大家都經(jīng)常接觸到，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于做人要有主見的議論文【精選4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于做人要有主見的議論文【精選4篇】一
開頭：
責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
也許你們都聽過“天下興亡，匹夫有責”這句話，當國家處于危難，當社會向我們發(fā)出呼喚的時候，我們會毫不猶豫地獻出我們的錢物、我們的熱血，甚至我們的生命。
今天在這里談到責任心，我想在當今的社會，特別是在我們這一代人的身上，有責任心的人應(yīng)該可以說是屈指可數(shù)了吧。那什么是責任心呢？
責任心就是對事情能敢于負責、主動負責，是一種舍已為人的態(tài)度。我們的祖國之所以如此強大，奧運會之所以能在我們國家舉行，是因為有杰出的有責任心的領(lǐng)導人在引領(lǐng)著我們的國家，引領(lǐng)著我們的人民。
提到青春，很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭，最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
我們高唱了幾百年“天下興亡，匹夫有責”，可是又有多少人愿意承擔起這匹夫責任呢！包頭空難，激起了一個律師的義憤，才有了基本公平的空難新賠償標準。改革開放后，中國社會有許多標準，已經(jīng)嚴重違背了法律顯失公平的基本準則?？墒歉鞑块T之間，為了各自的利益，抓住陳舊的部門規(guī)章，來推卸責任。為此許多“匹夫”做出巨大的犧牲，才使今天的社會有了基本公平的標準。
歲月的河流從不停歇，靜靜地在流淌，給人們帶來了許多快樂，也帶來了許多讓人無法釋懷的煩惱，而我也感覺自己是在一天天的老去，因為看起來許多往事都變得越來越遙遠，背負的東西也越來越多，就連自己的嘆息聲也沉重起來，不再是青春時代那種純樸而`濃郁的多愁善感的了。不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
關(guān)于做人要有主見的議論文【精選4篇】二
在平常的生活中，難免會碰到一些事情，這些事情往往會有別人來給你出主意，但是有時方法還不一定正確，得靠自已來判斷正誤。
有一個叫聶利的11歲小姑娘，來到一個養(yǎng)蜂場，發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂的翅膀都不顫動了，仍然發(fā)出“嗡嗡”地叫聲。她想到了《十萬個為什么》上有一段：蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)的聲的，翅膀不振動了，聲音也就消失了。她感到很納悶，便去問老師，老師認為書上說得不會錯。
聶利沒有放棄，她找來一些些蜜蜂把蜜蜂翅膀用透明膠粘在墻上，仍然聽到有“嗡嗡”的聲音。她索性把蜜蜂翅膀剪了，依然能聽到聲音。聶利做了像沙漠里的沙子一樣多的實驗，用放大鏡看了蜜蜂無數(shù)次，終于在蜜蜂的翅膀下找到了聲音的來源—— 一顆黑色的點，她連忙找一根針用它刺破了那顆黑點，立刻鴉雀無聲了。后來，她完成了一篇以《蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲》為題的論文，獲得了“十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽‘銀獎’”的榮譽稱號。
一節(jié)英語課上， 我們在討論吃西餐時到底是左手拿刀還是右手拿刀，徐老師和大部分同學都贊同左手拿叉，幾乎只有我和吳可凡兩人同意左手拿刀，于是我們就和其他同學爭論起來，直到徐老師來“勸架”為止?；氐郊液螅疑暇W(wǎng)查閱了一下，有的人說左手拿刀，有的人說右手拿刀，看來上網(wǎng)也不靠譜??！我關(guān)了電腦，靜下心來想：如果左手拿刀的話，雖然有點不爽，但是有“大力士”右手用叉子死死按住牛肉，用左手切還是比較順的；如果右手拿刀的話，雖然比右手比較舒服，但是左手沒有右手力氣大，摁住那牛肉，反而會把牛肉
滑出盤子，刀會傷到人，造成嚴重的后果，想到這兒，我覺得自己的觀點是正確的。
一輩子遇到的麻煩事有許許多多，就看你是不是一個有主見的人啦！
關(guān)于做人要有主見的議論文【精選4篇】三
議論文寫作指導：議論文的要素
議論文的要素：
(1)論點寫文章的人在文章中對所論述的問題的見解和主張。換句話說，是寫文章的人要在文章中表示什么，肯定什么或否定什么。論點，人們常叫它為中心思想或論題。在結(jié)構(gòu)上是文章的主線，是選擇和組織材料的依據(jù)。在思想內(nèi)容上，它是文章的靈魂，是論證的出發(fā)點和落腳點。在文章中所確億的論點必須正確、鮮明和有現(xiàn)實意義。
(2)論據(jù)當文章的論點提出后、要有證明論點的材料。這些材料就是論據(jù)。它是形成論點的基礎(chǔ)和依據(jù)。
關(guān)于做人要有主見的議論文【精選4篇】四
一艘夜航的帆船，需要燈塔的指引才能到達彼岸。人也一樣，在漫漫的人生路上，需要理想為我們堅定前進的方向、激發(fā)我們的斗志，才能戰(zhàn)勝大大小小的挫折，走向成功的大門。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。準確來說，理想就是力量!
奧地利的巴雷尼獲得了諾貝爾生理學獎和醫(yī)學獎?？伤麖男s是個患有殘疾，身體的缺陷讓巴雷尼自卑不已。他的媽媽心如刀絞，但是他媽媽清楚地認識到，在兒子最悲傷的時候，他非常需要鼓勵和支持。于是他媽媽就來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”媽媽的話使巴雷尼頓時充滿了自信與生活的勇氣。在媽媽的陪伴下，巴雷尼每天堅持體育鍛煉，試圖改變命運、征服命運。因為有了媽媽的鼓勵，巴雷尼開始展望未來，并定下了自己的奮斗目標——成為一名成功的醫(yī)學者。這個理想給巴雷尼帶來了巨大的動力，他堅持鍛煉身體以彌補殘疾帶來的不便，并且擁有奮斗的激情，學習成績一直在班上名列前茅，最終他考上了維也納大學醫(yī)學院。后來他一直致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺。
左丘明曾在《戰(zhàn)國策》中說過：“夫戰(zhàn)，勇氣也”。困難、挫折、失敗并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。深埋在心中的理想，可以為我們激發(fā)一切的斗志和勇氣。只要我們堅定自己的信念，無論遇到何種困難挫折，就都不會輕易倒下，不會輕易屈服于困難。在有志向的人的心中沒有“認輸”二字。
美國著名的總統(tǒng)林肯，一生坎坷——經(jīng)商失敗、背負重債、未婚妻病逝、多次競選落選，這些常人無法生承受的痛苦與挫折他都一步一步地走過來、熬過來了。不是老天賦予了他特別的力量，只是在他心中的理想的火焰一直在燃燒著，一直在鞭策著他。最后他終于實現(xiàn)了遠大的理想——當選美國總統(tǒng)，解放了黑人奴隸，成為了美國歷史上最著名的總統(tǒng)。
如此多的偉人事例告訴我們，理想是我們?nèi)松禽斔鸵庵竞托拍畹闹饕ǖ?。只要我們有了理想，那么對成功的欲望就會大于對失敗的恐?成功近在咫尺!
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