在平平淡淡的學習、工作、生活中，相信大家都嘗試過寫。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編精心整理的再見了半命題作文【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。
再見了半命題作文【通用9篇】一
最近我看了一部感人肺腑的電影，片名是——“再見了，可魯!”。
故事的內(nèi)容是描述一只導盲犬——可魯，它的工作是負責帶領一位頑固的老先生。經(jīng)過一番努力之后，他們好不容易才合作無間，建立起濃厚的情誼，即使在老先生死前，仍緊緊的牽著可魯，而可魯也參加了老先生的葬禮，陪伴主人走完人生最后的一程……。
看完這部電影之后，我早已熱淚盈眶，沒想到動物和人類之間竟然能夠建立這么深厚的感情，真是令人感動!我深深的體會到可魯對主人的那份愛，甚至已經(jīng)超越一般人類之間的情誼，可見萬物皆有情，只是我們常常不懂得去珍惜啊!
我覺得這部電影讓我改變很多：首先，它讓我知道了盲人在生活上所遭受的重重障礙，極需要我們多為他們設想，我們應該維護“無障礙空間”，并且隨時關懷他們，及時伸出援手。再者，我更深深的佩服導盲犬，它們盡忠職守，任勞任怨，更勝過自稱“萬物之靈”的人類，它們的精神不但令人感動，更值得我們尊敬和學習呀!
再見了半命題作文【通用9篇】二
以下就是小編整理的400字，一起來看看吧！
今天一整天，我都過得心驚膽戰(zhàn)。事情的起因還得從昨天說起。
昨天是星期天，聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展，一向喜愛菊花的我，吃過早飯就奔公園去了。當我到達公園大門口時，突然聽到一個熟悉的聲音：“梅林，你也來看菊花呀？”
我回頭一看，原來是同學楊芳。“是的，是的，你也來啦！”我連忙熱情地回應道。
“太好了，我們一起去賞菊吧！”說著，楊芳大方地拉起我的手，又加了一句，“人多，不要把我弄丟了。”
就在我們一起手拉手擠在人群里高興地賞菊時，我突然發(fā)現(xiàn)班主任汪老師也來了，此刻他正在欣賞由數(shù)十盆菊花構(gòu)成的兩個巨大的半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去，不料眼尖的汪老師還是發(fā)現(xiàn)了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼，又禮節(jié)性地點點頭，就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致，因為汪老師在班上多次強調(diào)，男女同學要保持距離，以免分散精力，影響學習?，F(xiàn)在我和楊芳手拉手一起來賞菊，算不算過分親密呢？要是汪老師追究起來，我們跳進黃河也洗不清啊！于是，又胡亂看了幾個景點后，我們就分手回家了。
就這樣，今天一到學校我就心驚膽戰(zhàn)，生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節(jié)課才是語文，汪老師代兩個班的語文課，就是想問也沒有時間。想到這兒，我的心才稍稍平靜了一些。
第四節(jié)課的鈴聲響了，汪老師健步走進教室。
“今天我們繼續(xù)欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過，現(xiàn)在有幾個問題需要探究一下。在探究前，我想請同學背誦一下有關段落——背誦這篇課文的要求上周就已經(jīng)告訴同學們了?！蓖衾蠋煉咭暳艘幌氯啵詈蟀涯抗馔Ａ粼谖疑砩?，“梅林，請你起來背誦‘春風圖’這一段?！?/p>
完了，我的心驚膽戰(zhàn)應驗了。昨天回家后，課文我倒是背了，但只背熟了前幾段，這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下，我勉強把這段課文背了出來。
“坐下吧，以后還要在學習上多下工夫，把心思都用在學習上?！甭犃送衾蠋煹脑?，我更加心驚膽戰(zhàn)，這不明擺著是批評我昨天和女生在一起的事嗎？
沒想到，中午吃飯的時候，爸爸忽然問了我一句話：“最近跟同學相處得怎么樣?。俊甭牥职终f話的語氣，再看看他的神態(tài)，我丈二和尚摸不著頭腦，只是心虛地說：“還好呀，沒和同學鬧別扭?！薄澳蔷秃茫 蔽腋杏X爸爸話里有話，可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣，在心驚膽戰(zhàn)中我只吃了個半飽，就放下碗筷去我的房間了，因為我怕萬一爸爸再說出點什么來，我不好應付。
回到學校，一下午的時間，我都在心驚膽戰(zhàn)中度過：生怕汪老師找我談話，生怕同學們說我閑話，生怕楊芳會受到同學們的非議。
難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎？在幼兒園時不是很提倡的嗎？長大了，就應忌諱？
哦，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了。在學校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己。”媽媽放下手中的東西叮囑我道。
我忙點點頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰唆。媽媽顯然意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽忽然轉(zhuǎn)過身來，慌慌張張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時已不成樣子，頭發(fā)隨著狂風恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙轉(zhuǎn)過臉，默默地打開媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一副手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾——天冷了，注意身體。
媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身溫暖無比。我捧著那手套，心中滿是感動。
我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現(xiàn)出了與媽媽相處時的那一個場景：我坐在臺燈下，寫著作業(yè)，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了一會兒，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點點頭。過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我脫下鞋子，又將它放到電暖器上，然后又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應該不冷了?！比缓髬寢尣艥M心歡喜地走開。
想起那一個場景，此時我已是熱淚盈眶。
望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人步履艱難。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。
白雪紛紛揚揚地下著，似玉蝴蝶在空中高傲地翻飛，又似柳絮在天空輕盈地飛舞，還好似梨花在用花瓣裝點著這個美麗的冬季。
銀裝素裹，寒氣逼人，窗里邊喜氣洋洋，熱氣騰騰。今天是春節(jié)，一想到這，老婆婆就開心地笑了，布滿皺紋的臉上洋溢著欣喜與快樂。今天，終于能見到兒子、女兒了。外
一大早，老婆婆便忙里忙外，把這偌大而空曠的家裝扮一新。門上掛著紅燈籠，貼著紅福字、紅對聯(lián)，讓整個家充滿了年味。桌上已準備好了餃子、紅燒豬蹄、糖醋排骨……這些都是她的兒女們最愛吃的。
“丁零零……”，電話鈴聲響起，老婆婆趕忙跑過去，生怕錯過兒子、女兒在回家路上的福音?！拔梗 崩掀牌偶贝俚貙χ娫捄?。“喂，媽，我今天要開會，沒辦法回去了，你自己吃吧！我五點的飛機，車在樓下等著，掛了啊?！崩掀牌艅傁胝f句什么，電話那頭傳來的已是忙音。
這是女兒小麗，一位從國外留學回來的著名服裝設計師，在家跨國企業(yè)上班。自從五年前的壽宴上匆匆見過一面后就再也沒見過了。
“丁零零……”，電話鈴聲又一次響起，老人急匆匆地從廚房里跑出來?！拔梗 毕駝偛乓粯?，她激動地對著話筒喊?！拔?，媽！老板臨時叫我去澳洲出差，我回不去了，晚飯，就讓小麗陪你吃吧?！庇谑牵娫捓镉忠淮蝹鱽砹嗣σ?。
老人放下電話，站起身來。電話鈴第三次響起，老太太拿起電話，電話里傳來孫子的聲音：“奶奶，我和媽媽去外婆家過年，就不回去了。奶奶再見！”“忙！忙！忙點好?。 崩先溯p輕地嘆了口氣，慢慢放下電話，坐到桌邊，將圍裙不緊不慢地解下來。
天涼了，菜涼了，老人的心也涼了。她披著一件舊棉衣坐在沙發(fā)上，撫摸著很多年前拍的全家福，一朵淚花在眼角綻開，好像在向黑夜訴說著什么。
突然，“丁零”，門鈴響起……
再見了半命題作文【通用9篇】三
那是一個秋天，我來給湯姆道別。
湯姆說：“朋友，我走了?！庇谑牵医兴灰?，他說：“不行，我母親還在我家鄉(xiāng)，我必須回去”。
我再三叫他留下，他還是要去，那我就無能為力。
他坐著船走了，我大聲叫：湯姆，再見了。
再見了半命題作文【通用9篇】四
“楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說？”吟著柳詠的《雨霖鈴》，我漫步于花叢中，此時此刻，唯有花與我相伴。
我是那么的愛好，近乎癡迷；我愛漫步于花叢之中，感受生的氣息；我愛在無人之時走入花間，攜一本《紅樓夢》與黛玉一同，“冷月葬花魂?！被▍仓懈鞣N花爭相盛開，仿佛在選美，各色的花，各種怡人的香味，混在一起竟也是這般的賞心悅目，不比作一幅潑墨的山水畫，堪比那鮮艷色彩的油畫。
我亦是一個惜花之人，我看不慣那些殘害花的人，那種人是沒有愛的，他們是心很冷，難道他們看不出花在滴血，聽不見花的哭泣嗎？搖曳的花枝，撩人的風情，有誰知道？張愛玲說“因為懂得，所以慈悲。”我想，我是懂花的，每每漫步花叢中，我總是放慢了步子，輕之又輕，唯恐踩疼了它們。
在某個繁花盛開的夏日午后，我會漫步于花叢中，捧書席地而坐，伴著花香閱讀，心不再浮燥，慢慢地平靜下來，然后沉淀……年少的我在這充滿詩情畫意的百花之中，品讀柳永的詩集；同張愛玲相看傾城之戀；看簡愛是如何做到簡單愛……在花間讀書，我的一呼一吸伴著花香與書香，連空氣也染上了這般情調(diào)?；▍仓校揖棺x完了許多名著……
我深深的迷戀上了每一寸有花的土地，如果有來生，我愿做一只游戲花間的蝴蝶，朝朝暮暮與花相伴，纏綿廝守……
再見了半命題作文【通用9篇】五
再見了童年
? 最后一個六·一節(jié)在大家的期盼之中走來了。這是我人生中的最后一個六·一兒童節(jié)了，這是一個慶祝童年的節(jié)日，但同樣，這也是一個告別童年的節(jié)日。
? 一大早，學校里就縈繞著一曲曲活潑歡快的兒童歌曲?！拔覀兿翊禾煲粯印甭犞@首《快樂的節(jié)日》，我的心里格外的激動，不由自主地加快了腳步，整個身子都顯得輕飄飄的。每間教室都裝扮一新，節(jié)日的氣氛在歌曲聲中蔓延開來。進入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墻壁上、窗戶上都貼著拉花和氣球，顯得歡快無比。而黑板上那幾個美術字——“The last children’ Day”卻顯現(xiàn)出一絲傷感。“l(fā)ast”，這是我和六（8）班的過的最后一個兒童節(jié)了，這也是我人生中最后一個兒童節(jié)了！
? 與好友寒暄一番之后，總策劃石佳發(fā)話了：“第一個環(huán)節(jié)是互相填寫同學錄。請大家在8:30之前填寫完同學錄，才藝展示8:30正式開始。”
? 同學們當即交換了同學錄，這一次，大家沒有了嘻哈勁兒，用最真誠的語言祝福著對方。宗老師也忙得不亦樂乎，忙著填寫“恩師留言”。大約過了二十分鐘，填寫同學錄的活動結(jié)束了。婁辰和王一純兩位主持人走上了場，“才藝展示”環(huán)節(jié)開始了。
? “下面請欣賞第一個節(jié)目——《變心大法》，有請表演者劉珈源?！?/p>
? 劉珈源依舊是像往常那般嬉皮笑臉，他近乎是“跌跌撞撞”地上了臺，眉毛舞動著，嘴角露出按捺不住的笑容。他賣弄似的舉起一顆圓球和一顆愛心，含糊不清地說：“大家看，這是我的道具——一顆球和一顆心。我請徐嫻檢查一下。”說完，他擠眉弄眼地讓徐嫻看了一眼，一閃而過，接著又重新站了回來。“好了，開始了！”
? 只見他埋著頭，一雙手分別握緊兩個道具。突然，他的兩只手搓動起來，兩抹紅色像條水蛇在他手中游走。他有些得意地看著大家，嘴角露出一絲不易察覺的狡猾的微笑，他閉上了眼睛，手掩著，他似乎在往手心里擠壓著什么。突然，他攤開手掌，說了一聲“看”隨即一抹紅色出現(xiàn)了——呵，竟然是一個立體的愛心！
? “切！假的！”“就這么回事兒?。俊薄瓌㈢煸吹陌褢蚝芸炻冻隽笋R腳，惹得大家一陣哄笑。盡管是這樣，劉珈源依舊是齜牙一笑，樂呵呵地跑回了座位。全體同學都開始評頭論足起來，一時間每個人都成了“挑刺兒”的專家。
? 又演了一個節(jié)目之后便是我和陸燁飛、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴隨著動感的音樂響起，我首先起了頭。我只顧著嘴里唱著，但身體卻十分僵硬，一只手就那么垂著，另一只手則捂住肚子，盡量靠腳底打節(jié)拍來緩解這尷尬的氣氛。相比之下，身邊的仇浩然倒是顯得異常自信，他輕微地搖晃著身體，手攥成拳，陶醉地貼在胸口陸燁飛似乎也跟我一樣，直到唱到高潮部分才完全放開，“baby，baby”的旋律震撼了全場，大家跟在后面，或輕哼，或高唱，興奮之極……
? 演出結(jié)束后，進入到了贈書環(huán)節(jié)。大家將自己心愛的圖書與別人進行交換，在書上寫上祝福語。頓時，又是一派溫馨的場面。贈書活動結(jié)束后，大屏幕上出現(xiàn)了一組照片——六年來，每次活動中同學們的合影都在里面，我頓時感到一個班集體那種溫暖的感覺。
? 最后一個六·一兒童節(jié)在快樂與溫馨之中度過了。六年來，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我會永遠銘記。我相信我再次看到那些照片時，我的童年會重臨于心頭。
再見了半命題作文【通用9篇】六
我們畢業(yè)了作文500字篇一_再見了，母校
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學。
快樂是因為我們長大了，即將邁進中學的校門；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離?；仡^遙望那所記載著我們童年的小學校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？
操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學校時，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時，覺得學校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧！”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校，不管以后的學校多么美麗，我的內(nèi)心深處，永遠記著您！
我們畢業(yè)了作文500字篇二_再見了，母校
歲月匆匆，花開花落。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別告別的時刻?；厥淄?，歡樂的小學生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠珍藏在心底里，仿佛一碰它，時間也好像定格在那一瞬間----
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強，團結(jié)友愛，遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
忘不了，親愛的同學！我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，曾在操場上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因為，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠年輕；真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
我們畢業(yè)了作文500字篇三_再見了，母校
幾個月前，我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生。快要離開時，我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來，母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說，母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友，收獲了友情，了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的，只對好學生好，對于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多秘密，老師也與我們分享了很多當老師的秘密，可是，我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場，眼前仿佛出現(xiàn)了我們在操場上打鬧得情景，看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室，眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室，眼前又出現(xiàn)了我們在亂唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺，再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們，要好好學習、天天向上，將來報效祖國。
我們背著書包，來到校門口，這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬，心里想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。
再見了母校，再見了這場“轟轟烈烈”的友情，再見了關于母校的一切，再見了。
千言萬語化成一句話：母校，我們愛你，謝謝你為我們付出的一切。
我們畢業(yè)了作文500字篇四_再見了，母校
今天，我看見陽光特別的明媚；藍天，真藍??！我看著天上的大雁成了一個人字形，這仿佛告訴我——秋天到了……
落葉中的秋天，我已經(jīng)離開了母校，踏進了今天讓我們盼望已久的初中校園。
看??！陽光多么明媚啊，可愛的小鳥啊！嘰嘰喳喳的叫個不停！多么可愛呀！在小學的校園里，你還記得我們曾經(jīng)唱過的歌兒嗎？是啊，我們小時候是多么天真??！你還記得嗎？我們一起玩的丟手絹大家應該都不會了吧！是啊，多少年了??！我們的快樂時光就這樣過去了呀！多么快啊！我們就分手了。我在新的校園里，看見的卻是一張張新的面孔了，呵呵！你們也是吧！我多么想在和你們相處一年?。【鸵荒昃蛪蛄搜?！
恐怕，這只是個永遠完不成的夢了啊……
老師??！你還記得咱們一起走過的知識路嗎？我當時要是能在認真一點的聽一聽該多好呀！我還想聽你在講一堂課?。∥业睦蠋煱?！你站在三尺講臺上，就用你那純潔的心靈和你淵博的知識把我們送到了知識的殿堂。粉筆灰染白了你黝黑的頭發(fā)，那是粉筆灰么？不，不是，那是老師付出的心血和每天夜晚熬夜批改作業(yè)而染白的呀！老師??！你的白發(fā)讓多少孩子走進了大學！數(shù)也數(shù)不清。您用紅色的圓珠筆在多少作業(yè)本上翩翩飛舞。三尺講臺，桃李滿天……
讓我們向小學揮手，向初中的生活而奮斗吧！親愛的老師同學、老師，咱們過幾年還會回首的！再見再見……
我們畢業(yè)了作文500字篇五_再見了，母校
歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。
六年的小學生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻帽。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”感謝您老師。
再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見了，老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見了，同學們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見了半命題作文【通用9篇】七
六年的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼就迎來了畢業(yè)，往日的小學生活歷歷在目。以前總是那么的盼望下課，盼望放學，盼望畢業(yè)，可當這一天真的如約而至時，又是那么的舍不得，匆忙懇求時間再慢些，再慢些，但一切都是徒勞罷了。
再見了，朝夕相處的同學。忘不了，操場上，與你們的歡聲笑語；忘不了，辦公室里，與你們的風雨同舟；跟忘不了，運動會上，與你們的齊心協(xié)力。六二班就像一株蒲公英，我們則是上面一個個有著夢想翅膀的小種，到畢業(yè)的風臨時，可以展翅翱翔，大展身手。
再見了，和藹可親的老師。你的循循善誘仿佛仍在耳畔回響，你手持戒尺站在三尺講臺舒心教育的情景仍記憶猶新。再記得，有一次考試沒考好，整天都垂頭喪氣的，是你，走過來，拍著我的肩，安慰了我好久，你的安慰，就像一陣微風，吹散了我心頭上的烏云。
再見了，群山環(huán)繞的小學。那片綠蔭，還回蕩這我們笑聲的余音，伴隨著花開花謝，以增加了六個年輪，愿你四季常青。
再見了，六一兒童節(jié)，再見了，童年。
再見了半命題作文【通用9篇】八
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
再見了半命題作文【通用9篇】九
小學生作文再見了母校800字 再見了，母校
啊，母校！整整五年的小學生涯，我們學習在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長大，就要離開您，將張開有力的翅膀飛向藍天！
忘不了，可愛的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當我走進校門，迎接我的是老師、同學和保安叔叔陽光親切的問好。在通往教學大樓的路上，有一片綠樹蔭濃的紫藤架，一縷縷陽光從枝條的縫隙中射下來。聽，我們那朗朗的讀書聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開始了。
在操場上玩耍，是我們最快樂的時光。放眼望去，四個大字映入眼簾，那是在教學大樓上的校訓——“誠、敬、勤、樸”。您教育我們要誠實、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，仿佛一直在我耳畔響起?；@球場上我與同學揮汗如雨，跑道上我與同學一起沖刺，綠草坪上我們抱作一團，這一幕幕是多么令我難忘。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那伏案批閱的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴厲的目光。曾記得，許多個冬日的晚上，在校門外經(jīng)過，看到老師您辦公室的燈光久久沒有熄滅。老師，已辛勞一天了，請早點回家吧！在那時而喧鬧時而寂靜的走廊上，有著您來來回回的無數(shù)聲影。老師，請坐下喝口水，潤潤您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時，是您輕輕為我擦去，細雨般輕輕地語言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您像一盞明亮路燈，指引著我走向知識的大門；老師，您像熊熊燃燒的火焰，溫暖人心……我永遠不會忘記您，老師，謝謝您！
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經(jīng)歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩?！?/p>
忘不了，辛苦的阿姨！忘不了，您在教室外的走廊里辛勤勞動的背影；忘不了，每天清晨您都拿著大掃帚在操場上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝著背，挑著飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的動作……
再見了，母校！我的老師，我的同學，我的母校，還有為了學校環(huán)境的阿姨和為了學生安全的保安。你們永遠在我的心中。我將帶著這一份份沉甸甸的師生情、同學之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學的陽光。
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