2023年計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告17篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 19:16:17
2023年計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告17篇(匯總)
時間:2023-04-08 19:16:17     小編:zdfb

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計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

網(wǎng)絡(luò)中心實習報告

作者: 來源:

潘江文,實習校內(nèi)部分小組組長。

報告內(nèi)容:

各位老師,同學(xué):大家下午好,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報我們的實習工作。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準備策劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內(nèi)組,共六人,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護。學(xué)院指導(dǎo)教 師陳歡 老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任。總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔中國教育和科研計算機 網(wǎng)青島主節(jié)點以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運行管理、維護和數(shù)字化校園的工作

網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè) 網(wǎng)絡(luò)運行部 、網(wǎng)絡(luò)信息部 、綜合部 。

在此不在作詳細介紹, 下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內(nèi)容以及我個人的實習體會。

在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、ftp 信息服務(wù)器日常維護、www 服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。

在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比較深刻的體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的.信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨立的 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計費、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進新產(chǎn)品即建設(shè)投標的過程。

第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就 耐心 的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間, 通過 老師的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務(wù)器的維護使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

網(wǎng)絡(luò)中心實習報告

下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔中國教育和科研計算機 網(wǎng)青島主節(jié)點以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運行管理、維護和數(shù)字化校園的工作

網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè) 網(wǎng)絡(luò)運行部 、網(wǎng)絡(luò)信息部 、綜合部 。

在此不在作詳細介紹, 下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內(nèi)容以及我個人的實習體會。

在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、ftp 信息服務(wù)器日常維護、www 服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。

在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比較深刻的體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨立的` 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計費、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇三

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中心實習報告

各位老師,同學(xué):

大家下午好,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報我們的實習工作。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準備策劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內(nèi)組,共六人,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護。學(xué)院指導(dǎo)教師陳歡老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任??偟膩碚f,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔中國教育和科研計算機網(wǎng)青島主節(jié)點以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運行管理、維護和數(shù)字化校園的工作

網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè)網(wǎng)絡(luò)運行部、網(wǎng)絡(luò)信息部、綜合部。

在此不在作詳細介紹,下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內(nèi)容以及我個人的實習體會。

在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護、www服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。

在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比較深刻的體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計費、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件

潘江文,實習校內(nèi)部分小組組長。

報告內(nèi)容:

各位老師,同學(xué):大家下午好,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報我們的實習工作。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的`精心準備策劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內(nèi)組,共六人,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維

護。學(xué)院指導(dǎo)教師陳歡老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任??偟膩碚f,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔中國教育和科研計算機網(wǎng)青島主節(jié)點以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運行管理、維護和數(shù)字化校園的工作

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇四

通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求,

下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內(nèi)容以及我個人的實習體會。

在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、ftp 信息服務(wù)器日常維護、www 服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。

報告內(nèi)容:

在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比較深刻的體會:

激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,

在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就 耐心 的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間, 通過 老師的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。

還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務(wù)器的維護使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇五

一、實習目的

1、加強鞏固理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2、

鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3、了解實習單位計算機的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

5、通過實習來認識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

二、實習過程

這次畢業(yè)實習是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習,學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

三、主要收獲

計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。

四、存在問題

1、電腦無法登錄到服務(wù)器;

2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入internet;

3、電腦在“網(wǎng)上鄰居”中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

五、解決措施

以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

2、網(wǎng)卡硬件故障;

3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

5、hub電源未打開,hub硬件故障,或hub端口硬件故障;

排除方法:

1、確認連通性故障

當出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時,如無法接入internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無法接入internet,卻能夠在“網(wǎng)上鄰居”中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

2、看led燈判斷網(wǎng)卡的故障

首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時,網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

使用ping命令,ping本地的ip地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和ip網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當檢查網(wǎng)線和hub及hub的接口狀態(tài),如果無法ping通,只能說明tcp/ip協(xié)議有問題。這時可以在電腦的“控制面板”的“系統(tǒng)”中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個黃色的“!”,說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的“!”網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進行應(yīng)用測試。如果網(wǎng)卡無法正確安裝,說明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和hub的接口上。

5、如果確定hub有故障,應(yīng)首先檢查hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與hub連接的接口燈不亮說明該hub的接口有故障(hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

6、如果hub沒有問題,則檢查電腦到hub的那一段雙絞線和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過“雙絞線測試儀”或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發(fā)送,3、6線用于接收)。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。

通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線或hub上。

7、硬件連接故障

硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面:

(1)網(wǎng)卡沒有連接好。主要現(xiàn)象:一般網(wǎng)卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數(shù)據(jù)傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中,硬件的設(shè)備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時系統(tǒng)會自動檢測到網(wǎng)卡的存在,就可以根據(jù)安裝向?qū)⒕W(wǎng)卡安裝上。

(2)網(wǎng)線沒有連接好。主要現(xiàn)象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅(qū)動,協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀察網(wǎng)卡硬件連接會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)卡只有一個燈亮,并不閃爍。

維修辦法:

<1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線的水晶頭是不是沒有接好。

<2>檢查網(wǎng)線的另一端(如接在集線器上),要看集線器上相應(yīng)網(wǎng)線的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說明已經(jīng)斷路了,將網(wǎng)線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒有松動,并重新連接一下。

8、網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝提示錯誤:

計算機接入網(wǎng)絡(luò)使用的網(wǎng)卡必須安裝驅(qū)動程序才能使用,如果驅(qū)動程序沒有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議tcp/ip,如果網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置tcp/ip,卻無法進行網(wǎng)絡(luò)通信。

檢查方法是用ping命令測試本機配置的ip地址:打開任務(wù)欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機ip地址-t”,如果彈出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息,說明驅(qū)動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅(qū)動。

9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現(xiàn)象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結(jié)論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網(wǎng)站都返回“該頁無法顯示”之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個ip地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執(zhí)行:

(1)收集有關(guān)故障現(xiàn)象的信息;

(2)對問題和故障現(xiàn)象進行詳細描述;

(3)注意細節(jié);

(4)把所有的問題都記下來;

(5)不要匆忙下結(jié)論。

除了測試之外,網(wǎng)絡(luò)管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網(wǎng)卡、hub、modem、路由器面板上的led指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據(jù)數(shù)據(jù)流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結(jié)果。

六、建議

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實習結(jié)束了,這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實習時每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業(yè)知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習生活中,應(yīng)加強鞏固,做到應(yīng)用于實踐結(jié)合。從未來提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇六

1.實習題目

計算機網(wǎng)絡(luò)維護

2.實習目的

此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識,并能夠鍛煉自己的實際操作潛力。透過本次實習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學(xué)會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

3.實習時間

x年11月—x年3月。

4.實習地點

河南省平頂山市

5.實習單位

平頂山融鴻建筑有限公司

6.實習資料和過程

我的實習職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負責計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受黑客攻擊。

剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權(quán)限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如isaserver、exchangeserver等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)。

實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作,工作資料為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

(一)計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理狀況

公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,之后就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序,發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬件設(shè)備沖突,檢查“設(shè)備管理器”選項卡中是否包含設(shè)備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設(shè)置”,“控制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈,則證明了設(shè)備可能與計算機的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置,雙擊設(shè)備,單機“資源”選項卡,在“設(shè)備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設(shè)置其設(shè)備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

(二)計算機系統(tǒng)與軟件的維護

公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)存在超多的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,務(wù)必得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

重裝系統(tǒng),能夠透過系統(tǒng)光盤裝,也能夠透過u盤制作鏡像裝系統(tǒng),因為制作u盤鏡像比較麻煩,而選取光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版ylmf_ghostxp_sp3_yn20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,根據(jù)提示一步步選取。由于裝的都是ghostxp的簡化版系統(tǒng),還需到官方網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動程序,選取和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時,最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運行的知識為基礎(chǔ),從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著osi七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

(三)公司計算機網(wǎng)絡(luò)安全的維護與病毒、木馬的防范

目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,能夠透過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò)下載保護、u盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,能夠讓用戶更方便的實用,不用過多的設(shè)置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。

計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進行搜索;沒有運行大的程序,而系統(tǒng)的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上;用ctrl+alt+del調(diào)出任務(wù)表,發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。個性是在連入internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機器有這些現(xiàn)象,就應(yīng)留意了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。

7.實習體會和收獲

透過實習,能夠加深對自我潛力認識,由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的理解,而缺少潛力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與比較,使得潛力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應(yīng)環(huán)境的潛力、應(yīng)對突發(fā)事件的潛力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的潛力,為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過實習,培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己潛力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強化社會溝通潛力,認識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)應(yīng)對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的潛力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

實習中,不僅僅使我學(xué)習到了專業(yè)的實踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實地,多多學(xué)習,為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每一天下班后,我都擠出2個小時的時間來學(xué)習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇七

今天本來通知是去黃島電視臺,計劃有變,由于電視臺工作的不便,所以安排到這周六。我們在劉海英老師的帶領(lǐng)下來到了現(xiàn)代教育中心,老師為我們細心的講解了現(xiàn)代教育中心的構(gòu)成部門,精品課件制作室,參觀了網(wǎng)絡(luò)部。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)中心的構(gòu)成:

計算機教學(xué)部(主要負責全校計算機教學(xué),包括計算機文化基礎(chǔ)和計算機等級考試的教學(xué)任務(wù)。);多媒體教學(xué)部(主要負責多媒體視頻的處理和全校73個多媒體教室的維護);網(wǎng)絡(luò)教學(xué)部(主要負責學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)維護)。

二、接下來老師帶我們參觀了線性編輯系統(tǒng)和非線性編輯系統(tǒng)。

在周二時,在二號樓參觀科大電視臺是我們已經(jīng)對這兩個概念有了初步認識。線性編輯是較早使用的一種編輯方式,操作比較麻煩,需要手動的,精確的找到要插入的位置,并且編輯后會影響原來的帶子。而非線性編輯則不同,它較線性編輯有很多優(yōu)點,可以很輕松的將所想插入的影片拖動到自己想插入的地方,并且可以及時地看到效果,作出修改。在非線編系統(tǒng)中有攝像機、光盤拷貝機(能安裝7個刻錄機)、控制臺(包括連在一起的兩臺顯示器和主機箱)、轉(zhuǎn)換臺、接收器等組成。接著老師給我們演示了用軟件如何編輯采集來的視頻和音頻,及其如何加入文字和特效。并講了機子的配置等。先前使用的是模擬攝像機,現(xiàn)在大部分使用數(shù)字攝像機。后期處理時,有專用的接口與編輯系統(tǒng)連接,并實現(xiàn)信號格式的轉(zhuǎn)換。

三、我們精品課件制作室。

老師為我們演示了模擬教師上課的一系列設(shè)備。該系統(tǒng)有四臺攝像機、顯示器、非線編輯系統(tǒng)、大屏幕等四部分組成。可以實時的反饋信息。控制臺可以清晰地顯示教師的活動畫面、學(xué)生的活動畫面、教師講授內(nèi)容的畫面和整體畫面。并且可以按照自己的意愿選擇畫面。我們看了一些精品課程并講解了其制作過程。之后,我們向老師提問清華大學(xué)的微機原理的制作是怎樣制作出來的。老師看了之后,感嘆道:我們現(xiàn)在還沒有這樣的強交互性課件,要制作出這樣的課件需要的技術(shù)含量很高。這也是我們下一步工作的重點。在這個環(huán)節(jié),我看到了多媒體課件制作的前景,同時也認識到了自己是多么的無知,我們需要學(xué)的東西太多了。真有些不知從何著手。由此我想到了考研,考研有很多學(xué)校很重視編程,把c語言作為必考內(nèi)容??墒侨A南師范大學(xué)卻沒有一門計算機課程,只在復(fù)試時有計算機應(yīng)用技術(shù)??赡芩呀?jīng)將計算機的學(xué)習作為必備的知識了吧。

四、我們參觀了我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)部 。

在這里我們看到了那些原本覺得很不可思議的東東——服務(wù)器。我們學(xué)校的所有服務(wù)器都是浪潮的,包括代理服務(wù)器、備用服務(wù)器、超星閱覽器、科大主頁服務(wù)器等。原先以為這些東西是一個大大的服務(wù)器。看了之后才知道每個服務(wù)器由一臺微型計算機組成。這些服務(wù)器都與路由器,網(wǎng)關(guān)等相連接。

通過這次實習,我們重溫了在課本中所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)的基本知識。同時也看到了教育技術(shù)學(xué)的發(fā)展方向。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇八

今年暑假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu 接觸不良;

五、內(nèi)存條接觸不良;

六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇九

之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護,計算機暑期實習報告。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。

討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報,得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設(shè)計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。

通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設(shè)置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有網(wǎng)卡、兩個10base5用避雷器、和一個10base5中繼器(由于只有兩個10base5節(jié)點,故不需要終結(jié)器)。我們先找了兩臺公司不用的pentium ii型帶網(wǎng)卡的計算機,將3com3c905b-combo網(wǎng)卡插入計算機的空閑pci插槽,然后用中繼器將兩段350米的粗同軸電纜(aui電纜, 0.25英寸)接起來,一端在內(nèi)部網(wǎng)、一端在職員住宅lan,在aui電纜的兩端分別作好db-15口,插入10base5用避雷器,最后將從避雷器引出的db-15口插入3com3c905b-combo網(wǎng)卡對應(yīng)的db-15口,最終物理連接就到此結(jié)束了。因為實踐過程中所需要處理的事情太多,有所繁雜,便不一一贅述。

接下來便說說我近一個月實踐的收獲與體會。最大的感受:喜悅,收獲。喜悅是因為在那里留下了很美好的回憶,收獲是使我的專業(yè)知識和自身價值得到了很大的提高。原以為實習對于我來說會是很簡單,但實際卻不同。它并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我一直給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變中,開始我有所不習慣,因為身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我順利的完成了這次實習,還取得了滿意的結(jié)果。但我發(fā)現(xiàn),以我現(xiàn)在的經(jīng)驗,缺少一定的深度和廣度是很難在實際工作中應(yīng)付自如的,總結(jié)出的原因是學(xué)習的還不夠,缺點疏漏,需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。

以下是我最深的幾點體會,以之鼓勵自己。

第一點:誠心待人。

去網(wǎng)絡(luò)中心實習前,心里不可避免的有些疑惑,因為早聽說踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而且有些同事會覺得你只是個應(yīng)屆畢業(yè)生,在共事時,會故意刁難或瞧不起你。所以當時就擔心不知道我的同事,老師(我們有專門所跟隨的老師)怎么樣。第一天踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我有些害羞,處于禮貌,還是微笑著和他們打招呼,說聲:“大家好,我是黃迪?!彼麄円参⑿χ泻粑摇:髞砻看稳ド习?,我都會微笑著給他們打招呼,他們也待我很好,完全和之前想像的大相徑庭。終于我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事,老師打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點:有效溝通。

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事,老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到單位,我的指導(dǎo)老師并不了解我的工作學(xué)習能力,不清楚我會做那些工作,不清楚我所了解的知識,所以跟老師很好的溝通真的很必要的,而且更應(yīng)該是主動的和老師溝通。而且溝通這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過良好的溝通,老師對我有了大體了解,首先我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,系統(tǒng)維護,工作原理應(yīng)用方面比較感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們進行系統(tǒng)維護,但在前期,更多的接觸硬件上的任務(wù)。在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

第三點:耐心做事。

在單位,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。

以上是我的實習總結(jié),在此我要感謝瑞博網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心給了我這次實踐的機會,讓我從中學(xué)習,因為有你們的幫助,我才能在僅僅的一個月內(nèi)快速成長,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件!

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十

關(guān)于計算機實習報告

一、實習目的

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二、實習意義

生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習,使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

三、實習單位調(diào)研情況

我的實習單位x分公司是境外上市的中國x股份有限公司的`全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營x省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

四、實習內(nèi)容

我實習所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。

五、實習體會與收獲

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應(yīng)該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

實習,是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

我的專業(yè)是計算機輔助設(shè)計與制造,但是我畢業(yè)后方向是電腦編程,由于對電腦編程十分感興趣,所以我于20xx年10月13日至20xx年12月10日在柏盛實習。實習的內(nèi)容是編寫程序?,F(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?;旧线_到了學(xué)校要求的實習目的。

為了表達我收獲的喜悅,我將主要以電腦編程工作來談我的實習體會。

一、實習的性質(zhì)、目的和意義:

進大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。

為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實習,畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實習的崗位及工作情況介紹:

1、實習單位簡介。

實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立,而后被美國averydension合并,計劃于20xx年5月份正式成為averydension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他特別業(yè)務(wù)。本公司主要從事averydension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標鑒的生產(chǎn)。

averydension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術(shù)及標簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。averydension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務(wù)、團隊精神、追求完美。

2、工作崗位介紹。

我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序,然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎,我工作主要任務(wù)有以下幾點:

(1)了解各類單的特點,學(xué)會看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應(yīng),知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。

(2)熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。

(3)學(xué)會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。

三、實習內(nèi)容及時間。

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

在本學(xué)期的開學(xué)初期,我們在學(xué)校機房進行了為期三周的java實訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習,重點還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習,充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。

本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價,發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的沖擊性。

由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認識到了不足與今后的前進方向與目標,使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續(xù)認真學(xué)習java的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,經(jīng)過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫。

第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找jdk,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!

在我所學(xué)的語言當中,我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。

所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點,回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變

量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細心和嚴謹,所以學(xué)習java,不僅對我們以后學(xué)習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴謹和認真。

這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。據(jù)我了解,軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開發(fā)可靠好用的計算機產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品,必須具有扎實寬泛的知識面和較高的社會責任感,必須了解最新的技術(shù)進展、能夠綜合運用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計一個合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,如市場需求、用戶習慣等。另外,

這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進計算機技術(shù)的方展。計算機技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā),軟件工業(yè)則對計算機科學(xué)技術(shù)的進展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。

未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大it職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點。而信息化的實現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸。在中國,國內(nèi)市場對軟件人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅定了軟件開發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學(xué)習與改進,關(guān)鍵是讀這個專業(yè)要自己動手實踐,自己解決實踐中發(fā)生的問題,對任何程序要懂得舉一反

如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以“java技術(shù)之父”聞名于世。作為sun研究院院士,他親手設(shè)計了java語言,完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領(lǐng)下,java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標準編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實標準,其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的以來,java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術(shù)已為計算機行業(yè)主要公司所采納,同時也被越來越多的國際技術(shù)標準化組織所接受。,sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言,java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。

目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時,同時廣泛采用國外原版教材,部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè),學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習英語,提高自己各方面技能java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!

最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝!

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

在計算機飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習計算機應(yīng)用的意義顯而易見。

上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這幾天的學(xué)習實踐和老師的指導(dǎo),我已對powerpoint和word、excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。

powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議,遠程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。

利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式是ppt格式。

演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。

microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕韴?zhí)行計算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表。

可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,報告,網(wǎng)頁或電子郵件中的文本和圖形。

它的用途主要包括:

1、基本文書處理技巧及認識熒幕工具。

2、快速鍵入中文標點符號。

3、中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。

4、各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用。

5、行距、段落對齊、建立清單列、定位點設(shè)定。

6、使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼。

7、表格及多欄制作,以方便制作報價單,會議議程及工作時間表。

8、加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。

9、不同資料大量合拼打印信件。

這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的`時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

計算機的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是現(xiàn)代化的一大進步。

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

實習地點:山東科技大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)化研發(fā)樓

實習時間: 20xx年x月x日~3月x日

任何知識源于實踐,歸于實踐,在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習之后,知識理論比較豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會實踐當中,用實踐來檢驗所學(xué),用實踐來創(chuàng)造價值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計算機專業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在20xx年x月x日至3月x日期間,在山東科技大學(xué)科技園進行了為期4周的實習。

山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級大學(xué)科技園”,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展??萍紙@是學(xué)校學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實習實踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟濟的良好環(huán)境里,我的專業(yè)技能進一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長足進步。

實習期間,我同團隊一起,用c#平臺上開發(fā)一個動態(tài)網(wǎng)站——“人事管理系統(tǒng)”。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于erp的一個部分。它單指匯集成功企業(yè)先進的人力資源管理理念、人力資源管理實踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗,以信息技術(shù)實現(xiàn)對企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價值在于將人力資源工作者從繁重的日?,嵥槭聞?wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運營。 集中記錄、監(jiān)測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。

對我而言,這是一個比較龐大的系統(tǒng),開發(fā)這樣一個系統(tǒng),確實是一大挑戰(zhàn)。這個系統(tǒng)要求實現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開發(fā)步驟嚴格遵循軟件開發(fā)的標準流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼、測試、軟件交付準備驗收七步。整個開發(fā)過程既充滿了挑戰(zhàn),也富有樂趣。既飽含了我們開發(fā)團隊艱辛的汗水,也滲透著我們開發(fā)團隊成功的`喜悅。因此,實習雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個方面:

實習促成了所學(xué)的專業(yè)知識的融會貫通。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強,難于理解和把握,而實習正好彌補了這方面的不足。實習讓我與大家一起在輕松愉快的氛圍中,把所學(xué)的各種零散的理論融會貫通,并綜合運用,使我對所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對數(shù)據(jù)庫中儲存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、c#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時,設(shè)計與制作該網(wǎng)站,還用到了圖像制作軟件

(photoshop、fireworks、flash等軟件),把自己的藝術(shù)細胞充分調(diào)動起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個網(wǎng)建建設(shè)過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準確,對我的整個開發(fā)進程幫助很大。

實習成功檢驗了大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識。實踐出真知,實習使我所學(xué)的知識不再是空洞的理論。這次實習是對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動手解決實際問題的能力有了很大提高。通過實習,充分將理論與實踐結(jié)合起來,達到了學(xué)以致用的目的。通過獨立思考、團結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務(wù),知識順利通過了實踐的檢驗。

實習讓我懂得了團隊和進步的關(guān)系。 因為整個項目很龐大,邏輯性很強,工作量大,同時限于我們的知識、經(jīng)驗和時間,不是每一個員工能獨立地完成的。它需要通過員工們之間相互學(xué)習、相互幫助、團結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實習帶給了我們很多溝通交流的機會,大大增進了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然后小分隊”,在整個開發(fā)過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊員之間的親近度和信任度也大大加強。

通過實習,使我系統(tǒng)地復(fù)習和應(yīng)用了所學(xué)的知識,增強了我對相關(guān)知識在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實習中也暴露了不少存在的問題。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

其一是基礎(chǔ)知識不夠扎實。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強、安全性要求高,因此對我們知識和技能的要求很高。在開發(fā)過程,我在知識和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發(fā)中的拌腳石。開發(fā)因為知識和技能的限制,明顯落后于某些員工的開發(fā)進程。同時,很多問題不得不求教于他人。

其二是知識面不夠廣。在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)有的知識點從來沒有涉及過,導(dǎo)致開發(fā)時,不知道從何入手,開發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時間來補充相關(guān)知識。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時間,加強自己對計算機專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習,增加自己相關(guān)知識的廣度和深度。學(xué)習不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習視頻,還應(yīng)該多向有能力的同行請教。更要盡量將學(xué)習的東西及時地運用到實踐中,在實踐中學(xué)習。另外,計算機專業(yè)相關(guān)知識,國內(nèi)趕不上國際,應(yīng)該加強自己的英語水平,以便于閱讀國外的相關(guān)文章。

還有就是理論與實踐分離。在開發(fā)過程中,經(jīng)常有這樣的體會,有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。后來發(fā)現(xiàn),原來問題就出在重理論輕實踐上。正是因為在學(xué)校學(xué)習期間,把太多的時間和精力放在了課本中空洞的理論學(xué)上去了,甚至僅僅是為了應(yīng)試而學(xué)習,這樣學(xué)出來的東西,與實際相關(guān)太遠。因此,在以后的學(xué)習中,不能用在校期間的學(xué)習方式,而應(yīng)該把理論和實踐相結(jié)合,使理論得到充分的實踐檢驗。

總而言之,實習收獲不小,同時暴露的問題也不少。今后將繼續(xù)查漏補缺、去偽存真、提升能力。

實習體會:知識源于實踐,知識的價值通過實踐得以體現(xiàn)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習,更不能為了學(xué)習而學(xué)習。在學(xué)習知識的過程中,既要注意知識的選擇,明確哪些知識值得學(xué)習,哪些知識學(xué)習它只是徒勞;同時又要注意把知識的學(xué)習同實踐結(jié)合起來,充分體會知識在實際中的運用。實習還告訴我,耐心、恒心、細心是做一名出色it人士的必備素質(zhì)。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

《計算機組裝與維修》預(yù)習報告、實習報告撰寫要求

本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預(yù)習報告和實習報告(總結(jié))。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外,強調(diào)要求預(yù)習報告要求每個參加實習的同學(xué)必須在實習前一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心。實驗總結(jié)要求每個參加實習的同學(xué)必須在實習后一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫。預(yù)習報告或?qū)嵙晥蟾妫偨Y(jié))中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人。如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都按零分處理。

實習中相同的原始記錄和數(shù)據(jù)處理材料要求每組一份,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫。要求在實習結(jié)束的當天交給指導(dǎo)教師。

預(yù)習報告的內(nèi)容格式要求見下頁

實習報告的內(nèi)容格式要求見下頁

以上也可見計算中心的主頁(?實驗教學(xué))。

20xx年11月修訂

《計算機組裝與維修》預(yù)習報告內(nèi)容格式

(參考格式)

注:此模板格式僅供同學(xué)們書寫報告時參考使用,不得照搬照抄。

預(yù)習報告主要反映報告人在做一項實驗(或?qū)嵙暎┣?,對該項實驗(或?qū)嵙暎┑膬?nèi)容和相關(guān)知識的準備和掌握程度,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預(yù)習報告是不可或缺的一項工作。

一般實驗(或?qū)嵙暎┑念A(yù)習報告應(yīng)包含如下內(nèi)容:⑴實驗?zāi)康模虎茖嶒瀮x器;⑶實驗中所用原理及相關(guān)知識;⑷實驗步驟;⑸預(yù)習后所產(chǎn)生(或思考)的問題等。其格式如下:

《計算機組裝與維修》預(yù)習報告

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

一、實習單位介紹:

用人單位全稱:xx計算機有限公司

用人單位地址:xx市xx區(qū)古蕩灣新村31號-2

用人單位性質(zhì):合營

組織機構(gòu)代碼:68294539-3

實習時間:20xx年3月至20xx年5月

實習崗位:技術(shù)員

單位簡介:

xx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門批準注冊的企業(yè)。主營電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。

實習概要

(一)崗位職責:

(1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

(2)在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

(3)免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

(4)保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

(5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是:(1)各種制作軟件學(xué)習;(2)系統(tǒng)的安裝與維護;(3)相關(guān)工程的工作;(4)硬件的檢測。

二、實習項目

我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實習,到5月5日實習結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

三、實習內(nèi)容

我實習所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實意義,體會到了服務(wù)部“服務(wù)、奉獻”的意義,體會到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會”的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是“創(chuàng)新就是生活”。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、

作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習、專研,工作才剛

剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

(1)全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式,應(yīng)對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問題。

(2)熟練安裝dos、windows系統(tǒng),以及在系統(tǒng)當中該如何修改設(shè)置。

(3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。

(4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標簽、pos標簽、ip地址標簽,使維護更加方便,快捷。

(5)合理分配網(wǎng)絡(luò),交換機,使其不超負荷運轉(zhuǎn)。

(6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。

四、實習總結(jié)

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

五、結(jié)束語

實習結(jié)束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學(xué)習,更好的充實

自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我個人的實習總結(jié),俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

六、致謝

在此xx計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵,也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo),使我在工作中收獲頗豐。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

一、實驗?zāi)康?/p>

通過學(xué)習本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

練習辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。

三、實訓(xùn)要點

本實訓(xùn)重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應(yīng)用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨立完成本實訓(xùn)中沒有涉及軟件的安裝和卸載。

四、實驗步驟

將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮?,正確輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。

2、卸載方法:

五、實驗總結(jié)

通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時不容

易犯錯。過學(xué)習本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。

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