大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的閱讀的左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】一
大個子老鼠小個子貓
小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。小個子貓想要提醒他：紅燈不能過馬路，但已經(jīng)來不及了！
一輛小汽車開過來，撞到大個子老鼠身上，把他撞了個跟頭。小個子貓急忙跑過去，要把大個子老鼠拉起來，可是拉不動。還是大個子老鼠自己爬起來了。小個子貓說：”紅燈不能過馬路，你忘了嗎？“
這個故事告訴我們：不管你是開車，還是騎電動車，還是步行，都要遵守交通規(guī)則。每天，媽媽送我上學，特別是石化路口那，闖紅燈特別厲害，有時候，我就問媽媽人家走你怎么不走呀！媽媽說：”你看是紅燈，“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
生命這么寶貴，為什么還有這么多人存著僥幸的心理，不遵守交通規(guī)則呢？
珍惜生命，從自己做起。
大個子老鼠小個子貓
今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》里的《今天，昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個故事說的是大個子老鼠和小個子貓說話，小個子貓不理他?！笔遣皇遣皇娣?？“大個子老鼠問。大個子老鼠背起小個子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，小個子貓說：”放下我！“大個子老鼠問：”為什么？“小個子貓說：”我阿姨在第二家院看病。
打針會打的輕一些的?！按髠€子老鼠又背起小個子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個子貓的阿姨擠藥水的時候，小個子貓直哆嗦。小個子貓看見阿姨拿出針的時候叫了一聲：”媽呀！“阿姨說：”我姐才是你媽。“阿姨把針管遞給小個子貓：”給誰打？“大個子老鼠說：”給我打。！“練了一次又一次，小個子貓的膽子越來越大，針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎了小個子貓。
大個子老鼠小個子貓
看完《大個子老鼠小個子貓》，雖然書中沒有一個人類，但無論是大個子貓，小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書，我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強烈反差的主人公在一起時，覺得特別有吸引力！我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面！
兩個性格體形完全不同的主人翁，為什么會相處的如此的完美？我想是因為大個子老鼠的真誠，小個子貓的善良吧！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我愿做小個子貓，可是我班里還找不到一只大個子老鼠。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標題都有一個驚人的話題！我數(shù)了數(shù)，有29個標題，我真敬佩作者已經(jīng)是大人了，為什么還有這么強的想像力，人們都說小孩想像力最強，可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開！如果我有那么多的異想天開，我寫日記一定不會弗力！
感謝《大個子老鼠小個子貓》！送給我這么多的異想天開！
大個子老鼠小個子貓
前幾個星期媽媽給我買了，大個老鼠小個子貓第一冊，還寫過讀后感，重新讀過，印象更深了。
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對好朋友分別是一只大個的老鼠和一只小個的貓。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。大個子老鼠做事真誠；友愛，小個子貓善良，純潔。最主要的是它們在一起共同經(jīng)歷風雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個子老鼠和小個子貓遇到了一口會咳嗽的井，大個子老鼠把一個鈴鐺扔進了井里。過了很長時間鈴鐺才響，小個子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來。大個子老鼠又找到了一個煙頭扔進井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺得很好玩。可是井突然咳嗽起來，煙也越來越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊長馬上趕過來說：是不是你們倆個玩火了？他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過，他的顧問意識到井下肯定有一座活火山，他們開始往井里投垃圾，但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個子老鼠和小個子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不？那就一起來讀《大個子老鼠小個子貓》吧！
大個子老鼠小個子貓
我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。
這本書是我參加”100小時閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個子居然比貓大，。大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力?。?/p>
我不僅是個小書迷，還總愛問個為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題：
在《保護雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎么想？······
我有好多好多的問題，如果有機會的話，我一定要當面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個小書迷的好奇心。
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】二
爭吵作文500字 一個毽子
學校的生活豐富多彩，喜、怒、哀、樂藏在一些微不足道的小事中。但這些事經(jīng)過歲月的洗刷，逐漸淡出我們的視野。但有一件事，我永久不忘。
那天風和日麗，我正在聚精會神地寫作業(yè)，誰知，天有不測風云。正當我快要寫完之際，只聽耳邊“嗖”的一聲，一個毽子強有力地落在我頭上。我心頭一驚，手上的鋼筆一劃，“嘶——，”紙上便留下了一道“口子?！蔽一鹈叭?，想：是那個小子存心害我，辛苦這么久的成果都廢了!
我環(huán)顧四周，同學有的專心致志地寫作業(yè)，有的正津津有味地看書，有的輕聲聊天。他們似乎都不知道剛剛發(fā)生在我身上的事，我大失所望。忽然，一陣“嘻嘻”的笑聲傳入耳中。我轉(zhuǎn)頭一看，只見羅明在門窗外幸災樂禍地看著我，還不時發(fā)出一陣陣笑聲。我憤憤的想：準是他干的。
我撿起地上的毽子，向他使勁的扔去。毽子在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，落在措不及防的羅明頭上。羅明像一頭被激怒的獅子，暴跳如雷，向我吼道：“你干嘛扔我?”我不屑一顧：“你活該，誰叫你先扔我，這叫以牙還牙!”
我剛說完，羅迪的眼里就滾出了幾顆“金豆豆”，大叫：“你冤枉好人!”
我火氣更大了，和羅明喋喋不休地吵起來。直到上課鈴響了起來，我們才停止爭吵，各自憤憤不平地回到自己的座位上。
從此，我和羅明“分道揚鑣”，每天課間玩耍，我們各玩各的，我的身邊再也沒有羅明。我少了一個朋友，少了許多快樂。為此，我心中經(jīng)常不安，常常盤算著怎樣把失去的東西找回。
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】三
生活中，我'做過許多好事，在家里幫媽媽干家務活，照顧生病的奶奶。在學校好好讀書，幫助同學?？傊沂且粋€好孩子，一點都不夸張。那是去年冬天的一個早晨，天上的雪花漫天飛舞，地上覆蓋著一層厚厚的雪棉被，我和伙伴們迫不及待地來到院子里，我們一起打雪仗，不知哪個伙伴趁我不注意，一下子把雪球扔在了我的腦袋上，頓時，一股寒氣直滲我心，凍的直哆嗦，不過，我反手抓起雪還給了他，正在玩的起勁，我看見一位老奶奶從樓門口走出來，一不小心，摔倒在了地上，我二話沒說就沖過去扶起了老奶奶，但我擔心她還會摔倒，扶她一直走出小區(qū)，并親切地對那位老姥奶奶說：你要慢一點，不要再被滑倒了。那位老人聽了直說，這可真是一個懂事的孩子呀！我聽了，心里比吃了蜜還要甜，因為我是一個助人為樂的好孩子。媽媽不僅要上班，要帶弟弟，再加上做家務，媽媽實在太累了所以我要幫媽媽減輕一些負擔，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，媽媽做飯，我就帶著弟弟玩，這下就可以讓媽媽安心的去做飯了。還有媽媽去上班的時候，我就幫他打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，掃地。這些我都能做好。這樣媽媽下班回來，看到家里干干凈凈，直夸我是一個勤勞能干的好孩子。我的優(yōu)點很多，樂于助人，勤勞能干，誠實守信，拾金不昧，能說我不是個好孩子嗎？
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】四
篇一：一個溫暖的微笑_
當微笑在某時綻放，帶來的是溫暖與感動，一顆冰冷的心也在頃刻間丟下沉重而凄冷的面具，重新?lián)肀д麄€世界。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……我坐在梧桐樹下的臺階上，心里盡是失落，忽然間他闖進了我的視線，在垃圾箱里翻找著，我望著他發(fā)愣。這時他似乎察覺到我的目光，緩緩抬起頭，手從垃圾箱里伸出來，還握著剛剛發(fā)現(xiàn)的空瓶子。
目光相撞，他的眼眸中似乎充斥著很多我不理解的東西，令我沒有想到的是，他盡給了我一個微笑，額頭的皺紋一道道，皮膚似乎更黝黑了，整個面部已經(jīng)松弛，卻因為這一笑而緊湊了許多，深黑的瞳孔清澈透亮，印著我的影子，稍有些干裂的嘴唇微微上揚，真實中帶著些淳樸。雖然這微笑出現(xiàn)在他那張滄桑而掛滿汗珠的面孔上，竟給人一絲安心與溫暖，好比春風中蒲公英的絨毛拂過我的臉龐那樣柔軟，安靜，又好似一道雨過天晴的彩虹，驅(qū)走了我心中的不快，讓我豁然開朗，還沒等我的回答，他就轉(zhuǎn)身繼續(xù)翻找著什么……其實，因為我被老師批評所以心煩意亂，這天的運動會也沒有投入進去?！凹佑?，八一加油……”全班同學擁在跑道旁為參賽者吶喊助威，我卻一個人坐在臺階上惆悵郁悶。好友叫了我一聲：“喂，怎么不去加油？”我勉強露出一絲苦笑，她也沒有多問。這時一位老人走過來，看似已經(jīng)年近古稀，后背微微駝起，步履已有些蹣跚，卻一個人撿空瓶來維持生活，怪可憐。沒想到卻還是一臉笑意，讓我為之震撼。
這一抹微笑趕走了我心中的陰霾，帶來春風撫慰般的溫暖。我似乎卸下了一副沉重的盔甲，換上了一件輕盈的風衣，在充斥著溫暖的田野里漫步。笑臉融化了所有的冰冷，盡管這張臉不那么完美，充滿著滄桑，但經(jīng)歷了人世間的酸甜苦辣，那笑容仿佛又是一位智者的教導。是啊，老人在那樣艱苦的環(huán)境下依然保持樂觀的心態(tài)，我只是經(jīng)歷了一些小挫折，又怎有理由為此苦惱？
你想不到這只是微笑的力量，渺小而頻繁出現(xiàn)在我們的身邊，卻溫暖著這個世界的你我他。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……
篇二：一個溫暖的微笑_
我躺在床上，望著窗外流淌著的深邃的湖藍，看它簇擁著一捧捧憨厚的棉絮安靜地走著，那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍上，身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著那些藍、白、黃，想起了多年前那個帶給我色彩的人，想起了她的那個溫暖的微笑。
她是我小學時教美術(shù)的老師，姓王。她有著一副高鼻梁，燙得微卷的頭發(fā)，很有藝術(shù)家的感覺。就沖著這第一印象，我在她的美術(shù)興趣小組報了名。那時小小的我，在美術(shù)教室里驚訝于世界的多彩：絳紅、湖藍、灰黃、暗綠……一顆充滿了對色彩向往的心膨脹起來。孰不知 王老師已握著我的手，用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。
我到現(xiàn)在依然記著我在美術(shù)教室里的第一堂課：王老師手把手地教我們，怎樣用水粉畫太陽。然而在四年級的那個夏天，那顆太陽從畫里走了出來，駐留在我的心里。
那個夏天，過兒童節(jié)時，我們美術(shù)小組報了一個節(jié)目：服裝展覽。就是讓我們從家里帶來衣服，在上面貼、縫、補、畫，用各種手法使它更有新意、更好看一些，兒童節(jié)演出時穿著它上臺走一圈。我們當時很高興于體驗當小裁縫的樂趣，還很認真地練了臺步。到了兒童節(jié)的那天，個個都像小鳥一般活潑。但畢竟都是第一次上臺，在后臺時不免有些緊張。我攥著幕布的一角，看看臺上正在演出的小演員們，再看看臺下黑壓壓的寂靜，想象著老師和同學們期盼的目光，眼神就有些發(fā)顫。
但最終是要上舞臺的。我在張煌不安中下意識看了一眼王老師。我們的目光恰好對在一起，她的嘴角微微上翹，微卷的頭發(fā)在晶瑩的笑眸中越發(fā)的溫暖。我的心微微一顫，那抹笑融入空氣里，帶著絲絲縷縷甜膩的氣息，我仿佛能夠看到那片暖黃色的光，像火焰那樣跳躍著，如雪后初霽一般散著溫暖的光，它鉆進了我的心里，點亮了一團小小的紅，就像平常一樣，我們在學校的走廊里練臺步，只不過這次換到了舞臺上。
沒有什么可怕的。
我在王老師的微笑中走上了舞臺。我的心里很從容，我的心里一直亮著一道溫暖的光，那是一抹溫暖的、鼓勵的、充滿愛意的微笑。
從那以后，當我遇上考試、遇上演講，每當我緊張的時候，那縷微笑都像一個溫暖的太陽，溫暖著我，鼓勵著我。王老師教給我畫兩個太陽：一個在畫紙上，另一個，在我心里。
篇三：一個鼓勵的微笑 _
記憶中一個個笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵的笑容。
那是一個冬天。
經(jīng)過激烈的比賽，我在學校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個個鼓勵的笑容……還記得賽前報名的那天，老師拿著一張報名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說著，一邊將那個印有“演講比賽報名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關(guān)系，我相信你可以的。不管結(jié)果如何，盡力就好?！闭f完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報名表上的寫上了我的名字。 我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩(wěn)，沒有感情，在首輪比賽的成績不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對我說：“沒關(guān)系，老師幫你來改正錯誤?！蔽姨痤^，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強的輕微上揚。從那以后，每天放學，老師總會犧牲他的休息時間來幫助我練習演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。
在決賽之前，老師特意將我叫到了一個比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你。”我感激的看了看老師，老師報以我一個笑容，那笑容中包含著對我演講水平提高的欣慰，包含著老師對我的鼓勵，包含著老師對我的欣慰……而此時的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因為老師這一個鼓勵的微笑，而獲得了最后的成功。
現(xiàn)在我明白了，鼓勵，有時候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個淺淺的微笑，就可以溫暖一個人的心靈，讓一個人充滿自信……
篇四：一個燦爛的微笑_
那是一個清新的雨后。我走到陽臺上，想暫時從令人窒息的壓力中脫出身來，休息一會。品析著雨后的空氣，我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。
伸了個大大的懶腰，我轉(zhuǎn)身準備回房間。忽的，一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看，一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽臺上。粉紅的花蕾長而尖細，朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機的、勇敢的微笑。怒放的花朵，使勁舒展著它那柔軟的花瓣，像層層疊疊的舞裙，正在春的伴奏下舞動著復蘇的生命。偶爾，會覺得它那富有層次感的花瓣正簇擁著一個重新歸來的生命。
望著那盆小小的蟹爪蘭，我震驚了。沒有人知道它的來歷，也無法料到它那卑微的過去 —— 一天，母親從老家回來，那里已經(jīng)成為一片拆遷區(qū)，早已無人居住，很是荒涼。在人們匆匆搬去之時，卻留下了幾盆植物，任它在這廢棄的舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死，就把它帶了回來，擱在陽臺上。但只是每日澆些水，并不悉心照料，大概是對它的重生并不抱希望吧。幾天過去，這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮，沒有絲毫變化。我有些泄氣。母親說：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了?！笨山K是嘴上說說，誰又會惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢？就這樣，這盆看似已經(jīng)枯死的蟹爪蘭就在我家的陽臺上留了下來。除了隔三差五的想起要給它澆點兒水，幾乎沒人在乎它。
而它，卻迎著春日里的第一縷陽光，勃勃的生長，燦爛的微笑。盡管無人在意，無人理解，可這小小的蟹爪蘭卻沒有因此而放棄；相反，它選擇了堅持，選擇了站在自己的世界里，高聲吟誦無人理解的詩歌……它用繁盛的花朵來證明自己。這一刻，它站在這一個角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經(jīng)背負著無人欣賞的苦悶，但在經(jīng)歷了人生的痛苦之后，迎面而來的就是耀眼的陽光！
擔負著痛苦與壓力，我覺得我像個躲在連陽光也無法照到的陰暗角落的孩子，永遠見不到暖和的太陽。可是，現(xiàn)在我明白了：只要堅持下去，面對角落里的陰冷燦爛的微笑，終有一天，我會見到太陽所射出的溫暖而明媚的光芒。
只要我可以燦爛的微笑……
篇五：一個燦爛的微笑_
有一個微笑，一直印在我的腦海中揮之不去，它是我見過的最燦爛的微笑。這個微笑來自于我的球友——吳限。
吳限跟我同齡，都屬龍。她的臉上有兩個淺淺的酒窩，一雙彎彎的大眼睛，總是微笑的樣子。她性格隨和，對每一個人都很有禮貌，從不與別人爭吵。她的家庭十分清貧，父母都是農(nóng)民，為了她能打好乒乓球，從農(nóng)村搬來大慶。父母辛苦地打工，但依然無法為她提供和別人一樣優(yōu)厚的條件。教練了解到她的家庭情況后，免收了她的訓練費。她從不出門參加比賽，因為費用她承擔不起；每次來球館練球，為了節(jié)省一元錢的交通車費，她都要自己走很遠的路；她沒有漂亮的球衣，更沒有高級的球拍。但她從沒有因為這些而傷心自卑甚至自暴自棄，她是那樣喜愛乒乓球，她是球館公認的訓練最認真最刻苦的隊員，球打得好人又謙虛，不僅懂事可愛，更是一個充滿陽光自信的女孩子。
那天，我們正在球館訓練，我發(fā)現(xiàn)一位陌生的男子正在撿球。他黝黑的臉龐，穿著十分簡樸但很整潔，渾身上下說不出的土氣。我想可能是球館新雇的看門的。訓練休息時，吳限第一個沖出隊伍，像那男人跑去，男人慈愛地看著她，給她擦著汗。我們都不約而同地瞧著這一幕，眼睛里充滿著問號。吳限向我們介紹著：“這是我爸爸，特意來看我打球的?！彼荒樞腋?，臉上的笑容無比燦爛。啊？！這就是她那位農(nóng)民工爸爸，大家都有些震驚。因為他與那些衣冠楚楚、口齒伶俐、手里拿著汽車鑰匙的家長有著天壤之別，說不出的土氣和另類。我的心卻被吳限的笑容震撼了！她的笑容里充滿著孩子對父親的崇敬和依戀，對父親到來的喜悅和驕傲之情！要是我生活在吳限那樣清貧的家境中，有這樣一位土氣的農(nóng)民工爸爸，我會有勇氣在球友面前承認嗎？我會露出這樣燦爛的微笑嗎？今天吳限用她最燦爛的微笑給我上了生動感人的一課。
吳限是我打球和生活的榜樣，她的自信、自立、自強激勵著我，鞭策著我。她那燦爛動人的微笑更成為我心底最亮麗的一道風景……
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】五
有那么一個人，她長著鵝蛋臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡。她扎著馬尾辮，辮子高高翹起，像大公雞的尾巴，一搖一晃的，可真神氣??！小時候，那個人問媽媽:“人長大了，鼻子也會跟著長大嗎？”“當然會?！眿寢屝χ卮??！澳潜亲訒兂缮蕉匆粯哟?，讓火車開進去嗎？”那個人天真地問道?！皶?，”媽媽說道。因此，那人的鼻子被稱為“火車山洞?！蹦莻€人笑起來時總是喜歡抿著嘴巴，原來她嘴巴里有一顆門牙“衛(wèi)士”下崗很久了，到現(xiàn)在還沒有“新衛(wèi)士”去上崗呢！
那個人有時有點兒任性。有一年冬天，她看見桌子上的雪糕，便想：夏天雪糕好吃，冬天的應該也好吃吧！想著想著，她就口水直流三千尺了。那個人伸手就去拿，媽媽讓她別吃了，但她不聽，只管一個勁兒地吃，結(jié)果得了重感冒。
那個人還很喜歡“啃書?！庇浀糜幸淮危瑡寢屨f:“吃飯了?！钡莻€人還在津津有味地“啃書?！眿寢屩坏冒褧鴵屵^來，說道:“快去吃飯，菜都涼了?！钡莻€人還是不想去吃飯，還想繼續(xù)“啃書”，因此那個人的小名又叫做“小書蟲?！?/p>
那個人是誰？那個人就是我，斜塘學校三（6）班的洪沛珊，希望你能喜歡我。
左邊一個鼠右邊一個晏子是個什么字【范文6篇】六
十萬個為什么讀書筆記450字
我讀了《十萬個為什么》這本書受益匪淺，內(nèi)容非常精彩。
《十萬個為什么》這本書里說了很多的道理和生活常識，讓我大開眼界。書中說了動物類，植物類，自然類……，為什么大家都很迷惑，但是看了就知道原因了特別奇妙比如，為什么斗牛時候牛沖向紅色呢？哦，看了就知道了，牛是色盲，紅色激怒了它。因此，大家都給迷惑了，真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和銀河《十萬個為什么》向我介紹了天體形成過程。我知道了金星，水星，土星，木星，火星，地球，天王星，海王星，冥王星是太陽里面就大行星，而銀河則是許多的太陽系一樣的星動構(gòu)成的。我們居住的地球是宇宙中的一顆“小星星”?！妒f個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍？……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。
總之《十萬個為什么》是一本好書，深深的吸引我去看。
十萬個為什么讀書筆記450字
今天，我讀了一本書，名叫《十萬個為什么》，我非常喜歡看這本書，因為里面有我以前提到的問題，它還給了我解答，對我來說，這本書特別好，對你們大家來說，這本書到底好不好呢？我想大家的想法也和我的想法一樣嗎？
其中我講講動物類的變色龍，它的變色取決于什么？變色龍，學名避役。與其他爬行類動物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素。變色龍皮膚有三層色素細胞，最深的一些層是由載黑素細胞構(gòu)成，其中細胞帶有的黑色色素可與上一層細胞相互交融；中間層由由鳥嘌呤細胞構(gòu)成，它主要調(diào)控暗藍色素；最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。基于神經(jīng)學調(diào)控機制，色素細胞在神經(jīng)的刺激下會使色素在各層之間交融變換。實現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化。變色特性印證了物競天擇論，這既是最好的獵食策略，也是最佳的防御措施。
《十萬個為什么》這本書，對于我們有很大的幫助，能夠了解更多的相關(guān)知識，所以我一直很喜歡看這本書。
十萬個為什么讀書筆記450字
今天，我把＜十萬個為什么＞這本書讀完了。
我喜歡這本書，因為這本書把我不知道的東西告訴我了。
＜十萬個為什么＞帶我走進了一個科學的世界，認識了許多新奇的事情，知道了一些我不知道的知識。在＜十萬個為什么＞里，我明白了銀河是怎樣形成的？彗星為什么有尾巴？太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱？什么是黑洞等等……
我喜歡《什么是電影》這篇文章。以前我以為拍電影不用膠卷只用攝象機錄一遍就行了，沒想到拍電影很麻煩。
我也有一個為什么：是先有雞后有蛋，還是先有蛋后有雞？我從開始想這個問題就纏著媽媽告訴我，媽媽總是不告訴我。過了好幾年了，媽媽還是不告訴我，最后我就不問這個問題了。
我最喜歡的另一篇文章是“原子彈是威力最大的武器之一”這篇文章。以前我覺得世界上核彈最厲害，看了書之后知道原子彈也挺厲害的。
最后，我也向同學們推薦這本書。如果你也認真地讀這本書，你也會發(fā)現(xiàn)生活中的許多為什么。
十萬個為什么讀書筆記450字
高爾基說過“書是人類進步的階梯。”是?。∫槐竞脮鴷屛覀兪芤娣藴\，暑假里，我讀了《十萬個為什么》，從中知道了不少知識。
十萬個為什么內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面，讓我感受到了很多，令我印象最深的呢？還得講到關(guān)于動物的：“大象的鼻子為什么會噴水？”下面，就讓我來講講吧！
“大象的鼻子為什么會噴水呢？”相信大家都很好奇吧！人在游泳時，如果不換氣，便會咳嗽不止，但大象卻能把水吸進鼻子。原來，大象鼻腔的結(jié)構(gòu)很特殊，在它鼻腔后面的食道上方，長有一塊軟骨。用長鼻子吸水時，水進入鼻腔，由于大腦中樞神經(jīng)的支配，促使食道上方的這塊軟骨暫時將氣管口蓋上，水就由鼻腔進入食道，而不會進入氣管。因此，水就不會嗆入與氣管相通的肺里去。當大象將水重新噴出去后，軟骨又會自動張開，以保持呼吸的正常進行。
從這篇故事里，我明白了很多道理、常識?！妒f個為什么》中一個個新奇的知識，讓你感到大自然中包含的文化。這本書豐富了我的知識，開闊了我的視野，是我的一位好老師??！
十萬個為什么讀書筆記450字
在暑假期間，我看了《十萬個為什么》之動物篇，比如《蜻蜓會走路嗎？》、《為什么孔雀會開屏》、《為什么蒼蠅爬過的食物不能吃》等。我覺得這些問題都非常奇妙，只要你讀懂了它，你就會覺得萬物都是非常有趣的。
在動物篇中，有的可愛，有的兇猛。你別看那些兇猛的動物對獵物張牙舞爪的樣子，但是一看到它的孩子，就有了180度大轉(zhuǎn)彎，立刻轉(zhuǎn)兇為善，真是忘不了自己的孩子呀！那些可愛的動物，別看它平時玩耍時那么頑皮那么可愛，但是一碰到自己的天敵時，就會立刻做好戰(zhàn)斗準備。有些動物能夠適應特殊的環(huán)境，比如說企鵝、北極熊，駱駝等動物。還有一些動物是稀有的，比如說：東北虎、大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚子鱷；還有一些魚類，比如：紅招財、金帆船、大鉛筆、女王神像、青魔等都是世界上稀有的魚類。另外還有一些水母是綠色的，最小的水母是還沒有出生在媽媽肚子里的微型水母，水母98％是水，2％是肌肉，沒有骨骼?？烧嫔衿嫜?！
現(xiàn)在你覺得動物奇妙嗎？
十萬個為什么讀書筆記450字
寒假里，我讀了《十萬個為什么》之超級動物寶貝這本書。
《十萬個為什么》讓我對大自然的有了初步了解，有了探索其中的興趣。因為它讓我在很多有趣的事情中了解、探索了自然奧秘，比如：長頸鹿的個頭那么高，脖子有兩三米長，它是怎樣在水池中飲水的呢？真讓人不敢想象。而這一切都可以在書中找到答案：它們想喝水時，必須把兩條前腿大幅度地叉開，或者直接跪在池邊，這種姿勢對長頸鹿來說，維持很久的時間也是很難的，所以它每喝一口水，都要站著休息一下，反復這種動作也實在太不容易了，為減少這種麻煩，長頸鹿已養(yǎng)成了耐渴的習慣，它們一般喝的水比其他動物要少。還有狼的眼睛為什么是綠的，小貓的胡子有什么用？
書中這樣的事例講解有很多很多，我們不了解的知識實在是太多了，媽媽告訴我很多愛讀書的人能把一本本厚書讀薄了，就是把書中的知識牢牢記在了大腦里；也能把一本本薄書讀厚了，把每本書中的知識點又相互聯(lián)系起來，產(chǎn)生了新的知識，更加豐富了自己的知識面。
我決定，從現(xiàn)在開始，好好讀書，多讀書，書是人類進步的階梯。
十萬個為什么讀書筆記450字
十萬個為什么這本書對我的感悟很大，這本書的內(nèi)容是各種各樣的科普知識，它點燃了我的童心，升起了我對科學的熱情，滿足了我們對知識的渴望，讓我們更多的了解了豐富的知識，充實了我們的頭腦。
舉幾個例子，比如說：地球上為什么有用不完的氧氣？是因為我們呼吸消耗的氧氣是可以再生的。綠色植物的葉片通過陽光制造養(yǎng)分的時候會產(chǎn)生氧氣，所以，地球上的氧氣不會短缺。
夏天為什么特別熱？因為夏天太陽在我們的頭頂上，太陽光筆直地照射不來，它的光線經(jīng)過空氣來到地面的路程短，把地面烤得火辣辣的，所以我們就感到特別熱。
讀了這本書，我學到了很多的知識，也明白了一個道理，最重要的一點是，我，明白了知識是需要你去發(fā)現(xiàn)它的，只有發(fā)現(xiàn)了知識，你才能明白更多的東西。
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