大家都寫過作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】一
我靜靜地趴著，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)競(jìng)賽，點(diǎn)燃了我心中的激情，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了，將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的故事能彌補(bǔ)過失。就這樣，懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。
一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒獲獎(jiǎng)怎么辦？當(dāng)我清清楚楚的聽見老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒有我的名字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢，錯(cuò)的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒有哭，我忍著，也在告訴自己，我不要?jiǎng)e人同情的眼光，我是有實(shí)力的！千里馬也有失蹄的時(shí)候，就算是沒有旁人在，我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)?？奘擒浫醯谋憩F(xiàn)，我會(huì)重新再來(lái)，我不會(huì)哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。
昨天，校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的.同學(xué)頒了獎(jiǎng)，他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過，接過獎(jiǎng)狀，也借過那信任、贊賞的目光。不知怎的，這時(shí)，我覺得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥兒，我長(zhǎng)大了，對(duì)于失敗，我會(huì)重新站起來(lái)，準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己，我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛，我才會(huì)感覺到自己的存在，我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。
哭完了，我會(huì)笑一笑，整理心情，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】二
五月，一個(gè)接近夏天的月份。這個(gè)月份，心中有許多感慨，已早想拿起手中的筆暢寫心中那如波濤洶涌般的心聲。望著在藍(lán)天中穿梭的云朵，踏著腳底下綠茵茵的草兒，蒲公英帶著它的夢(mèng)在我身旁飄揚(yáng)而過，我不禁感嘆；我的青春很美
青春——純真。小時(shí)候總愛扎著小辮子，穿著一條可愛的連衣裙，一放學(xué)就和大姐姐們?cè)谔镆袄锉寂?，伴隨著風(fēng)追尋著夢(mèng)，那種自由，那種向往是我夢(mèng)寐以求的。還記得那些年我們一起玩得跳飛機(jī)嗎？還有那些小石頭，那些繩子。這些通通都裝滿了我的回憶，都裝滿了我的童年，我知道，那很真，很純。
青春——迷茫。人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大的不是嗎？逐漸蛻變得成熟，理智。但在成長(zhǎng)之路上，我們會(huì)迷茫，會(huì)丟失前進(jìn)的方向。升到初中之后，科目多了，我根本不知道如何去掌握學(xué)習(xí)技巧，也不知道怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率。因此，那段時(shí)間我的人生字典中多了“迷?！边@樣一個(gè)名詞，這個(gè)詞給我的感覺是陌生的，是無(wú)奈的。能讓我覺得天空不再是簡(jiǎn)單的藍(lán)色，蝴蝶不再是閃耀的公主，世界瞬間變得灰暗暗的。我忘了，我是我人生的掌舵人。
青春——任性。只要一到了青春期，我們就開始有了自己的想法，有了自己的主意。我們開始不受控制，不受管教，我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有自己的生活了，然而我們開始任性。所以那一段時(shí)間家人把我們管教的十分嚴(yán)，那并不是所謂的想要征服我們，只是在一旁好好的留心注意我們，可以在我們走錯(cuò)路的時(shí)候拉我們一把。也許，我們?cè)趽]霍我們的青春資本。
青春——愛情。在青春期我們心中萌發(fā)了我們想象中所謂的愛情，我們總認(rèn)為那是美好的，那是理所當(dāng)然的。在青春期萌發(fā)這種情感一點(diǎn)也不奇怪，但是愛情的錯(cuò)覺就像一場(chǎng)大雨沖洗過后的大地，有痕跡，它會(huì)切割青春。但是，青春有這樣的一部小插曲，也許是難忘的。
青春——短暫。長(zhǎng)大后，總發(fā)現(xiàn)青春來(lái)也匆匆，去也匆匆。一生中最璀璨，最美好的時(shí)光就是我們的青春，記得王安石曾寫過這首詩(shī)【少年見青春】【少年見青春，萬(wàn)物皆嫵媚。身雖不飲酒，樂與賓客醉。一從鬢上白，百不見可喜。心腸非故時(shí)，更覺日月駛。聞歡已倦往，得飽還思睡。春歸只如夢(mèng)，不復(fù)悲憔悴。寄言少年子，努力作春事。亦勿怪衰翁，衰強(qiáng)自然異?！科鋵?shí)，我在感嘆，時(shí)間不留人。
青春就像萬(wàn)花筒，里面的圖案變化多樣，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么新鮮。青春是蒲公英，總是帶著自己的夢(mèng)飄到不同的地方，然后去努力，去生存，去實(shí)現(xiàn)。青春，充滿力量，充滿活力，充滿希望，充滿夢(mèng)想，總能讓我們這樣去哭，去笑。我知道，我的青春很美。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】三
我們攜手走進(jìn)青春_中考滿分作文800字
到中流擊水，浪遏飛舟?！}記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課?！罢噙呅螌?duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)！”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀！所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了！課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了！教書幾十年，我心中有數(shù)！”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了?！崩蠋熜α诵Γ鹕硐腚x開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸！他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸！”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春！
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤！似雷鳴！迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一！400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了！來(lái)了！右邊，快??！”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了?！翱彀?！快啊！……加油！加油！……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?，在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠！
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春！
青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否！到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】四
“如果在勝利前卻步，往往只會(huì)面對(duì)失??；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得成功。堅(jiān)持下去，沒有失敗者?！痹诙嘧硕嗖实娜松校瑫?huì)經(jīng)歷酸甜苦辣咸，在這些必然事情上更要學(xué)會(huì)反思過程和創(chuàng)造及看待結(jié)果的方法。只要克服了困難，成功就在不遠(yuǎn)處。 這天，又是個(gè)軍訓(xùn)的日子。雖然軍訓(xùn)很累，但這也是人生的一種體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的機(jī)會(huì)。經(jīng)過數(shù)天的訓(xùn)練，現(xiàn)在我的身體已經(jīng)能夠承受較苦的訓(xùn)練，卻還是不免會(huì)渾身酸痛。還是與往常一樣，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)軍姿、轉(zhuǎn)向和踏步走。盡管我們?cè)跇涫a下操練，太陽(yáng)散發(fā)的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來(lái)。教官總是用各種規(guī)矩來(lái)要求著我們：直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望，卻看著在陽(yáng)光暴曬下訓(xùn)練的其他班，還是知足了。時(shí)間好像被一只烏龜拉著前進(jìn)，平時(shí)感覺還沒反應(yīng)過來(lái)時(shí)間就過去了，可現(xiàn)在是度分如度年啊。慢慢的，我的體力已經(jīng)消耗的差不多了，有些站不穩(wěn)，卻看到別人都堅(jiān)持下去了，我還有什么理由不堅(jiān)持呢？ 人啊，是從不斷的磨練中成長(zhǎng)的，就像小樹一般，只有挺過了風(fēng)雨的侵襲，才能長(zhǎng)成參天大樹。在生活中我們經(jīng)歷過的任何事情都會(huì)從中有所收獲，而能得到受益的資格就是仔細(xì)反思細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與不足，結(jié)果并不是事先就已經(jīng)規(guī)定好的，我們可以靠自己的行動(dòng)來(lái)改變結(jié)果。畢竟如果海沒有洶涌澎湃的浪花就不會(huì)壯闊；山?jīng)]有層層疊疊的山石就不再秀麗；梅花沒有了堅(jiān)毅的精神，就不會(huì)在嚴(yán)冬季節(jié)獨(dú)開；人生同樣如果沒有了挫折，也就不再變得堅(jiān)強(qiáng)。若是有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，在任何困難面前才不會(huì)消極，才會(huì)讓坎坷和不幸作為走下去的動(dòng)力，看為人生的磨練，才會(huì)以積極的心挑戰(zhàn)苦難，逐步走向成功。 軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)我們的體魄和鍛煉堅(jiān)持不懈的精神。在這個(gè)花樣年華里，炫彩的青春中多受些苦是有益的，多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過程中，我們會(huì)從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢(mèng)想遠(yuǎn)航的紙飛機(jī)，讓過去經(jīng)受的一切變得有意義，讓未來(lái)更加輝煌，讓未來(lái)不再是未來(lái)。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】五
戀戀秋風(fēng)，我愛一彩*美;潺潺流水，我掬一捧*清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留，在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。此時(shí)他的青春就就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生就是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生就是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只就是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又就是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)就是在練琴中度過，但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘，此時(shí)完全就是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂的追求，對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉，這就是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正就是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但就是每個(gè)人的青春都就是獨(dú)具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩(shī)意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識(shí)的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生美好的花朵。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】六
初春的校園，微風(fēng)徐徐地吹著，躊躇的艷陽(yáng)，在輕云中躲閃，長(zhǎng)廊上的紫藤蘿姍姍而來(lái)，記錄了我這青春路上的歡歌笑語(yǔ)，也記錄了那些讓我欣賞的點(diǎn)滴。
在這望不見的遠(yuǎn)方，沒有盡頭的青春路上，有父母的陪伴，友誼的滋潤(rùn)，更有縈繞不散的書香。
記得，在這青春路的開始，是父母牽著我，走進(jìn)那偌大的校園，參天的松樹，屹立的石碑，我會(huì)將那一刻永遠(yuǎn)珍藏。在學(xué)習(xí)桌的燈光下，有我的倔強(qiáng)和媽媽的勸導(dǎo)。我們常常爭(zhēng)吵，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，爸爸總會(huì)走來(lái)，安撫媽媽，或給我講個(gè)笑話。有時(shí)，我們都吵累了，只需要一個(gè)眼神，就能會(huì)心的一笑，重歸于好。因?yàn)槲覀兊母星槭侨?。此深厚，而那些?zhēng)吵又算是怎樣的小事。父母給我的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是我青春路上最長(zhǎng)情的陪伴。父母的愛之深厚令我欣賞1
“當(dāng)某天，你若聽見，有人在說(shuō)這些奇怪的語(yǔ)言……”一個(gè)個(gè)輕快的音符在空中飄蕩。錄音棚里，一張張稚嫩的臉龐唱響屬于我們的記憶。課間，操場(chǎng)上，一個(gè)微笑，一聲呼喚，便有了上翹的嘴角，開懷的大笑。朋友間，有的是一種無(wú)聲的默契，或親切的話語(yǔ)，抑或是患難時(shí)共情。友誼，便在一次次的攜手中，一聲聲的低語(yǔ)里，一天天的歡笑中，發(fā)芽，開花。朋友對(duì)我的幫助和支持，點(diǎn)亮了我的青春路，她們帶給我的快樂，會(huì)長(zhǎng)久地在我心中封存。這些朋友都讓我無(wú)比欣賞！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我雖未在一個(gè)書香家庭里長(zhǎng)大，但我從小就同書結(jié)下了不解之緣。直到今天，我在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代里，仍對(duì)書不離不棄，興致頗濃。一路走來(lái)，讀著魯迅的為“正人君子”所深惡痛絕的文字，嘆著楊絳的大夢(mèng)初醒，品著郝思嘉的心情。那多少個(gè)同哭泣、共歡笑的夜晚，書都同我一起度過。書中有久違的歡樂：“零對(duì)八說(shuō)什么？腰帶不錯(cuò)！”也有深刻的哲理：“天下就沒有偶然，那不過是化了妝的、戴了面具的必然。更有堅(jiān)定不移的決心，使我離開戰(zhàn)斗行列的，只有死！”書，教會(huì)我勇敢、自信、給予愛，帶給我取之不盡的知識(shí)，影響我的一生。是它們，為我的青春路指引光明的方向，讓我不曾迷茫。
我的青春，在父母，朋友，書香的陪伴下走過?；貞浲聲r(shí)，我將由衷的感激他們，熱愛他們，欣賞他們！
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】七
青春隨想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春隨想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
青春的腳步，總是那么讓人捉摸不定。
——題記
遠(yuǎn)方的大雁繼續(xù)向南飛行，一片枯黃的葉子落到了我的肩上。漸漸的，幾片雪花代替了落葉。不久后，重獲生命的大地又蘇醒了過來(lái)，漸漸的恢復(fù)了生機(jī)，大雁又飛回來(lái)了。
不知何時(shí)起，大家喜歡坐在一起聽一名同學(xué)輕輕哼唱歌曲，抬頭望望天空，望望白云，望望飛遠(yuǎn)的鳥兒，大家變得好穩(wěn)重，環(huán)境突然好安靜。
遠(yuǎn)方的鳥兒帶來(lái)了春的消息，卻也帶來(lái)了那一場(chǎng)雪。
那天，雪下得好大，她也要走了。美麗的時(shí)光總是那么短暫，相處了五年，因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系她必須要轉(zhuǎn)學(xué)。
“你能不能不走？”
“我爸媽不愿意讓我獨(dú)自待在這兒?！?/p>
風(fēng)刮起了雪，發(fā)出呼呼的響聲。
“給?！?/p>
她從書包里拿出一個(gè)本子，好精致的筆記本，青綠色的封面，一個(gè)系著粉色蝴蝶結(jié)的可愛熊寶貝在沖著你笑。
可我一點(diǎn)也不高興，我的眼角有些濕潤(rùn)，我想哭。
她慢慢轉(zhuǎn)過身，一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，消失在了白色風(fēng)雪中。
這件事是我人生中的一件大事，自從這件事后，青春的生活與腳步就那么難以捉摸，難以讓人猜出下一步將會(huì)邁向哪兒。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】八
當(dāng)陽(yáng)光照射到世界的每個(gè)縫，樹枝把陽(yáng)光的暖意讓人所知，空氣彌漫每一寸地方，這時(shí)我們獲得了生命，在青春的道路上漫漫前行，前行的路上困難重重，但是有我所愛的家人在身邊，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和毅力。
在你需要幫助時(shí)，總會(huì)有人來(lái)幫助你，即使是朋友也有遺棄你的時(shí)候，但每個(gè)人都有一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)盾，也就是你的家人，家人常常讓你生氣，也能讓你快樂，使我在青春時(shí)期走的一帆風(fēng)順，讓我探索這個(gè)未知的世界。
當(dāng)太陽(yáng)把陽(yáng)光撒在每一個(gè)角落，心情無(wú)比郁悶，獨(dú)自地走在路邊，卻看不到家人的身影，母親開始對(duì)我嚴(yán)厲，不再像小公主一樣捧著我，她讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，心中充滿怒氣，恨不得一走了知，不再理會(huì)我的家人，可我下不了這個(gè)恨心，我走了，能去哪里，我只好每天受到母親的冷漠和嚴(yán)厲。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)也許母親這樣做完全是為了我，當(dāng)知道母鷹迫使小鷹學(xué)會(huì)飛行，用堅(jiān)利的喙啄咬小鷹的身體，這才是真正的恨心，當(dāng)小鷹離開母鷹，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立下再需要母鷹的保護(hù)傘，在陽(yáng)光下輕動(dòng)健壯的身體，用強(qiáng)有力的翅膀翱翔在空中，學(xué)會(huì)自己生活，活出了自己的精彩，母鷹卻悄然離開世界，我想它那一刻是快樂的，欣慰的。我才明白了母親的苦心，我不再于對(duì)抗母親的嚴(yán)厲，那一刻我才真真正正的認(rèn)識(shí)到了什么是溫暖又冷漠的愛。
我在困難中前行著，為自己未來(lái)的成功所努力，在背后默默付出的，只有你的家人，在路上不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环N冷漠而又堅(jiān)毅的愛護(hù)你前行，父母親耗盡自己的大好年華，為我們鋪設(shè)未來(lái)之路，讓我們組的平實(shí)，不再那樣困難，是他們讓我們有了輝煌的成就，他們是我們一生值得用全部心血所照顧的人，他們?cè)谇啻旱钠D苦路上，為我們送去溫暖，讓我們?cè)谄D苦中長(zhǎng)青。
有這樣一種路，就是家人為你鋪設(shè)的溫暖青春路。
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】九
第一、“員工形象準(zhǔn)則”：一、形象意識(shí)員工必須具備強(qiáng)烈的形象意識(shí)，從基本做起，塑造良好形象。二、員工儀容、儀表、著裝要求員工衣著應(yīng)當(dāng)符合金融機(jī)構(gòu)形象及部門形象。原則上，員工穿著及修飾應(yīng)穩(wěn)重大方、整齊清爽、干凈利落，周一至周日工作時(shí)間一律統(tǒng)一穿著公司制服。以下條款供參考：（一）員工衣著要求得體、協(xié)調(diào)、整潔、悅目；（二）上衣、褲子等最好相配，衣服平整，符合時(shí)節(jié)；（三）西裝左胸前口袋不放手帕以外的任何東西，禁止兩手下垂插入下口袋中；（四）男士長(zhǎng)袖襯衫要塞在褲腰內(nèi)，袖子最好不卷起，長(zhǎng)褲有腰攀，應(yīng)穿上腰帶或背帶，頭型為短平頭；（五）女士宜化淡妝，勿戴過多頭飾，裙裝應(yīng)配過膝長(zhǎng)襪，領(lǐng)口過低過短的衣服不宜穿著。三、社交、談吐（一）在與他人交談中，請(qǐng)講普通話，交談中善于傾聽，不隨便打斷他人談話，不魯莽提問，不問及他人隱私，不要言語(yǔ)糾纏不休或語(yǔ)帶諷刺，更勿出言不遜，惡語(yǔ)傷人；（二）與客戶交談?wù)\懇、熱情、不卑不亢，語(yǔ)言流利、準(zhǔn)確，業(yè)務(wù)之外，注意話題健康、客觀；采用迎送禮節(jié)，主動(dòng)端茶送水。（三）與同行交談，注意措辭分明，謙虛謹(jǐn)慎，維護(hù)公司形象，不互相傾軋，客觀正派，不泄露商業(yè)機(jī)密。四、舉止、行為（一）遵守考勤制度，準(zhǔn)時(shí)上下班，不遲到、不早退；病事假需及時(shí)申請(qǐng)或通知部門主管，填報(bào)請(qǐng)假單；（二）上班時(shí)間不吸煙，保持良好的精神狀態(tài)，精力充，精神飽滿，樂觀進(jìn)；（三）對(duì)待上司要尊重，對(duì)待同事要熱情，處理工作要保持頭腦冷靜，提倡微笑服務(wù)；（四）開誠(chéng)布公，坦誠(chéng)相待，平等尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不將個(gè)人喜好帶進(jìn)工作中，不拉幫結(jié)派，黨同伐異；（五）熱情接待每一位來(lái)賓，不以貌取人，不盛氣凌人，與客人約見要準(zhǔn)時(shí)，如另有客人來(lái)訪需等待時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶道歉；（六）保持良好坐姿、行姿，切勿高聲呼叫他人；（七）出入會(huì)議室或上司辦公司室，主動(dòng)敲門示意，進(jìn)入房間隨手關(guān)門。第二、員工日?；顒?dòng)行為準(zhǔn)則員工上班時(shí)間要始終以飽滿的熱情，盡心盡責(zé)，真誠(chéng)協(xié)作，高效、快捷地向顧客提供最佳服務(wù)。員工應(yīng)具備優(yōu)良的道德品質(zhì)，有錯(cuò)必改，不得文過飾非、陽(yáng)奉陰違、誣陷他人。一、電話（一）員工電話行為應(yīng)符合規(guī)范，注意控制語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)言親切、簡(jiǎn)練、有禮、客氣；（二）及時(shí)接聽，勿讓鈴聲超過3聲，遲接電話須表示歉意；（三）使用代表企業(yè)的規(guī)范用語(yǔ)問好，例如“您好，××信用社”、“您好，××辦公室”等；（四）仔細(xì)、耐心傾聽對(duì)方講話，決不要打斷對(duì)方解釋；（五）準(zhǔn)確記錄，轉(zhuǎn)告電話內(nèi)容，主動(dòng)幫助解決顧客要求，及時(shí)轉(zhuǎn)告并敦促同事回復(fù)電話；（六）談話結(jié)束，表示謝意，等對(duì)方先掛電話；（七）工作時(shí)間與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)電話應(yīng)簡(jiǎn)短扼要，工作期間禁止接聽電話，如有急事，由管理人員轉(zhuǎn)告。二、工作證、胸牌（一）由單位發(fā)給工作證或者胸牌，員工要隨時(shí)攜帶工作證。員工在工作時(shí)，必須佩戴胸牌；（二）工作證、胸牌如有遺失、被竊，應(yīng)立即向部門報(bào)告，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，可到辦公室補(bǔ)領(lǐng)，如因長(zhǎng)久磨損，應(yīng)及時(shí)以舊換新。第三、員工行為準(zhǔn)則一、服飾著裝、言談舉止（一）工作時(shí)間必須按公司規(guī)定著裝，講究?jī)x表。頭發(fā)不得染成黑色以外的發(fā)色。男士不得留長(zhǎng)發(fā)、蓄胡須。（二）工作時(shí)間不得吃東西，交際談吐不得帶臟字，不得涉及或影射他人的隱私和弱點(diǎn)。嚴(yán)禁背后貶低和指責(zé)他人。二、勞動(dòng)紀(jì)律（一）按時(shí)上班，參加晨會(huì)，實(shí)行上班打卡制度。（二）請(qǐng)假需先填請(qǐng)假單，二天以內(nèi)分社主任批準(zhǔn)，二天以上分管主任批準(zhǔn)。（三）要嚴(yán)格遵守聯(lián)社和部門制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)按要求完成工作日志、客戶檔案及客戶調(diào)查表的填寫。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，互相幫助、互相體諒,不得采用不正當(dāng)手段，互相競(jìng)爭(zhēng)，互拆墻角……
我的青春手冊(cè)作文【通用10篇】一十零
青春它有著動(dòng)人的旋律，優(yōu)美的舞姿，可以讓成長(zhǎng)收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊(cè)來(lái)感受青春的美好．．．
青春正如美好般的心靈綻放，它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽(yáng)光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的精神長(zhǎng)了出來(lái)。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演：翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè)是我們小升初的第一次元旦匯演，我們?nèi)嗾驹谘莩雠_(tái)上唱起了“老師的窗前”一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場(chǎng)響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級(jí)組的第一名時(shí)我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲靜靜的聽著?！俺跻荒昙?jí)組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來(lái)。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛籃球：翻開第二頁(yè)是我們班幾個(gè)男生打籃球的身影。每天中午我們班都會(huì)有同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，甚至頂著大大的太陽(yáng)也阻擋不了他們對(duì)籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場(chǎng)上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室，老師也只好無(wú)奈的搖搖頭。在操場(chǎng)上隨時(shí)都可以看到他們打籃球的身影。早上，中午，下午。就算課間只有20分鐘的時(shí)間他們也要到操場(chǎng)上去打籃球．．．
爬山集體照：翻開第三頁(yè)是我們班的集體照，那一次因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎健！鞍?，爬不?dòng)了”“老師，還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來(lái)。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來(lái)到了山頂，在哪里我們留下了第一張集體照．．．
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