寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】

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寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】
時(shí)間:2022-05-16 11:14:37     小編:周同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】一

今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎發(fā)生,可謂是形勢(shì)嚴(yán)峻。

熬過(guò)了寒假,我們學(xué)生要開(kāi)學(xué)了,這怎么辦???難不成我們集體戴口罩上課吧!太恐怖了!不,老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課!

教師不停教,學(xué)生不停學(xué),學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”!

我們的學(xué)生群聊中,好多同學(xué)評(píng)論著:“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場(chǎng)和食堂?。 蔽覍?duì)他們這神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是,在群里有些同學(xué)住同一棟樓,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“樓上那個(gè)!麻煩注意一下,別在樓上跳繩!”另一個(gè)接著說(shuō):“不好意思哦,俺妹妹在上體育課呢!”后面連著兩個(gè)捂臉笑的表情,看來(lái)是被逼無(wú)奈啊!

我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備過(guò)完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué),誰(shuí)都沒(méi)想到落進(jìn)這么一盤(pán)棋。

我還看過(guò)一個(gè)視頻:一個(gè)家長(zhǎng)擺了一桌子的手機(jī)和平板,說(shuō):“你快點(diǎn)寫(xiě)!我還得給你一個(gè)個(gè)發(fā)作業(yè)!省得老師又是打電話又是發(fā)消息來(lái)找我!”哈哈,家長(zhǎng)辦了一桌子的手機(jī)是為作文了逐個(gè)發(fā)作業(yè)啊,只聽(tīng)他又說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)著昨天你這科老師來(lái)一個(gè)消息,那科老師又來(lái)一個(gè)視頻會(huì)議……”家長(zhǎng)們也真是要崩潰了!

開(kāi)學(xué)延遲了,課倒是提前了。除了理論知識(shí)課,連課間操都要直播,我覺(jué)得真是“活久見(jiàn)”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八門(mén)。這個(gè)“做廣播體操的視頻”打卡,前一段時(shí)間都有點(diǎn)像偶像選秀節(jié)目,但到后來(lái),大家可都煩了,做成什么樣的都有,也真是敢發(fā)上來(lái)打卡!

這個(gè)騰訊直播間是要手動(dòng)開(kāi)麥克風(fēng)的,我伙伴告訴我,她老師提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始播放音樂(lè),好等著學(xué)生來(lái)上課。音樂(lè)播放期間,那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的,可說(shuō)了半天,沒(méi)一個(gè)同學(xué)打“1”互動(dòng),真是的!結(jié)果老師生氣了,她低頭一看!我的天!自己麥克風(fēng)是關(guān)著的!估計(jì)那老師是崩潰狀態(tài)的吧!自己在電腦前自言自語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)半小時(shí),學(xué)生連半個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)到!我聽(tīng)得大牙笑“掉”了,小牙也笑“掉”了。

這上網(wǎng)課真是趣事兒多,怪事兒也多,叫我們不得不笑,經(jīng)常笑到桌子底下去!哈哈哈哈哈……

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】二

踩得遍地黃金的回憶沙沙作響,漫天紛飛的樹(shù)葉跳著華爾茲,一圈一圈地舞,一跳一跳地點(diǎn),踩著低音,悠悠地落在水泥地上。“唰,唰,唰”清潔工將遍地落葉掃到樹(shù)坑里,堆成了一座座小山,它多像兒時(shí)記憶里秋天的那座小山秋??!

泥土的芬芳混著落葉生機(jī)勃勃的香氣撲面而來(lái),沿著鄉(xiāng)間的小路,踩著柔軟的泥土,欣賞道路兩旁肆意生長(zhǎng)的樹(shù)木,上面掛滿了金燦燦的樹(shù)葉。終于,樹(shù)枝承載不住這沉甸甸的重量,樹(shù)葉落在地面上,還保留著生長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)的姿態(tài),那是希望的姿態(tài)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)山丘,身披金黃的斗篷,而山上的果樹(shù)結(jié)出的果實(shí)點(diǎn)綴了這件金黃的斗篷。朝陽(yáng)的光輝與山丘上的金黃交相輝映,讓整個(gè)山丘散發(fā)出一種圣潔柔和的光輝,令人神往。

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云漂移悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的窟窿,落葉遍地,踩上去很柔軟。

站在山頭向下望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,好像留戀著人間這迷人的秋色,久久不愿離去。

“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落下來(lái),把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色,只是落葉變成了枯黃色,柔軟的土地被堅(jiān)硬的灰色的水泥地代替。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了枝干的影子,在地上僵硬地躺著,像一副空軀殼。沒(méi)有靈魂地生長(zhǎng),注定讓整個(gè)秋天呈現(xiàn)灰暗。

我沿著既定的灰色路線,穿過(guò)四季,也漸漸遺忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亙古不變的灰暗。

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】三

“我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)熱血沸騰:因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時(shí)的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的幾篇題為我多想飛翔作文。供大家參考閱讀。

我多想飛翔作文【一】

我是一只外表亮麗的風(fēng)箏,也許有很多人會(huì)羨慕我,羨慕我在藍(lán)天白云中飛翔,羨慕我與鳥(niǎo)兒為伴,與天公比高。但是,不管我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),總是被人牢牢地牽制,總是被一根惡魔般的細(xì)線所控制。

我多想自由地飛翔。

那時(shí)一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,主人又把我送上了青天,云依舊是這樣白,鳥(niǎo)兒依舊是那么換了,就是在這樣一個(gè)普通的日子里,我經(jīng)歷了人生最快樂(lè)的時(shí)刻。正當(dāng)我工作的時(shí)候,忽然狂風(fēng)大作,我知道我的機(jī)會(huì)來(lái)了,于是,我狠命地向上掙扎著,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”地一聲,我伴隨這主人的驚呼,開(kāi)始了自由地飛翔。

盡管沒(méi)有了主人,我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩,但是我此刻更喜歡這種自由的感覺(jué)。我與風(fēng)兒擦肩,聽(tīng)他們?yōu)槲覛g唱;我與嫩葉偶遇,感受他們?yōu)榱斯恼疲偠灾?,我終于自由飛翔。

慢慢的,我看清了地面,我知道這個(gè)旅途就要就此終結(jié)了,等到我降落之后,主人將我再一次牢牢綁住,重新上天。我有些心不在焉,腦海里都是剛才的景象,那種感覺(jué)不言而喻,讓我心馳神往,但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。

我多想再次自由地飛翔。

那天之后,我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè),我多想再聽(tīng)到風(fēng)兒的歡叫,嫩葉的鼓掌,我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺(jué)啊!哪怕狂風(fēng)將我的美麗衣衫撕破,哪怕樹(shù)杈將我的優(yōu)美尾線挑落,哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒(méi),我也想再自由地飛翔。

飛到那廣袤的藍(lán)天之中,飛到那澄澈的白云之上,我要看那山川傾倒在我的面前,我要看那大地匍匐在我的腳下。

?。∥叶嘞朐僮杂傻仫w翔!

我多想飛翔作文【二】

蔚藍(lán)的天空下,雄鷹展翅高飛,如此八面威風(fēng);濃陰的樹(shù)林間,小鳥(niǎo)撲翅而躍,如此輕巧靈活;湛藍(lán)的海面上,海鷗舒展雙翅,如此自在舒暢;鮮艷的花朵中,蝴蝶翩翩起舞,如此美麗動(dòng)人……

我多么想像雄鷹一樣――擁有一雙龐大的翅膀,飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!

我多么想像小鳥(niǎo)一樣――擁有一雙秀氣的翅膀,在樹(shù)林間來(lái)回飛躥!

我多么想像海鷗一樣――擁有一雙潔白的`翅膀,沿著海平面自由翱翔!

我多么想像蝴蝶一樣――擁有一雙可愛(ài)的翅膀,與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……

然而,我沒(méi)有翅膀。我不能飛翔,一切都只是美好的假想。

坐在飛機(jī)上,我仍然是在天空中飛翔。但我并不喜歡那種不真實(shí)的感覺(jué)――我在天空中,卻沒(méi)有清風(fēng)。我看見(jiàn)了美麗的云朵,可我卻抓不著!一伸手,只被那隔離我們的玻璃窗給打擊了回來(lái)。我只能這樣望著窗外,卻感受不到與我只差一點(diǎn)點(diǎn)距離的自在……我根本不在飛翔,正在飛翔的是外面的鳥(niǎo)兒和載著我的飛機(jī)。我討厭這種幾乎實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的感覺(jué),它使我可惜,使我焦急,使我失望……

我真的好想飛翔!當(dāng)我仰望藍(lán)天,恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔,請(qǐng)給我一雙翅膀――無(wú)論它是怎樣,只要能帶著我飛翔!當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)過(guò)我的身旁,我的頭發(fā)被風(fēng)高高地?fù)P起,我舒展著自己的翅膀,一刻也不愿停留!我要感受我的夢(mèng)想!我要自由自在地飛翔!

我真的好想飛翔!像飄落的花瓣一般飛翔;像蜻蜓點(diǎn)水一般飛翔;像離弦的箭一般飛翔……

然而,我不能飛翔,只能狂奔在原野,給自己一絲飛翔的希望……

我多想飛翔作文【三】

展望未來(lái),滿天的氣球;走向成功,滿腦子的夢(mèng)展示了飛的夢(mèng)想……

我好想飛翔,飛出一片無(wú)奈的天空,滿世界都無(wú)能為力,黑色的天空讓我永無(wú)安寧之日。

我好想飛翔,飛出無(wú)邊遼闊的大海,飛向星空璀璨的星河,飛翔浩蕩的宇宙。展望地球,銀白色混合在一起,仿佛一份水墨畫(huà)。??!天空是白色的,水是藍(lán)色的,輕輕地飄蕩,但是我們?cè)诘厍蛞廊粺o(wú)能為力,背著沉重的書(shū)包邁著沉重的步伐上學(xué)去。在星光璀璨的宇宙,輕松暢游在新型空間,還時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)一些外星人向我們打招呼。

有一天,我的夢(mèng)想成真,我成功登上了飛船,離開(kāi)銀白色的“水球”,飛翔浩蕩的宇宙,我穿著笨重的太空服,在宇宙中飄啊飄。我看見(jiàn)啦火星,便與同伴們說(shuō):“我們?nèi)セ鹦前伞??;鹦桥c地球的形狀基本相同,我們到達(dá)火星便響起了警報(bào)“禁止外入侵入者”在一瞬間一大群銀白色大腦袋搖啊搖包圍了我們的飛船,看見(jiàn)這些人我們大吃一驚,原來(lái)世界上真的有外星人?。』鹦鞘最I(lǐng)見(jiàn)到我們說(shuō):“你們這些外星人,來(lái)我們火星干什么,侵犯我們的土地嗎?”“我們是外星人?”“對(duì)于他們我們也許是外星人吧!”我想他們解釋說(shuō):“現(xiàn)在地球人太多了,想搬一些到火星來(lái)”?;鹦鞘最I(lǐng)明白了我們的用意便答應(yīng)啦,我驚喜的一蹦三尺高,首領(lǐng)說(shuō):“我們這里有一種氣體,是近一百年使用,專門(mén)對(duì)付衛(wèi)星掃描的,讓他們發(fā)現(xiàn)不了我們,今日有緣相聚,值得慶祝。”我們驚嘆道:“就是這種氣體隱瞞了世界40年?!被氐降厍颍厍蚩偫砣挝覟楦呒?jí)談判員,開(kāi)創(chuàng)了第一次地球與火星的交流。

“咦,怎么醒啦”噢,原來(lái)是在做夢(mèng),我也搖著腦袋看著金色的天空,“世界上是否真的有外星人”我沉默在其中……

我多想飛翔作文【四】

小時(shí)候,我特別羨慕小鳥(niǎo),能夠在天上飛,能夠在樹(shù)上走,還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里:春天與鳥(niǎo)兒們一起唱歌,夏天與鳥(niǎo)兒們一同在白云下乘涼,秋天與鳥(niǎo)兒們一起旅游,冬天與鳥(niǎo)兒們一塊兒在南方玩?!嗝纯鞓?lè)啊!為此,我常常陶醉在自己的夢(mèng)里,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,呼吸著甜甜的空氣,一夢(mèng)就是幾個(gè)小時(shí)。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好!我常常這樣想。

我渴望變成鳥(niǎo)兒,渴望飛翔。如果我真能變成鳥(niǎo)兒,哪怕只有一分鐘,我也會(huì)高興得手舞足蹈??墒亲兂墒裁礃拥镍B(niǎo)兒好呢?是那在天空盤(pán)旋的老鷹?是池塘邊如箭的翠鳥(niǎo)?還是直接變成報(bào)春的燕子呢?算了,只要能飛翔,哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也行。我經(jīng)常在想:即使有一天處處遭打擊,變得一無(wú)所有,或是白發(fā)蒼蒼直至暮年,在最后的時(shí)光里,我也要做一回鳥(niǎo)兒,享受鳥(niǎo)的自由和風(fēng)光……

如果我真的能飛翔的話,我就要帶個(gè)人,與我一起分享快樂(lè)時(shí)光。該帶上誰(shuí)呢?對(duì)了,先帶爸爸、媽媽,還有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村莊,要在大自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊,樹(shù)林里,山坡上。我和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來(lái)把朋友扔到河里、樹(shù)上,與他開(kāi)個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴呀嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣,去巴黎,帶他們到大海上空,讓他們感受大海寬闊的胸懷……

我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī),不要熱氣球,更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀!我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】四

一聽(tīng)到要延長(zhǎng)開(kāi)學(xué),我高興地蹦了三尺高,但一聽(tīng)到要上網(wǎng)課,我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學(xué)呀!

第一節(jié)網(wǎng)課是數(shù)學(xué),我滿臉好奇地走到屏幕前準(zhǔn)備上課。老師先請(qǐng)一位同學(xué)上麥,我看到鏡頭中的他躺在床上,一手拿著蘋(píng)果核兒,一手拿著手機(jī),還拿起巧克力咬了一口。他看見(jiàn)老師時(shí),急忙把蘋(píng)果核一放,笑嘻嘻地問(wèn)了聲:“老師好”,他不說(shuō)還好,一說(shuō),反而把黑乎乎的牙齒全露了出來(lái)。還好老師很溫柔,只說(shuō)了說(shuō)他,就讓他下麥了。正式上課了,老師用風(fēng)趣的語(yǔ)言,動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我們開(kāi)開(kāi)心心地上了一節(jié)好玩兒的數(shù)學(xué)課。

第二節(jié)是語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師總是板著臉,就算我們考了全年級(jí)第一,她也不會(huì)有一絲笑意,所以我上語(yǔ)文課總是特別小心。這次被語(yǔ)文老師邀請(qǐng)上麥的同學(xué),表情因?yàn)樘珖?yán)肅而變得很別扭,我強(qiáng)忍笑意,才不致于笑出聲來(lái)。

第三節(jié)是科學(xué)課,這是我最喜歡的科目之一。今天老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“瓶中彩虹”。科學(xué)道理是利用鹽密度的相關(guān)知識(shí)。老師讓我們自己做做看,我準(zhǔn)備了三個(gè)杯子,滴管、勺子、小瓶,還有一些色素。第一步,在第一個(gè)杯子里裝滿清水放鹽,用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解,然后不停地放鹽,直到水已經(jīng)無(wú)法把鹽全部溶解,再把杯子中的一半水倒入第二個(gè)杯子,這樣第二個(gè)杯子就已經(jīng)有半杯水了,另外半杯用清水,第三杯水也用清水,然后用你喜歡的色素讓三杯水變色,最后用滴管,把三杯水按順序滴在一起,這樣“瓶中彩虹”就完成了。

今天的網(wǎng)課就這樣結(jié)束了,不同的學(xué)科有不同的樂(lè)趣,從此,我愛(ài)上了上網(wǎng)課。

寫(xiě)事的作文初中【精選5篇】五

每一個(gè)人,都想交多點(diǎn)朋友,因?yàn)橛信笥言谏磉?,是有說(shuō)不盡的快樂(lè)的。有朋友真好!

以前在小學(xué)里,我有個(gè)知心朋友,她對(duì)我非常好,我也很喜歡她。每當(dāng)我遇到困難,她都會(huì)幫助我,作業(yè)不會(huì),她會(huì)教我怎么做。每次測(cè)驗(yàn)前,她都會(huì)為我加油,希望我考到一個(gè)好的成績(jī)。處處都著為我著想,有這么一個(gè)朋友,都是我三生修來(lái)的福氣。

有一次,我們倆個(gè)和平時(shí)一樣,有說(shuō)有笑地玩著,還議論著卷子的題目怎么做,我說(shuō)那題答案是15,她說(shuō)是27,按理論上是15,可她怎么說(shuō)是27呢?我們倆不知不覺(jué)[注:知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到?,F(xiàn)多指未加注意。]地吵起來(lái)了,后來(lái)她很生氣地走了,當(dāng)時(shí)我也不開(kāi)心,心里老恨著她,可我想著想著,自己也有錯(cuò),她的答案也有她的理由,我不應(yīng)該恨她。我一直跑回教室,想跟她道歉,就在這時(shí),她自己主動(dòng)來(lái)找我,剛開(kāi)口想說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)出了一個(gè)對(duì)字,就被她一連串的話蓋住了,原來(lái)她也跟我道歉,我忙說(shuō)沒(méi)事了,我也有錯(cuò),我倆互相偷笑地對(duì)視著,一切都好了。

在那天的大后天,我們一起去結(jié)為姐妹,讓天地作證,不管有什么事,我們都一起度過(guò)。

時(shí)間飛快地過(guò)去了,快考試了,我朋友她去考四十一中,可考不上,只能由電腦分位了。直到考完試,終于可以打電話查自己去了哪所學(xué)校,當(dāng)時(shí)我不知道打哪個(gè)電話,就叫我朋友幫我查,我很怕去了南石。幾分鐘過(guò)去就好像過(guò)了幾年,可能這就是命運(yùn)吧!天把我們狠狠地扯開(kāi)了,不知開(kāi)心還是傷心。

一轉(zhuǎn)眼到了暑假的時(shí)間,雖然不在同一所學(xué)校,但是依然保持聯(lián)系,還一起逛街,做我永遠(yuǎn)的知心朋友。

有一個(gè)這樣的朋友可真是好,傷心時(shí)有人可以理解,幫我解心結(jié),遠(yuǎn)離煩惱。我想這一輩子,永遠(yuǎn)也會(huì)有一個(gè)響亮的聲音,在背后默默支持著我,為我加油!

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