無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
動畫分鏡頭劇本簡單動畫分鏡頭劇本分鐘篇一
這是一場震撼視覺的饕餮盛宴，更是未來科技與唯美藝術的燈光秀場。全新奧迪tts跳動的色彩與夢幻矩陣式led大燈，在閃耀的鎂光燈下耀眼奪目。一個鐘情賽道，尋覓極限快感;一個擁抱天空，沐浴陽光享受生活。一種完美，兩樣呈現(xiàn)，無關乎炫耀，只為陪伴那個志同道合的你。
20xx年前，他們注視獎杯，
20xx年后，他們舉起獎杯。
20xx年前，他哭了，是痛苦，
20xx年后，他哭了，是喜悅。
成功緣自年復一年得不懈努力!
當絕世佳人，遇到未來跑車;當窈窕身姿，邂逅超前理念;不期而遇的兩種完美，迸發(fā)耀眼火花。嫵媚性感與魅力科技相互輝映，在各自世界中演繹精彩獨領風潮。
這一程，
我已拼盡全力，
即使羽翼折斷，
滿身傷痕，
我依然奮力飛向更遠的地方。
我不怕失敗，
因為我僅需駐足片刻，
就將繼續(xù)展翅翱翔。
全新奧迪tts以醉人聲浪，撕破凡間寂靜;以澎湃動力，演繹賽道風云。以未來姿態(tài)承載跑車之魂，無需張揚，聲浪控場，風馳電掣間，嗨谷賽道便是最佳舞臺。引人矚目間，驚艷全場。
動畫分鏡頭劇本簡單動畫分鏡頭劇本分鐘篇二
小豆娶媳婦分鏡頭
第0場:配字幕《這是一個古老的小鎮(zhèn)》。。。。。
時間:早上{需要體現(xiàn)朝氣蓬勃}
白天 外景 街頭
鏡頭1:特寫(移) 陽光斜斜的照在街頭的牌坊顯出李莊2個大字。
鏡頭2:全景(移) 顯示熙熙攘攘的小鎮(zhèn)早晨的熱鬧。人群來來往往。攝像機在人群里穿梭。
鏡頭3:遠景 由遠及近 一家小店面前的人排起了長隊，而且打多數(shù)是年輕人(鏡頭從隊尾聚焦到隊頭)視線停留在小店的招牌上:李豆?jié){。
第一場 豆?jié){店內(nèi)
鏡頭1:近景 由上及下 從招牌的上面移到店內(nèi)，一個美貌的姑娘很有禮貌給顧客發(fā)著熱騰騰的豆?jié){。 報角字幕(美貌的女主角:豆腐西施)
鏡頭2: 中景 旁邊有個翹起2郎腿的胖老者一邊監(jiān)視著排隊的情況一邊悠閑的喝著早茶. 報角字幕出(豆?jié){店老板:李豆?jié){)
鏡頭3:特寫 一個小青年色瞇瞇的盯著豆腐西施， 報角字幕(青年甲)眼睛都不知道動了，豆腐西施遞過來一碗熱熱的豆家誰想小青年不知道是有意還是無意一把抓住了豆腐西施的手(大特寫手)。(豆腐西施嚇得當場大叫起來)一碗豆?jié){打倒在地上，碗也碎了。 鏡頭4:特寫 李豆?jié){看到那一幕驚叫起來，把茶杯都打翻了，拿起豆腐刀就要來砍這個小青年(一陣追擊，小青年逃出了店外) 聲音(人們的哄笑)
第二場; 店外
鏡頭1:中景 一個青年上前 報角字幕(青年乙)去接應剛剛被李豆?jié){掃地出門的青年甲。 字幕(嘿嘿，又被李老板打了吧嘿嘿)。
鏡頭2:中景 青年甲尷尬的看看被豆?jié){燙到的手，還有點隱隱作痛。若有所思(停頓2秒)，然后笑笑:值得!
鏡頭3:中景 排隊里的一個青年狡瑟的看著對話的青年甲和乙。 報角字幕(男主角小豆)。
鏡頭4: 中景(鏡頭跟著主角) 小豆興奮的跑進店里。
鏡頭6:豆腐西施的目光深切的跟隨。。。。。
第三場 李豆腐家的客廳
鏡頭2: 近景 李老板把桌子一拍，臉上肉也跟著抖動:他小豆他爹那個死老豆，你說我們都是做和那個。。。那個。。(口吃)豆子有關的生意的，他以前為什么看不起我啊?不就笑話我只會做豆?jié){，不會做豆腐嘛!我求他交我手藝，硬是瞧不起我，要想我吧女兒嫁給他兒子啊?沒們!
鏡頭3: 近景 媒婆把手帕都快拋到李豆?jié){的臉上了，說到:李老板啊，那是年輕時候的事情了，您看若是你同意了親事，豆家就是您的親家了，那豆家的不也就是您的了嘛。人要往前看啊。
鏡頭4:特寫 李豆?jié){狡猾的一笑。是啊，他豆家的不就是我李家的嘛。好，你回去告訴豆家如果愿意交出做豆腐的方法我就答應這門親事!
場景四 1個月后 晚上 李家大廳
鏡頭2: 特寫 只見李豆?jié){氣都暈了，轟然倒地。
以上就是全部咯，不知道大家是否看過這個動畫片呢，沒看過的可以配合文案一起看!
動畫分鏡頭劇本簡單動畫分鏡頭劇本分鐘篇三
實驗一 專題片的構(gòu)思與前期拍攝
紙、筆 實驗步驟：
2.將情節(jié)內(nèi)容分成若干個場次（框架-依據(jù)實際人物、事物的發(fā)展、變化）。 3.將每場分為若干個鏡頭（具體-事物的發(fā)展與蒙太奇手段處理的需要），給出鏡號。
7.、修改調(diào)整完成分鏡頭稿（不止一次修改）
實驗要求：分成實驗小組(5-6人)，以組為單位完成各自實驗內(nèi)容，每組要在指導老師指導下，集體創(chuàng)意，精巧構(gòu)思，符合專題片的分鏡頭腳本的創(chuàng)作規(guī)范，要求情節(jié)流暢、人物生動、主題明確、風格鮮明，實施步驟設計周密完整，具體可行。
實驗二 專題片的素材拍攝
實驗目的：
掌握專題片的素材拍攝要領。 實驗學時：6 實驗內(nèi)容：
根據(jù)編寫好的專題片的分鏡頭腳本，拍攝相關素材。 實驗設備：
攝像機、錄音筆、錄像機、磁帶、電池、三腳架 實驗步驟：
2攝制組(實驗小組) 每個成員要明確自己的任務，一到拍攝現(xiàn)場，要分工明確，能快速投入拍攝工作。
要在現(xiàn)場找準最佳記錄角度，最佳機位。
實驗要求：分成實驗小組(5-6人)，以組為單位完成各自實驗內(nèi)容（專題片素材的拍攝任務、拍攝時間以專題片的內(nèi)容而定），實驗小組每個成員都要相互合作。注意攝像設備的操作要規(guī)范，不能把攝像機鏡頭對準光源，不要亂調(diào)設備，要聽從實驗指導教師的安排，做好拍攝前的準備工作，每次實驗完畢都要清點設備，保證設備不出問題，要保持設備的清潔，寫出實驗報告。
實驗目的：
實驗四 專題片的制作合成與評價
實驗目的：
掌握專題片的合成技術和評價方法。 實驗學時：4 實驗內(nèi)容：
動畫分鏡頭劇本簡單動畫分鏡頭劇本分鐘篇四
動畫中期制作 七、 設計稿
動畫后期制作
八、 電腦制作，合成，輸出 九、 影片輸出
動畫前期制作 一、策劃
1、制作動畫的目的
因為要喚起公眾的環(huán)境保護意識，從而引導公眾參與到保環(huán)境的行列，為此特制作以為主題的二維公益動畫片。
2、制作動畫環(huán)境
主要使用flash 、ps結(jié)合制作動畫。
二、劇本 人物有人
劇情的經(jīng)過：（文字描述） 第一情節(jié)：
第二情節(jié)：
三、資料的收集和整理
收集劇本 個人物的圖片素材，整理故事片段，設計好故事背景。
四、風格設計
（以幽默歡快搞笑為主） 五、角色造型設計
1、張三：造型很囧，很癡呆； 2、李四：兇狠暴躁的樣子
六、場景設計 第一個場景： 第二個場景：策劃分工
動畫中期制作
七、設計稿（分鏡頭表）
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