最新最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞十五篇(匯總)

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最新最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞十五篇(匯總)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇一

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!

其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中委員,學(xué)校的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)才會(huì)滿(mǎn)意,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。

在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿(mǎn)自信,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛(ài)。

每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的一天充滿(mǎn)色彩。那是因?yàn)椋沂顷?yáng)光少年,我奔放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的‘少年’”

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇二

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。

第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1、 喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。

2、 第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。

3、 還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿(mǎn)童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話(huà)題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。

陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的,我性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛,是個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。自從上小學(xué)以來(lái),我連年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,三年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)三好學(xué)生,四年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。作為一名學(xué)生干部,我處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極協(xié)助老師做好大隊(duì)部及班級(jí)工作,是老師的得力小助手。

學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)的參加,同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jī)。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外,我還獲得不少區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),如20xx年“六.一”由海港開(kāi)發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年路南區(qū)小學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年在“第xx屆素質(zhì)杯全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽”中獲得金獎(jiǎng);20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎(jiǎng)。二年級(jí)時(shí),我在第八屆華人作文比賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí),我在第十一屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中獲二等獎(jiǎng);在十二屆“中國(guó)少年作杯”全國(guó)征文大賽中獲一等獎(jiǎng);被少年作家班評(píng)為“20xx年度優(yōu)秀學(xué)員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國(guó)總決賽的權(quán)利,準(zhǔn)備7月份赴北京進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。

雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者,但在成績(jī)面前,我從容自如,從不驕傲,因?yàn)樗荒艽磉^(guò)去,而不能代表將來(lái)。因此,我會(huì)不斷努力,攀登更高的山峰。

在家里,我同樣也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗的好孩子,每天除了認(rèn)真完成作業(yè)以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。

最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,我開(kāi)設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),在我的博客小窩里,我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個(gè)好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,有的居住在英國(guó)、有的在加拿大,有的在祖國(guó)的大江南北,我從他們身上學(xué)到許多東西,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),使我的人生更加豐富多彩。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,在成長(zhǎng)中也存在著不足,如遇事愛(ài)沖動(dòng),有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信心等。無(wú)論這次能否當(dāng)選“十佳少年”我都會(huì)努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)學(xué)生干部。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),以及各位家長(zhǎng),

大家下午好!

我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉 ,今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。

我愿做一縷陽(yáng)光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來(lái)年我把美來(lái)綻放。

從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們做出表率,才能出色的完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野,又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。“一分耕耘,一分收獲”,通過(guò)不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。

我愿做一縷陽(yáng)光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房。

不知從什么時(shí)候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,請(qǐng)你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我大方寬容;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),我耐心、細(xì)致地為他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用--我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù),即使有時(shí)感到辛苦,卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè),收獲付出的喜悅。

有一句話(huà)叫做“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),我是一只金色的蝶”,我一直把這句話(huà)當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的信任,并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望。

我愿做一縷陽(yáng)光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來(lái)播放,看我如此歡暢剛強(qiáng)。

我熱愛(ài)生活,興趣廣泛,并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),所以我對(duì)自己的作品也力求完美。正因?yàn)檫@樣,我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī)。我在20xx年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫(huà)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專(zhuān)注地去對(duì)待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,我咬緊牙關(guān),依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,我是多么開(kāi)心啊!

我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),但我不會(huì)驕傲和自滿(mǎn),會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿(mǎn)自己的羽毛,練硬翅膀??傆幸惶欤視?huì)與夢(mèng)想一起飛翔,擁抱藍(lán)天,為祖國(guó)增色添彩!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇五

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。

第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1、 喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。

2、 第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。

3、 還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿(mǎn)童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話(huà)題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。

陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇六

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我叫王羨妮,我是濱??h東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班的一名學(xué)生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如 果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世 界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng),而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年,心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自 豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨(dú)立,要對(duì)自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話(huà)牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從 不依賴(lài)別人,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進(jìn)校門(mén)就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來(lái),但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬 了起來(lái)。我是一名陽(yáng)光少年,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自 己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡 的責(zé)任,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我健康、 我進(jìn)步”演講比賽。 經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎(jiǎng)啦!

我自強(qiáng)我自立,做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇七

時(shí)光總在恍惚之間一閃而過(guò),不知不覺(jué),已經(jīng)回家三天了。見(jiàn)了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場(chǎng)欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對(duì)面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開(kāi)始,對(duì)于很多上班族來(lái)說(shuō),新年已經(jīng)過(guò)完了,要開(kāi)始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。

驕人成績(jī)代表著過(guò)去,努力奮斗意味著將來(lái)。也許在過(guò)去的一年里,你收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、載譽(yù)而歸,但請(qǐng)你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行?;蛟S你在過(guò)去的一年過(guò)得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請(qǐng)你不要喪失對(duì)生活的勇氣,不要?dú)怵H,你要相信,只要努力,一切總會(huì)好起來(lái)的。無(wú)論過(guò)去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛(ài)意的圍巾時(shí),所有的憂(yōu)愁煩惱都不見(jiàn)到九霄云外了。

昨晚在普寧廣場(chǎng)看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂(yōu)愁煩惱,所有的喜怒哀樂(lè),所有的歡聲笑語(yǔ),所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無(wú)悔地?cái)?,最后不?jiàn)在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時(shí),我看到了東廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人潮,每個(gè)人身上都帶著一股我無(wú)法言說(shuō)的沖勁,也許是對(duì)生活的期盼,也許是對(duì)未來(lái)的憧憬,在激勵(lì)著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們?cè)陔x家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無(wú)奈阿,以至于每次在高鐵站候車(chē)的時(shí)候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場(chǎng)景,也想起了龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說(shuō)的那段話(huà)。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說(shuō)好一往無(wú)前的未來(lái),其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的無(wú)奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

由于過(guò)年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來(lái)的時(shí)候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開(kāi)工啦,所以回家后想和許久未見(jiàn)的老同學(xué)見(jiàn)上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),晚上沒(méi)事干的時(shí)候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚?xiě)文章就會(huì)覺(jué)得不自在,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

最近這兩個(gè)月,仿佛過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時(shí)起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時(shí)間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。

不沉迷于過(guò)去,也不畏懼未來(lái),過(guò)好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來(lái),要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)青春。

新的一年,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩,迎接更好的自己!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎來(lái)了今年的競(jìng)選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂(lè)的。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就夸我是一個(gè)得力的小助手,如今我已升入二年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問(wèn)題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手??吹轿覀兊某砷L(zhǎng),李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔?ài)我們的班級(jí),喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

在《日有所誦》里有這樣一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從書(shū)里我認(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類(lèi)的書(shū)籍,它們簡(jiǎn)直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長(zhǎng)。

我喜歡小動(dòng)物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)在地球上的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常拿起筆想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺(jué)得不錯(cuò)的國(guó)畫(huà)大公雞,希望大家喜歡。

在運(yùn)動(dòng)方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車(chē),我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說(shuō)實(shí)話(huà),游泳我曾經(jīng)想放棄過(guò),可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過(guò)來(lái)。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,一個(gè)健康快樂(lè),積極向上的little boy,通過(guò)這次競(jìng)選,無(wú)論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個(gè)不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,謝謝大家。

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇九

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我感到很榮幸,能參加這次的“十佳少年”評(píng)選!

在這里,請(qǐng)讓我來(lái)做一下自我介紹吧。我叫,是五(四)班的一名學(xué)生,現(xiàn)任本班的學(xué)習(xí)委員。

首先, 我有較高的思想覺(jué)悟,我熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)我的學(xué)校,更熱愛(ài)我的班集體!我尊敬給予我知識(shí)的老師,喜歡帶給我快樂(lè)的同學(xué)們,同樣,也孝敬生我養(yǎng)我的父母。

我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)陽(yáng)光,渴望生活像陽(yáng)光一樣的燦爛。可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)是不會(huì)甜美的。我相信,在進(jìn)入小學(xué)的這幾年來(lái),我經(jīng)歷了風(fēng)雨,已經(jīng)感受到一絲陽(yáng)光。

我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我喜歡為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)輔導(dǎo),當(dāng)同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔?,只要我能做到的,我都盡量滿(mǎn)足。即使我不是值日生,我也會(huì)主動(dòng)擦黑板,因?yàn)?,我相信,幫助別人就是等于在幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

對(duì)于身邊的每一件事,我都會(huì)盡力做好,無(wú)論結(jié)果怎樣,只要我努力過(guò),我就知足了。在每次競(jìng)賽活動(dòng)中,即使自己進(jìn)不了決賽,也會(huì)努力考完預(yù)賽。對(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過(guò),而且每一次跌到都會(huì)痛,但是,我沒(méi)有氣餒,而且還堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,也開(kāi)始付出更多更多的努力,不光上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)回家后還要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作,溫故而知新,把不懂的問(wèn)題記下來(lái)并及時(shí)地問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),并努力地朝著它去奮斗,盡量爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù)。

自從三年級(jí)以來(lái),我一直擔(dān)任著本班的班學(xué)習(xí)委員,我不僅起到良好的帶頭作用,還對(duì)本班的工作非常負(fù)責(zé)。在平時(shí)的生活中,我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,勝不驕,敗不餒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;我對(duì)待工作一絲不茍,有較強(qiáng)的管理能力和責(zé)任心,是老師工作上的得力助手,在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信,博得了各任課老師的一致好評(píng)。此外,我按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面以身作則,為大家?guī)Я艘粋€(gè)好頭。

在平時(shí)的班級(jí)管理中,我的一貫作風(fēng)是:信任。我堅(jiān)信,信任就是架設(shè)人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。對(duì)人要多一份信任,多一份寬容,讓我們每個(gè)人都生活在充滿(mǎn)信任的環(huán)境中。于是,在我的班級(jí)中,你也許看到的并不是我一個(gè)人單槍匹馬的斗爭(zhēng),更多的是同學(xué)們團(tuán)結(jié)、自由的目光。我一個(gè)人只是班級(jí)的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中一顆小小的水珠。作為學(xué)習(xí)委員,我想我們并不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓同學(xué)們面對(duì)自己那一顆熾熱的心。

俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)赤足,人無(wú)完人。”我相信,過(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長(zhǎng)。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛;心中沒(méi)有花香的人,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,無(wú)論我成功與否,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,追求花香,因?yàn)樵谖业男闹?,有?yáng)光,也有花香!

今天我勇敢的自我推薦,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都會(huì)為我的勇氣而高興,我相信自己會(huì)脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

在結(jié)束時(shí),我想送給大家一句話(huà):“if you think you can , you can !”我認(rèn)為我能行,所以無(wú)論結(jié)果如何,在我的心中,我一定是成功者!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十

不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽(tīng),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見(jiàn)。我想問(wèn),我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下,在老師的悉心培育下,我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂(lè)?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)邊無(wú)際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,而壓力正是成長(zhǎng)的過(guò)程、是成功的助力呀!

在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門(mén)前,認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢(qián)幫他開(kāi)了一個(gè)小房間,然后聽(tīng)到了他的故事:他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來(lái)哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。

爸爸、媽媽不理解他,認(rèn)為他不用功,經(jīng)常打罵他,導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢(qián),身無(wú)分文地流浪三天了……這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年,滿(mǎn)臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門(mén)口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿(mǎn)是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣。我沒(méi)有安慰他,我知道他一定是想媽媽?zhuān)牖丶伊?。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無(wú)助的、凄苦的等待……

同學(xué)們,這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒(méi)有哭天搶地,沒(méi)有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng),瞬間找回了家的方向……每當(dāng)我們?cè)谑嫘?、愜意的享受父母之?ài),盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí),你可曾想過(guò)會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛(ài)你的家人!如今社會(huì),健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的積累,只有豐富的學(xué)識(shí),才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己,有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

同學(xué)們,拋開(kāi)所有的自私和驕縱,學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛(ài)的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我,我想說(shuō),溫暖不只是一種幸福感覺(jué),而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。

我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們,就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十一

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果生命是一條河流,那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景。

問(wèn)我世界上最美的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“是太陽(yáng)!”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。

人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為“陽(yáng)光少年”。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我想我喜歡陽(yáng)光,找到自己美麗的彩虹!

其實(shí),我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說(shuō):作為班級(jí)的一員,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會(huì)滿(mǎn)意,這是對(duì)父母最好的回報(bào)。

在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”它讓我充滿(mǎn)信心,所以我很陽(yáng)光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽(yáng)光。

每天早上,我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?/p>

我們有自己的動(dòng)力,我們是理想的陽(yáng)光青年。我的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的日子充滿(mǎn)色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我豪放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)實(shí),我簡(jiǎn)單,我有一個(gè)夢(mèng)想,理想。

既然是花,我就開(kāi);既然是樹(shù),我要長(zhǎng)成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。

陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺(jué)就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象??諝庖?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿(mǎn)自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語(yǔ)小博士”,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛(ài)看課外書(shū),俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來(lái),這樣我就積累了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野。另一方面我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫(huà)筆,畫(huà)我喜歡的畫(huà),我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛(ài)生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了,我主動(dòng)問(wèn)好,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

我的演講完了,謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十三

?尊敬的評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三年級(jí)五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生,做最美少年》。

什么是陽(yáng)光?老師說(shuō),陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖。爸爸說(shuō),陽(yáng)光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說(shuō),陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。而我想說(shuō),陽(yáng)光是世界上最美好的東西!它來(lái)自?xún)?nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂(lè)而又自信。

每次在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),有客人來(lái)了我會(huì)主動(dòng)打招呼,招待客人,做好小主人。

在學(xué)校,我以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。作為班級(jí)的晨讀班長(zhǎng),我總是最早到達(dá)教室,當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率。課余時(shí)間,我真誠(chéng)地和同學(xué)

們相處,成為同學(xué)們的貼心小伙伴。

在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。

陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的未來(lái)。我希望自己是陽(yáng)光的,我要把我的陽(yáng)光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂(lè)進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會(huì)更加陽(yáng)光燦爛!

謝謝大家!

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一輛疾馳的快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長(zhǎng)也會(huì)滿(mǎn)意,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。

每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,蓬勃向上。

最美陽(yáng)光少年演講稿800字 最美陽(yáng)光少年推薦詞篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)陽(yáng)光,所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物,所以深?lèi)?ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。

陽(yáng)光之花

向日葵,我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者。

她是最接近陽(yáng)光的生物,或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,有陽(yáng)光的空靈,還有陽(yáng)光的寂寞。

她高貴,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,追隨未來(lái)。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),她只會(huì)仰望她的信仰,正如她的花語(yǔ)、愛(ài)慕、光輝、高傲。

曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

陽(yáng)光少年

在那個(gè)溫暖的午后,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),于是,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,天所遁形。當(dāng)年的少年,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng),戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽(yáng)。

多年后,陽(yáng)光依舊溫暖,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見(jiàn)了,而當(dāng)年逆光的少女,依舊在那個(gè)午后,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫(huà)面,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。

陽(yáng)光之旅

我走走停停,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,即使我借過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),浪漫與平淡。可我依舊趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光正好走下去,我一足上,路過(guò)了很多人,離開(kāi)的有很多。還好,還有一些人留了下來(lái),他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,相約去看,下一世煙火。

我說(shuō)。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時(shí)光作別,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,聽(tīng)剪剪輕風(fēng),落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好,去看遠(yuǎn)方的人,經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。

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