大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】一
今天，爸爸媽媽帶我出去吃拉面，剛進(jìn)面店，就看見(jiàn)一個(gè)大師傅正在揉面，只見(jiàn)他把揉好的面切成相等的幾塊，然后拿出一塊來(lái)用手使勁一拉，面塊變成了一條粗粗的面棍子；接著把這根軟軟的面棍子對(duì)折，再一拉，變成了兩條稍細(xì)一點(diǎn)的面繩子；再對(duì)折，再拉，變成了四根；再來(lái)一次，面更細(xì)一些，有八根了……拉了十幾次后，面團(tuán)變成了細(xì)細(xì)的面條，師傅把面下到鍋里，重新拿過(guò)一個(gè)面團(tuán)來(lái)拉。
媽媽在旁邊見(jiàn)我看得目不轉(zhuǎn)睛，笑著說(shuō)：“佳佳，媽媽給你出個(gè)和拉面有關(guān)的數(shù)學(xué)題好嗎？”和拉面有關(guān)？我一聽(tīng)馬上來(lái)了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)聽(tīng)問(wèn)題。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“我剛剛數(shù)了一下，這個(gè)師傅一共拉了14次，你來(lái)算算，這個(gè)面團(tuán)最后變成了多少根面條？”我馬上板著手指數(shù)起來(lái)，這個(gè)師傅拉第一次1根，第二次2根，第三次4根，第四次8根，第五次16根……第十次512根，十一次1024根，十二次2048根，數(shù)字太大了，我拿出筆和紙寫(xiě)起來(lái)，13次4096，14次8192.哇！拉了14次居然把一個(gè)面團(tuán)變成了近10000根面條？真是想不到??！看著我的表情，媽媽又說(shuō)了：“可不要小看了兩倍的增長(zhǎng)速度哦！如果把一張很大很大的白紙這樣對(duì)折20多次，高度能超過(guò)珠穆朗瑪峰呢！”
爸爸接著說(shuō)：“我也有一個(gè)這樣的故事，要不要聽(tīng)??？”“快說(shuō)快說(shuō)！”“這是一個(gè)很著名的故事：阿基米德與國(guó)王下棋，國(guó)王輸了，國(guó)王問(wèn)阿基米德要什么獎(jiǎng)賞？阿基米德對(duì)國(guó)王說(shuō)：‘我只要在棋盤(pán)上第一格放一粒米，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放十六粒…按這個(gè)方法放滿整個(gè)棋盤(pán)就行．’國(guó)王以為要不了多少糧食，就隨口答應(yīng)了。國(guó)王吃完飯后就睡覺(jué)了。睡醒覺(jué)，看見(jiàn)那個(gè)人還在宮殿里。國(guó)王問(wèn)：‘你怎么還沒(méi)走？’那個(gè)人說(shuō)：‘米還沒(méi)裝完呢?！瘒?guó)王說(shuō)：‘我覺(jué)都睡醒了，怎么還沒(méi)裝完呢？士兵，裝了多少米了？’士兵說(shuō)：‘咱們糧倉(cāng)的米已經(jīng)被運(yùn)走一半了，才剛到第45格......’后來(lái)國(guó)王反悔了，因?yàn)樗_實(shí)沒(méi)有那么多米。因?yàn)榘凑者@個(gè)方法，總重量超過(guò)為1萬(wàn)億噸！”
2，4，8，16，32……我突然想起之前玩過(guò)的游戲“2048”，不也是這些數(shù)嗎？數(shù)學(xué)真有趣??！
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】二
家里有一只耗子，一只令人非常討厭的耗子。經(jīng)常偷吃家里的東西，讓人非常的生氣，可總是沒(méi)時(shí)間抓，到了暑假，終于可以行動(dòng)了。
找到這只該死的耗子是計(jì)劃最有必要的一步，若是尋常人家，可能還要三更半夜齊出動(dòng)。可我們家是裝配有高科技設(shè)備——監(jiān)控錄象。我們翻看夜晚的監(jiān)控錄象，發(fā)現(xiàn)耗子總是在偷吃完?yáng)|西之后躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那么屁大的地方竟然也能藏？于是我們把餐桌的三個(gè)出口封住，在唯一的出口前面布置了粘鼠膠，還放上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發(fā)揮到了極致。
次日凌晨三點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中驚醒，聽(tīng)見(jiàn)一陣吱吱的叫聲，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的大號(hào)拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前進(jìn)。突然，黑暗出現(xiàn)了兩只鬼魅般的亮光，這兩只亮光還象幽靈般上下跳動(dòng)，給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。
“啊（高音C）……”我伴隨著自己的尖叫聲打開(kāi)燈，接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打著。找了一會(huì)兒，老鼠不動(dòng)了，奶奶也走了過(guò)來(lái)?！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，剛想老鼠“交待”給奶奶時(shí)，老鼠突然“還魂”了，而且還在掙扎，就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子，便馬上拿出來(lái)，對(duì)著老鼠又是抽又是打，慘叫聲不絕于耳，終于，老鼠抽搐幾下不動(dòng)了。
呼……，這只死耗子，把我給嚇壞了，不過(guò)，這是件多么有趣的事情?。?/p>
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】三
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡，這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里發(fā)出了奇怪的聲響，這個(gè)城堡里有人!城堡的大門嘎然開(kāi)起，小孩走了進(jìn)去……
小孩發(fā)現(xiàn),這個(gè)城堡一片黑暗，一絲光亮都沒(méi)有，他失望極了，剛想回家，就發(fā)現(xiàn)自已的小腿被一個(gè)黑乎乎的手抓住，小孩大喊“救命，”這時(shí)，他眼前一黑，昏了過(guò)去。
小孩子醒來(lái)時(shí)，全身無(wú)力，他發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)黑房子里，身旁還有兩個(gè)和他差不多大的小孩，他們都面呈菜色，肩上還有一些抓過(guò)的印子。見(jiàn)小孩醒來(lái)，便自我介紹：“我叫喬治，你呢?”胖一點(diǎn)的男孩說(shuō)：“我叫山姆。這是在哪兒?”小孩問(wèn)。“這里叫死亡工廠，我叫肯尼?！币粋€(gè)女孩說(shuō)。“死亡工廠?”山姆大聲地問(wèn)：“那是什么?”喬治嘆了口氣說(shuō)?！澳蔷褪乔艚q太人的地方，不過(guò)，有可能我們會(huì)死掉?”山姆絕望地嚎叫著?！皠e說(shuō)喪氣話了，我們有會(huì)死在這個(gè)鬼地方的?！眴讨螆?jiān)定地說(shuō)。“我們有逃出去的辦法!”“對(duì)?！笨夏嵋操澩卣f(shuō)?！翱伞伞鄙侥方Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我們?cè)趺闯鋈グ?這很…”山姆還沒(méi)有說(shuō)完，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)商量了起來(lái)，山姆急忙湊過(guò)去……
“好，就這樣定了!”喬治扔下當(dāng)教具用的小石子，爽快地說(shuō)。他們開(kāi)始了行動(dòng)……
在路上，我走向肯尼的墓。是啊，那是一個(gè)多么好的女孩?？删驮谖覀儨?zhǔn)備逃出去之前，她被送往了毒氣室。想到這里，我哭了?！吧侥穭e哭，這不像你。”喬治說(shuō)：“我們無(wú)法阻止死亡?！眴讨我馕渡铋L(zhǎng)地看著我。我擦擦眼淚，跑了出去……
我永遠(yuǎn)也忘不了肯尼臨死前對(duì)我說(shuō)的話：“山姆，陽(yáng)光多好。小花在開(kāi)……快回家吧!”
是啊，陽(yáng)光多好!我走了出去，淚水流了下來(lái)……
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】四
改革開(kāi)放三十年來(lái),我們國(guó)家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的.變化。無(wú)論在物質(zhì)上,還是在精神上。我就從學(xué)校寫(xiě)起吧。
爸爸媽媽上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國(guó)大地。那時(shí)的學(xué)校，不過(guò)是幾間簡(jiǎn)單的教室罷了；課程也是幾門普通課程，像語(yǔ)文.數(shù)學(xué).自然.體育等，一片空白的黃土地,種上幾棵樹(shù)和一片草,就是操場(chǎng)，幾塊木板釘在一起,涂點(diǎn)黑漆就是黑板，幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮,再加上幾本本子,就是他們所有的學(xué)習(xí)用具。
而現(xiàn)在我們的學(xué)校，跟以前的比起來(lái)，可以說(shuō)是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓；課程加了許多，像美術(shù).品德.英語(yǔ)等趣味課程，一大片綠油油的草地,紅色的塑膠跑道,足球場(chǎng).籃球場(chǎng).各種健身器材,這就是我們活動(dòng)娛樂(lè)的場(chǎng)所，各種各樣的鋼筆.鉛筆,卡通文具盒,裝進(jìn)藍(lán)貓書(shū)包,這就是我們上學(xué)的，微機(jī)課的開(kāi)設(shè),多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現(xiàn)。
隨著我們國(guó)家科技水平的發(fā)展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車到汽車，從小黑白到等離子液晶彩電----這都是改革開(kāi)放三十年來(lái)帶給我們每個(gè)人的切身感受。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】五
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出的奇怪聲響。這個(gè)城堡里有人！城堡的大門嘎然開(kāi)啟，小孩走了進(jìn)去。
小孩驚訝地張大了嘴巴。原來(lái)，當(dāng)他推開(kāi)幾扇沉重的大門后，竟然看見(jiàn)許多怪模怪樣的生物正聚集在一起，好像在開(kāi)會(huì)。它們發(fā)現(xiàn)了小孩。突然，有一只小獸慢慢地走過(guò)來(lái)，慢吞吞地說(shuō)：“你好！我們這兒有許多瀕危動(dòng)物、已經(jīng)滅絕的動(dòng)物和史前生物，歡迎你來(lái)參觀城堡！我們的事你可一定要保密哦！|”，它自我介紹說(shuō)，它叫“鴨嘴獸”，只有它會(huì)說(shuō)人話。孩子看了看這些奇怪的生物們，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一些很像現(xiàn)在的動(dòng)物。鴨嘴獸又說(shuō)，這是他們的避難所，所有的這種動(dòng)物都在這里。動(dòng)物們對(duì)他很友好，請(qǐng)他喝茶，孩子們也和動(dòng)物們玩得很愉快。
第二天，孩子又去城堡見(jiàn)到了動(dòng)物們。鴨嘴獸又給他介紹了幾位新朋友，他傷心的說(shuō)：“現(xiàn)在，人類嚴(yán)重破壞森林，使越來(lái)越多的動(dòng)物無(wú)家可歸，我們這里太擠了，以后怎么辦??！”孩子想到了他的父親，那是一位伐木工。每多砍一顆樹(shù)，伐木工就多賺一些錢，可是動(dòng)物卻遭了秧。小孩羞愧極了，他給總統(tǒng)先生寫(xiě)了一封信寄了出去。
一個(gè)星期過(guò)去了，突然總統(tǒng)發(fā)出了一道命令：禁止伐木！這時(shí)，城堡里已經(jīng)人滿為患，但它們興奮極了-------很快就要回到大自然了！人們把原始森林還給了動(dòng)物們。從此，世界上再?zèng)]有瀕危動(dòng)物了，因?yàn)椋恳环N動(dòng)物都和人們和諧相處，人類也學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物。
四（三）班柯天韻
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】六
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人！城堡的大門嘎然開(kāi)啟，小孩走了進(jìn)去。
突然，小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：你好，Timmy！我希望你開(kāi)車進(jìn)這個(gè)城堡后，你可以懂得節(jié)約時(shí)間，并救出ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親。讀完后，一輛小轎車開(kāi)過(guò)來(lái)，Timmy不管三七二十一，跳上小轎車后開(kāi)向城堡里面。開(kāi)著開(kāi)著，看見(jiàn)了一個(gè)舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開(kāi)向那個(gè)人并問(wèn)：大晴天你為什么帶雨傘？“因?yàn)轳R上要下雨”他說(shuō)道?！澳阍趺粗赖模俊蔽覇?wèn)道?！耙?yàn)槲沂鞘裁炊贾老壬彼终f(shuō)道。噢！下雨了，我要回家了，再見(jiàn)！Timmy和那個(gè)人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著，他好象是走到了一個(gè)集市。隨后，有五個(gè)人朝他跑來(lái)。是五胞胎嗎？這五個(gè)人穿著燕尾服，表情冷淡，胖瘦一樣。。。。。。什么都一樣，簡(jiǎn)直要破世界紀(jì)錄。連他們說(shuō)的話也都一樣。這五個(gè)人直接用布袋把Timmy裝起來(lái)，開(kāi)車把他帶到了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方。車停了，布袋被打開(kāi)了，Timmy的眼睛突然變大，目瞪口呆地看著眼前這個(gè)豪華的王宮，正對(duì)面有一個(gè)人，拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的并大聲說(shuō)：“歡迎來(lái)到字母王國(guó)，我是ABC國(guó)王，我代表我們國(guó)家所有臣民向你表示歡迎！”“你好！我是Timmy，我是來(lái)救你父親的?！薄鞍?！太謝謝你啦，為了表示，我讓你在這里住兩個(gè)晚上并把你的小汽車變得更加美觀。”ABC國(guó)王說(shuō)道。
第二天一早，Timmy起床去看他的汽車。哇！果真帥氣了許多。晚上，ABC國(guó)王帶Timmy去餐廳，吃了油炸“A”，紅燒“B”。。。。。。。等一些美食。Timmy以前從沒(méi)吃過(guò)這么多好吃的美食。第三天，Timmy和ABC國(guó)王告別并開(kāi)著自己的小汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)。開(kāi)著開(kāi)著，他又看見(jiàn)了一個(gè)有十二個(gè)臉的人，那個(gè)人換了一個(gè)開(kāi)心的面孔對(duì)著Timmy說(shuō)：“歡迎來(lái)到數(shù)字王國(guó)”，讓我為你帶路去見(jiàn)123國(guó)王吧！說(shuō)完，完，十二體面人就開(kāi)著Timmy的車去了一個(gè)礦洞。進(jìn)入洞內(nèi)，Timmy發(fā)現(xiàn)123國(guó)王的袍子上有許多數(shù)學(xué)算式，他的手上有一只魔法鉛筆。聽(tīng)哥哥ABC說(shuō)，你是來(lái)救我父親的，為了助你一臂之力，我給你一個(gè)計(jì)算器。第四天一早，Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物，經(jīng)歷了各種困難，終于救出了ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親，Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后，開(kāi)著小汽車回家了。奇怪，城堡怎么不見(jiàn)了呢？
經(jīng)歷了這件事情之后，Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】七
呵呵，今天沒(méi)事干，干脆和霄霄，雪兒一起談?wù)勑『砂?！該死的猴子過(guò)來(lái)了，說(shuō)我是“陳年老醋”，說(shuō)霄霄是“糖炒栗子”，說(shuō)雪兒是“任意肥”。把我們幾個(gè)氣的火冒三丈。沒(méi)想到，這猴子竟說(shuō)了就溜，決不逗留。真是氣死我也！我說(shuō)；“他跑一會(huì)見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追，就會(huì)回來(lái)，我們應(yīng)該先埋伏好，準(zhǔn)等待猴子上鉤。于是，我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的走進(jìn)了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的'抓，拽的拽，連十八般武藝全都用上。沒(méi)想到，可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥，罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來(lái)，他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了，只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn)，最終，因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護(hù)了猴子一會(huì)，然后將猴子藏在門后就走了。
這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又悄悄的看了看。這時(shí)，從門后伸出了一個(gè)鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失，我們又迅速的躲起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，猴子把頭探出來(lái)，看了看四周，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn)，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻……總而言之，猴子慘遭非人的折磨！
真是太解氣了！
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】八
科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，2090年的學(xué)校面貌煥然一新，令人刮目相看。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它們不但豪華美觀，而且堅(jiān)固耐用。就算遇到十二級(jí)大地震，它也安然無(wú)恙；就算是用大炮轟，也是無(wú)濟(jì)于事。它最顯著的特點(diǎn)是：有時(shí)看不見(jiàn)它的存在它會(huì)隱形。
如果你細(xì)心的話，你會(huì)疑惑：這么高級(jí)的學(xué)校，怎們沒(méi)有操場(chǎng)呢？真是可惜！但是你錯(cuò)了，學(xué)校為了節(jié)約地面，把操場(chǎng)建在了地下，只要一下課，電梯就會(huì)把同學(xué)們送到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)的四周都有反光鏡，你們會(huì)想，反光鏡會(huì)不會(huì)妨礙同學(xué)們運(yùn)動(dòng)呢？不會(huì)。反光鏡只會(huì)把光線反射到操場(chǎng)內(nèi)，使操場(chǎng)更明亮，但不會(huì)刺激到同學(xué)們的眼睛。操場(chǎng)就像一張?zhí)玻浐腿犴g。就算從教學(xué)樓上面掉下來(lái)，也不會(huì)受傷，甚至連一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。
走進(jìn)教室，教室的一切布置會(huì)使你感到很舒服。在上課的時(shí)候，墻就會(huì)變成藍(lán)色，使同學(xué)們神清氣爽不會(huì)打瞌睡。到了下課，墻面就變成綠色，這樣同學(xué)們就可以放松精神清醒大腦了。電腦、電視等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，讓同學(xué)們坐在小教室可以了解外面的大世界。
學(xué)校變化大吧，這所學(xué)校就是中寧縣第九小學(xué)，到時(shí)候請(qǐng)您來(lái)參觀。
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】九
發(fā)生在文具盒里的故事
?????文具盒里住著三個(gè)好朋友，他們天天在一起，相處得很好，從來(lái)只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有一點(diǎn)爭(zhēng)吵的聲音。
???有一天，不知怎么了，從小主人的文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都覺(jué)得自己了不起，決定要從他們?nèi)齻€(gè)中間選出個(gè)大王。鉛筆說(shuō)：“我勸告你們，還是選我作大王吧，要不沒(méi)有你們好日子過(guò)的，你們這些廢物，沒(méi)有我能有你們嗎？你們來(lái)到這里兒，就是為本小姐服務(wù)的?！鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“就算有你才有我們，那又怎么樣，我們可以不為你服務(wù)，為你這種混蛋服務(wù)，而感到羞恥！”橡皮說(shuō)：“不知好歹的家伙兒，你也太驕傲了，不想想后果嗎？憑什么選你們當(dāng)大王？你們也不照照鏡子，看看自己究竟是個(gè)什么算樣子，配不配當(dāng)大王！”他們就這樣自以為是，各持己見(jiàn)，互不相讓地爭(zhēng)吵著。
????過(guò)了一會(huì)兒，小主人要寫(xiě)作業(yè)了，看見(jiàn)鉛筆這么粗，正準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀削一削，只見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀擺動(dòng)著身子，頭上的螺絲刀頭花都跳了起來(lái)，說(shuō)：“不，不，我才不為這種人服務(wù)呢！”沒(méi)辦法，小主人只好忍著，用這又粗又黑的筆頭，“哎呀！”小主人把“上”寫(xiě)成“下”了，要用橡皮擦。橡皮說(shuō)：“誰(shuí)為這種人服務(wù)呀！不知好歹。”“怎么會(huì)這樣呢？他們?nèi)齻€(gè)這是怎么了，”小主人想：“算了吧，反正也已經(jīng)是支小鉛筆頭了，扔了也無(wú)所謂。”小主人把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶，鉛筆后悔極了，知道以后誰(shuí)也不會(huì)再去理睬她了。
????不幾天，小主人又買來(lái)了兩支新鉛筆，但轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還是無(wú)動(dòng)于衷，小主人看見(jiàn)他們這樣的行為，于是也把他們倆也都扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣，由于鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮他們都自以為是，不團(tuán)結(jié)，不齊心合力為小主人服務(wù)，終于都在文具盒里下崗了。
楠
學(xué)校里面發(fā)生的事作文【精選10篇】一十零
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人，城堡的門嘎然開(kāi)啟，小孩走了進(jìn)去。
這是一個(gè)金碧輝煌的城堡，不過(guò)有三個(gè)強(qiáng)盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來(lái)，放進(jìn)一個(gè)麻袋里。小男孩一眼認(rèn)出那個(gè)大個(gè)子的強(qiáng)盜，原來(lái)是那三個(gè)經(jīng)常偷金銀財(cái)寶的家伙。小男孩很鎮(zhèn)定，沒(méi)有逃跑，他輕輕地走過(guò)去，咳了一聲?！笆裁慈耍俊?，大個(gè)子用響亮的聲音說(shuō)?！拔液芟爰尤肽銈冞@個(gè)團(tuán)伙”，小男孩兒急忙編了一句話。大個(gè)子的強(qiáng)盜半信半疑，決定接下來(lái)這幾天帶著這小子，看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。
這個(gè)城堡正在舉行舞會(huì)。大小姐們都戴著金光閃閃的首飾，這三個(gè)強(qiáng)盜的眼睛都睜大了。不過(guò)其中聲音最尖的那個(gè)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我們把燈關(guān)掉，她們戴的東西就會(huì)發(fā)光，我們趁機(jī)把那些手飾都偷走”?！靶小?，大個(gè)子說(shuō)。
燈關(guān)掉后，那些手飾果然都發(fā)著光，聲音最尖的那個(gè)強(qiáng)盜和最聰明的強(qiáng)盜把發(fā)光的東西都偷來(lái)了，并且平分了。
接下來(lái)幾次偷東西的過(guò)程中，小男孩表現(xiàn)得很聽(tīng)話，這伙強(qiáng)盜也就越來(lái)越信任他。直到有一天，大個(gè)子讓小男孩兒一個(gè)人去偷東西，他欣然同意。
小男孩跑到威爾警察家，把自己這幾天的經(jīng)過(guò)統(tǒng)統(tǒng)講了一遍，并把強(qiáng)盜們的藏身之處，和偷來(lái)的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強(qiáng)盜們一網(wǎng)打盡，送進(jìn)了監(jiān)獄，并將那些偷來(lái)的東西還給了失主。
從此，小男孩成了村子里小有名氣的人。
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