** 胡德文***彭郁龍*** 鄧昭玉*** 二、組委會(huì)下設(shè)機(jī)構(gòu)及任務(wù)（一）籌備組 1．成員： 2．任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)策劃、實(shí)施方案的制定，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
（2）根據(jù)《活動(dòng)方案》，負(fù)責(zé)于9月10日前以電子郵件、信函、電話等方式通知到參會(huì)人員。（3）負(fù)責(zé)9月20日前反饋給組委會(huì)（二）會(huì)務(wù)組
為細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，下設(shè)4個(gè)小組： １、活動(dòng)組: 成員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)茶話會(huì)、懷舊游戲活動(dòng)、篝火晚會(huì)及歌舞晚會(huì)等整個(gè)同學(xué)會(huì)的活動(dòng)安排、指揮。2、財(cái)務(wù)組：組長(zhǎng):
成員：會(huì)計(jì)：出納：
任務(wù)：全面負(fù)責(zé)贊助資金的收取登記、資金收繳、支出、結(jié)算及公示。3、后勤組：組長(zhǎng): 成員：
任務(wù)：做好接待、登記；餐飲住宿安排；負(fù)責(zé)水果、紀(jì)念品等物資采購(gòu)。4、文秘組: 組長(zhǎng): 成員： 任務(wù)：簽到簿、留言簿、攝影、照相安排、資料搜集整理，紀(jì)念冊(cè)策劃、制作，會(huì)前橫幅、標(biāo)語(yǔ)及場(chǎng)地布置。注：每組排第一位的成員為小組負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)日程 六盤水市第一中學(xué)一九八二屆高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶祝活動(dòng)日程
三、同學(xué)會(huì)須知
同學(xué)相聚，情誼無(wú)價(jià)，無(wú)論職位高低和貧富差距，同學(xué)面前，你---依然是過(guò)去坦蕩、誠(chéng)摯、熱情的你。（一）指導(dǎo)思想
以繼續(xù)維系、加深和拓展同學(xué)之間的友誼為宗旨，以提高同學(xué)之間的凝聚力為目標(biāo)，以促進(jìn)同學(xué)之間人生體驗(yàn)的交流與溝通為目的。（二）基本要求
1、堅(jiān)持熱情參與、贊助可嘉； 2、堅(jiān)持適度節(jié)儉、形式隆重； 3、堅(jiān)持酒要喝夠、情要說(shuō)透； 4、堅(jiān)持舊情可憶，新夢(mèng)不續(xù)。（三）注意事項(xiàng)
1、報(bào)到時(shí)，一定要按照表格要求完整填寫(xiě)個(gè)人資料。由于資料收集、編輯及制作需要一定的時(shí)間，制作好后由組委會(huì)負(fù)責(zé)郵寄或送達(dá)每位老師、同學(xué)。
2、同學(xué)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)原則實(shí)行“aa制”，但歡迎自愿贊助。 ３、與會(huì)人員要積極參與組委會(huì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從主持人的指揮，不得自行其事，如有異議或提議可向組委會(huì)建議。
4、每項(xiàng)議程的安排，按照“程序必完成，時(shí)間可順延”的原則進(jìn)行。會(huì)務(wù)組成員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，不明確的各項(xiàng)事務(wù)，及時(shí)返饋到組委會(huì)統(tǒng)一安排調(diào)度。
5、活動(dòng)期間一定注意安全，如有安全事故責(zé)任自行負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)老師、同學(xué)和自己的健康。
注：組委會(huì)工作不完善的地方，敬請(qǐng)各位老師、同學(xué)們理解和原諒。
四、慶?；顒?dòng)議程 2012年10月3日議程
（一）報(bào)到 主要報(bào)到時(shí)間為上午。
要點(diǎn)：要提前檢查好臨時(shí)接待休息場(chǎng)所的茶水、服務(wù)員安排；報(bào)到登記無(wú)遺漏，報(bào)到表由本人詳細(xì)填寫(xiě)核對(duì)準(zhǔn)確；登記每人的準(zhǔn)確住宿和離開(kāi)時(shí)間，在報(bào)到時(shí)將住房卡號(hào)分發(fā)給參
【篇3：高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū)】
高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)目的：促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵(lì)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演 活動(dòng)原則: 公正 公平透明 活潑 有序
活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評(píng)委組（6人）組委會(huì)（17人）公正組（4人）
審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:
活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:
知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯(cuò)不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。（主持人評(píng)判）。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。
演講競(jìng)技環(huán)節(jié)
演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評(píng)分細(xì)則：
一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題辯論環(huán)節(jié)
紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分）總結(jié)駁斥（2分）
話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題選項(xiàng)：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）
人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。
節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè) 2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。
踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
高中班級(jí)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二
篇1：高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū) 高中班級(jí)集體活動(dòng)方案計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)目的：促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵(lì)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演
活動(dòng)原則: 公正 公平透明 活潑 有序
活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評(píng)委組（6人）組委會(huì)（17人）公正組（4人）
審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分: 活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。
活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分: 知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯(cuò)不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。（主持人評(píng)判）。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。
演講競(jìng)技環(huán)節(jié)
演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評(píng)分細(xì)則：
一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題辯論環(huán)節(jié)
紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。
話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分）總結(jié)駁斥（2分）
話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
話題選項(xiàng)：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）
人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。
節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè) 2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。
注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。
踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
篇2：高一17班主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
篇3：高一主題班會(huì)系列活動(dòng)方案 高一主題班會(huì)系列活動(dòng)方案
高一 年級(jí) 10 班
1 2
篇4：1高二4班活動(dòng)策劃書(shū)
高二（4）班“一戰(zhàn)到底”趣味班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱：“一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)內(nèi)容：趣味知識(shí)競(jìng)答
三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力，還可以豐富課余生活，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間：初定于11月1日 星期五 下午第八節(jié)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：高二(4)班教室
六、活動(dòng)對(duì)象：高二(4)班全體同學(xué)
七、組織機(jī)構(gòu)：高二(4)班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任
八、活動(dòng)步驟：
1.準(zhǔn)備階段：挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂(lè)、語(yǔ)文等方面，需做成ppt；獎(jiǎng)品可以是筆，小本子，棒棒糖等）。
2.熱場(chǎng)階段:把班上分成三隊(duì)，給2分鐘自由討論時(shí)間，確定隊(duì)名，口號(hào)。（可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備）
3.第一環(huán)節(jié)：三支隊(duì)伍pk,每支隊(duì)伍選出3個(gè)代表，進(jìn)行搶答，累計(jì)積分，本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘，時(shí)間結(jié)束，分?jǐn)?shù)最高的一組勝出，獲得獎(jiǎng)品（棒棒糖）
注意細(xì)節(jié)：①每搶答對(duì)一道題目，獲得1分
②主持人宣布競(jìng)答之前，不得答題，否則本隊(duì)扣1分
③競(jìng)答需舉手，主持人判斷舉手最快的一組，方可答題 ④答題期間不得翻書(shū)、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案
⑤如果無(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案，則另?yè)Q題目 4.第二環(huán)節(jié)：學(xué)生一對(duì)一答題，本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰(zhàn)的第一人攻擂，任選一個(gè)對(duì)手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手（本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘）
注意細(xì)節(jié)：①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi)，違規(guī)者算失敗
②本環(huán)節(jié)題目水平相仿，類型一致、③若時(shí)間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決，反之，則活動(dòng)結(jié)束。5.總結(jié)階段：班主任總結(jié)
預(yù)算：阿爾卑斯棒棒糖25根 * 0.5元 = 7.5元
作業(yè)本0.5*10本=5元
篇5：高一年級(jí)班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)方案 高一年級(jí)班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)方案
一、評(píng)比內(nèi)容：
必須參評(píng)類：班級(jí)教室布置、班旗、班服
創(chuàng)新加分類：富有創(chuàng)意的班級(jí)特色文化，如班徽、班級(jí)日記等
二、評(píng)比細(xì)則;
（一）班級(jí)教室布置：
1、班級(jí)前面的公布欄和班級(jí)后面放書(shū)的鐵箱及上面的墻面必須有布置內(nèi)容。
2、班級(jí)前后或兩邊空白處必須有一處班級(jí)文化類展板（可用卡紙作背景進(jìn)行張貼，也可用其他材質(zhì)）
3、門內(nèi)外均可布置，但門外張貼的內(nèi)容不宜花哨，要求莊重大方。
4、窗戶不能裝飾。
5、可適當(dāng)擺放綠色植物。
6、教室的布置可個(gè)性化，但整體上不宜太過(guò)花哨，要求突出一個(gè)主題，體現(xiàn)高雅、潔靜、溫馨、美觀的特點(diǎn)。
（二）班旗：
上交設(shè)計(jì)好的作品即可（必須配好顏色），并結(jié)合設(shè)計(jì)圖寫(xiě)出100字以上的設(shè)計(jì)理念
（三）班服
具有班級(jí)標(biāo)志及特色的t恤或上衣，可上交設(shè)計(jì)的作品（必須配好顏色，繪好前、后兩面圖案），也可上交一件成衣樣品，并結(jié)合衣服或設(shè)計(jì)圖寫(xiě)出100字左右的設(shè)計(jì)理念。
（四）創(chuàng)新加分類：在以上三個(gè)必須完成的項(xiàng)目外，若能設(shè)計(jì)出其它有新意且富有班級(jí)文化特色的項(xiàng)目，評(píng)委可酌情加分。
三、比賽時(shí)間
1、10月31日第1節(jié)晚修檢查班級(jí)教室布置
2、10月31日晚上9點(diǎn)前將班旗、班服等作品以班級(jí)為單位交至311辦公室。
四、比賽評(píng)委
商寶茹、范世華、蔣怡、王淑芹、李鳳姣、潘兵剛及學(xué)校學(xué)生會(huì)成員.五、比賽設(shè)獎(jiǎng)
三項(xiàng)總分為100分，班級(jí)教室布置70分，班旗、班服各占15分，評(píng)委分項(xiàng)打分后再合計(jì)總分，創(chuàng)新類可另酌情加10-20分。最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)比一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)11名，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高一年級(jí)組 2013年10月10日 篇6：中學(xué)“創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)方案
為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生文明向上，強(qiáng)化紀(jì)律管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，根據(jù)我校的實(shí)際特制定本方案。
一、“文明班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生積極向上；
2、較好的完成學(xué)校布置的衛(wèi)生任務(wù)，教室經(jīng)常保持整潔，布置
美觀大方；
3、班級(jí)紀(jì)律好，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)。
注意：有下列情形之一者不能評(píng)為文明班級(jí)
1、衛(wèi)生大掃除或臨時(shí)衛(wèi)生任務(wù)未完成者；
2、上課期間出現(xiàn)打牌、打撲克等賭博者；
3、班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故者；
4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴(yán)重后果者；
5、未按學(xué)校要求完成臨時(shí)任務(wù)者；
6、發(fā)生造成較大社會(huì)影響事件或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者；
二、評(píng)選辦法
1、班級(jí)工作劃分為四大塊：紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳，均根據(jù)
平時(shí)檢查依據(jù)加減分。
2、每周一公布上一周分?jǐn)?shù)，每月進(jìn)行一次評(píng)比。
3、每月達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，學(xué)校授予“月文明班級(jí)”稱號(hào)。獲
得月文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)的前3名為“月優(yōu)秀文明班級(jí)”。
4、每月上課不足半個(gè)月的按半個(gè)月評(píng)比，超過(guò)半個(gè)月不足一個(gè)月的按一個(gè)月評(píng)比。
三、檢查評(píng)分細(xì)則
1、紀(jì)律方面：以中學(xué)紀(jì)律檢查細(xì)則為準(zhǔn)。
2、衛(wèi)生方面：以中學(xué)衛(wèi)生工作細(xì)則為準(zhǔn)。
3、學(xué)習(xí)方面：
（1）、全校學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10，8，5分，個(gè)人名次分別加 3，2，1/人次。
（2）、全校性大型活動(dòng)如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎(jiǎng)分別加20、15、10分。
（3）、各項(xiàng)競(jìng)賽棄權(quán)者，個(gè)人項(xiàng)目扣5分/次，集體項(xiàng)目扣10分/次。
（4）、區(qū)級(jí)以上比賽個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別加
10、8、5分
4、宣傳方面：
（1）、黑板報(bào)評(píng)比獲一二三等獎(jiǎng)的分別加10，8，5分。
（2）、在學(xué)校廣播站投稿被采用的加1分/篇。（3）、在市級(jí)刊物發(fā)表文章的加5分/篇。（同一稿件在不同刊物 上發(fā)表只按最高標(biāo)準(zhǔn)加分）
（4）、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。其它加分視情況而定。
中學(xué)
2014年2月23日
篇7：六盤水市第一中學(xué)一九八二年高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶典活動(dòng)策劃實(shí)施方案 六盤水市第一中學(xué)一九八二屆高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶祝活動(dòng)策劃實(shí)施
方 案（討論稿）
一、組織機(jī)構(gòu)
一、組委會(huì) 顧 問(wèn)：田滿華 朱世昌 王世豪 周陽(yáng)平毛韻竹 楊文進(jìn) 梁曉玉 特邀嘉賓： 主 席： 謝黔華
副主席：詹高 張錫鋼 王鵬翔 秘書(shū)長(zhǎng)： 杜燕
副秘書(shū)長(zhǎng)：胡光汝 宋順奎 彭郁龍 徐永梅 徐祥華 陳大軍 委 員：張寧 鄧昭玉 陳芳 楊承紅 郭梅娟 黃濤 胡德文 吳萍 彭郁艷 史忠 財(cái)務(wù)總監(jiān)：郭梅娟
聯(lián)絡(luò)處：梁成效 *** 胡德文*** 彭郁龍*** 鄧昭玉***
二、組委會(huì)下設(shè)機(jī)構(gòu)及任務(wù)
（一）籌備組 1．成員： 2．任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)慶祝活動(dòng)策劃、實(shí)施方案的制定，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
（2）根據(jù)《活動(dòng)方案》，負(fù)責(zé)于9月10日前以電子郵件、信函、電話等方式通知到參會(huì)人員。（3）負(fù)責(zé)9月20日前反饋給組委會(huì)
（二）會(huì)務(wù)組
為細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，下設(shè)4個(gè)小組： １、活動(dòng)組: 成員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)茶話會(huì)、懷舊游戲活動(dòng)、篝火晚會(huì)及歌舞晚會(huì)等整個(gè)同學(xué)會(huì)的活動(dòng)安排、指揮。
2、財(cái)務(wù)組：組長(zhǎng): 成員：會(huì)計(jì)： 出納：
任務(wù)：全面負(fù)責(zé)贊助資金的收取登記、資金收繳、支出、結(jié)算及公示。
3、后勤組：組長(zhǎng): 成員：
任務(wù)：做好接待、登記；餐飲住宿安排；負(fù)責(zé)水果、紀(jì)念品等物資采購(gòu)。
4、文秘組: 組長(zhǎng): 成員：
任務(wù)：簽到簿、留言簿、攝影、照相安排、資料搜集整理，紀(jì)念冊(cè)策劃、制作，會(huì)前橫幅、標(biāo)語(yǔ)及場(chǎng)地布置。注：每組排第一位的成員為小組負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)日程 六盤水市第一中學(xué)一九八二屆高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶?；顒?dòng)日程
三、同學(xué)會(huì)須知
同學(xué)相聚，情誼無(wú)價(jià)，無(wú)論職位高低和貧富差距，同學(xué)面前，你---依然是過(guò)去坦蕩、誠(chéng)摯、熱情的你。
（一）指導(dǎo)思想
以繼續(xù)維系、加深和拓展同學(xué)之間的友誼為宗旨，以提高同學(xué)之間的凝聚力為目標(biāo)，以促進(jìn)同學(xué)之間人生體驗(yàn)的交流與溝通為目的。
（二）基本要求
1、堅(jiān)持熱情參與、贊助可嘉；
2、堅(jiān)持適度節(jié)儉、形式隆重；
3、堅(jiān)持酒要喝夠、情要說(shuō)透；
4、堅(jiān)持舊情可憶，新夢(mèng)不續(xù)。
（三）注意事項(xiàng)
1、報(bào)到時(shí)，一定要按照表格要求完整填寫(xiě)個(gè)人資料。由于資料收集、編輯及制作需要一定的時(shí)間，制作好后由組委會(huì)負(fù)責(zé)郵寄或送達(dá)每位老師、同學(xué)。
2、同學(xué)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)原則實(shí)行“aa制”，但歡迎自愿贊助。 ３、與會(huì)人員要積極參與組委會(huì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從主持人的指揮，不得自行其事，如有異議或提議可向組委會(huì)建議。
4、每項(xiàng)議程的安排，按照“程序必完成，時(shí)間可順延”的
原則進(jìn)行。會(huì)務(wù)組成員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，不明確的各項(xiàng)事務(wù)，及時(shí)返饋到組委會(huì)統(tǒng)一安排調(diào)度。
5、活動(dòng)期間一定注意安全，如有安全事故責(zé)任自行負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)老師、同學(xué)和自己的健康。
注：組委會(huì)工作不完善的地方，敬請(qǐng)各位老師、同學(xué)們理解和原諒。
四、慶祝活動(dòng)議程 2012年10月3日議程
（一）報(bào)到 主要報(bào)到時(shí)間為上午。
要點(diǎn)：要提前檢查好臨時(shí)接待休息場(chǎng)所的茶水、服務(wù)員安排；報(bào)到登記無(wú)遺漏，報(bào)到表由本人詳細(xì)填寫(xiě)核對(duì)準(zhǔn)確；登記每人的準(zhǔn)確住宿和離開(kāi)時(shí)間，在報(bào)到時(shí)將住房卡號(hào)分發(fā)給參會(huì)者。
（二）臨時(shí)午宴 時(shí)間：12：00 負(fù)責(zé)人：
提前安排好臨時(shí)午餐。
（三）茶話自由交談 時(shí)間：13：00 負(fù)責(zé)人：
（四）慶祝晚宴 時(shí)間：下午6：00 負(fù)責(zé)人：
1.音樂(lè)《喜洋洋》 2.致祝酒詞（）4.詩(shī)朗誦《三十年了，你變了沒(méi)有》（）
3.主席副主席帶領(lǐng)組委會(huì)成員逐桌見(jiàn)面并敬酒（）
（五）篝火晚會(huì) 時(shí)間：20：00 主持：可用王鵬翔撰寫(xiě)的串詞（作一定修改后，由一男一女普通話說(shuō)得好的同學(xué)主持）
節(jié)目安排：以上世紀(jì)八十年代歌、舞為主。
五、慶祝活動(dòng)
時(shí)間：2012年10月4日
（一）慶?；顒?dòng)座談會(huì) 主持人：
9：00開(kāi)始 主持人宣布慶祝座談會(huì)開(kāi)始。介紹慶典到會(huì)人員情況，特別介紹參會(huì)老師，并鼓掌致意。
1、奏音樂(lè)：《二十年后再相會(huì)》、《同桌的你》。
2、梁成效代表組委會(huì)介紹此次慶祝活動(dòng)組委會(huì)成員和籌備情況、活動(dòng)安排；
3、陳芳代表組委會(huì)宣讀贊助人員名單、金額及物資；
4、班長(zhǎng)致詞（）
5、同學(xué)代表發(fā)言（）；
6、給老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮
7、田滿華 朱世昌 王世豪 周陽(yáng)平毛韻竹 楊文迅等老師發(fā)言；
8、各位同學(xué)自由發(fā)言（自我介紹或談感想并在國(guó)畫(huà)上簽名留念）。
（二）集體照像 主持人：
集體合影各班級(jí)及小組合影 座談會(huì)要點(diǎn)
1、要預(yù)先排好發(fā)言人名單及順序給主持人。
2、指定發(fā)言人，要形成書(shū)面文字材料，以便收入紀(jì)念冊(cè)；
3、攝像要給每位參會(huì)人員15-30秒鐘的主要鏡頭活動(dòng)影像，作為光碟收錄資料之一。
（三）午宴 開(kāi)飯12：00 主持人： 1.音樂(lè)：《真的好想你》 2.自由形式
（四）懷舊游戲活動(dòng) 主持人： 14：00 開(kāi)始
形式：以現(xiàn)代玩耍游戲項(xiàng)目為主題。
（五）歌舞晚會(huì) 時(shí)間 20：00 主持人：
六、資金費(fèi)用計(jì)劃（略）
七、宣傳方案
（一）標(biāo)語(yǔ)
1、主會(huì)場(chǎng)橫幅 六盤水市第一中學(xué)一九八二屆高中畢業(yè)班畢業(yè)三十周年慶祝
2、大門對(duì)聯(lián)
上聯(lián)：多久不見(jiàn)幾度塵世磨礪我已非我 下聯(lián)：今又重逢雖經(jīng)歲月滄桑你還是你 橫批：會(huì)老同學(xué)
3、通道懸掛橫幅 老師、同學(xué)、校友你來(lái)啦，歡迎，歡迎，熱烈歡迎！
4、通道立牌標(biāo)語(yǔ)
（1）同學(xué)是一種天賜的緣分，一次的相逢成為終生的伙伴（2）同學(xué)情是一份永恒的友誼，一朝的相依融進(jìn)畢生的回憶
5、聯(lián)誼茶話會(huì)門口對(duì)聯(lián)
上聯(lián)：少年懵懂受你解惑吾方懂之乎者也 下聯(lián)：青壯涉世憶師教誨我才知一二三四 橫批：恩師永存
（二）標(biāo)牌 會(huì)議須告示牌、報(bào)到簽名處、留言簽名處
（三）攝影、照相 攝像、照相人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
八、紀(jì)念品方案
（一）指導(dǎo)思想 留下慶?；顒?dòng)最真實(shí)的歷史見(jiàn)證，使之成為師生情誼的時(shí)代之光，回憶之錄，傳承之書(shū)。
（二）編制原則 影像資料力求完整清晰；文字資料力求豐富詳實(shí)；裝幀編輯力求突出特色。
（三）品種 精裝《珍藏紀(jì)念冊(cè)》1本；慶?；顒?dòng)影像光碟1張；精裝《珍藏紀(jì)念冊(cè)》,內(nèi)容：學(xué)校概況；老照片；六盤水市第一中學(xué)歷史沿革；高中80級(jí)大事記；師生老照片；籌備情況資料；發(fā)言、賀詞、回憶、慶典活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等文章；師生簽名留言薄；慶祝活動(dòng)照片。
僅供組委會(huì)供參考！梁成效擬草,歡迎各位同學(xué)閱后提出修改意見(jiàn)。
高中班級(jí)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三
---私、冷漠、孤僻”的一面，這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。針對(duì)這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，我們二中隊(duì)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”系列主題班會(huì)活動(dòng)，喚起學(xué)生的感恩之心。
設(shè)計(jì)目的：
1、喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩。
2、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)家庭的好孩子，校園的好學(xué)生，社會(huì)的好兒童。
活動(dòng)內(nèi)容：“護(hù)蛋別動(dòng)”游戲;問(wèn)卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實(shí)踐。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一只生雞蛋。音樂(lè)磁帶。誦讀兒歌。
活動(dòng)對(duì)象：二中隊(duì)
活動(dòng)地點(diǎn)：二班教室
活動(dòng)步驟：
一、《護(hù)蛋別動(dòng)》游戲開(kāi)場(chǎng)。
同學(xué)們，今天老師讓你們扮演一種小動(dòng)物——雞媽媽?，F(xiàn)在，老師就把雞媽媽的孩子交給你們，請(qǐng)你們一定要好
2---
三、
背誦“三字經(jīng)”尊敬師長(zhǎng)是中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)就是尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“尊師敬長(zhǎng)”的傳統(tǒng)美德，是人類生存、發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要，我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立尊師敬長(zhǎng)的觀念，養(yǎng)成尊師敬長(zhǎng)的好習(xí)慣。
“一日為師，終身為父”“師恩似海，教德如山”“桃李滿天下，陽(yáng)光雨露恩”尊師，是中國(guó)人恪守的美德之一?！柏?fù)笈千里”“程門立雪”等尊師的故事，至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們還把教師比喻為照亮別人，燃燒自己的紅燭;修枝整葉，用心血澆灌祖國(guó)花朵的園丁;吐盡銀絲，為他人御寒的春蠶;默默無(wú)聞，幫助學(xué)生攀登知識(shí)高峰的人梯……是啊，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)不滲透著老師的心血和汗水。老師對(duì)我們恩重如山，我們應(yīng)該尊敬老師。
四、輔導(dǎo)員小結(jié)，情感提升。
現(xiàn)在，請(qǐng)拿出你口袋里的蛋寶寶。
4---
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;
3，以小手拉大手，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
活動(dòng)安排：分三個(gè)階段
第一階段：觀察班級(jí)里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;
第二階段：召開(kāi)主題班會(huì)，做好思想動(dòng)員;
第三階段：評(píng)比表彰：利用晨會(huì)評(píng)出“一日文明之星”;利用品評(píng)課評(píng)出“一周文明之星”;期末評(píng)出
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：班主任提出活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮
6---和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
班長(zhǎng)發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來(lái)，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽(tīng)老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國(guó)古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國(guó)家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠(chéng)信，說(shuō)到做到。課堂上，我們?cè)?jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們?cè)?jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時(shí)，劉炎不小心磕破了頭，8---還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問(wèn)路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問(wèn)路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來(lái)告戒他的“無(wú)理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問(wèn)路時(shí)，翻身下馬，言語(yǔ)禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師
總結(jié)
：同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)總結(jié)激勵(lì)：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明好少年，為學(xué)校和班級(jí)的和諧發(fā)展而努力!
班級(jí)活動(dòng)
10---己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!”
四、活動(dòng)構(gòu)想及安排
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
1、結(jié)合學(xué)?！靶@讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀，制定本班讀書(shū)方案。
2、班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍
以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。
建立好班級(jí)的圖書(shū)角，做到圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員”職責(zé)，制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。
記住班級(jí)讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)”，每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生
12----
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