工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
愛牙日活動總結(jié)大班篇一
1、圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
2、此次活動，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。
3、但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強(qiáng)；一些人對口腔科的認(rèn)識不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的`治療；許多人認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在“全國愛牙日這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。
愛牙日活動總結(jié)大班篇二
9月20日是第x個國家愛牙日，根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們準(zhǔn)備了多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，控制齲齒增長，具體活動形式如下：
在欣賞繪本故事的過程中，幼兒通過形象直觀的畫面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
上網(wǎng)查找愛牙日的由來，和幼兒一起了解，愛牙日是19××年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國愛牙日，主要是通過愛牙日活動動員社會力量，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的常識，提高全民族的口腔健康水平。
中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如：牙齒松動時，不能用舌頭舔，如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。
我們通過牙模，和幼兒一起認(rèn)識了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請她的時候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識，從他組織的活動中看出，她是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛牙日的主題到愛護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲，每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事，讓幼兒聽的如醉如癡。
讓孩子們通過繪畫活動，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
愛牙日活動總結(jié)大班篇三
9月20日是“全國愛牙日”，主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”，旨在推動全社會關(guān)注全社會口腔健康。根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公廳《關(guān)于開展慢性病系列宣傳日活動的通知》文件要求，我中心緊緊圍繞“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”主題，于9月21日開展了宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注老年人口腔衛(wèi)生。
此次活動，懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料200份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次，解答群眾咨詢50余次，收到了良好效果；出動醫(yī)務(wù)人員3人次，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的'要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自己年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復(fù)，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在今年9月20日是“全國愛牙日”，主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳老年人怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。
愛牙日活動總結(jié)大班篇四
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，宣傳主題是“口腔健康全身健康”。醫(yī)院為了做好今年的“9。20全國愛牙日”活動，特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”宣傳主題，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護(hù)牙齒的自覺性。經(jīng)過6天的宣傳，本次活動基本圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是本次活動取得成功的保證。接到上級通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳實施方案，并組織院辦公室、財務(wù)室、口腔科、防?？?、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn):19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
二、資料的`收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足，及時匯總上報。
本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語、口頭，向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強(qiáng)公眾主動參與意識，保護(hù)牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉(xiāng)。
愛牙日活動總結(jié)大班篇五
經(jīng)過團(tuán)總支的精心準(zhǔn)備，愛牙日活動于9月19日下午順利舉行。這次活動的成功舉行得益于輔導(dǎo)員的大力支持和團(tuán)總支各成員互相合作以及同學(xué)們的積極參與。通過本次活動，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在此，我對這次活動進(jìn)行總結(jié)如下：
一、制定活動方案階段。
1、9月11日，我們團(tuán)總支召開會議。經(jīng)討論決定這次活動的目的是要在全體師生中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育，增強(qiáng)全體師生口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，提高全體師生的口腔健康水平。
2、在確定活動形式的時候，為了體現(xiàn)創(chuàng)新精神，我們團(tuán)總支拋開了口腔知識咨詢活動的普遍做法，而是另辟蹊徑，決定在印有愛牙日口號的橫幅上簽名的活動，以及有獎問答活動，這樣一來，使得師生們在充滿樂趣的活動中學(xué)到口腔保健知識。
二、活動準(zhǔn)備階段。
1、團(tuán)組委負(fù)責(zé)申請桌、椅各4張以及活動場地，并于9月18日順利完成；
2、宣傳部制作了一張主題突出的活動宣傳海報，并于9月16日貼出，起到很好的宣傳效果；
3、9月18日，由07團(tuán)支書和學(xué)習(xí)部共同制作了一段有優(yōu)美背景音樂的宣傳聲帶,為當(dāng)日活動增添許多色彩；
4、編輯部、學(xué)習(xí)部、團(tuán)總支助理共同收集100個有關(guān)口腔知識的問題和答案，并于 9月18日順利完成，這些問題既能引發(fā)人思考，又能起到宣傳口腔保健知識的作用；
5、生活部在9月17日順利完成所需物品的購買，為活動的開展提供了保證；
6、編輯部制作了精美的宣傳單，對這次活動起到強(qiáng)而有力的宣傳；
三、活動當(dāng)天。
1、別出心裁的有獎問答吸引了眾多師生，他們積極參與，使現(xiàn)場氣氛非?；钴S；
2、印有愛牙日口號的橫幅上，師生們欣然簽上自己的姓名，大力支持我們的活動；
3、由于師生們踴躍參與活動，人數(shù)超過了我們的'預(yù)算，不得不臨時增加獎品；
從這次活動中可看到我在舉辦活動時的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細(xì)，致使在實際活動中遇到了很多問題，不得不改變原計劃；對于師生們參與活動的熱情沒有很好地預(yù)見到以及沒有制定可實施的預(yù)案；由于經(jīng)驗不足，不會分配工作，使得自己失去了晚上學(xué)習(xí)的時間等等。這些都是在以后舉辦活動亟待解決的，我將會盡量避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中，我一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，將團(tuán)總支的工作做得更好。
愛牙日活動總結(jié)大班篇六
目前，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一，把齲齒列為僅次于心血管疾病，癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病。宣教的內(nèi)容如下：
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
2、了解齲齒的.發(fā)生機(jī)制，病變的進(jìn)展過程。
3、預(yù)防齲齒的辦法刷牙，仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。
4、通過具體的動畫視頻，讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動，在學(xué)生中進(jìn)行齲齒防治知識的普及及教育，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對口腔健康的正確認(rèn)識，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學(xué)生的愛牙知識提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
愛牙日活動總結(jié)大班篇七
9月20日，全國“愛牙日”。當(dāng)天上午，___口腔醫(yī)院在醫(yī)院和三門診門口獻(xiàn)愛心舉辦大型口腔義診活動，免費(fèi)為廣大市民進(jìn)行口腔健康檢查、現(xiàn)場咨詢和健康宣教，受到廣大市民熱烈歡迎。
為迎接第___個愛牙日，口腔醫(yī)院九月初早早作出安排。一是組織6篇科普知識文章，請牙體牙髓科、牙周科、粘膜科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔預(yù)防科等6位主任醫(yī)師，從各自專業(yè)角度詮釋口腔健康與全身健康的關(guān)系；二是加強(qiáng)與各媒體合作，包括與江西衛(wèi)生報、家庭醫(yī)生報合作整版刊登今年愛牙日科普知識，與新浪江西開展微訪談活動，通過互聯(lián)網(wǎng)回答廣大網(wǎng)友的`提問；三是策劃愛牙日當(dāng)天義診咨詢活動。
“您好！這里是口腔醫(yī)院義診現(xiàn)場，口腔或者牙齒有啥不舒服可以問我們的專家?！碑?dāng)天上午8：30，口腔醫(yī)院開門義診，在醫(yī)院大樓門口和南昌市丁公路三門診開展了“愛牙日”義診宣傳活動。牙體牙髓科、牙周科、黏膜科、口腔外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、口腔預(yù)防科、口腔種植科、口腔綜合科等9大臨床科室30多位專家為廣大市民免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、答疑釋惑。
“專家，麻煩你幫我看下牙齒怎么治？”林老先生剛落座就發(fā)問?？谇恍迯?fù)專家廖嵐仔細(xì)檢查后說，“老人家，你的牙齒一定要盡快治療。先要拔出2個殘根，還有2個牙齒需要做根管治療，第三步考慮鑲牙?，F(xiàn)在你吃不成東西，不但牙齒不舒服，而且會影響全身健康。”
“帥哥，你這個牙齒可以考慮種植?！笨谇活M面外科專家王予江檢查完小張的口腔后提出診療方案。小張今年27歲，意外缺了一顆牙，來院準(zhǔn)備鑲牙正趕上了義診，從專家那里了解了種植牙的好處。
“專家，請幫忙看看，到美國期間我的牙齒不會痛吧？”董姓中年男子告訴專家10月份要去美國交流學(xué)習(xí)。牙體牙髓科專家楊健一邊檢查一邊告訴董先生，“右邊爛了3顆牙，請盡快治療，現(xiàn)在就治療，可以保證你赴美期間不會牙疼。”
“你恢復(fù)的非常好！”口腔頜面外科專家趙豫、吳堅，種植科專家吳潤發(fā)檢查完陳老先生的口腔后說。陳先生今年67歲，8年前在上海九院做了頰癌手術(shù)，隨后又陸續(xù)在該院種植了12個牙，今天聞訊口腔醫(yī)院義診趕來咨詢，聽完專家意見后心里很是高興。
3個小時很快過去了。口腔醫(yī)院專家義診、咨詢、宣教共服務(wù)市民200多人，發(fā)放牙膏、環(huán)保袋等禮品200多份。
愛牙日活動總結(jié)大班篇八
愛牙日上午我們的楊大夫為了孩子們能更好的意識到保護(hù)牙齒的重要性，特別在全園做了一個全園性的保護(hù)牙齒的公開講座，其中包括了86名幼兒和32名老師的參與，并且在講座過程中，小朋友們聚精會神的聽的很認(rèn)真，因為在講座過程中楊大夫一直用著跟孩子互動互答的方式，讓孩子們自己來回答做哪些事情是對的，讓孩子自己選擇自己想做什么樣的好寶寶。并且在講座完成后，楊大夫總結(jié)了幾點(diǎn)保護(hù)好牙齒的重要性及方法問題，也請我們的家長朋友們能在平常的生活中多給與孩子督促：
（1）保護(hù)幼兒的牙齒是家長們非常重要的責(zé)任，如果孩子沒有一副健康的牙齒，不僅會影響孩子的砠嚼能力，還會影響孩子的健康和生長發(fā)育。
（2）牙齒保護(hù)不好，還會影響孩子的發(fā)音，使孩子不能正常的進(jìn)行語言表達(dá)能力。
（3）牙齒保護(hù)不好，就不能很好的維持面部神經(jīng)肌肉的正常發(fā)育和維持面部肌肉的生理功能。
（4）無論家長還是教師都要每天認(rèn)真的督促孩子早、晚各兩次刷牙，并且認(rèn)真的'指導(dǎo)孩子正確的刷牙方式方法，每次不少于3分鐘。
（5）無論家長還是幼兒園最好購買含氟的牙膏給幼兒使用如：高露潔等，使孩子刷牙時，起到健康保健作用。
（6）無論平時還是愛牙日都要組織孩子開展愛護(hù)牙齒的宣傳教育，使孩子從小就知道牙齒健康的重要性。
（7）合理的使用甜食，杜絕亂用甜食，并保證孩子在晚上不吃糖。
（8）一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了齲齒要及早的就近醫(yī)治，要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
（9）不管是從園里還是家里要經(jīng)常對孩子的牙齒健康進(jìn)行教育，讓孩子從小就知道保護(hù)牙齒的重要性，愛護(hù)牙齒從小做起，從我做起。
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