關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】

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關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】
時間:2022-05-14 13:36:23     小編:劉同學(xué)

許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】一

“藝術(shù)”這個詞,咋一聽,好像離咱們很遙遠(yuǎn),總以為她是屬于藝術(shù)家們的,很難與普通老百姓套上近乎。但是錯了,藝術(shù)是雅俗共賞的。如果你真的留意生活,那么你會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)就在身邊。

幼兒園中班時,我開始接觸電子琴這門“藝術(shù)”,并且鐘愛上了彈琴。那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的早晨,外婆送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)教室時,著實被嚇到了,教室里多了一架電子琴,原本單調(diào)的教室立刻變得極富詩的意境。

這架電子琴是李老師的,一上課就給咱們彈奏了一曲。琴鍵上的十個手指此起彼落,像小雞啄米一般。一下課,我就奔到電子琴旁,咬著手指仔細(xì)端詳。

那天,我就和父親母親商量,讓我學(xué)電子琴,父親母親滿口答應(yīng),說學(xué)門樂器不錯。第二天,我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了,立刻以光速來到琴邊,學(xué)著李老師的樣貌,握起空心拳,一本正經(jīng)地說:“看我像不像表演者?”我手指敲打著琴鍵,這聲音用母親的話說是殺雞殺鴨,像是鋸床腿,又像是雞公叫……

母親看我很鐘愛學(xué),就幫我請了個老師輔導(dǎo)。老師把著我的手,告訴我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個琴鍵,那聲音多像是在打鼓!我越學(xué)越有興趣。認(rèn)識了五線譜后,我就照著書彈,那一個個音符在譜子上跳舞似的旋轉(zhuǎn),優(yōu)美的音樂流瀉出來,仿佛泉水叮咚流過山澗,老師也表揚了我,說我很有天賦!就這樣,我與電子琴結(jié)下了不解之緣。

大班的時候,咱們?nèi)ゴ箨P(guān)一小參觀,李老師看到臺上有一架電子琴,便叫我上去彈一個。我面不改色,彈了一曲《小白菜》,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。聽到小學(xué)生的掌聲,我的心里甜甜的,仿佛正站在碩大的領(lǐng)獎臺上,享受大家羨慕的目光!

我愛電子琴,愛這能陶冶情操的“藝術(shù)”!

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】二

我從小就喜歡音樂,大概是因為緣分吧,媽媽找到了一位好老師,給我買了一臺鋼琴?,F(xiàn)在,它已經(jīng)默默陪伴我度過了六年的童年時光。

每天放學(xué)回家第一件事,就是坐下來練琴。為了彈好一首曲子,一練就是一個多小時。有時覺得很枯燥,練琴好累啊,但我一直努力堅持著。其實我對鋼琴有一種又愛又恨的感情,練琴的過程交織著痛苦與喜悅。

有時寫作業(yè)遇到難題,感到煩躁的時候,我總會去彈幾首鋼琴曲讓自己靜下來,再回去寫時,題目好像變簡單了似的。

在我生病的時候,它就像神奇的治病良藥,讓我放松下來,減輕病情。有一次,媽媽頭疼,讓我彈琴給她治病,聽完后,她告訴我真的感覺好多了。

我突然覺得音樂是有魔力的。

與鋼琴相伴的日子,除了鍛煉了我的毅力,也令我獲得了不少的榮譽。鋼琴架上擺著許多鋼琴比賽的證書和獎牌。有一次,我拿到9。81的高分,獲得浙江省賽的特金獎。

每當(dāng)我彈出一首好聽的樂曲時,就感到很有成就感,充滿自信,對鋼琴的興趣與日俱增。鋼琴這門藝術(shù),我會一直學(xué)下去,習(xí)慣了它的陪伴,有點離不開它了。我要用我的手指在黑白琴鍵上演奏出美麗的七彩人生。

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】三

7月31日那天,我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級室。雖然我最后考了一個“六級合格”,表面很開心,但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過這次考試,我明白了一個道理:功在平時。平時努力,結(jié)果才能好;相反,平時不付出,最后才努力,結(jié)局就會變得很被動,結(jié)果也好不到哪里去。

記得今年1-3月份的時候,我還在練《哈農(nóng)》。那時,我以為考六級非常容易,就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開始學(xué)考級曲,當(dāng)學(xué)完的時候,我想回過頭來把所學(xué)的東西再彈一遍時,發(fā)現(xiàn)曲子好難?。‘?dāng)時我下定決心要好好練習(xí),可心動手不動,日子就這樣一天天地過去了。。。。。。

7月29日,是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好,被老師批評了:“后天就要考試了,你怎么彈得還這么不熟練?!孫天玉啊,你很聰明,但就是不刻苦!老師喜歡勤奮的小朋友?!蔽液蛬寢屝那槌林氐貜匿撉俳淌依镒叱鰜?。回家的路上,我也顧不得烈日當(dāng)空的炙熱,就想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會兒。媽媽為我找了個算是陰涼的地方,我們坐了下來。突然,媽媽握著我的手,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。我心里很難過,不等媽媽說話,站起身來說:“媽媽,我們趕緊回家練琴吧!我不能讓這一年白過!我一定要成功!”

我拉著媽媽的手,快速地往家里奔。7月29日,我從下午三點一直練到晚上11點,共練了50遍。7月30日,從下午五點到晚上十一點,又練了20遍。7月31清晨五點到七點,又練了5遍。最后三天,我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈,可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒有的。

7月31日終于到來。當(dāng)我看著琴譜在考級室里彈完最后一個音時,老師說,我彈得還可以,就是下次考級時最好不要看琴譜。因為一個優(yōu)秀的鋼琴手演出時是不可以看譜子的。我最后拿了一個“六級合格”的成績。

唉,真后悔平時沒有加緊練習(xí)!今天終于明白:學(xué)習(xí)的道路上,要想取得好的成績,一定是功在平時!新的學(xué)期即將來到,我要腳踏實地地過好每一天,不留遺憾。

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】四

在我上一年級的時候,我便開始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧?下面你來聽聽就知道了。

我第一節(jié)課的時候,朱老師給我布置了一首作業(yè),朱老師彈了一遍,那叫一個非常流暢,十分動聽!老師叫我按照他的樣子看一遍,于是我彈了一遍,真的的確是“按”老師的樣子彈的,不過都按錯音了。于是朱老師笑瞇瞇的看著我,說:“不著急,我們慢慢來?!蔽矣职凑绽蠋煹臉幼涌粗僮V,一個音一個音的彈,這個是什么音???我彈的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的從鋼琴里發(fā)出,像一個憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出來。

下課了,我回家的時候還是只會一點點,我是想:鋼琴真難??!

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】五

雖然這件事已經(jīng)過去了一年多了,我仍記憶猶新。

早上七點,我來到鋼琴班練了一會琴,練完就跟著隊伍走了。不一會兒就到了考級的地點——麒麟大酒店院內(nèi)的樂器班。老師把考級的人分成幾組。低級別先考,高級別的后考。因為考1—3級的人很多,需 要考四級的我自然要等好長時間。

我焦躁不安的在院里走來走去,心里像揣了只小兔子似的跳哇跳。我忐忑地看著第一組考級的人上去,焦急地等他們下來。我在院子里坐立不安,眼巴巴地看著一組又一組的人上去又下來。我等了不知 多長時間,等不下去了,掐著手指一算,才考完三組。“唉,考1——3級的人怎么這么慢?”我看看表,大約過了1小時,“就等這么一會怎么像過了一天了?”我無奈 看著樂器班的牌子。

就是這時,爸爸媽媽來了。他們搬來一個椅子。我舒舒服服地坐在上面繼續(xù)等。爸爸媽媽的到來使我緊張的心松馳了一些。我和他們有說有笑。我說著話,時不時地向老師瞟一眼,還沒到我。“唉,什 么時候才輪到我呀!”

考級那時正值盛夏,火熱的空氣使得我昏昏欲睡,無精打采?!榜R一卜”,聽到這個聲音,我立刻興奮起來,馬上飛奔上樓,找到了隊伍。我排著隊,心突然狂跳起來,“怦怦怦怦”,心臟在我胸膛里 快速跳著,像一個被拍來拍去的乒乓球,跳個不停。那一刻,我體會到了什么叫“心都快跳出來了”。我的整著身子似乎都被心臟控制住了。心臟往前,身子就往前,心臟跳得往后,身體就向后倒。我 的手心也出了汗。盡管老師不停地說“別緊張”,我的心還是猛烈地跳動著。看著前面的人一個個都考完了,我突然想最后一個考。但是,我不能。我只能慢慢地走近考級的房間,心跳越來越快。

該我了。我緊張地走進(jìn)房間??匆娍脊偈俏淮认榈睦蠣敔?,我的心稍稍放下了一些。我飛快地坐在鋼琴前,演奏著已經(jīng)彈了成百上千遍的樂曲。我奇怪的地發(fā)現(xiàn),我的手指有點兒不聽使喚了,曾經(jīng)彈得 非常流暢的樂曲也變得生硬起來。我只能硬著頭皮繼續(xù)往下彈。

終于考完了,我像一只被放出來鐵籠的小鳥兒,高興的飛奔下樓。我如釋重負(fù),坐上車回家了。

在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn),我沒必要那么緊張,鋼琴考級其實并不難,只要能夠有好的心態(tài),并將曲子彈熟練,就能輕松通過。這件事告訴我,有些事情其實的并沒有我們想象中的那么難,但是我們 常常用放大鏡放大了困難。

我想,下一次,我一定不會這么緊張了。

關(guān)于鋼琴的作文【通用6篇】六

篇一:上鋼琴課 李舒蕾 _

今天下午一放學(xué),我就和媽媽去上鋼琴課。到了那里,我聽到好多好多的鋼琴聲,那是老師在給大哥哥們上課。

我們到一個教室里,一位老師在給我上課,老師說:“你的手很細(xì),很適合彈鋼琴!”我很高興。上完課后,就回家了。

篇二:鋼琴課沒彈好 趙霄天 _

今天我上鋼琴課彈得不好。因為我老是記不住譜子上的音。所以彈了很久。下次我要彈好 彈的快快的。不彈錯音了。這樣爸爸就不會訓(xùn)我了。

我可以彈好的,我確實可以彈好的。我要給我加油!我下次一定彈得要比今天好得多!

篇三:上鋼琴課 荊鑠涵_

今天楊老師來給我上鋼琴課,我現(xiàn)在彈《牛仔之歌》已經(jīng)彈得很熟練了,楊老師還給我約定了。

如果我表現(xiàn)好就給我蓋章子,得到十個章子就可以換一個小獎品,我今天學(xué)了《平安夜》等曲子,我準(zhǔn)備好好練,到圣誕節(jié)時給大家彈。

篇四:上鋼琴課 劉蕓菲_

今天下午2:00我上了一節(jié)鋼琴課因為我在雅荷花園報的興趣班,我最喜歡學(xué)鋼琴了。

我練的鋼琴已經(jīng)好幾天了,我媽媽說不讓我上興趣班,但是我還是想上鋼琴課,因為鋼琴很有意思,最后媽媽同意了我的要求就給我報了鋼琴班。

篇五:鋼琴課 李昊軒_

今天,我上了鋼琴課,學(xué)了跳奏的方法和要領(lǐng),學(xué)完之后,老師檢查上節(jié)課的作業(yè),于是我就彈了《會跳舞的熊》,彈完之后,老師表揚了我,說我真的很棒,我很開心。

今后我一定會好好的練習(xí),爭取彈出最棒最美妙的音樂。

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