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學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇一
1、端正學(xué)風(fēng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起帶頭作用。
2、監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績(jī)；填寫(xiě)好學(xué)生成績(jī)。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師的安排，及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況（每月一號(hào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查）
4、主動(dòng)和同學(xué)溝通認(rèn)真了解，分析本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情并及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。
5、更具本班學(xué)習(xí)的狀況，在班委的協(xié)助下組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，曾強(qiáng)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣，建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、及時(shí)傳達(dá)變更的學(xué)習(xí)時(shí)間以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的講座。
7、協(xié)助其他班委管理好班群眾。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇二
1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性，以活躍班級(jí)氣氛。
2、樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，用心主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)狀況。
4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6、以客觀(guān)認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)老師給予最客觀(guān)的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自己的威信。
8、準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié)，在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展?fàn)顩r和下一階段工作打算。
9、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10、認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇三
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向教師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的提議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任教師堅(jiān)持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇四
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課老師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和建議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng)，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組成幫教小組，及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、傳達(dá)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情況，并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用
7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇五
1.工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí)，作為一個(gè)班委，應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作，而且，只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書(shū)記的一句話(huà)讓我印象深刻，她說(shuō)：“如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí)，那你就有掛科的趨勢(shì)?！被叵胍幌伦约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間，確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少，現(xiàn)在或許看不出來(lái)，等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看，只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī)，成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看，在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾?，單因?yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的，學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái)，這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我的職責(zé)就是為大家服務(wù)，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中，要平易近人，其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣，頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀(guān)，這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要，許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委，同學(xué)的相互配合才能完成，學(xué)習(xí)委員和各班委，同學(xué)們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進(jìn)行，為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量?？傊痪湓?huà)，用最低的姿態(tài)做最多的事情。
3.關(guān)于工作組織的問(wèn)題。在班里有什么活動(dòng)時(shí)，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到最后的活動(dòng)結(jié)果。遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn)，不要因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而使班級(jí)受到牽連。在工作的過(guò)程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4.對(duì)自身要求問(wèn)題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不能因?yàn)樽约旱膯?wèn)題使班級(jí)抹黑，在平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認(rèn)真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀(jì)律時(shí)要及時(shí)勸阻，真正做到同學(xué)間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
要想當(dāng)好學(xué)委，只說(shuō)不做是不可行的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)，做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)委。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇六
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。 4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向老師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)， 組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 。
7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的建議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給老師。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇七
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。 我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)!
爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好，更加團(tuán)結(jié)!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇八
1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性，以活躍班級(jí)氣氛。
2、樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，用心主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)狀況。
4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6、以客觀(guān)認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)老師給予最客觀(guān)的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自己的`威信。
8、準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié)，在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展?fàn)顩r和下一階段工作打算。
9、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10、認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇九
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向老師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)， 進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 。
8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事，進(jìn)行表?yè)P(yáng)、不良傾向以及對(duì)各學(xué)科的建議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。
9.做好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給老師。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向教師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
7.貫徹學(xué)校
教學(xué)
工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的提議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任教師堅(jiān)持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。
1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我，盡職盡責(zé)的完成本職工作。
3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
4.要客觀(guān)認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。
5.及時(shí)關(guān)注各種證書(shū)考試的信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。
1.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用;
2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績(jī)，填寫(xiě)好學(xué)生成績(jī);
4.及時(shí)向同學(xué)及教師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;
6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情景、態(tài)度、方法等，并及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
7.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
9.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
10.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)參考（四）：[網(wǎng)友投稿]
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課教師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和提議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng)，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組成幫教小組，及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、傳達(dá)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用
7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)
1．貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，以活躍班級(jí)氣氛。
2．樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，進(jìn)取主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。
3．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情景。
4．經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)堅(jiān)持同班主任及任教教師堅(jiān)持密切聯(lián)系。
5．在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課教師匯報(bào)以便教師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6．以客觀(guān)認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)教師給予最客觀(guān)的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。
8．準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和
總結(jié)
，在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展情景和下一階段工作打算。9．成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10．認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理，組織全班學(xué)習(xí)，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
2、定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任或相關(guān)部門(mén)反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和提議。
3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
4、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求，計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座，學(xué)習(xí)研討會(huì)，閱讀活動(dòng)，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等)，檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情景，發(fā)起和組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)論文，各種論文等。
1.學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請(qǐng)假的問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)課堂考勤，及時(shí)向教師匯報(bào)請(qǐng)假同學(xué)的情景。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，組織開(kāi)展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事，專(zhuān)業(yè)本事的各項(xiàng)活動(dòng)。
7.進(jìn)取配合班級(jí)工作和系里學(xué)習(xí)部工作。
1、作為班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。
2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門(mén)做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作。
3、協(xié)助教師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。
4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計(jì)表》的登記工作。
6、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中，包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組成員，承擔(dān)相應(yīng)的工作。
7、及時(shí)收集班級(jí)同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問(wèn)題及情景，匯總向有關(guān)教師反映。
8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。
9、組織學(xué)習(xí)小組幫忙大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對(duì)掛科、重休等情景要及時(shí)跟蹤反饋督促。
紀(jì)律檢查委員職責(zé)工作匯報(bào)
學(xué)習(xí)委員先進(jìn)事跡
學(xué)習(xí)委員策劃書(shū)
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